DERECHO LABORAL I CURSO: SEMESTRE: CATEGORÍA: NO. DE CRÉDITOS (ECTS): IDIOMA:

Primero Segundo Tercero 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE BÁSICA OBLIGATORIA 6 3 Inglés Español

Cuarto OPCIONAL

1- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En esta asignatura nos centraremos en las principales claves en que se basa el ordenamiento jurídico laboral, abordaremos las especificidades propias de esta rama del derecho, sus principales fuentes y analizaremos las instituciones, principios y estructura presente en el ámbito del Derecho del Trabajo. Realizaremos un completo recorrido por nuestro mapa contractual laboral tras las últimas reformas y haremos mención a las principales vicisitudes de la relación de trabajo que serán analizadas en el referido modulo. 2- OBJETIVOS Y COMPETENCIAS El objetivo prioritario del curso consiste en conseguir que los alumnos se familiaricen con los conceptos jurídicos básicos del Derecho Laboral y de la Seguridad Social, adquiriendo una visión global de la asignatura y un nivel mínimo de conocimientos y competencias técnicas de forma tal que puedan, ante un concreto problema jurídico laboral, identificar dicho problema, analizarlo adecuadamente, buscar las posibles soluciones y abordar propuestas alternativas desde una perspectiva dual que contemple no ya sólo el punto de vista empresarial sino también el del trabajador. Al final del curso los alumnos serán capaces de:

a) Comprender la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales, valorando la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos. b) Identificar y saber aplicar las fuentes del Derecho del Trabajo y comprender las relaciones entre las mismas.

c) Utilizar los principios y valores constitucionales en la interpretación del ordenamiento jurídico laboral. d) Comprender y conocer las principales instituciones públicas y privadas del Derecho del Trabajo, en su génesis y en su conjunto. e) Conocer el ordenamiento jurídico laboral vigente, así como las distintas normas fundamentales e instituciones que lo integran. f) Capacidad para utilizar textos y fuentes jurídicas (legales, convencionales, jurisprudenciales y doctrinales) Editado por el Departamento de Publicaciones del IE. 1

g) Capacidad de expresarse y argumentar apropiadamente en ámbito jurídico laboral ante un auditorio, comprendiendo, interpretando y redactando textos jurídicos.

3- CONTENIDOS

I.

INTRODUCCIÓN: CONCEPTO, FUNDAMENTO Y FUENTES. SESIÓN 1 Concepto y fundamento del Derecho del Trabajo Fuentes del Derecho del Trabajo SESIÓN 2: Notas típicas de la relación laboral Principios específicos del Derecho del Trabajo SESIÓN 3: Relación laboral por cuenta ajena y relaciones laborales de carácter especial Relaciones excluidas del ordenamiento laboral Caso Practico en Grupo; Determinación de existencia o no de una relación laboral.

II.

SUJETOS DE LA RELACIÓN LABORAL; EMPRESARIO Y TRABAJADOR.

SESIÓN 4 El trabajo asalariado; criterios de calificación. El empresario laboral: concepto laboral de empresario. La empresa, el centro de trabajo y la Unidad Productiva autónoma. SESIÓN 5: El ingreso del trabajador en la empresa Capacidad para contratar como empresario y capacidad para trabajar.

SESIÓN 6: Derechos del trabajador inherentes a la relación laboral. El deber de buena fe y otras obligaciones del trabajador.

SESIÓN 7 El poder de dirección del empresario y sus garantías Poder de dirección y “ius variandi” Poder disciplinario; régimen sancionador y revisión judicial. Caso Practico Individual; Régimen Sancionador y tutela de derechos fundamentales.

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III.

EL SISTEMA DE CONTRATACIÓN LABORAL SESIÓN 8 Introducción; El contrato de trabajo. Distinción de figuras afines y cuestiones generales. Modalidades de contratación: indefinida y temporal Las dos grandes clasificaciones de los contratos; Contrato Indefinido Vs contrato temporal y Contrato a tiempo completo Vs a contrato a tiempo parcial SESIÓN 9: Evolución histórica. Influencia del marco socio laboral y económico SESIÓN 10: El nuevo mapa contractual tras las últimas reformas La contratación por tiempo indefinido: a) Contrato laboral ordinario por tiempo indefinido b) Contrato de trabajo indefinido de apoyo a los emprendedores

SESIÓN 11 La contratación temporal; principales modalidades El contrato de obra o servicio El contrato eventual por circunstancias de la producción SESIÓN 12 El contrato de interinidad Otras modalidades contractuales de carácter temporal Caso Practico en Grupo; Prestación laboral y modelo de contrato de trabajo. SESIÓN 13 La contratación de carácter Formativo El contrato en prácticas El contrato para la formación y aprendizaje Régimen legal del periodo de prueba

SESIÓN 14 La contratación a tiempo parcial; especiales características La contratación a través de Empresas de Trabajo Temporal a) b) c) d) e)

Régimen legal Mecanismos de control El contrato de puesta a disposición El contrato de trabajo Derechos y obligaciones.

SESIÓN 15 Examen Final de la asignatura.

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Lecturas recomendadas; -

Tomás Sala Franco, Relaciones Laborales 5ª edición 2014 (capítulos 1 a 8) Edit. Tirant Lo Blanch

-

Eva López Terrada, Las modalidades de contratación en la Reforma Laboral de 2012 Edit. Tirant Lo Blanch

4- METODOLOGÍA Y DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA ECTS El aprendizaje se basa en la combinación de tres métodos: 1. 2. 3.

Clases teóricas. Los alumnos preparan cada sesión mediante las lecturas asignadas con antelación. Trabajo independiente, para su presentación tanto en forma escrita como oral. Se anima y se orienta a los alumnos a investigar en los temas que resulten de su especial interés. Casos prácticos, en los cuales se comentan y debaten textos primarios o se resuelven casos diseñados por el profesor.

4.2. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE / DISTRIBUCIÓN DE LA CARGA ECTS Metodología enseñanza

de

Peso

Tiempo estimado que un alumno debe dedicar a preparar:

Clases teóricas

(40)%

30 horas

Debates

(6,6)%

5 horas

Ejercicios Individuales

(13,4)%

10 horas

Trabajo en grupo

(20)%

15 horas

Examen

(20)%

15 horas

TOTAL

100%

75 horas, para 3 ECTS (15 sesiones)

5- SISTEMA DE EVALUACIÓN 5.1. CONSIDERACIONES GENERALES Cada alumno dispone de cuatro convocatorias en dos años académicos consecutivos para aprobar esta asignatura. Los alumnos deben atender como mínimo al 70% de las sesiones. Ausencias de más del 30% darán lugar a una nota de 0.0, por lo que tendrán que matricularse en el siguiente año académico y examinarse en 3ª convocatoria. Los alumnos que estén en tercera y cuarta convocatoria deben contactar con su profesor durante las dos primeras semanas del curso.

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5.2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PONDERACIÓN La nota final se determinará en función al siguiente criterio: -

Participación y actitud en clase……………….... 30 % Presentación de trabajos por Grupos (2)………. 20 % Caso práctico individual (1)……………………… 10 % Examen final ………………………………………. 40 %

5.3 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Los alumnos que no aprueben el examen del primer período, tendrán que presentarse a la convocatoria extraordinaria de Julio. Para recuperar la asignatura en el examen de Julio, la nota máxima que se podrá obtener es un 8. Las fechas y el lugar del examen de julio se publicarán con antelación y no podrá ser cambiado.

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