ENCUESTA DE CAPACITACIÓN 2016

ENCUESTA DE CAPACITACIÓN 2016 OBJETIVO Obtener información referente a proveedores, costo - calidad, requisitos de contratación y modalidad de capa

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ENCUESTA DE CAPACITACIÓN 2016

OBJETIVO

Obtener información referente a proveedores, costo - calidad, requisitos de contratación y modalidad de capacitación, que tienen las instituciones, lo anterior para identificar elementos que permitan mejorar las condiciones de contratación de cursos de capacitación en la Administración Pública Federal.

PARTICIPANTES

Universo Dependencias APF 350 300

Participación 60% 300

295 259

250

259

250 200

200

155 150

150

100

100

36

50

50

0

Universo Inicial

No Aplican

Universo Considerado

0

Universo Considerado

Particiapantes

Requisitos que los licitantes deben cubrir para prestar servicios en su Institución 140

122

128

120

100

95

80

63 60

40

20

0

Acta constitutiva

Poder notarial

Oferta de cursos

Experiencia y Trayectoria

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

Requisitos que a los licitantes se les dificulta cumplir para prestar servicios en su Institución 40

35

35

30 25

28 25 22

20

15 10 5

0

Acta constitutiva

Poder notarial

Oferta de cursos

Experiencia y Trayectoria

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron no elegir una respuesta.

Para la selección de un proveedor ¿Cuáles son los principales criterios que se toman en consideración? 120

109

105 100 80

67

60

60

52 43

40 20 0

Evaluaciones

Experiencias anteriores

Clientes en la Recomendación Conocidos Cuentan con APF de otra históricamente recursos Institución en la humanos, Institutción técnicos y tecnologicos

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

Previo a la selección de un proveedor ¿Aplica algún método para evaluar la calidad de los servicios a contratar? 50 45

44

40

40

40 35 30 25

19

20 15

12

10 5 0

No

Revisión criterios Economicos, TécnicoPedagógicos, Evaluación

Revisión Curriculum, Recomendaciones, Información WEB, Compranet

Busquéda de por lo menos 3 proveedores

Entrevista-Comunicación previa con proveedor

De acuerdo a su experiencia cuales serían sus sugerencias para: Mejorar la calidad Número Dependencias que recomiendan Mejorar la calidad de la capacitación a través de: 140

125 120 100

88

80

71

60

44

40

Oportunidad

Instalaciones

40 20 0

Congruencia Objetivos-Contenido

Evaluación pertinente

Contenido suficiente

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

De acuerdo a su experiencia cuales serían sus sugerencias para: Optimizar recursos Número Dependencias que recomiendan Optimizar recursos a través de: 120

114 101

107

100

73

80 60

40 20 0

Cursos en línea (tiempo e infraestructura)

Cursos transversales (mas demanada con menor costo)

Cursos gratuitos

Cursos internos (competencias y capacidades profesionales)

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

De acuerdo a su experiencia cuales serían sus sugerencias para: Tiempos de contratación

140

Número Dependencias que recomiendan agilizar tiempos de contratación a través de: 125

120 100

88

80

71

60

44

40

40

20 0

Aplicación oportuna DNC

Planeación de la Ejecución Procedimiento Procedimiento capacitación oportuna del PAC claro y por escrito claro y por escrito de las de las contrataciones contrataciones

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

Jerarquice del 1 AL 8, los elementos de calidad de un curso.

Puntaje obtenido de acuerdo a su importancia 1000 900

877

871

870

853

800 700 600 500

563

542

577

427

400 300

200 100 0 Aplicabilidad de Buena relación Diseño del curso Menor costo contenidos costo-beneficio en cuanto a: Institucional Objetivos, contenidos y actividades

Preparación y Responsabilidad Satisfacción de Trasferencias de desempeño de y compromiso capacitados con lo aprendido al Instructores del proveedor el curso desempeño de funciones

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

¿Qué porcentaje de la capacitación programada en su Institución es transversal?

60

Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación transversal programada en su Institución 53

50

40

34 29

30

24 20

15

10

0

0-20 %

21-40 %

41-60 %

61-80 %

81-100 %

¿Qué porcentaje de la capacitación no tiene costo para su Institución ?

80 70

Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación que no tiene costo para su Institución 68

60

48

50 40 30

25

20

9

10

5

0

0-20 %

21-40 %

41-60 %

61-80 %

81-100 %

Proveedores Tipo de Proveedor

300

264 250

200

150

115 100

50

5

12

0

Gobierno

Institución Educativa Persona Física

Persona Moral

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

Modalidad Número Dependencias que considera que hay un mejor aprendizaje en la Modalidad 120

111

100 80 60

42 40 20

5 0

Presencial

En linea

Mixta

Consideraciones: Para este reactivo las Dependencias pudieron elegir mas de una respuesta.

Modalidad

Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación programada y que se ha impartido en línea 100

92

90 80

70 60 50

35

40 30 20

13

11

10

4

0

0-20 %

21-40 %

41-60 %

61-80 %

81-100 %

Modalidad Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación programada y que se ha impartido de manera presencial 57

60

50

50 40

27

30 20

11

10

0-20 %

21-40 %

10 0

41-60 %

61-80 %

81-100 %

Modalidad

80 70

Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación presencial que se ha recibido dentro de sus instalaciones 68

60 50 40

31

27

30 20

16

13

10 0

0-20 %

21-40 %

41-60 %

61-80 %

81-100 %

Modalidad

140

125

Número Dependencias por rango de porcentajes con capacitación que se ha recibido de manera mixta (línea - presencial)

120

100

80

60

40

20

14

8

4

4

61-80 %

81-100 %

0

0-20 %

21-40 %

41-60 %

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