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CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ALEMÁN 2º ESO PRUEBA EXTRAORDINARIA – SEPTIEMBRE 2016

CONTENIDOS MÍNIMOS Conjugación de los verbos: sammeln, basteln Conjugación de los verbos: lesen,fernsehen, laufen, treffen, tanzen Los pronombres personales en nominativo (ich, du,…) y acusativo (mich, dich,…) El imperativo de la segunda persona( du-Form) El acusativo de los artículos determinados e indeterminados y de los posesivos den, das, die, ein/e/n, mein/e/n. Preposición in+ acusativo. Pronombres personales en Dativo mir dir. La preposiciones mit +Dativo. La preposición zu+ Dativo (lugares). La preposición zu+Dativo(personas). Adjetivo nächstPreposiciones nach, in + Stadt/ Land Pronombre posesivo:Ihr/Ihre. Gefallen +dativo La preposición für + acusativo Es gibt + acusativo Pronombre indefinido man Las preposiciones in, auf, an + dativo El Perfekt mit haben,partizip Perfekt mit –(e)t, verbos regulares, verbos separables.(solo lo que hicimos en clase) Los pronombres interrogativos: Wer? Wie? Was? Woher?Wohin?,… Präteritum de sein y haben.

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A fin de preparar el examen de septiembre, el alumnado deberá realizar las actividades trabajadas durante el curso en el cuadernillo de actividades (Arbeitsbuch) en una libreta aparte y copiando los enunciados de los ejercicios. Si se presenta el día del examen, se valorará positivamente con un porcentaje de la nota final. Además, aquellos alumnos que no hayan presentado alguna de las tareas propuestas por el Departamento en cada una de las tres evaluaciones, deberán presentarla el día del examen: -

1ª Evaluación: Schreib eine E-mail (Escribir un E-mail para formar parte de un club).

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2ª Evaluación: Das ist meine Stadt( Escribir sobre una ciudad, pueblo)

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3ª Evaluación: Was haben wir gemacht?(Escribir lo que hiciste en un día usando el Perfekt).

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Kursbuch (desde la página 8-36) Arbeitsbuch ( desde la página 6-45)

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Gramática y Vocabulario: 70% Comprensión auditiva: 10% Compresión lectora: 10% Presentación del vocabulario y actividades en un cuaderno: 10%

Ciudadanía. 2ºESO 1. ¿Qué es un campo de trabajo? 2. Busca información sobre el tipo de actividades e iniciativas que apoya tu Comunidad Autónoma con respecto a la juventud 3. Elabora un resumen de dos culturas juveniles.

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA DE 2º DE E.S.O PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE LITERATURA: ESTUDIAR POR EL LIBRO • Definir la narración y sus elementos básicos. • Definir la exposición. • Identificar la estructura de la exposición. • Reconocer el lenguaje de los textos expositivos. • Definir el concepto de argumentación. • Analizar un texto argumentativo. • Definir el concepto de prescripción. • Identificar los principales tipos de prescripciones. • Reconocer los rasgos y principales formas de los distintos géneros literarios. • Identificar las características de un género en un texto.: LÍRICO, NARRATIVO/ÉPICO Y TEATRAL. • Reconocer los principales subgéneros líricos, narrativos y dramáticos. • Analizar la métrica de un poema. • Identificar las principales licencias métricas (sinalefa, diéresis y sinéresis). • Clasificar los versos según su medida. • Reconocer verso y estrofa. • Identificar los elementos básicos de una narración. • Reconocer los principales subgéneros narrativos • LECTURA COMPRENSIVA DE UN TEXTO. GRAMÁTICA: ESTUDIAR POR EL LIBRO • • •

Reconocer las funciones del lenguaje e indicar la predominante en unos enunciados. Reconocer la modalidad de un enunciado Reconocer la función morfológica de las palabras: determinantes, sustantivos, adjetivos, adverbios, pronombres, verbos, preposiciones y conjunciones. • ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE(TIPOS DE SUJETO,TIPOS DE PREDICADO.LOS NÚCLEOS, DETERMINANTES Y COMPLEMENTOS EN EL S.SUJETO, ATRIBUTO, C.PREDICATIVO,CD,CI,C.CIRCUNSTANCIALES TODOS SUS TIPOS) ORTOGRAFÍA: ESTUDIAR POR EL LIBRO • • • • • • • • •

Aplicar las reglas de uso de la grafía j. Aplicar adecuadamente las reglas de uso de la grafía g. Aplicar las reglas de uso de la grafía y. Utilizar correctamente la grafía x. Aplicar adecuadamente los principios de acentuación. Acentuar correctamente diptongos, triptongos e hiatos. Aplicar las reglas de uso de la tilde diacrítica. Aplicar adecuadamente las reglas de uso de los signos de cita. Aplicar correctamente las reglas de uso de los signos que limitan incisos

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE EVALUACIÓN DE SEPTIEMBRE.En la convocatoria extraordinaria de septiembre se utilizarán dos instrumentos de evaluación: a) Realización de una prueba específica ajustada a los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, etc. que aparecen en esta programación. La ponderación sobre la nota final de evaluación será del 75%. b) Presentación de un trabajo sobre uno de los Mitos leídos este curso. Deberá constar un resumen DEL MITO y las preguntas que aparecen al final del libro sobre la lectura. En Word, times new roman ,tamaño11.Con portada,donde figurará el título del mito escogido(DEL LIBRO DE LECTURA DE ESTE CURSO) y nombre, apellidos y nº de lista. Contará un 25 % de la nota final.

CONTENIDOS MÍNIMOS DE TECNOLOGÍA DE 2º DE LA ESO. 1. PROCESO TECNOLÓGICO, DIBUJO Y MEDICIÓN: EL DIBUJO TÉNICO APARATODS Y SOPORTES, INSTRUMENTOS DEL DIBUJO TÉCNICO, MEDICIÓN DE OBJETOSD, INSTRUMENTOS DE MEDIDA. 2. REPRESENTACIÓN DE OBJETOS: EL ESBOZO Y EL BOCETO, PERSPECTIVA CABALLERA, ISOMÉTRICA Y CÓNICA, LAS VISTAS DE UN OBJETO, ACOTACIÓN, SIMBOLOGÍA Y ESCALAS. 3. TRABAJO CON LA MADERA: MATERIALES DE USO TÉCNICO Y SUS PROPIEDADES, LA MADERA Y SUS TIPOS, TABLEROS PREFABRICADOS, TRAZADO ASERRADO,LIJADO, UNIONES, PEGADO. 4. LOS METALES: PROPIEDADES Y CLASIFICACIÓN, TRAZADO , ELEMENMTOS DE SUJECIÓN, OPERACIONES Y HERRAMIENTAS DE CARTE, LIJADO,DOBLADO. 5. LAS ESTRUCTURAS: ESTABILIDAD Y DENTRO DE GRAVEDAD,TIPOS DE ESTRUCTURAS, ESFUERZOS. 6. ELECTRICIDAD: EL ÁTOMO Y SU NATURALEZA ELÉCTRICA ,DISPOSITIVOS ELÉCTRICOS , LA LEY DE OHM, CIRCUITOS ELÉCTRICOS. 7. INTERNET Y PRESENTACIONES: LA RED 207, NAVEGADORES WEB,OPERACIONES BÁSIVCAS EN LOS NAVEGADORES, BUSCADORES , CORREOS ELECTRÓNICOS,PROGRAMAS DE PRESENTACIOENS, ACCIONES Y ELEMENTOS BÁSICOS EN LAS PRESENTACIONES. A CADA ALUMNOS SE LE DA AXCTIVIDADES PERSONALIZADAS PARA QUE TRABAJE EN VERANO. DICHAS FICHAS SI ESTAN PERFECTAMENTE REALIZADAS REPRESENTAS EL 25% DE LA NOTA DE SEPTIEMBRE. EL 75% ES LA NOTA DEL CONTROL.

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE

MATEMÁTICAS 2º ESO

1.- M.C.D y m.c.m 2.- CÁLCULO DE POTENCIAS Y RAÍCES 3.- OPERACIONES COMBINADAS DE FRACCIONES Y ENTEROS 4.- CÁLCULO MENTAL DE NÚMEROS DECIMALES. NOTACIÓN CIENTÍFICA 5.- PROBLEMAS DE REGLA DE TRES Y PORCENTAJE 6.- OPERACIONES DE POLINOMIOS 7.- PRODUCTOS NOTABLES 8.- ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO 9.- RESOLVER UN SISTEMA DE ECUACIONES (POR UN MÉTODO) 10.- TEOREMA DE PITÁGORAS 11.- TEOREMA DE TALES; PROBLEMA DE SOMBRAS 12.- PROBLEMA DE ESTADÍSTICA

SE VALORARÁ LA ENTREGA DEL CUADERNILLO DE VERANO.

CONTENIDOS MÍNIMOS NECESARIOS PARA LA RECUPERACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE DE INGLÉS 2º E.S.O. • PRESENT SIMPLE/ PRESENT CONTINUOUS. • PAST SIMPLE/ PAST CONTINUOUS. • FUTURE TENSES. • FIRST AND SECOND CONDITIONAL. • ADJECTIVES IN COMPARATIVE AND SUPERLATIVE FORMS AND ADVERBS. • Too+adjective, (not)adjective+ enough • PRESENT PERFECT SIMPLE. • PRESENT PERFECT SIMPLE/ PAST SIMPLE.

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QUANTIFIERS AND DETERMINERS (some, any, a an, a lot of, a few, a little,many,

much, how much…?, how many…? • •

MODALS. VOCABULARY FROM UNIT 1 TO UNIT 7.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PRUEBA EXTRAORDINARIA.

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70% GRAMMAR AND VOCABULARY TEXT. 10 % READING. 10% LISTENING. 10% Presentación el día de examen de Extraordinaria de todas las actividades del Workbook del tema 1 al 7 con enunciados copiados, más el trabajo extra que hayan podido realizar en clases de apoyo durante el verano y lista de verbos irregulares en una libreta.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2016 SOCIALES 2ºESO 1.- Reconocer la importancia histórica y su repercusión en España del islam, el judaísmo y el cristianismo. 2.- Valorar los viajes de exploración y sus consecuencias al final de la Edad Media y la Edad Moderna, así como el papel de España y los Reyes Católicos. 3.- Integrar a Canarias en el marco de las épocas estudiadas en el presente curso. 4.- Conocer la importancia del nacimiento y posterior evolución del Humanismo. 5.- Identificar los estilos artísticos y a artistas con sus obras. 6.- Describir los diferentes tipos de sociedades atendiendo a su estructura económica y social identificando las características de la sociedad occidental actual. 7.- Realizar una lectura comprensiva de fuentes de información escrita de carácter histórico, y reflexionar sobre el texto, contestando a conceptos y obteniendo las ideas principales. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE SOCIALES 2º ESO El 60% del total de la prueba está destinado a valorar los conocimientos mínimos adquiridos durante el curso sobre los distintos temas. El 10% valorará la correcta utilización de términos y expresiones propios de la asignatura según los criterios establecidos por el departamento. El 20% se obtendrá de la realización de las fichas de repaso entregadas, resúmenes y ejercicios realizados durante el verano para estudiar la asignatura. El 10% restante está destinado a valorar la correcta expresión escrita, orden y limpieza de los conceptos de la prueba.