INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TEPEACA Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Puebla
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
MANUAL DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA: “SISTEMAS DE MANUFACTURA FLEXIBLE”
ELABORADO POR: II. VÍCTOR HUGO SILVA MORALES
TEPEACA DE NEGRETE, PUEBLA A: 2014 =================================================================================================== Clave de la asignatura: MID-1201 Horas teoría-horas práctica-créditos: 2-3-5
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Ingeniería Industrial
INDICE
# NOMBRE 1 “Identificar la aplicación de los SMF en el sector industrial”………................................................................................. 2 “Simular el mecanizado de piezas empleando software de CAD/CAM”………………………………………………………….. 3 “Desarrollar la automatización y control de un brazo robótico”……………………………………...……………………… 4 “Automatización de sistemas de almacenaje”….………………………………….……………………. 5 “Integración de un SMF”………………………………………….….
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Práctica #: 1 “Identificar la aplicación de los SMF en el sector industrial” De la Unidad: 1.- Introducción a las tecnologías de SMF. Lugar de Desarrollo: En campo. Duración de la práctica: 4 horas. Objetivo de la Práctica: Objetivo general: El estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en clase para identificar la aplicación de los SMF en el sector industrial. Objetivos específicos: Identificar los elementos que comprenden los SMF. Identificar la importancia de los SMF en los procesos de producción de los productos. Material y/o equipo a utilizar: Material Cuaderno de apuntes Información de la asignatura
Equipo Computadora
Procedimiento y Desarrollo de la Práctica: Procedimiento: 1. El profesor expondrá y explicara a los estudiantes la semblanza sobre los SMF. 2. Los estudiantes formaran equipos de trabajo de 5 integrantes 3. Por consenso designaran un representante del equipo el cual coordinará las actividades. 4. El equipo deberá elegir un nombre que lo identifique. 5. Los integrantes del equipo de trabajo recopilaran información sobre los antecedentes de los SMF Desarrollo: 1. 2. 3. 4.
El equipo de trabajo realizarán la recopilación de información sobre los elementos y antecedentes de los SMF. Después se procederá a realizar la identificación sobre la aplicación de los SMF en el sector industrial. Se determinaran los elementos que intervienen en los SMF así como su importancia en la elaboración de productos. El equipo de trabajo realizará el reporte de la práctica y lo entregara en medio electrónico al docente en la semana establecida.
FIN
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Práctica #: 2 “Simular el mecanizado de piezas empleando software CAD/CAM” De la Unidad: 2.- Tecnologías para la generación de datos de maquinabilidad.
Lugar de Desarrollo: Laboratorio de ingeniería industrial. Duración de la práctica: 6 horas. Objetivo de la Práctica: Objetivo general: El estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en clase para aplicar las tecnologías en la generación de datos de maquinabilidad. Objetivos específicos: Emplear el software solidworks para diseñar una pieza. Emplear un simulador CAM para visualizar si la programación fue correcta. Material y/o equipo a utilizar: Material Cuaderno de apuntes Información de la asignatura Software Solidworks Software de CAM Información de códigos maquinabilidad
de
Equipo Computadora
Procedimiento y Desarrollo de la Práctica: Procedimiento: 1. El profesor expondrá, explicara y ejemplificara a los estudiantes las tecnologías para la generación de datos de maquinabilidad. 2. Los estudiantes formaran equipos de trabajo de 5 integrantes 3. Por consenso designaran un representante del equipo el cual coordinará las actividades. 4. El equipo deberá elegir un nombre que lo identifique. 5. Los integrantes del equipo de trabajo diseñaran la pieza a maquinar en el software solidworks Desarrollo: 1. 2. 3. 4. 5.
El equipo de trabajo diseñara la pieza de acuerdo a las especificaciones establecidas por el docente Se generaran los códigos de maquinabilidad de la pieza. Se introducirán los códigos de maquinabilidad de la pieza en el simulador CAM. Se realizara la simulación del maquinado de la pieza para identificar posibles colisiones en la pieza. El equipo de trabajo realizará el reporte de la práctica y lo entregara en medio electrónico al docente en la semana establecida.
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Práctica #: 3 “Desarrollar la automatización y control de un brazo robotico” De la Unidad: 3.- Tecnología
robótica.
Lugar de Desarrollo: Laboratorio de ingeniería industrial. Duración de la práctica: 6 horas. Objetivo de la Práctica: Objetivo general: El estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en clase y en campo para identificar los elementos que intervienen en la tecnología robótica. Objetivos específicos: Identificar la anatomía de un robot. Aplicar los sistemas de control en un robot. Material y/o equipo a utilizar: Material Cuaderno de apuntes Información de la asignatura Sensores de proximidad
Procedimiento y Desarrollo de la Práctica: Procedimiento: 1. El profesor expondrá, explicara y ejemplificara a los estudiantes la tecnología robótica. 2. Los estudiantes formaran equipos de trabajo de 5 integrantes 3. Por consenso designaran un representante del equipo el cual coordinará las actividades. 4. El equipo deberá elegir un nombre que lo identifique. 5. Los integrantes del equipo de trabajo controlaran un brazo robot. Desarrollo: 1. 2. 3. 4.
El equipo de trabajo identificara los sistemas de control de los robots. Determinaran los mecanismos necesarios para controlar el robot. Exponer los resultados obtenidos El equipo de trabajo realizará el reporte de la práctica y lo entregara en medio electrónico al docente en la semana establecida.
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Práctica #: 4 “Automatización de sistemas de almacenaje” De la Unidad: 4.- Sistemas para la planeación y control de manufactura de productos. Lugar de Desarrollo: Laboratorio de ingeniería industrial. Duración de la práctica: 6 horas. Objetivo de la Práctica: Objetivo general: El estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en clase y en campo para identificar los sistemas de manejo de materiales. Objetivos específicos: Aplicar el uso de vehículos guiados automáticamente. Aplicar el diseño de sistemas de almacenamiento Material y/o equipo a utilizar: Material Cuaderno de apuntes Información de la asignatura PTR de ¼” Sensores de proximidad Actuadores NA y NC Soldadura de microalambre Cable Cautín tipo lápiz de 35 – 40 watts
Equipo
Computadora Planta de soldar de micro alambre PLC Software de diseño Motores DC
Procedimiento y Desarrollo de la Práctica: Procedimiento: 1. El profesor expondrá, explicara y ejemplificara los sistemas para la planeación y control de manufactura de procesos. 2. Los estudiantes formaran equipos de trabajo de 5 integrantes 3. Por consenso designaran un representante del equipo el cual coordinará las actividades. 4. El equipo deberá elegir un nombre que lo identifique. 5. Los integrantes del equipo de trabajo diseñaran y automatizaran un sistema de almacenaje. Desarrollo: 1. 2. 3. 4.
El equipo de trabajo elegirá un sistema de almacenamiento y lo diseñara en autocad o solidworks. Determinarán los puntos a controlar a través de sensores, actuadores y el PLC. Se realizara la estructura y el proceso de automatización del sistema de almacenaje. El equipo de trabajo realizará el reporte de la práctica y lo entregara en medio electrónico al docente en la semana establecida.
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Ingeniería Industrial
Práctica #: 5 “Integración de un SMF”
De la Unidad: 5. Simulación, integración y aplicación de sistemas de manufactura flexible. Lugar de Desarrollo: En aula y campo. Duración de la práctica: 6 horas. Objetivo de la Práctica: Objetivo general: El estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en clase y en campo para simular la integración y aplicación de sistemas de manufactura. Objetivos específicos: Realizar la integración de un sistema de manufactura flexible, capacitación y mantenimiento Identificar los requerimientos de equipos, dispositivos y herramental. Material y/o equipo a utilizar: Material Libreta de apuntes Información de la asignatura Actuadores NA y NC
Equipo Computadora PLC Brazo robótico didáctico
Procedimiento y Desarrollo de la Práctica: Procedimiento: 1. 2. 3. 4. 5.
El profesor expondrá y explicara a los estudiantes la integración y aplicación de los sistemas de manufactura Los estudiantes formaran equipos de trabajo de 5 integrantes Por consenso designaran un representante del equipo el cual coordinará las actividades. El equipo deberá elegir un nombre que lo identifique. Los integrantes del equipo de trabajo diseñaran la estación de trabajo a desarrollar.
Desarrollo: 1. 2. 3. 4.
El equipo de trabajo diseñara en autocad, solidworks u otro software de diseño la estación de trabajo. Realizara el control de los equipos, dispositivos y herramental del SMF Realizara la justificación económica del proyecto. El equipo de trabajo realizará el reporte de la práctica y lo entregara en medio electrónico al docente en la semana establecida.