Colegio Sagrada Familia Mes de la Sagrada Familia - Enero 2013 Infantil y primer ciclo E.P. Fraternidad Nazarena, Burgos

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PROGRAMACIÓN GENERAL - MES DE ENERO 2013 - Lema: “FAMILY TIME” -Cartel, motivación, celebración - Ideas a trabajar 1ª semana Tiempo de…

2ª semana Tiempo de…

3ª semana Tiempo de…

AMOR - ACOGIDA

TRABAJO

ORACIÓN PERSONAL

4ª semana Tiempo de… ORACIÓN CON LA COMUNIDAD

-Organización para las cuatro semanas de enero 1ª semana Amor Acogida

• • •

Nos fijamos en la actitud de María que acoge el plan de Dios y responde, con amor. Cómo acogemos al otro dentro de la familia. ¿Es espacio de crecimiento? El amor al otro nos hace descubrir sus necesidades. María las presenta ante Jesús y acoge al necesitado.

2ª semana Trabajo

•

Ser conscientes de la importancia del trabajo personal en favor del beneficio comunitario.

3ª – 4ª semana Oración

• •

Encuentro personal con Dios. Escucha de su palabra como día a día en Nazaret. Encuentro con la comunidad cristiana, con la Iglesia.

- Materiales: cuentos, textos (Palabra de Dios), oraciones, vídeos y canciones - Oración a la Sagrada Familia: Dios, Padre nuestro, que has propuesto a la Sagrada Familia como maravilloso ejemplo a los ojos de tu pueblo, concédenos, te rogamos, que, imitando sus virtudes domésticas y su unión en el amor, lleguemos a gozar de los premios eternos en el hogar del cielo. Por Jesucristo nuestro Señor. Amén.

- Proponemos utilizar el vídeo en algún momento de la semana para motivar el tema que se trabaja.

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1ª semana: TIEMPO DE… AMOR - ACOGIDA Vamos a trabajar la actitud de amor y acogida imitando a María y poniendo ejemplos de su vida para explicarlo: o

María responde sí a la propuesta que Dios la hace a través del ángel (Lc. 1, 26-38): escucha la llamada, la acoge y responde (Hágase en mí…)

o

María ve las necesidades que surgen a su alrededor, acoge al necesitado e intenta solucionar su problema, como en las bodas de Caná (Lc. 2, 1-12)

o

Acogida –amor a todos en la familia: María, a pesar de su embarazo, sale de su casa. Manifiesta su amor hacia su prima: Esto la hace ponerse en camino para ayudarla (Lc. 1, 39-56)

También es importante trabajar qué actitud tenemos nosotros ante los que más nos necesitan, qué manifestaciones de amor nos surgen en la familia. Cómo se vive en nuestra familia la solidaridad.

Propuesta para la semana: o

Trabajaremos la lectura del Magníficat (Lc 1, 39-56). También se pueden trabajar las otras citas anteriormente mencionadas.

o

Proponemos hacer distintos tipos de oración: petición, perdón, acción de gracias.

o

Se puede trabajar, el vídeo que se ofrece en la carpeta de ESO y BACH.

MATERIAL: MAGNÍFICAT (Lc 1, 39-56) Por aquellos días, María se dirigió de prisa a un pueblo de la región montañosa de Judea, y entró en casa de Zacarías y saludó a Isabel. Cuando Isabel oyó el saludo de María, la criatura se movió en su vientre, y ella quedó llena del Espíritu Santo. Entonces, con voz muy fuerte, dijo Isabel: –¡Dios te ha bendecido más que a todas las mujeres, y ha bendecido a tu hijo! ¿Quién soy yo para que venga a visitarme la madre de mi Señor? Tan pronto como he oído tu saludo, mi hijo se ha movido de alegría en mi vientre. ¡Dichosa tú por haber creído que han de cumplirse las cosas que el Señor te ha dicho! María dijo: “Mi alma alaba la grandeza del Señor. Mi espíritu se alegra en Dios mi Salvador, porque Dios ha puesto sus ojos en mí, su humilde esclava, y desde ahora me llamarán dichosa; porque el Todopoderoso ha hecho en mí grandes cosas. ¡Santo es su nombre!

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Dios tiene siempre misericordia de quienes le honran. Actuó con todo su poder: deshizo los planes de los orgullosos, derribó a los reyes de sus tronos y puso en alto a los humildes. Llenó de bienes a los hambrientos y despidió a los ricos con las manos vacías. Ayudó al pueblo de Israel, su siervo, y no se olvidó de tratarlo con misericordia. Así lo había prometido a nuestros antepasados, Abraham y a sus futuros descendientes.” María se quedó con Isabel unos tres meses, y después regresó a su casa. PARA REFLEXIONAR… ¿María, se puso en camino hacia la casa de Isabel para servir: cómo vives en tu vida la actitud de servicio a los demás, el ponerte tú también en camino? María estaba alegre en la casa de Isabel y proclamaba las grandezas del Señor: ¿Qué ha hecho Dios en mí este año? ¿Cuáles son las maravillas que Dios ha obrado en mí, los dones que hay en mí? ¿Soy consciente que con estos dones que Dios me ha dado debo dar fruto?

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2ª semana: TIEMPO DE… TRABAJO Para profundizar sobre el trabajo, y teniendo presente la figura de José, podemos hacer hincapié en aspectos como: o

El esfuerzo en el trabajo: podemos dialogar a cerca de lo importante que es esforzarnos, sobre todo cuando algo nos cuesta o nos resulta más difícil. o

La responsabilidad: ser capaces de cumplir nuestra misión, o hacer nuestro trabajo, sin que alguien nos lo tenga que recordar continuamente.

o

Intentar hacer nuestro trabajo de forma que agrade a los demás, que mejore su vida, o que mejore la obra de Dios. Trabajar sin esperar algo a cambio

Propuesta para la semana: o

Trabajaremos el texto de la creación (Gn.2)

o

Proponemos hacer distintos tipos de oración: petición, perdón, acción de gracias.

o

Se puede trabajar, el vídeo que se ofrece en la carpeta de ESO y BACH.

MATERIAL: DIOS CREA TODAS LAS COSAS (Cf. Génesis 2) Al principio creó Dios el cielo y la tierra. Y dijo Dios: "¡Que haya luz'" Y hubo luz. Dios llamó a la luz "día", y a la oscuridad "noche". Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el primer día. Dijo Dios: "Que haya espacio entre las aguas". Y Dios llamó al espacio "cielo". Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el segundo día. Dijo Dios: "Que aparezca la tierra firme". Y luego dijo: "Que crezcan en la tierra árboles y las plantas". Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el tercer día. Dijo Dios: "Que haya luces en el cielo", E hizo Dios dos grandes luces: una grande para el día y otra más pequeña para la noche. E hizo también las estrellas. Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el cuarto día. Dijo Dios: "Que se llenen las aguas de paces, y el cielo de pájaros", Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el quinto día. Dijo Dios: "Que se llene la tierra de animales de todas clases". Y así fue, Y luego dijo Dios: "¡Hagamos al hombre a nuestra imagen'''. Y así Dios creó al hombre a imagen suya. Dios vio todo lo que había hecho y le pareció que era bueno. Y llegó la tarde, y llegó la mañana, y así pasó el sexto día. Y el séptimo día Dios descansó,

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3ª semana: TIEMPO DE… ORACIÓN PERSONAL Para profundizar sobre nuestra oración se les pueden recordar algunas actitudes necesarias: o

El tiempo que dedicamos a la oración debe ser un tiempo especial, y eso se debe notar en nuestra postura, atención, participación…

o

Podemos presentar en la oración nuestras necesidades, las de aquellos que están cerca de nosotros… En lo cotidiano hay posibilidad de encontrar momentos y motivos de oración, como en Nazaret. o

La oración personal, como diálogo, supone también escucha. Es ahí donde podemos descubrir nuestra vocación.

Propuesta para la semana: o

Trabajaremos la oración personal a través de la lectura de la vocación de Samuel.

o

Proponemos hacer distintos tipos de oración: petición, perdón, acción de gracias. A lo largo de la semana trabajar la oración del padrenuestro si no se la saben y rezarla si se la saben.

o

Se puede trabajar, el vídeo que se ofrece en la carpeta de ESO y BACH.

MATERIAL: VOCACIÓN DE SAMUEL (1 Sa. 3, 1-21) El joven Samuel seguía sirviendo al Señor bajo las órdenes de Elí. En aquella época era muy raro que el Señor comunicara a alguien un mensaje; no era frecuente que alguien tuviera una visión. Pero un día Elí, que había comenzado a quedarse ciego y no podía ver bien, estaba durmiendo en su habitación. Samuel estaba acostado en el templo del Señor, donde se encontraba el arca de Dios. La lámpara del santuario seguía encendida. Entonces el Señor lo llamó: –¡Samuel! –¡Aquí estoy! –contestó él. Luego corrió adonde estaba Elí, y le dijo: –Aquí me tienes, ¿para qué me querías? –Yo no te he llamado –contestó Elí–. Vuelve a acostarte. Entonces Samuel fue y se acostó. Pero el Señor lo llamó otra vez: –¡Samuel! Samuel se levantó y fue junto a Elí, diciendo: –Aquí me tienes, ¿para qué me querías? –Yo no te he llamado, hijo mío –respondió Elí–. Vuelve a acostarte. Samuel no conocía al Señor todavía, pues él aún no le había manifestado nada. Pero por tercera vez llamó el Señor a Samuel, que se levantó y fue a decirle a Elí: –Aquí me tienes, ¿para qué me querías? Elí, comprendiendo entonces que era el Señor quien llamaba al joven, le dijo:

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–Ve a acostarte, y si el Señor te llama, respóndele: ‘Habla, que tu siervo escucha.’ Entonces Samuel se fue y se acostó en su sitio. Después llegó el Señor, se detuvo y lo llamó igual que antes: –¡Samuel! ¡Samuel! –Habla, que tu siervo escucha –contestó Samuel. El Señor le dijo: –Voy a hacer algo en Israel que hasta los oídos le dolerán a todo el que lo oiga. Ese día, sin falta, cumpliré a Elí todo lo que le he dicho respecto a su familia. Le he anunciado que voy a castigar a los suyos para siempre, por la maldad que él ya sabe; pues sus hijos me han maldecido y él no los ha reprendido. Por tanto, he jurado contra la familia de Elí que su maldad no se borrará jamás, ni con sacrificios ni con ofrendas. Después de esto, Samuel se acostó hasta la mañana siguiente, y entonces abrió las puertas del templo del Señor. Samuel tenía miedo de contarle a Elí la visión que había tenido, pero Elí lo llamó y le dijo: –¡Samuel, hijo mío! –Aquí estoy –respondió él. Elí le preguntó: –¿Qué es lo que te ha dicho el Señor? Te ruego que no me ocultes nada. ¡Que Dios te castigue con dureza si me ocultas algo de todo lo que te ha dicho! Samuel le declaró todo el asunto, sin ocultarle nada, y Elí exclamó: –¡Él es el Señor! ¡Hágase lo que a él le parezca mejor! Samuel creció, y el Señor le ayudó y no dejó de cumplir ninguna de sus promesas. Y todo Israel, desde Dan hasta Beerseba, reconoció que Samuel era un verdadero profeta del Señor. Y el Señor volvió a revelarse en Siló, pues allí era donde él daba a conocer a Samuel su mensaje.

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4ª semana: TIEMPO DE… ORACIÓN CON LA COMUNIDAD CRISTIANA, CON LA IGLESIA Recordar actitudes importantes cuando rezamos con otros: o

Nuestra actitud y atención también son importantes en momentos de oración común: en la oración de la mañana de clase, en la eucaristía…

o

Nuestra familia es “Iglesia doméstica”. Hablar de si rezamos en familia, con quién, en qué momentos, si celebramos juntos la eucaristía…

Propuesta para la semana: o

Trabajaremos la oración comunitaria a través de la lectura de la vida en las primeras comunidades (Hch. 2,43 -47)

o

Proponemos hacer distintos tipos de oración: petición, perdón, acción de gracias.

MATERIAL: LA VIDA DE LOS PRIMEROS CRISTIANOS Hch. 2, 43-47 Todos estaban asombrados a causa de los muchos milagros y señales hechos por medio de los apóstoles. Los que habían creído estaban muy unidos y compartían sus bienes entre sí; vendían sus propiedades, todo lo que tenían, y repartían el dinero según las necesidades de cada uno. Todos los días se reunían en el templo, y partían el pan en las casas y comían juntos con alegría y sencillez de corazón. Alababan a Dios y eran estimados por todos, y cada día añadía el Señor a la iglesia a los que iba llamando a la salvación. REFLEXIÓN: 1.- ¿Qué actitudes se destaca en la vida de las primeras comunidades de cristianos? 2.- ¿Conoces a muchos cristianos? 3.- ¿Qué solemos hacer en común? ¿Qué más podríamos hacer?