PROGRAMA DE ESTUDIOS: Administración para la Salud

PROTOCOLO Fechas Elaboración

Clave

Julio del 2006

Nivel

Licenciatura

Ciclo Colegio

Aprobación Aplicación

Semestre Octavo

Mes/año

Septiembre del 2006

X

Maestría

Doctorado

Integración

Básico

Superior

X

H. y C.S.

C. y T.

C. y H.

X

Licenciatura en Promoción de la Salud

Plan de estudios del que forma parte: Propósitos generales

Que los estudiantes analicen los fundamentos teóricos y metodológicos de la administración general que les permita comprender su evolución histórica como ciencia, técnica y arte así como sus conceptos y las etapas que la integran como proceso universal, en el ámbito de la Promoción de la Salud. Que los estudiantes tomen un papel pro activo, autogestivo, participativo, creativo e innovador para favorecer su aprendizaje ligado a la experiencia, que les permitan la apertura a nuevas oportunidades. Que los estudiantes se conviertan en profesionistas de alta calidad que los conviertan en agentes dinámicos de cambio en el ámbito de la Promoción de la Salud. Que los estudiantes desarrollen la capacidad de gestión, administrativa y financiera de las instituciones de salud, para adecuarlas a las exigencias de los nuevos sistemas de prestación de servicios, mejorar los procesos de promoción, prevención, diagnóstico y atención en salud, aplicar mecanismos para mejorar la calidad, eficiencia y coberturas de los servicios en todos los niveles. Carácter Modalidad Horas de estudio semestral Indispensable

X

Seminario

Asignaturas Previas

Teóricas 4.5 Teóricas Con Autónomas Docente Prácticas 0 Prácticas Carga horaria semanal: Carga horaria ______ x 16 = _____ semestral: Asignaturas Posteriores:

Bioestadística, Epidemiología I y II, Salud Publica I y II

Ninguna

Curso Laboratorio

Taller X

Curso-taller Clínica

4.5 0 72

Conocimientos y habilidades: Requerimientos Conocimiento del proceso salud enfermedad, manejo de herramientas para la búsqueda electrónica de para cursar la información, manejo de matemáticas y estadística, método epidemiológico y epidemiología descriptiva, asignatura Medico o profesionista afín, con estudios en Administración, Epidemiología, Salud Pública y Perfil deseable Bioestadística, con un mínimo de tres años de experiencia en Administración y preferentemente con del profesor: investigaciones publicadas. Academia responsable del programa Diseñadores Salud Comunitaria

J Rogelio Rea Castañeda y Melita Morales

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE LA CIUDAD DE MEXICO Nada humano me es ajeno Colegio de Ciencias y Humanidades Licenciatura de Promoción de la Salud Octavo Semestre del Ciclo Superior ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN PARA LA SALUD Introducción La asignatura de administración para la Salud se imparte en el octavo semestre de la Licenciatura en Promoción de la Salud, en el que se abordan tres unidades; el estudiante iniciará el estudio de la Administración General desde sus antecedentes históricos, las bases que la conforman como ciencia, técnica y arte, así como el conocimiento del proceso administrativo, abordando el modelo de cinco etapas: la planeación, organización, integración, dirección y control. A su vez reconocerá la importancia de la Administración como una práctica generalizada en el desempeño de su profesión para el logro de objetivos organizacionales, personales y profesionales como promotor de la salud. Una de las tareas de la UACM es plantear programas académicos que se adecuen a las condiciones de cambios para lograr una mejor calidad de vida. La UACM tiene un compromiso con los sectores sociales, sus programas de estudio debían adecuarse a los procesos de descentralización, modernización y participación como pilares fundamentales de las reformas en materia de Salud Pública y Seguridad Social, es por ello que el promotor de salud orientará sus acciones a una oferta integral de servicios promocionales, preventivos, curativos y de intervención, al fortalecimiento de la capacidad de gestión en servicios de salud, en la generación de instituciones autogestivas y a la consolidación de los procesos de cambio que sufre el país. El curso incluye conocimientos generales de administración en salud: procesos de gestión, dirección de personas, toma de decisiones, administración de operaciones y áreas claves de resultado. Asimismo, fomenta el desarrollo de la capacidad de organización y habilidades directivas, aspectos claves para una gestión efectiva y exitosa en el contexto de las organizaciones modernas.

PROPOSITOS GENERALES DEL CURSO: Propósito(s) general(es): 1.

Que los estudiantes analicen los fundamentos teóricos y metodológicos de la administración general que les permita comprender su evolución histórica como ciencia, técnica y arte así como sus conceptos y las etapas que la integran como proceso universal, en el ámbito de la Promoción de la Salud.

2.

Que los estudiantes tomen un papel pro activo, autogestivo, participativo, creativo e innovador para favorecer su aprendizaje ligado a la experiencia, que les permitan la apertura a nuevas oportunidades.

3.

Que los estudiantes se conviertan en profesionistas de alta calidad que los conviertan en agentes dinámicos de cambio en el ámbito de la Promoción de la Salud.

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UNIDAD I: ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN Propósito: Que los estudiantes identifiquen los orígenes de la administración y las principales escuelas de pensamiento que han generado la teoría actual de la ciencia y su evolución en nuestro país. 1. Orígenes de la práctica administrativa en los pueblos de la antigüedad 2. Finalidad de cada una de las escuelas del pensamiento administrativo 3. Teorías básicas de la administración 4. Perspectivas de la teoría moderna de la Administración 5. Evolución de la administración en México UNIDAD II: BASES DE LA ADMINISTRACIÓN PROPOSITO: Que los estudiantes desarrollen su propias definición y bases sobre la Administración, en función de la información que recibirán para entenderla desde los puntos de vista filosóficos, como ciencia y arte, para aplicarla de acuerdo a los compromisos que adquirirá como Promotor de la Salud. 1. 2. 3. 4.

Definición la Administración Filosofía de la administración Administración como ciencia, técnica y arte Importancia de la materia Administración para la Salud en su formación como Promotores de Salud 5. Características y Ética de la administración 6. Áreas de compromiso de la administración para sus organizaciones UNIDAD III: ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO PROPOSITO: Que los estudiantes identifiquen las etapas del proceso administrativo y desarrollen habilidades para realizarlo desde el campo de la Promoción de la Salud. 3.1 PROCESO ADMINISTRATIVO 1. Definición 2. Conceptos de las cinco etapas del proceso administrativo 3. Eficacia , eficiencia y efectividad 3.2 PLANEACIÓN 1. Concepto de planeación 2. Principios de la planeación 3. Tipos de decisiones 4. Clasificación de los objetivos 5. Políticas según los motivos y las jerarquías 6. Planeación estratégica y operativa ORGANIZACIÓN 1. Concepto de organización 2. Importancia de la organización 3. Principios que constituyen la base de la organización 4. Desventajas de la especialización 5. Tramo de control o tramo de administración 6. Concepto de diseño organizacional 7. Integración de la estructura formal e informal de la organización 8. Ventajas de la delegación 9. Organigramas, manuales de organización y operación, diagrama de flujo y análisis de puestos.

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3.4 INTEGRACIÓN 1. Concepto de integración 2. Recursos de operación que toda organización formal requiere para su funcionamiento 3. Planeación de recursos materiales 3.5 DIRECCIÓN 1. Concepto de dirección 2. Importancia de la dirección 3. Principios de la dirección 4. Definición de liderazgo y la importancia de que los gerentes tengan habilidades de líder 5. Importancia de la comunicación en el desempeño laboral de las personas 6. Definición de los tipos de supervisores que existen 7. Recursos de supervisión 8. Organizaciones con equipos formales e informales. 3.6 CONTROL 1. Concepto de control y su importancia 2. Principios de control 3. Elementos del proceso de control 4. Norma, estándar e indicador 5. Anote algunas formas que se utilizan para medir el desempeño METODOLOGÍA: La asignatura se desarrollará a partir de tres encuentros semanales, con una duración de 4.5 horas de carácter teórico. ESPACIO TEÓRICO: A cargo de los profesores titulares, se desarrollará durante 4.5 horas con una frecuencia semanal, desarrollándose los temas contenidos en el programa, a través de lecturas previas, discusiones, grupales, dinámicas grupales, revisión de experiencias comunitarias, ejercicios estadísticos, proyección de películas. SISTEMA DE EVALUACIÓN Evaluación diagnostica: Se evaluarán los conocimientos previos de las materias de Epidemiología, Salud Pública y Bioestadística. Evaluación Formativa: Se realizaran tres durante el semestre, que serán los productos derivados de las unidades temáticas. Certificación: La asignatura se certificará en forma directa mediante la evaluación de los siguientes conocimientos: UNIDAD I: UNIDAD II: UNIDAD III:

ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN BASES DE LA ADMINISTRACIÓN ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO (Planeación, Organización, Integración, Dirección y Control)

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