ANEXO II Guía de Aprendizaje – Información al estudiante

Datos Descriptivos

ASIGNATURA: DISEÑO GRÁFICO MATERIA: Ingeniería de Diseño CRÉDITOS EUROPEOS: 3 CARÁCTER: ESPECIALIDAD TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL CURSO/SEMESTRE 3º/5º ESPECIALIDAD: CIENCIA Y TECNOLOGÍA AERONÁUTICA CÓDIGO AGORA: 145005504

CURSO ACADÉMICO PERIODO IMPARTICION

2014-2015 Septiembre- Enero X

Sólo castellano IDIOMA IMPARTICIÓN

X

1

Febrero - Junio Sólo inglés

Ambos

DEPARTAMENTO:

AERONAVES Y VEHÍCULOS ESPACIALES PROFESORADO

NOMBRE Y APELLIDO (C = Coordinador)

DESPACHO

Correo electrónico

José Luis Pérez Benedito (C)

422

[email protected]

Javier Pérez Álvarez

422

[email protected]

José Juan Aliaga Maraver

422

[email protected]

José Jaime Rúa Armesto

422

[email protected]

Mª Jesús Casati Calzada

422

[email protected]

Juan Alonso Alriols

422

[email protected]

Sergio Ávila Sánchez

422

[email protected]

Fernando Meseguer Garrido

422

[email protected]

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA EXPRESIÓN GRÁFICA ASIGNATURAS SUPERADAS

OTROS

Conocimientos mínimos en aplicaciones gráficas de diseño asistido

RESULTADOS DE

por ordenador (CAD)

APRENDIZAJE

Geometría constructiva de modelos

NECESARIOS

2

Objetivos de Aprendizaje COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA Código CG3 CG6 CG9

COMPETENCIA Capacidad para identificar y resolver problemas aplicando, con creatividad, los conocimientos adquiridos Uso de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones. Razonamiento crítico y capacidad de asociación que posibiliten el aprendizaje continuo.

NIVEL SÍNTESIS SÍNTESIS SÍNTESIS

Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos CE27

en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la

SÍNTESIS

simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves.

Código RA1. -

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Conocer los principios generales sobre diseño geométrico, funcional y los específicos de los elementos e instalaciones propias de las especialidades

RA2. -

Interpretar y elaborar documentación gráfica de proyectos

RA3. -

Conocer la información técnica asociada a los documentos gráficos

RA4. -

Elaboración de documentación de carácter científico técnico

RA5. -

Usar herramientas de diseño gráfico en la ingeniería

RA6. -

Trabajar en equipo

RA7.-

Establecer relación entre materias

3

Contenidos y Actividades de Aprendizaje CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO) Indicadores

TEMA / CAPITULO

APARTADO Introducción a la Documentación gráfica de proyectos de Ingeniería:

Tema 1

Relacionados

RA1, RA2 RA1, RA2,

Normalización.

Metodología de Diseño Orientado a Modelos

Documentación

Técnicas y Criterios de Diseño. Especificaciones

RA1, RA2,

Gráfica y Diseño

técnicas

RA3, RA5

Conceptual

Técnicas y Criterios de Diseño. Modelado y representación piezas y conjuntos de material compuesto

RA3, RA5

RA1, RA2, RA3, RA5

Principios de independencia, envolvente y máximo material Sistemas de tolerancias ISO.

Tema 2

Teoría de acotación funcional. Cadenas de

Información

tolerancias.

Técnica

Tolerancias geométricas. Conceptos de Máximo y

RA1, RA3, RA4, RA7

Mínimo material. Operaciones con cotas. Tolerancias Generales. Indicación de acabados superficiales

Tema 3

Condiciones de utilización y montaje de árboles y ejes RA1, RA2,

Representación de Tipos de rodamientos. Representación convencional.

RA3, RA4,

Elementos de

RA5, RA6,

Transmisión Tema 4 Diseño Estructural

Ruedas dentadas. Representación convencional

RA7

Estanqueidad Diseño de uniones permanentes

RA1, RA2,

Diseño de uniones soldadas

RA3, RA4,

Diseño de uniones desmontables

RA5, RA6, RA7

Tema 5 Estudio de Curvas

Clasificación y aplicaciones de superficies aeronáuticas

y Superficies

4

RA1, RA5

BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS Se expondrán los conceptos fundamentales y se resolverán en pizarra (ordenador, pantalla táctil) ejemplos ilustrativos.

CLASES DE TEORIA

Se indicarán fuentes bibliográficas de apoyo a los contenidos. Se resolverán dudas de forma grupal sobre los contenidos con más dificultad. Se resolverán problemas de las colecciones facilitadas a los

CLASES PROBLEMAS

alumnos, que les resulten de especial interés. También se atenderá a propuestas que ellos demanden. Se tratarán de generalizar familias de problemas que sean susceptibles de un mismo tratamiento. El alumno resolverá de forma individual o en grupo un conjunto de problemas propuestos por el profesor. Aquellos más generales o

PRACTICAS

representativos se resolverán en la pizarra con ayuda del profesor y participación de los alumnos. Se resolverán dudas puntuales sobre teoría necesaria para su resolución.

TRABAJOS

El alumno deberá resolver de forma individual problemas

AUTONOMOS

propuestos por el profesor para su posterior evaluación. Resolución de dudas de forma individual o grupal.

TUTORÍAS

5

RECURSOS DIDÁCTICOS Dibujo Industrial. Jesús Felez María Luisa Martínez Dibujo mecánico. F.J Rodríguez de Abajo y V. Álvarez Bengoa Dibujo Industrial. Conjuntos y despieces José M. Auria Apilluelo BIBLIOGRAFÍA Tolerancias

de

Fabricación.

Enrique

Picciolato

Instituto

Nacional de Racionalización del Trabajo Dibujo para Ingeniería. Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill y Loving Asociación de estandarización y certificación: www.aenor.es Componentes mecánicos: www.misumi-europe.com RECURSOS WEB

Rodamientos y sistemas de lubricación: www.skf.com Componentes mecánicos en 3D: www.traceparts.com

Aula gráfica 20 puestos Sistemas lógicos de diseño 3D EQUIPAMIENTO

Sistemas lógicos de documentación Sistema de impresión en 3D

LOCALES PARA

Aula con equipamiento informático gráfico con libre acceso

TRABAJO NO PRESENCIAL

6

Cronograma de trabajo de la asignatura ACTIVIDAD EN EL AULA

SEMANA

2h

ACTIVIDADES EVALUACIÓN

Presentación de la Asignatura

1 2

1h

TRABAJO INDIVIDUAL ALUMNO

Introducción a la Documentación gráfica de proyectos de Ingeniería

PRÁCTICA 01

3

Técnicas y Criterios de Diseño

4

Información Técnica

5

Información Técnica

6

Información Técnica

7

Información Técnica

8

Técnicas y Criterios de Diseño

PRÁCTICA 04

9

Diseño Estructural

PRÁCTICA 05

10

Diseño Estructural

PRÁCTICA 06

11

Diseño de elementos de transmisión

PRÁCTICA 07

12

Diseño de elementos de transmisión

PRÁCTICA 08

TRABAJO 1 PRUEBA DE EVALUACIÓN INTERMEDIA

PRÁCTICA 02

PRÁCTICA 03

7

TRABAJO 2

PRUEBA DE EVALUACIÓN INTERMEDIA

13

Diseño de elementos de transmisión

PRÁCTICA 09

14

Estudio de curvas y superficies

PRÁCTICA 10

15

Estudio de curvas y superficies

PRÁCTICA 11

8

TRABAJO 3 PRUEBA DE EVALUACIÓN INTERMEDIA

Sistema de evaluación de la asignatura EVALUACION Ref T1_1

INDICADOR DE LOGRO Conocer diferentes tipos de documentación gráfica Uso de aplicaciones gráficas para la realización de diseños

T1_2

mecánicos con metodologías de Diseño Orientadas a Modelos Realización de diseños optimizados en función de su fabricación

Relacionado con RA:

RA1, RA2 RA1, RA2, RA3, RA5

RA1, RA2, RA3, RA5

T1_3

y montaje.

T1_4

Realización de diseños relacionados con materiales compuestos

RA1, RA2, RA3, RA5

T2_1

Realización de diseños incorporando criterios de tolerancias.

RA1, RA3, RA4, RA7

T2_2

Uso de los sistemas de ajuste de piezas.

RA1, RA3, RA4, RA7

T2_3

Realizar diseños cuya acotación se asocie a la funcionalidad.

RA1, RA3, RA4, RA7

T2_4

Realización de diseños flexibles al montaje.

RA1, RA3, RA4, RA7

T2_5

Modificación dimensional de diseños en función de la aplicación

RA1, RA3, RA4, RA7

T2_6

Conocer la relación entre tolerancias y acabados superficiales

RA1, RA3, RA4, RA7

T3_1

Conocer los diferentes componentes en diseños mecánicos. Conocer los diferentes componentes en diseños mecánicos que

T3_2

incorporen sistemas de rodamientos.

incorporen sistemas de engranajes.

incorporen sistemas de estanqueidad.

aeronáuticas mediante remachado

RA1, RA2, RA3,

RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6, RA7

Conocer los diferentes sistemas de unión de estructuras T4_2

RA1, RA2, RA3,

RA4, RA5, RA6, RA7

Conocer los diferentes sistemas de unión de estructuras T4_1

RA1, RA2, RA3,

RA4, RA5, RA6, RA7

Conocer los diferentes componentes en diseños mecánicos que T3_4

RA4, RA5, RA6, RA7

RA4, RA5, RA6, RA7

Conocer los diferentes componentes en diseños mecánicos que T3_3

RA1, RA2, RA3,

mediante uniones soldadas.

RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6, RA7

Conocer los diferentes sistemas de unión de estructuras T4_3

aeronáuticas mediante uniones desmontables.

T5_1

Conocer la clasificación y generación de superficies.

La tabla anterior puede ser sustituida por la tabla de rúbricas. 9

RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6, RA7

RA1, RA5

EVALUACION SUMATIVA BREVE DESCRIPCION DE LAS

PESO EN LA

ACTIVIDADES EVALUABLES

MOMENTO

LUGAR

CALIFICACIÓN

PRUEBA OBJETIVA PARCIAL 1 (POP1)

AULA DE E.

20%

PRUEBA OBJETIVA PARCIAL 2 (POP2)

AULA DE E.

35%

PRUEBA OBJETIVA PARCIAL 3 (POP3)

AULA DE E.

35%

EVALUACIÓN TRABAJOS

10%

PRUEBA OBJETIVA FINAL

AULA DE E.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Evaluación Continua : Nota = 0.20*POP1+0.35*POP2+0.35* POP3+0.1*TIA Condición POP > 3.0 Sin Evaluación Continua: Nota = 100% POF

10

100%