Metodología General de Formulación Proyecto Capacitación y certificacion de los docentes del area de Ingles como segunda lengua en los municipios no certificados del Departamento de La Guajira, Caribe Impreso el 21 de septiembre de 2015
Código BPIN: Datos del Formulador Tipo de documento:
Cedula de Ciudadania
Nombres:
BELY GENCCO JOSEFINA
Cargo:
Secretaria Educacion
Telefonos:
3164603890
Entidad:
Secretaria de Educacion Departamental
E-mail:
[email protected]
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No. Documento:
39.465.063
Apellidos:
GENCCO TERAN
Módulo de identificación del problema o necesidad 1. Contribución a la política pública
Plan del PND
(2010-2014) Prosperidad para Todos Programa del PND
21301. Calidad educativa Indicador de seguimiento al PND
Educación Docentes de Inglés con dominio del inglés en nivel B2 Unidad de medida
Porcentaje Meta
100
Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial
Por La Guajira Hagamoslo Juntos 2014 - 2015 Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial
formar en la Secretaria de Educación Departamental y los Establecimientos Educativos docentes con el conocimiento de la Segunda lengua para mejorar las habilidades de pedagogía para beneficiar a los estudiantes del Departamento en el aprendizaje de la segunda lengua
Plan de Desarrollo Distrital o Municipal
Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal
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Módulo de identificación del problema o necesidad 2. Identificación y descripción del problema Problema Central
Baja calidad en la enseñanza de inglés como segunda lengua en los Establecimientos Educativos de los Municipios No certificados del Departamento de La Guajira por el bajo porcentaje de docentes entrenados y acreditados para la enseñanza de este idioma. Descripción de la situación existente
son muy pocos los docentes del área de inglés en el Departamento de la Guajira que están certificados para ser profesores de Inglés. Magnitud actual
Solo el seis porciento de la poblacion Guajira maneja una segunda lengua - Numero de Docentes entrenados y certificados en los Municipios no certificados del Departamento de la Guajira
Módulo de identificación del problema o necesidad 2.1 Identificación y descripción del problema
Causas que generan el problema Tipo:
Directa
Bajas oportunidades para los docentes del área de inglés en entrenamientos de este idioma como segunda lengua Tipo:
Indirecta
Falta de visión de la entidades educativas en la importancia del aprendizaje del inglés como segunda lengua. Aplazamiento de proyectos educativos que permitan asegurar el aprendizaje a los docentes por darle prioridad a otros proyectos. Efectos generados por el problema Tipo:
Directo
Carencia de entrenamiento y de la capacitación de cada uno de los docentes del área de inglés en el Departamento Tipo:
Indirecto
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Manejo de un bajo nivel de inglés de la población Educativa en El Departamento. Necesidad de desarrollar la capacidad de los estudiantes para el manejo de una segunda lengua en el Departamento.
Módulo de identificación del problema o necesidad 3. Análisis de participantes Participantes Actor
Entidad
Posición
Tipo de contribución
Otro participante
Experiencia Previa
Departamental
La Guajira
Beneficiario
economica, tecnica y financiera
Otro
Cooperante
Técnica y Legal
Secretaria de Educación Departamental
Velar porque se cumpla en el Departamento de la Guajira el Manejo de la segunda lengua en el Departamento
Otro
Beneficiario
Reciben el beneficio
Niños, Niñas, Jóvenes y Adolescentes, padres de familias
Los beneficiarios a su vez prestan el servicio de veeduría y Reciben el beneficio
Otro
Cooperante
Fortalecer los espacios significativos de las EE
Personas Naturales o Jurídicas prestadoras del servicio y Escuela de padres
Personas Naturales o Jurídicas (Escuela de padres Veeduría Reciben el beneficio y prestan el servicio educativo
El Departamento de la guajira ha desarrollado proyectod de Bilinguismo en otras oportunidades
Concertación entre los participantes
La Gobernacion del Departamento de la Guajira concerta con la organizacion prestadora del servicio educativo para el beneficio de 35 Docentes en el Area de Ingles que se encargar de aumentar el nivel del ingles buscando el manejo de la segunda lengua de niños, niñas y adolescentes del Departamento de la Guajira
Módulo de identificación del problema o necesidad 4. Población afectada y objetivo del problema
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Personas
Afectadas
Número de personas Afectadas
79 Fuente de información
Simat Secretaria de Educacion Departamental de la guajira
Región
Departamento
Municipio
Centro poblado
Caribe
La Guajira
Albania
Cabecera Municipal
El Municipio de Albania se encuentra ubicado al Centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Barrancas
Cabecera Municipal
TRUPIOGACHO-LA MESETA El Municipio de Barrancas se encuentra ubicado al Centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Dibulla
Cabecera Municipal
KOGUI-MALAYO-ARHUACO
El Municipio de Dibulla se encuentra ubicado al oeste de la Guajira
Caribe
La Guajira
Distracción
Cabecera Municipal
POTRERITO
El Municipio de Distraccion se encuentra ubicado al Centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
El Molino
Cabecera Municipal
Caribe
La Guajira
Fonseca
Cabecera Municipal
Caribe
La Guajira
Hatonuevo
Caribe
La Guajira
La Jagua Del Pilar
Cabecera Municipal
El Municipio de La Jagua del Pilar se encuentra ubicado al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Manaure
Cabecera Municipal
ALTA Y MEDIA GUAJIRA ! (amp)El Municipio de Manaure se encuentra ubicado al Norte de la Guajira
Caribe
La Guajira
San Juan Del Cesar
Cabecera Municipal
KOGUI-MALAYO-ARHUACO
Caribe
La Guajira
Urumita
Cabecera Municipal
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Resguardo
Especifica
El Municipio de El molino se encuentra ubicado al sur de la Guajira MAYABANGLOMA
El Municipio de Fonseca se encuentra ubicado al Centro de la Guajira
WAYUU DE LOMAMATO
El Municipio de Hatonuevo se encuentra ubicado al Centro de la Guajira
El Municipio de San juan del Cesar se encuentra ubicado al sur de la Guajira El Municipio de Urumita se encuentra ubicado al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Villanueva
Personas
Cabecera Municipal
El Municipio de Villanueva se encuentra ubicado al sur de la Guajira
Objetivo
Número de personas Objetivo
35 Fuente de información
Simat Secretaria de Educacion Departamental
Región
Departamento
Municipio
Centro poblado
Caribe
La Guajira
Albania
Cabecera Municipal
El Municipio de Albania se encuentra al centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Barrancas
Cabecera Municipal
TRUPIOGACHO-LA MESETA El municipio de Barrancas se encuentra al centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Dibulla
Cabecera Municipal
KOGUI-MALAYO-ARHUACO
El municipio de Dibulla se encuentra al oeste de la Guajira
Caribe
La Guajira
Distracción
Cabecera Municipal
CAICEMAPA
El municipio de Distraccion se encuentra al centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
El Molino
Cabecera Municipal
Caribe
La Guajira
Fonseca
Cabecera Municipal
MAYABANGLOMA
El municipio de Fonseca se encuentra al centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Hatonuevo
Cabecera Municipal
WAYUU DE LOMAMATO
El municipio de Hatonuevo se encuentra al centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
La Jagua Del Pilar
Cabecera Municipal
El municipio de La Jagua del Pilar se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Manaure
Cabecera Municipal
ALTA Y MEDIA GUAJIRA ! (amp)El municipio de Manaure se encuentra al norte de la Guajira
Caribe
La Guajira
San Juan Del Cesar
Cabecera Municipal
KOGUI-MALAYO-ARHUACO
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Resguardo
Especifica
El municipio de El Molino se encuentra al sur de la Guajira
El municipio de San juan del Cesar se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Urumita
Cabecera Municipal
El municipio de Urumita se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Villanueva
Cabecera Municipal
El municipio de Villanueva se encuentra al sur de la Guajira
Módulo de identificación del problema o necesidad 4.1 Población afectada y objetivo del problema
Características demográficas de la población Numero de Personas
Clasificacion
Detalle
Género
Hombre
22
Simat Departamento
Género
Mujer
13
Simat Departamento
Edad (años)
0-6
0
Edad (años)
7 - 14
0
Edad (años)
15 - 17
0
Edad (años)
18 - 26
10
Simat Departamento
Edad (años)
27 - 59
25
Simat Departamento
Edad (años)
60 en adelante
0
Grupos Étnicos
Indígenas
0
Grupos Étnicos
Afrocolombianos
0
Grupos Étnicos
ROM
0
Población Vulnerable
Desplazados
0
Población Vulnerable
Discapacitados
0
Población Vulnerable
Pobres Extremos
0
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Fuente de Informacion
Módulo de identificación del problema o necesidad 5. Objetivo - Propósito
Objetivo General - Propósito Ampliar la visión y el conocimiento de los docentes del área de inglés basado en los lineamientos del entrenamiento, para así mejorar sus habilidades, metodologías y capacidades, logrando asegurar su proceso de aprendizaje que permitan la difusión
Indicadores que miden el objetivo general Nombre del Indicador
Unidad de Medida
Docentes capacitados y certificados en la segunda lengua
Número
Meta 35
Objetivo Específicos Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento. Mejorar la visión de las entidades educativas en la importancia del aprendizaje del inglés como segunda lengua. Implementación de proyectos educativos que permitan asegurar el aprendizaje a los docentes por darle prioridad a otros proyectos.
Módulo de identificación del problema o necesidad 5. Alternativas de solución
Alternativa
Se evaluó con la MGA
Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Evaluación Realizada Costo Eficiencia y costo mínimo
NO
Beneficio costo y Costo Eficiencia y costo minimo
SI
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Si
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Módulo de Preparación de la alternativa de solución 1. Descripción de la alternativa Alternativa
Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.” Año inicio: 2015
Año final: 2016
Descripción de la alternativa
Esta alternativa incluye el fortalecimiento de la comunidad docente para mejorar las habilidades de pedagogía para beneficiar a los estudiantes de diferentes edades que permitan la difusión correcta del idioma ingles en los Centros educativos en los Municipios no certificados del Departamento de La Guajira.
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 2. Estudio de mercado Detalle para estudio:
Entrenamiento, capacitacion y certificacion de Docentes del Area de Ingles como segunda lengua
Unidad de medida
Bien o Servicio Entrenamiento, capacitacion y certificacion de Docentes del Area de Ingles como segunda
Año
Número
Oferta
Año inicial histórico
Descripción Entrenamiento, capacitacion y certificacion de Docentes del Area de Ingles como segunda lengua para los niños, niñas y adolescentes de los municipios no certificados del Departamento de la Guajira
Demanda
Déficit
2013
0,00
65,00
-65,00
2014
0,00
70,00
-70,00
2015
35,00
79,00
-44,00
2016
50,00
86,00
-36,00
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2013
Año final histórico 2016
Año final proyección 2016
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 3. Capacidad y beneficiarios Alternativa: Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
3.1 Capacidad Generada Entrenamiento, capacitacion y certificacion de Docentes del Area de Ingles como segunda lengua
Unidad de medida
Total Capacidad generada
Número
35
3.2 Beneficiarios Número de beneficiarios 35
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 4. Localización Alternativa Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Geográficamente Región
Departamento
Municipio
Centro - Poblado
Localización
Caribe
La Guajira
Albania
Cabecera Municipal
El Municipio de Albania ase encuentra al Centro de la Guajira
Caribe
La Guajira
Barrancas
Cabecera Municipal
El municipio de Barrancas se encuentra al Centro de la Guajira
EL ZAHINO GUAYABITO MURIAYTUY
Caribe
La Guajira
Dibulla
Cabecera Municipal
El municipio de Dibulla se encuentra al Oeste de la Guajira
KOGUI-MALAYO-AR HUACO
Caribe
La Guajira
Distracción
Cabecera Municipal
El municipio de Distraccion se encuentra al Centro de la Guajira
CAICEMAPA
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Resguardo
Caribe
La Guajira
El Molino
Cabecera Municipal
El municipio de El Molino se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Fonseca
Cabecera Municipal
El municipio de fonseca se encuentra al Centro de la Guajira
MAYABANGLOMA
Caribe
La Guajira
Hatonuevo
Cabecera Municipal
El municipio de Hatonuevo se encuentra al Centro de la Guajira
CERRO DE HATONUEVO
Caribe
La Guajira
La Jagua Del Pilar
Cabecera Municipal
El municipio de La Jagua del Pilar se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Manaure
Cabecera Municipal
El municipio de Manaure se encuentra al norte de la Guajira
ALTA Y MEDIA GUAJIRA ! (amp)
Caribe
La Guajira
San Juan Del Cesar
Cabecera Municipal
El municipio de San juan del Cesar se encuentra al sur de la Guajira
KOGUI-MALAYO-AR HUACO
Caribe
La Guajira
Urumita
Cabecera Municipal
El municipio de urumita se encuentra al sur de la Guajira
Caribe
La Guajira
Villanueva
Cabecera Municipal
El municipio de Villanueva se encuentra al sur de la Guajira
Factores que determinan la localización Aspectos administrativos y políticos Cercanía a la población objetivo Cercanía de fuentes de abastecimiento Comunicaciones Costo y disponibilidad de terrenos Disponibilidad de servicios públicos domiciliarios (Agua, energía y otros) Disponibilidad y costo de mano de obra Estructura impositiva y legal Factores ambientales Impacto para la Equidad de Género Medios y costos de transporte Orden público Otros Topografía
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Módulo de Preparación de la alternativa de solución 5 - Estudio Ambiental Alternativa Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Estudios requeridos
Estudio
Se requiere
Licencia Ambiental
NO
Diagnóstico ambiental
NO
Plan de manejo ambiental
NO
Otros permisos ambientales
NO
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 6 - Análisis de Riesgos Alternativa Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Descripción del Riesgo
Probabilidad
Efectos
Impacto
Demora en la gestión contractual
Ocasional
Retraso en la iniciación del Proyecto
Alto
Agilizar la parte contractual
Problemas de orden publico
Poco probable
Detrimento del proyecto
Alto
Cambio de estrategia de focalización de beneficiarios
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Medidas de Mitigación
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 7 - Costos del proyecto Alternativa Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Relación Objetivos - Productos - Actividades
Objetivos
Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento.
Productos
Actividades
Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
APLICACIÓN DE PRUEBAS A PROFESORES ENTREVISTA VIA SKYPE A CADA PROFESOR PRESENTACION DEL RANKING DE RESULTADOS SELECCIÓN DE LOS 35 PROFESORES POR LA SECRETARIA DE EDUCACION RESERVA, INSCRIPCION, MATRICULA Y APLICACIÓN AL PROGRAMA TEACHER TRAINING
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 1 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD EN LONDRES
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 2 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE OXFORD
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 3 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE BATH
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Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento.
Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 4
PAGO SALDO PROGRAMA ACADEMICO Y ALOJAMIENTO
PROCESO DE ASESORIA DE DOCUMENTACION PARA PRESENTAR A LA EMBAJADA REINO UNIDO PROCESO DE ASESORIA Y TRAMITE DE VISA - GASTOS CONSULARES y RADICACION EN EMBAJADA UK
PROCESO RESERVA Y COMPRA DE TIQUETES AEREOS
Relación Productos Objetivo:
Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento.
Codigo CPC
Nombre del Producto
Unidad
Cantidad
Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
Número
35
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Relación de Actividades
Etapa
Año
Codigo - CIIU
Nombre de la Actividad
Ruta Critica
Valor
Inversión
2015
APLICACIÓN DE PRUEBAS A PROFESORES ENTREVISTA VIA SKYPE A CADA PROFESOR PRESENTACION DEL RANKING DE RESULTADOS SELECCIÓN DE LOS 35 PROFESORES POR LA SECRETARIA DE EDUCACION RESERVA, INSCRIPCION, MATRICULA Y APLICACIÓN AL PROGRAMA TEACHER TRAINING
Si
191,770,250
Inversión
2015
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 1 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD EN LONDRES
Si
15,925,000
Inversión
2015
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 2 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE OXFORD
Si
15,925,000
Inversión
2015
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 3 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE BATH
Si
15,925,000
Inversión
2015
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 4
Si
15,925,000
Inversión
2015
PAGO SALDO PROGRAMA ACADEMICO Y ALOJAMIENTO
Si
353,004,750
Inversión
2015
PROCESO DE ASESORIA DE DOCUMENTACION PARA PRESENTAR A LA EMBAJADA REINO UNIDO PROCESO DE ASESORIA Y TRAMITE DE VISA - GASTOS CONSULARES y RADICACION EN EMBAJADA UK
Si
105,000,000
Inversión
2015
PROCESO RESERVA Y COMPRA DE TIQUETES AEREOS
Si
174,510,000
Valor Total
Página 16 de 25
887,985,000
Módulo de Preparación de la alternativa de solución 9 - Detalle beneficios e ingresos
Tipo de beneficio o ingreso
Entrenamiento, capacitacion y certificacion de 35 docentes del area del Ingles para la implementacion de la segunda lengua en los municipios no certificados del departamento de la Guajira
Tipo
Bien
Descripción
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Entrenamiento, capacitacion y certificacion de 35 docentes del area del Ingles para la implementacion de la segunda lengua en los municipios no
Número
Año
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2015
76.232,00
10.047,00
765.902.904,00
2016
76.232,00
3.349,00
255.300.968,00
9 - Totales beneficios e ingresos
Año
Total Ingresos
2015
765.902.904,00
2016
255.300.968,00
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Módulo de Evaluación de la alternativa de solución 1 - Costo de oportunidad Tasa de interés oportunidad:
4,45
%
Justificación de la tasa de oportunidad DTF DE LA FECHA
Flujo de Caja Año 0 (2015)
Año 1 (2016) 0
0
887,985,000
0
Costos de Operación
0
0
Costos de Preinversión
0
0
Créditos
0
0
(122,082,096)
255,300,968
765,902,904
255,300,968
Intereses créditos
0
0
Valor de salvamento
0
0
Amortización créditos
Costos de Inversión
Flujo Neto de Caja
Ingresos y beneficios
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Flujo Económico
Año 0 (2015)
Año 1 (2016)
RPC
0
0
0
612,722,323
204,240,774
1
Créditos
0
0
0
Costos de Preinversión
0
0
0
Costos de Inversión
0
0
0
1.1. Mano Obra Calificada
649,775,000
0
1
1.2. Mano Obra No Calificada
142,926,000
0
1
Costos de Operación
0
0
0
Amortización créditos
0
0
0
Intereses créditos
0
0
0
Valor de salvamento
0
0
0
(179,978,677)
204,240,774
0
Ingresos y beneficios
Entrenamiento, capacitacion y
Flujo Económico
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Resumen Evaluación Financiera y Económica o Social
Evaluación Financiera
Alternativa
Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.”
Valor Presente Neto Financiero
122.341.99 9,74
Tasa Interna de Retorno Financiero
109,12
Relación Beneficio Costo Financiero
1,14
Costo Por Capacidad Financiero
25.371.000,00
Evaluación Económica Costo Por Beneficiario Financiero
25.371.000,00
Página 20 de 25
Valor Presente de los Costos Financiero
887.985.000,00
Costo Anual Equivalent eFinanciero
927.500.332 ,50
Valor Presente Neto Económico
2.379.157, 49
Tasa Interna de Retorno Económico
13,48
Relación Beneficio Costo Económico
1,00
Costo Por Capacidad Económico
Costo Por Beneficiari oEconómico
22.648.600, 00
22.648.600, 00
Valor Presente de los Costos Económico
792.701.0 00,00
Costo Anual Equivalent eEconómico
887.825.120,0 0
Módulo de programación 1 - Selección de alternativa y rubro presupuestal Alternativa Seleccionada
Implementar un programa de Capacitación y Certificación de los docentes del Área de Inglés como segunda lengua.” Tipo de Gasto (Programa presupuestal)
Sector (Subprograma presupuestal)
0670 apoyo
0700 intersubsectorial educación
Módulo de programación 2 -Fuentes de financiación Tipo de entidad
Nombre de entidad
Departamentos
La Guajira
Tipo de recurso
Propios Año
Valor
2015
887.985.000,00
2016
0,00
Costos
Costos de Preinversión
Costos de Inversión
Costos de Operación
2015
0
887,985,000
0
2016
0
0
0
Vigencia
Página 21 de 25
Indicadores de producto Objetivo
Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento.
Producto
Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
Código
0700P174
Indicador
Unidad
Formula
Docentes De Inglés Formados En B1 Y B2
Número
Sumatoria De Docentes Formados En Nivel B1 Y B2
Indicadores de producto Metas Objetivo Generar acciones para la formación de oportunidades para los docentes del área de inglés para la implementación de este idioma como segunda lengua en el Departamento.
Producto Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
Indicador Docentes De Inglés Formados En B1 Y B2
2015
2016
35
0
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Indicadores de gestión Metas Indicador Docentes que participan como apoyo al desarrollo de competencias pedagógicas e investigativas
Unidad Número
Fórmula Sumatoria de docentes que participan como apoyo al desarrollo de
2015
2016
35,00
0,00
Módulo de Decisión
Componente
Resumen narrativo
Indicador
Fines
21301. Calidad educativa
Educación Docentes de Inglés con dominio del inglés en nivel B2
100,00
Objetivo General - Propósito
Ampliar la visión y el conocimiento de los docentes del área de inglés basado en los lineamientos del entrenamiento, para así mejorar sus habilidades, metodologías y capacidades, logrando asegurar su proceso de aprendizaje que permitan la difusión
Docentes capacitados y certificados en la segunda lengua
35,00
Página 23 de 25
Meta
Verificación
Supuestos
Simat Departamento de la Guajira
Docentes capacitados y certificados en la SED Guajira
Secretaria de Educacion de la Guajira
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Objetivos Específicos General Componentes o Productos
Aumentar el nivel del Ingles en todas las habilidades de la segunda lengua a cada uno de los docentes de esta area
Docentes De Inglés Formados En B1 Y B2
SED la Guajira
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
APLICACIÓN DE PRUEBAS A PROFESORES ENTREVISTA VIA SKYPE A CADA PROFESOR PRESENTACION DEL RANKING DE RESULTADOS SELECCIÓN DE LOS 35 PROFESORES POR LA SECRETARIA DE EDUCACION RESERVA, INSCRIPCION, MATRICULA Y APLICACIÓN AL PROGRAMA TEACHER TRAINING
Recursos Ejecutados
191.770.250,00
Relacion de pruebas acada profesional seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
PROCESO DE ASESORIA DE DOCUMENTACION PARA PRESENTAR A LA EMBAJADA REINO UNIDO PROCESO DE ASESORIA Y TRAMITE DE VISA - GASTOS CONSULARES y RADICACION EN EMBAJADA UK
Recursos Ejecutados
105.000.000,00
Solicitud de Documentos solicitados a los docentes seleccionados
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
PAGO SALDO PROGRAMA ACADEMICO Y ALOJAMIENTO
Recursos Ejecutados
353.004.750,00
Relacion de pagos de programas academicos y alojamiento de las docentes seleccionados
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
PROCESO RESERVA Y COMPRA DE TIQUETES AEREOS
Recursos Ejecutados
174.510.000,00
Relacion de tiquetes aereos deDocentes del Area de Ingles seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
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35,00
Actividades
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 1 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD EN LONDRES
Recursos Ejecutados
15.925.000,00
Relacion de actividades efectuadas por los Docentes del Area de Ingles seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 2 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE OXFORD
Recursos Ejecutados
15.925.000,00
Relacion de actividades efectuadas por los Docentes del Area de Ingles seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 3 - SALIDA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD DE BATH
Recursos Ejecutados
15.925.000,00
Relacion de actividades efectuadas por los Docentes del Area de Ingles seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
Actividades
EJECUCION PROGRAMA ACADEMICO SEMANA 4
Recursos Ejecutados
15.925.000,00
Relacion de actividades efectuadas por los Docentes del Area de Ingles seleccionado
Docentes del Area de Ingles seleccionado
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