COORDINACIÓN DE SECUNDARIA CICLO 2016-2017 GUÍAS DE ESTUDIO 3° BIMESTRE I

ESPAÑOL Tema Tema -

1. Comunicar puntos de vista: ensayo Características y función de los ensayos Premisa, tesis u opinión, argumento y conclusión Referencias bibliográficas Aparato Crítico Citas textuales Paráfrasis Bibliografía Nexos: causales, concesivos y condicionales 2. Poesía y movimientos literarios ¿Qué es poesía y cómo se manifiesta? Barroco Romanticismo Modernismo Movimientos de Vanguardia: - Futurismo - Dadaismo - Surrealismo - Figuras Retóricas: - Tropo - Metáfora - Metonimia - Aliteración - Antítesis

MATEMÁTICAS Guía de estudio: I.- Repasar las definiciones de: Elementos del triángulo Congruencia Diagonal Postulados (libro pág. 19) Relación de proporcionalidad

Lados correspondientes Cuadrilátero Teorema (libro pág. 15) Criterios de congruencia Variable independiente

Semejanza Paralelogramo Criterios de congruencia Razón o proporción Variable dependiente

II.- Repasar los ejercicios: Problema verbal ⇒ ecuación de 2o grado ⇒ solución (libro pág 8) Ecuación cuadrática ⇒ solución (libro pág 8) ¿Es ecuación de 2o grado o no? (libro pág 10) Problema⇒expresión algebraica o relación de proporción⇒tabla⇒gráfica⇒análisis

CIENCIAS III QUÍMICA ESPAÑOL Tema 1. La ciencia y la tecnología en el mundo actual. La importancia de la Química y la tecnología Método científico Tema 2. Propiedades cualitativas, intensivas y extensivas Definiciones y características Tema 3. Experimentación con mezclas Mezclas homogéneas Mezclas heterogéneas Concentración de las disoluciones Porcentaje en masa y en volumen ppm Tema 4. Experimentación con mezclas Métodos de separación de mezclas ( estudiar cada método) Tema 5. Primera revolución de la química

La teoría del flogisto El trabajo de Lavoisier

HISTORIA DE MÉXICO ·

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·

·

El Mundo Prehispánico (pág.20-29) · Sus zonas culturales y sus horizontes · La Cosmovisión mesoamericana · Economía, estructura social y vida cotidiana · La Triple Alianza y los señoríos independientes Conquista y Expediciones españolas (pág. 31-35) · Las expediciones españolas y la conquista de Tenochtitlán Primera, segunda y tercera expedición · Otras campañas y expediciones · El surgimiento de Nueva España Nueva España y sus relaciones con el Mundo (Pág. 41-43) · Las flotas, el control del comercio y el consulado de comerciantes · El comercio con Perú y Asia La llegada de la madurez (pág. 44-49) · El Carácter corporativo de la sociedad · Los gobiernos locales: cabildos indígenas y ayuntamientos · La Iglesia y la Inquisición · Peonaje y Haciendas

ART Study Guide 1st Block Please review the following topics: Chapter 13 NATIVE AMERICAN ART.

o Native American Art of Past Page

194.

o Native American Cultures´ Map. o Check your understanding questions.

194. 197,203.

o Native American Art Today

200

o Inuit Style Print

200

o

Lesson 13 Vocabulary words. (Coiled pot, cradle board, Kachina, loom, petroglyphs, polychrome, pueblos, sand painting, tepee, totem pole, warp, and weft.)

o Arts Review.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 - Asuntos privados de carácter público: salud, educación, adicciones, derechos y bienestar socioafectivo. - Plan Nacional de Desarrollo y sus 5 metas - Salud integral - Principales problemas de los adolescentes: Adicciones, trastornos alimenticios y embarazo y las ITS - Necesidades básicas, Bienestar y desarrollo en México - Pobreza - Toma de decisiones informadas - Decisiones colectivas -

Las actividades en clase del libro Evaluación páginas: 62-65 Apuntes del cuaderno Glosario

INGLÉS

ENGLISH / LITERATURE 9TH GRADE STUDY GUIDE GRAMMAR PART I: PRESENT AND PAST Unit 1 Simple present and present progressive Unit 2 Simple past and past progressive Unit 3 Simple past, present perfect, and present perfect progressive Unit 4 Past perfect and Past perfect Progressive PART II: FUTURE Unit 5 Future and future progressive Unit 6 Future perfect and future perfect progressive LITERATURE: Go over the Literature terms seen during the period. Mood, Plot, Hyperbole Setting, Onomatopoeia, Third-person point of view, Author´s style, Symbolism GOOD LUCK

INFORMÁTICA

Temas a evaluarse: DISEÑO DIGITAL (Photoshop- libro rojo) Unidad 1 Introducción a Photoshop 1. Tipos de imágenes. Págs. 10-11

2. Espacio de trabajo en Photoshop. Págs. 16-17. Repasar el nombre de las partes de la pantalla. 3. Gestión de archivos. Págs. 18-19. Repasar atajos en el teclado para el zoom, guardar, cerrar y nuevo), así como configurar un documento nuevo (tamaño, resolución, modo de color, fondo). 4. Cerrar y guardar una imagen. Págs. 21-22. Unidad 2 Herramientas 1. Herramientas de selección. Págs. 28-29. Revisar apuntes adicionales en el libro, atajos en el teclado para hacer zoom, deseleccionar, deshacer varias veces. Recuerda cuándo utilizar los tipos de selecciones y su función adicional para editar. 2. Tolerancia. Pág. 30. 3. Herramientas de pintura y retoque. Págs. 34-35. Repasar las herramientas de retoque (las que me sirven para quitar imperfecciones a las imágenes; agregar luz, oscurecer una imagen, quitar color, entre otras). 4. Color de frente (foreground) y color de fondo (background). Pág. 36. La importancia de intercambiarlos. 5. Modo máscara rápida (Quick Mask). Pág. 36. Manejar color negro -selecciona-, blanco -borra selección-. 6. Herramientas de texto (solo las T). Pág. 45. Recomendaciones: ● Dibuja las herramientas para identificarlas y recordar su función. De esta manera ahorrarás tiempo al momento de realizar los puntos solicitados en el examen. ● Revisa tus apuntes adicionales en el libro como accesos del teclado para realizar acercamiento y alejamiento de la imagen, deseleccionar, guardar, deshacer, deshacer varias veces, herramienta más la tecla SHIFT, herramientas de retoque que requieren selección de área como Clone Stamp, Healing Brush. ● Realizar los ejercicios de repaso solicitados en clase.

MORAL CRISTIANA

GUIA DE ESTUDIO 3° SECUNDARIA “A” Y “B” UNIDAD UNO I.- escribe un ejemplo cotidiano y el significado de los siguientes conceptos:

Moralidad Ética Ley natural Los diez mandamientos · Principales características de la nueva ley de cristo Ø ley del amor Ø ley de gracia Ø ley de libertad  Conciencia moral: Ø cuando es verdadera y ejem Ø cuando es errónea y ejem Ø cuando es dudosa y ejem  Para emitir un juicio la conciencia debe de tener tres fuentes de la acción humana: Ø concepto de objeto y ejem Ø concepto de intención y ejem Ø concepto de circunstancia y ejem Unidad dos 1.-cada ser humano está llamado a poner a dios en el centro de su vida, llamado ha: (virtudes teologales) Ø tener fe (creer) Ø tener esperanza Ø tener caridad · que dice el primer mandamiento: · principales pecados contra el primer mandamiento y ejemplo: Ø idolatría y ejem Ø superstición y ejem Ø sacrilegio y ejem Ø ateísmo y ejem Ø agnosticismo y ejem · Concepto de increencia · Características de la increencia: Ø el hombre como centro del universo, concepto y ejem. Ø la crisis en la trasmisión de la fe sobre todo en la familia,concepto y ejem. Ø idolatría del consumismo: concepto y ejemplo Ø la extensión de ideología laicista, concepto y ejem.    

· Escribe el concepto de bienaventuranza y señala cuales son.