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uno
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tres
cuatro
cinco
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COLORES Y NÚMEROS COLORS AND NUMBERS
L E V E L
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ocho
nueve
diez
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
1. ¡Vamos a cantar y a colorear! Aprende la canción de los colores y colorea.
uno
dos
tres
cuatro
cinco
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seis
siete
ocho
nueve
diez
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
2. Une cada palabra con su color.
rojo
amarillo
verde
naranja / anaranjado
marrón / café
blanco
gris
negro
rosa / rosado
azul
morado
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COLORES Y NÚMEROS
L EVEL
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COLORS AND NUMBERS
3. Escribe el nombre de cada color. Banco de palabras a z u l , v e r d e , g r i s , r o s a / rosado, m a r r ó n / café, n e g r o , m o r a d o , a m a r i l l o , n a r a n j a / anaranjado, b l a n c o , r o j o
4. Colorea el arcoíris.
R O J O N A R A N J A A M A R I L L O V E R D E
A Z U L
M O R A D O R O S A
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
Grammar tip When the color in a sentence is an adjective it has to match the word it describes in both gender (masculine or feminine) and number (singular or plural) Examples el gorro es rojo la bota es roja los gorros son rojos
las botas son rojas
Colors ending with an “e” or a consonant have no gender change (masculine/feminine) Example el gorro verde la bota verde To make colors ending in a consonant plural we add “es” Example el gorro azul los gorros azules la bota marrón
las botas marrones
5. Une cada fruta con la forma correcta de su color.
[ ayuda: es=is / son= are ]
rojo
morado
roja Las fresas son...
morada
rojos
La sandía es...
rojas
verde
Las uvas son...
verdes
moradas
amarillo
amarillo
amarilla Los plátanos son...
amarillos
La naranja es...
amarillas
erte quieres cre u f i ce S
morados
r
muc
h a f r uta
naranja naranjas
tie
amarilla La manzana es...
amarillos amarillas
ue comer q s ne
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6. Contesta las preguntas.
¿De qué color son las fresas? Las fresas son
¿De qué color es la sandía? La sandía es
¿De qué color son las uvas? Las uvas son
¿De qué color son los plátanos? los plátanos son
7. Pregunta las preguntas de arriba a cinco (5) compañeros de clase. 8. Colorea a Tapón.
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9. Colorea a Luna.
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
10. ¡Vamos a aprender sobre los colores!
azul
rojo
Hay tres colores primarios:
amarillo
Mezclando estos tres colores podemos crear todos los demás. Por ejemplo, si mezclas el rojo y el amarillo consigues el naranja.
rojo
naranja
amarillo
Si mezclas el rojo y el azul consigues el morado.
rojo
morado
azul
Si mezclas el azul y el amarillo consigues el verde.
azul
verde
amarillo
¡Haz la prueba!
+
L EVEL
= HOLA SOY UNA MARIQUITA
+
=
+
=
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
11. Mira el ejemplo de Tapón y Luna. Pregunta a cinco (5) compañeros de clase:
¿Cuál es tu color favorito?
¿CUÁL E S T U COLOR FAVO RI TO?
LEVEL
M I COLOR FAVORI TO ES EL ROJO
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12. Une los números con las palabras
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L EVEL
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
13. ¡Vamos a colorear! Colorea el número uno de color rojo,
el seis de color morado,
el dos de color amarillo,
el siete de color azul,
el tres de color verde,
el ocho de color gris,
el cuatro de color naranja / anaranjado, el cinco de color negro,
L EVEL
el nueve de color rosa / rosado el diez de color marrón / café
14. Escribe cada palabra debajo del número correcto Banco de palabras uno, tres, diez, siete, nueve, ocho, cinco, dos, cuatro, seis
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COLORES Y NÚMEROS
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COLORS AND NUMBERS
15. ¿Cuántos o cuántas hay? Escribe los números con letras.
1. ¿Cuántas fresas hay ?
- Hay
fresas.
2. ¿Cuántos limones hay ?
- Hay
limones.
3. ¿Cuántas naranjas hay ?
- Hay
naranjas.
4. ¿Cuántos plátanos hay ?
- Hay
platanos
16. Pregunta las preguntas a cuatro (4) o cinco (5) compañeros.
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COLORES Y NÚMEROS
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17. Haz las sopas de letras.
B
K
E
V W G Q H E
Y
S
Q E
U N O K W K
K
Y
M B
U C
V
T
B
I
N C O R A
H T
S
T
B
Y
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L
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B
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C K
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T
C A I
R O
O N P J K
N D H B
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COLORES Y NÚMEROS
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s o lu c i o n es
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18. ¡Vamos a jugar al bingo! Have your students write colors in the boxes. The teacher lists colors and the first student that gets blackout says “BINGO!” The student that gets bingo first gets to announce the colors for the next round. Do the same with numbers. Use the template below to make copies for your students.