ASIGNATURA DE DIAGNÓSTICO POR IMÁGEN I I.

DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

Departamento Académica Semestre Académico Código de Asignatura Año Académico Créditos Horas Semanales 1.6.1. Horas Teóricas 1.6.2 Horas Prácticas 1.7. Requisito 1.8 Profesor Responsable 1.9 Plana Docente

II.

: Medicina : 2016 – I : 102403 : Cuarto : 04 : 06 : 02 : 04 : Aprobar todas las Asignaturas de los tres primeros años : Dr. Jorge García Collantes : Ver Anexo

SUMILLA La asignatura correspondiente al área clínica del currículo es de carácter teórico práctica y tiene por objetivo la formación de un Medico General que sea capaz de examinar las imágenes radiológicas, enunciar una posibilidad diagnostica y establecer los diagnósticos diferenciales, se orienta a capacitar al educando para conocer los signos y patrones radiológicos, ecográficos, tomográficos, resonancia magnética y de medicina nuclear, de las imágenes normales de los diferentes aparatos y sistemas del organismo humano y de su consiguiente patología. Esta asignatura abarca cuatro capítulos: Aparato Respiratorio, Aparato Cardio-vascular, Sistema Óseo y Sistema Nervioso.

III.

COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTESCOMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA 3.1 Competencias Generales: 

Nuestros profesionales deben obtener y procesar la información brindada por las imágenes de las distintas técnicas actuales, Estimular en los alumnos la capacidad de adquirir conocimientos sobre los temas de la asignatura que se está tratando.



Valorar las actitudes del educando, estimulándolo y asesorándolo en cuanto a su deseo de adquirir mayores conocimientos de la asignatura, sobrepasando los temas tratados en clase.



Fortalecer el compañerismo y la competitividad desde el punto de vista positivo buscando el intercambio de conocimientos sobre los temas de la asignatura por medio de reuniones y conversatorios grupales, en los cuales se ponga más énfasis de los temas tratados en clase bien sea aclarando los conocimientos adquiridos ratificando o rectificando los mismos.

1

3.2 Competencias Específicas 

Al terminar el curso, los estudiantes deberán conocer la anatomía normal por imágenes y su correspondiente patología, haciendo hincapié en la patología más frecuente, en las diversas modalidades de obtención de imágenes actuales (RX, ecografía, tomografía, resonancia magnética).



Los estudiantes deberán Analizar sistemáticamente las imágenes, para evaluar los signos radiológicos, plantear posibilidades diagnósticas y diagnósticos diferenciales Dar a conocer las indicaciones para los diferentes estudios de diagnóstico por imágenes, señalando también las contra indicaciones para llevar a cabo los mismos.



Dar a conocer los riesgos y precauciones que se deben tener en cuenta para llevar a cabo los estudios de diagnóstico por imágenes, con el empleo o elementos que imitan radiaciones.

2

IV.

PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS UNIDAD I GENERALIDADES FISICAS DE RADIOLOGÍA Y APARATO RESPIRATORIO: DEL 01 MARZO AL 21 ABRIL

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Conocer las diferentes técnicas usadas para evaluar tórax, conocer las indicaciones para el diagnóstico de enfermedades, conocer los signos radiológicos normales para evaluar un RX, TAC, de tórax. CLASES

Del 07.03.16 al 14.03.16

Del 21.03.16 al 18.04.16

CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Principios físicos de cada técnica de imágenes y Métodos Radiológicos Física elemental de radiaciones y ultrasonido Principios de Tomografía y de Resonancia magnética Principios de Medicina Nuclear Efecto Biológico de las radiaciones Protección radiológica

Conoce el tubo de Rx y diferentes Equipos radiológicos Conoce equipo de ultrasonido Conoce equipo de Tomografía Conoce equipo de Medicina Nuclear Observar y describir los diferentes equipos radiológicos

Clases Teóricas

Tiene conocimiento de las entidades patológicas más frecuentes del órgano evaluado. Conoce la técnica de imágenes más adecuadas para la posibilidad clínica planteada. Conoce los distintas técnicas Radiográficas, Ecografías, Tomografías de Resonancia, del tórax Patrón alveolar Patrón Intersticial Patrón Cavitario Síndrome pleural Síndrome mediastinal

Analizar sistemáticamente las imágenes, de tórax en RX, TAC, para evaluar los signos radiológicos, plantear posibilidades diagnósticas y diagnósticos diferenciales Observa y analiza sistemáticamente las alteraciones patológicas de los órganos Plantea una posibilidad diagnostica y establece el diagnóstico diferencial, en de Rx, TAC de tórax en los diferentes patrones.

Clases Practicas Observa y conoce los diferentes equipos para la obtención de imágenes con sus compañeros. El alumno participa activamente en la descripción de los equipos para la formación de imágenes Sugiere los probables tratamientos o técnicas de imágenes. Clases Teóricas Clases Practicas Observa e interpreta las imágenes con sus compañeros durante la práctica. Tiene participación activa en la descripción de las imágenes Sugiere los probables diagnósticos y técnicas imagenológicas

HORAS DE TEORIA

HORAS DE PRACTICAS

Dos horas por semana

Cuatro horas por semana

Dos horas por semana

Cuatro horas por semana

3

UNIDAD II APARATO RESPIRATORIO-CARDIOVASCULAR: DEL 26 ABRIL AL 12 MAYO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Conocer los diferentes métodos para estudiar el Aparato Cardiovascular, indicaciones, semiología normal en los estudios por imágenes CLASES

Del 25.04.16 al

09.05.16

CONTENIDOS CONCEPTUALES Anatomía radiológica del Aparato Respiratorio y Cardiovascular Tamaño cardiaco Técnicas de estudio de imágenes cardiacos Ecocardiografía, Ecodoppler, Cardioresonancia Sistema Vascular, métodos de estudio arterial y venoso

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Analizar sistemáticamente las imágenes, de tórax en RX, TAC, para evaluar los signos radiológicos , plantear posibilidades diagnósticas y diagnósticos diferenciales Observa y analiza sistemáticamente las alteraciones patológicas de los órganos Plantea una posibilidad diagnostica y establece el diagnóstico diferencial, en de Rx, TAC, RMN de tórax Visualización de RX en diferentes incidencias. Reconocimiento radiológico de cavidades cardiacas Reconoce estudios vasculares arteriales y venoso

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

HORAS DE TEORIA

HORAS DE PRACTICAS

Dos horas por semana

Cuatro horas por semana

Clases Teóricas Clases Practicas Observa e interpreta las imágenes con sus compañeros durante la práctica. Tiene participación activa en la descripción de las imágenes Sugiere los probables diagnósticos y técnicas imagenológicas

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UNIDAD III SISTEMA ÓSEO: DEL 17 MAYO AL 02 JUNIO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Conocer los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Óseo Conocer las indicaciones para dichos procedimientos Conocer los signos radiológicos normales CLASES

Del 16.05.16 al

30.05.16

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Estudio radiológico del hueso normal. Manifestaciones radiológicas de las lesiones óseos solitarias y generalizadas Fracturas y Luxaciones métodos de estudios radiológicos de las articulaciones Estudios isotópicos del sistema óseo

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Analizar sistemáticamente las imágenes, de sistema óseo en RX, TAC, para evaluar los signos radiológicos , plantear posibilidades diagnósticas y diagnósticos diferenciales Reconoce el tipo de imagen que está observando Conoce los términos empleados en cada técnica para describir los signos Domina la anatomía de los distintos cortes e incidencias que analiza. Observa y describe los hallazgos de cada técnica de imágenes, utilizando adecuadamente la terminología en radiografías del sistema óseo Visualización de gammagrafía ósea Utilidad de la densitometría

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

HORAS DE TEORIA

HORAS DE PRACTICAS

Dos horas por semana

Cuatro horas por semana

Clases Teóricas Clases Practicas Observa e interpreta las imágenes con sus compañeros durante la práctica. Tiene participación activa en la descripción de las imágenes Sugiere los probables diagnósticos y técnicas imagenológicas

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UNIDAD IV SISTEMA NERVIOSO: DEL 07 AL 23 JUNIO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Conocer los diferentes métodos de diagnóstico para evaluar el Sistema Nervioso Conocer las indicaciones para dichos procedimientos Conocer la Semiología Radiológica normal del Sistema Nervioso CLASES

Del 06.06.16 al20.06.16

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Cráneo, métodos de estudio, radioanatomía, incidencias. Arteriografía cerebral, métodos de exámenes RX, TC y RM de la columna vertebral. Radioanatomía TC y RM Estudio del cerebro: TC y RM senos paranasales, orbita, oído, métodos de estudio

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Analizar sistemáticamente las imágenes, del sistema nervioso en RX, TAC, para evaluar los signos radiológicos , plantear posibilidades diagnósticas y diagnósticos diferenciales Observa y analiza sistemáticamente Rx simple de cráneo y de columna vertebral Visualización de arterias carótidas y vertebrales. Visualización de estudios radiológicos de senos y para nasales, órbitas y oído

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

HORAS DE TEORIA

HORAS DE PRACTICAS

Dos horas por semana

Cuatro horas por semana

Clases Teóricas Clases Prácticas Observa e interpreta las imágenes con sus compañeros durante la práctica. Tiene participación activa en la descripción de las imágenes Sugiere los probables diagnósticos y técnicas imagenológicas

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V.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Teoría: Serán de tipo conferencias, de carácter expositivo, inductivo e interactivo. Se dictará dos clases programadas siguiendo el orden establecido. Mostrando imágenes típicas de los distintos órganos, señalando en cada diapositiva claramente los signos principales, remarcando como se debe realizar el estudio sistemático de dichas imágenes. Emplearemos la enseñanza virtual por internet, utilizando la tecnología de información y comunicación (TIC-Aula virtual) Se llevarán a cabo los días lunes de 5:50 a 7:30pm. Práctica: Se desarrollarán en grupos no mayores de 10 alumnos de acuerdo al horario establecido para cada grupo. Los alumnos realizarán cada sesión guiados por su respectivo docente de práctica, cabe mencionar que el objetivo principal que los estudiantes adquieran y desarrollen las competencias y capacidades descritas en cada semana. Con participación activa de los estudiantes, los que señalarán los signos radiológicos de las distintas imágenes presentadas por el profesor. Se llevarán a cabo los días miércoles y viernes de 12 a 2pm. La evaluación es permanente por ello cada estudiante debe asistir con conocimiento previo del tema que se va a desarrollar. Seminario, Al inicio de cada Unidad Didáctica, el Docente de Practicas encargara a cada alumno el estudio por imágenes de una determinada entidad radiológica. El trabajo será enviado por internet al responsable del curso, se presentara en PowerPoint. Deberá contener una breve explicación teórica de la entidad y presentación comentada de las imágenes en las distintas técnicas; señalando al final cual es la más adecuada y el porqué. Caso clínico, el docente de prácticas al inicio de la unidad didáctica designara para la presentación de casos clínicos del hospital de sede, se analizara y describirá los hallazgos radiológicos, con participación activa de los alumnos del grupo Es de carácter obligatorio el uso del mandil y las medidas de bioseguridad establecidas en el Reglamento Interno donde se trabaja con radiaciones ionizantes. Para todas las actividades programadas la asistencia es obligatoria como está establecido en el Reglamento de Evaluación de la FMH-USMP. Conversatorios: Se llevarán a cabo al finalizar cada capítulo A estos conversatorios asistirán todos los alumnos de la Sede y los Profesores que han dictado las Teorías y Prácticas. En estos Conversatorios se buscará una mayor participación del alumno y se reforzará con los conceptos más importantes de los temas que se han tratado en el capítulo

VI.

RECURSOS DIDÁCTICOS Equipos Rayos X Ecógrafos Tomógrafos Computarizada RMN Negatoscopios Proyector de Multimedia Data Show Ecran Materiales Placas Radiográficas, tomográficas, resonancia e imágenes de medicina nuclear Computadoras

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VII.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 

La evaluación del estudiante será de carácter permanente y se rige de acuerdo al Reglamento de Evaluación de la Facultad de Medicina Humana USMP vigente.



La nota final del capítulo se obtendrá promediando la nota de teoría (50%) con la nota de práctica (50%) de cada capítulo, siempre y cuando ambas estén aprobadas con la nota mínima de ONCE (11.00); caso contrario se consignará una nota máxima de DIEZ (10) de acuerdo al Art. 15. La Teoría 50 % consta de: Examen general: 80% Al final de cada capítulo se tomara un examen general de 20 a 40 preguntas en forma virtual, estará en base a imágenes radiológicas, se incluirá casos clínicos. Post test: 20% Estarán constituidas por un mínimo de 5 preguntas las que podrán incluir la visualización de imágenes. Serán tomados los lunes a las 2pm. Práctica 50 % En la evaluación (que representa el 50% de la nota final) en el nivel clínico se tomará en consideración los siguientes procedimientos:  Práctica clínica propiamente dicha que corresponderá al 60 % de la nota y comprende: Exámenes prácticos con apreciación personal de profesor: basado en la opinión que tenga este sobre el aprendizaje y la participación del alumno en las áreas cognoscitivas, de actitudes, de destrezas clínicas así como afectiva, además del adecuado desarrollo de las actividades. 

Actividades complementarias que corresponde al 40 % de la nota y comprende: o

Conversatorios Clínicos Radiológicos 20 %

o

Talleres (presentación de seminario de exposición) 20 %



El promedio de los capítulos dará la nota final de la asignatura. Sólo se podrá promediar los capítulos siempre y cuando cada uno de ellos se encuentre aprobado con una nota mínima de ONCE (11.00), caso contrario se consignará una nota máxima de DIEZ (10.0). El alumno que se encuentre hábil, podrá rendir el examen de Aplazados sólo del capítulo o capítulos que desaprobó, siempre y cuando la nota de práctica de dichos capítulos se encuentre aprobada (Art.38). Luego de rendir el examen de Aplazados, la nota final de la asignatura estará dada por el promedio de los capítulos previamente aprobados y los capítulos aprobados durante el examen de Aplazados. Sí hubiese uno o más capítulos desaprobados en el examen de aplazados, éstos no podrán promediarse y se consignará como nota final de la asignatura una nota máxima de DIEZ (10).



El Sistema de Evaluación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse es vigesimal, de cero (00) a veinte (20). La nota mínima aprobatoria es ONCE (11.00). Al promediarse la nota final de la asignatura se tomará en cuenta el medio (1/2) punto a favor del alumno. (Art. 14)



El alumno que supere el 30% de inasistencias (Teoría y/o Seminarios) o 10% en las Prácticas, será considerado INHABILITADO POR INASISTENCIAS (IPI), y deberá figurar con nota CERO (00) en el Registro Final. El alumno por lo tanto no tendrá derecho a rendir exámenes parciales, finales ni de aplazados; debiendo matricularse en la misma asignatura. (Art. 8)



Ningún tipo de justificación exonera al alumno del porcentaje de inasistencias que lo lleva al IPI. (Art. 9)

8

VIII.

FUENTES DE INFORMACIÓN. A.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1) PEDROSA C.S. Diagnóstico por imagen ED. INTERAMERICANA DE ESPAÑA 2006 2) WILLIAN HERRING, Radiologia Básica Aspectos Fundamentales, ED ELSERVIER, España 2012 B. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15)

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA PEDROSA. Diagnóstico por imagen ED. MARBAN 2009. DONNELLY, Diagnóstico por imagen Ed. MARBAN 2014 OSBORN-ROSS-SALZMAN.Expertddx. Ed. MARBAN 2011 GIL GAYARE MIGUEL Manual de Radiología Clínica. Ed. Mosby / Doyma 1995 Brady Thomas J. Serie Radiología clínica- Tórax, Elservier – Madrid - Año: 2004 Pag: 307 Gurney Jud W. Serie Radiología clínica- Tórax, Elservier – Madrid - Año: 2004 Pag: 339 Hansell Armastrong Lynch McAdams Tórax Diagnostico Radiológico Marban- España Año: 2007 Pag: 1219 Lee J. Body TC-Correlación RM Marban 3era Edición Tomo I North Carolina Año: 1999 Pag: 777 Monnier J.P Manual de Radiodiagnóstico Torax- Marson SA barcelona 2da Edición.- Año: 1979 Pag: 398 Cafici Daniel Ultrasonografia en Obstetricia y diagnostico prenatal Journal – Argentina Año: 2003 – Pag: 672 Ramos J. M. Ecografía Obstétrica Mosby/Doyma Libros Madrid – Año: 1996 – Pag: 561 Rumack Carol M. Diagnostico por Ecografía – II Volumen, Elsevier – Madrid España - Año: 2006- pag. : 2080 Haaga John R.TC y RM Diagnostico por imagen del cuerpo humano – IV Edición Elsevier - Madrid - Año: 2004 Pag: 2272 Resnick Donald Huesos y Articulaciones en Imagen – II Edición Marban Libros S. L España Madrid- Año: 1998 – pág.: 1328 Acceder a Biblioteca Virtual del Colegio Médico del Perú. Ingresar a la Pág. Web de la Facultad de Medicina de USMP

9

ANEXO 1.

PROGRAMACIÓN DE CLASES TEÓRICAS

PRIMERA UNIDAD: APARATO RESPIRATORIO (CON INTRODUCCIÓN DE FUNDAMENTOS FÍSICOS) FECHA

Lunes 07.03.16

Lunes 07.03.16 Lunes 14.03.16 Lunes 14.03.16 Lunes 21.03.16 Lunes 21.03.16 Lunes 28.03.16 Lunes 28.03.16 Lunes 04.04.16 Lunes 04.04.16 Lunes 11.04.16 Lunes 11.04.16 Lunes 18.04.16 Lunes 18.04.16

TEMA Generalidades de diagnóstico por imágenes. Principios Físicos de las radiaciones ionizantes Generación de Rayos X: Tubo radiógeno, Características y propiedades. Factores exposición: Kv mA, Tpo. Distancia. Películas radiográficas, chasis, Radiología digital. Fluoroscopía. Intensificador de Imagen. Equipos emisores de Rx: Tomografía axial computarizada. Principios físicos. Conceptos básicos. Evolución de la TAC. Unidades hounsfield. Aplicaciones e indicaciones. MAMÓGRAFO. DENSITÓMETRO Ultrasonografía conceptos físicos básicos: Ecógrafos. Terminología en ultrasonido. Principios Físicos de Resonancia magnética, conceptos básicos. Equipos. Sus partes fundamentales. Imágenes, secuencias T1, T2, S. Resonador magnético. Efecto biológico de las radiaciones ionizantes. Daño celular. Efectos agudos y crónicos. Protección radiológica. Finalidad y ámbito de la protección radiológica. Organización y regulación Anatomía por imágenes de ap. Respiratorio: Radiología, Tomografía, RNM Por Radiología: caja torácica, espacios aéreos, Incidencias especiales, vasos, Pseudo imágenes en una Rx. AP y Lateral, Anatomía por imágenes en TAC, TEM, Segmentación pulmonar. PATRONES DE LESIONES PULMONARES. Patrón alveolar. Semiología radiológica. RX. TAC Patrón Intersticial localizado: Nódulo pulmonar, solitario, múltiple Patrón intersticial difuso: imágenes reticulares finas y gruesas: Asma bronquial Fibrosis pulmonar Rx, TAC, TEM, RMN Patrón cavitario: TBC pulmonar. Patrón quístico. Hidatidosis pulmonar. RX, TAC, TEM, RMN Mediastino: RX TAC TEM Edema agudo de pulmón no cardiógeno RX – TAC Sindrome pleural: Derrame pleural: RX TAC TEM Neumotórax: RX TAC, TEM, RMN Hidroneumotórax Opacidad pulmonar Focal: Dx diferencial Opacidad Pulmonar Total: Hemitórax opaco unilateral y bilateral Neumonía, Bronconeumonía, Atelectasia Nódulo pulmonar: solitario, múltiples. Bien definidos, mal definidos Masa pulmonar mayor de 3 cm. Dx. Diferencial Cáncer pulmonar primario y secundario: RX. TAC. TEM. RMN

METODOLOGÍA

GRUPO/ HORA

DOCENTE/SEDE

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Mario Cavero Cercedo / Loayza

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Miguel Amoretti / Rebagliati

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

José Orrego Puelles/ Hospital Central FAP

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Amaro Tinoco/ Hipólito Unanue

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Claudia Esther Salazar Roque/ Loayza

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

María Bances Gonzales/ Loayza

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Guillermo Valladares Heredia/ Loayza Claudia Esther Salazar Roque/ Loayza Jackeline Limas Cline / Sabogal Victoria Abelina Huancaya Tejeda / Sabogal Delzo Palomares/ Hipolito Unanue Nelly Sánchez Horman / Hipólito Jorge Lizárraga Linares / Loayza Hugo Félix Ávila Ancas / Grau

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SEGUNDA UNIDAD: APARATO RESPIRATORIO-CARDIOVASCULAR FECHA / HORA Lunes 25.04.16 Lunes 25.04.16 Lunes 02.05.16 Lunes 02.05.16 Lunes 09.05.16 Lunes 09.05.16

TEMA Anatomía por imágenes de Mediastino : Signos generales de masa mediastino, entidades más importantes RX, TAC, TEM, RMN. Signos radiológicos Anatomía por imágenes de corazón y grandes vasos: índice cardiotorácico Anatomía por imágenes: Ecocardiografía, Eco Doppler, Cardioresonancia, Angio Tem Angioresonancia. Semiología cardiaca: crecimiento de cavidades: Dilatación auricular izquierda, auricular derecha, ventricular izquierda y ventricular derecha. Cardiomegalia. Lesiones Valvulares: Lesión Mitral, lesión aortica, enfermedad isquémica cardiaca. Miocardiopatías. Enfermedad pericárdica Rx, TAC, TEM, RMN Anatomía por imágenes del Sistema Vascular: Métodos de estudio: Arteriografía flebografía, AngioTC. Angio RM, Eco Doppler Arterial y Venoso Radiología intervencionista: técnicas Cardiopatía acianótica con vascularidad normal y avanzada Cardiopatía cianótica con vascularidad reducida o aumentada

METODOLOGÍA

GRUPO/ HORA

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

William Lacherre Cancino / Carrión

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Jaime Israel Cabello Pardo / María Auxiliadora

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Silvia Velasco Manrique / María Auxiliadora

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Silvia Velasco Manrique / María Auxiliadora

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

DOCENTE/SEDE

Carlos Sevillano Bautista / María Auxiliadora Daniela Porlles Loarte / María Auxiliadora

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TERCERA UNIDAD: SISTEMA ÓSEO

FECHA / HORA Lunes 16.05.16 Lunes 16.05.16 Lunes 23.05.16 Lunes 23.05.16 Lunes 30.05.16 Lunes 30.05.16

TEMA Anatomía por imágenes del hueso normal: Rx Estructura: Aspecto macroscópico de los huesos. Lesiones óseas solitaria: semiología, edad, localización, signos Osteosarcoma, Condrosarcoma, Sarcoma de Ewing, Fibrosarcoma, Tumor de células Gigantes LESIONES OSEAS GENERALIZADAS Pérdida de la densidad ósea: osteopenia, osteoporosis, osteomalacia Aumento de la densidad ósea: Destrucción ósea: Periostio: Periostitis: invasora y sólida Semiología Radiológica: Visualización de Imágenes normales Fracturas y luxaciones : tipos y complicaciones Mecanismo. Estudio Radiológico Tipos de Fractura. Formas de presentación Luxaciones y Subluxaciones Artropatías Artritis: artritis reumatoidea

METODOLOGÍA

GRUPO/ HORA

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Elías Aliaga Herrera / Dos de Mayo

Clase teórica

5:50 a 6:40pm

César Francisco Hermoza/ Hipólito

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Williams Mendez Pinto / Carrión

DOCENTE/SEDE Juana Matumay Agapito / Carrión Jorge Danton Peralta Gamarra / Carrión Octavio Poma Baldeón / Grau

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CUARTA UNIDAD: SISTEMA NERVIOSO FECHA / HORA Lunes 06.06.16

Lunes 06.06.16

Lunes 13.06.16

Lunes 13.06.16 Lunes 20.06.16 Lunes 20.06.16

TEMA El cráneo: Métodos de estudio, Radioanatomía Incidencias Radiológicas Calcificaciones fisiológicas y patológicas Senos paranasales Rx Columna Vertebral: Generalidades Radioanatomía, radio tomografía de la CV Incidencias RX de cada segmento Introducción a la patología más frecuente Nuevas técnicas y sus indicaciones TC y RM Cerebro normal, Silla Turca. Hipófisis TC y RM Radioanatomía, Densidades Tomográficas Indicaciones en el uso de contraste y gadolinio ,Arteriografía Cerebral: Anatomía arterial cerebral, Indicaciones, medios de contraste Semiología: Imágenes de lesiones y patologías vasculares más frecuentes Senos paranasales:, Tomografía normales Ojos:, globo ocular, orbitas en TAC,RMN normales Glándulas salivales. Sialografías Generalidades: Radioanatomía Métodos estudio: RX, TC, RM El Oído y Mastoides. RX, TC, RMN Generalidades: Radio anatomía del oído medio e interno. Mastoides en rx y TAC Cuello: Métodos de Estudio Rx, TAC, TEM, RMN Tiroides Neoplasias cerebrales: TAC TEM RMN

METODOLOGÍA

Clase teórica

GRUPO/ HORA 5:50 a 6:40pm

DOCENTE/SEDE Jorge García Collantes / Grau Dr. Mario Diaz Valdivieso/ Grau

Clase teórica

6:40 a 7:30pm

Mario Manzaneda Peralta/ Rebagliati Clase teórica

5:50 a 6:40pm Gilmer Moreno/Rebagliati

Clase teórica

Clase teórica Clase teórica

6:40 a 7:30pm

5:50 a 6:40pm 6:40 a 7:30pm

Magali Medina Aparcana / Sabogal Iveth Virginia Núñez Paredes / SabogaL

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ANEXO 2.

DOCENTES

HOSPITAL NACIONAL DOS DE MAYO Aliaga Herrera Elias Amoretti Alvino, Pedro Huerto Muñoz, Isabel (Coordinadora) HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA Bances Gonzales, María Cavero Cercedo, Mario Lizárraga Linares Jorge Salazar Roque, Claudia Esther (Coordinadora) Valladares Heredia, Guillermo HOSPITAL NACIONAL MARIA AUXILIADORA Cabello Pardo, Jaime Israel Porlles Loarte Daniela Sevillano Bautista, Carlos Velasco Manrique, Silvia (Coordinadora) HOSPITAL NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION Lacherre Cancino William Matumay Agapito Juana Mendez Pinto Williams Urquizo Choque Edwin Peralta Gamarra Jorge Danton HOSPITAL ALBERTO SABOGAL SOLOGUREN Huancaya Tejeda, Victoria Abelina (Coordinadora) Limas Cline, Jackeline Medina Aparcana, Magali Núñez Paredes, Iveth Virginia Ortega Carrillo, Cesar HOSPITAL GRAU Ávila Ancas, Hugo Félix Díaz Valdivieso, Mario García Collantes, Jorge (Coordinador) Poma Baldeón, Octavio Tello Medina, Ibis Magaly HOSPITAL HIPÓLITO UNÁNUE Amaro Tinoco, Hilgo Delzo Palomares, Mario Francisco Hermoza, César Sánchez Horman, Nelly (Coordinador) HOSPITAL FAP Orrego Puelles José HOSPITAL EDGARDO REBAGLIATI Manzaneda Peralta, Mario (Coordinador) Moreno Dávila, Gilmer

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ANEXO 3. CAPÍTULO

PROGRAMACIÓN POR CAPÍTULOS Y FECHAS DE EXÁMENES INICIO

TERMINO

FECHA DE EXAMEN

I FÍSICA - APARATO RESPIRATORIO

01.03.16

21.04.16

VIERNES 22 ABRIL

II APARATO RESPIRATORIOCARDIOVASCULAR

23.03.16

13.04.16

VIERNES 13 MAYO

III SISTEMA ÓSEO

13.04.16

27.04.16

VIERNES 03 JUNIO

IV SISTEMA NERVIOSO

04.05.16

11.05.16

VIERNES 24 DE JUNIO

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