ENTREVISTA PADRES (ED. INFANTIL)

C/. Bartolomé Cairasco nº 36 38.206 – La Laguna S/C. DE TENERIFE 1 ENTREVISTA PADRES (ED. INFANTIL) Fecha De La Entrevista: Datos Personales: Apelli

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C/. Bartolomé Cairasco nº 36 38.206 – La Laguna S/C. DE TENERIFE

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ENTREVISTA PADRES (ED. INFANTIL) Fecha De La Entrevista: Datos Personales: Apellidos y Nombre: Fecha de Nacimiento: Lugar de Nacimiento: Domicilio: Teléfono de Casa: Teléfono de Contacto: Otro Teléfono: Datos Familiares: Apellidos y Nombre del Padre: Edad: Estudios:

Primarios

Secundarios

Universitarios

Otros

Primarios

Secundarios

Universitarios

Otros

Profesión: Apellidos y Nombre de la Madre: Edad: Estudios: Profesión: Estado Civil (Padre)

Soltero

Casado

Separado

Divorciado

Viudo

Estado Civil (Madre)

Soltera

Casada

Separada

Divorciada

Viuda

¿Con quiénes convive el/la niño/a? Número de Hermanos/as

Niña/as

Niño/os

Posición que ocupa entre ellos/as

Website: http://www.maycoschool.com E-mail: [email protected]

Tlfno.: 922-250-685 / 922-251-137 / 922-252-860 Fax: 922-315-471

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PARA ALUMNOS/AS QUE SE TRASLADAN DE CENTRO Datos Académicos: ¿Asistió a la guardería?

Si

No

¿Desde qué edad?

Si

No

¿Necesita transporte?

¿Con qué frecuencia? ¿Necesita comedor?

Si

No

Autonomía Personal: ¿Ha dejado los pañales de forma definitiva?

Si

No

¿Presenta miedo a algo o alguien en particular?

Si

No

¿Controla esfínteres de día?

Si

No

¿… y de noche?

Si

No

Observaciones:

Si

¿Se viste solo/a?

No

¿Qué actividades de aseo personal es capaz de realizar sin ayuda?

Otros Datos: ¿Utiliza el chupete en algún momento?

Si

No

¿Tiene o ha tenido problemas de celos?

Si

No

¿Presenta miedo a alguna persona o cosa en particular?

Si

No

Si

¿Ha observado si tiende a mentir para conseguir cosas o evitar sanciones?

¿Se relaciona bien con sus iguales?

Si

No

Si

No

No

¿Cómo actúa cuando se enfada?

¿Muestra afecto por los animales?

¿Le gusta mirar las imágenes o que le lean el cuento? Website: http://www.maycoschool.com E-mail: [email protected]

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Si

¿Le gusta colorear, garabatear, …?

No

¿Cómo le premian su buen comportamiento?

¿Cómo le sancionan las conductas no adecuadas?

Si

¿Existe coherencia en las pautas educativas entre sus cuidadores?

Cama

¿Duerme en cama o en cuna?

No

Cuna

¿Comparte su habitación?

Si

No

¿Duerme siesta?

Si

No

Si

No

Si

No

Si la respuesta a la pregunta anterior fuera afirmativa. ¿Durante cuánto tiempo? ¿Tiene pesadillas o terrores nocturnos? ¿Cuáles son sus programas favoritos de TV.?

¿Ha definido su preferencia manual?

Si la respuesta a la pregunta anterior fuera afirmativa, seleccione a continuación lo que proceda: Gráfica

Zurdo/a

Diestro/a

Manipulativa

Zurdo/a

Diestro/a

Salud: ¿Existió algún problema “pre” o “perinatal?

Si

No

Si la respuesta anterior fuera afirmativa, explique cuál.

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Si

No

¿Ha sufrido algún accidente importante?

Si

No

¿Ha sido hospitalizado?

Si

No

¿Ha padecido ya alguna enfermedad infantil? Si la respuesta anterior fuera afirmativa, explique cuál.

Sufre o ha sufrido de

Crisis respiratoria

Dificultad visual

Audición

Torpeza motriz

Si

No

¿Son claras las palabras que utiliza su hijo/a?

Si

No

¿Forma frases?

Si

No

¿Se le habla con lenguaje de adultos?

Si

No

¿Es alérgico/a a algún medicamento, sustancia o alimento? Lenguaje:

Alimentación: Si

¿Presenta algún problema de alimentación?

No

En caso afirmativo, explicar cuál.

¿Tipo de alimentación?

¿Rechaza algún alimento repetidamente?

Si

No

Si

No

En caso afirmativo, explicar cuáles.

¿Tiene buen apetito? ¿Utiliza el biberón para alguna comida?

Desayuno

Almuerzo

Merienda

¿Come solo/a?

Si

No

¿Utiliza la cuchara y el tenedor?

Si

No

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Cena

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Juegos: ¿Con qué juguetes se divierte habitualmente?

¿Tiene compañeros/as de juegos?

Si

No

¿Suele recoger sus juguetes cuando termina de jugar?

Si

No

Alegre

¿Cómo le describirían?. Marque lo que proceda. Hablador Agrsivo

Callado

Sociable

Cariñoso

Tímido

Atrevido

Nervioso

Miedoso

Triste Tranquilo

Cauteloso

¿Qué les gustaría que los profesores tuvieran en cuenta a la hora de relacionarse con su hijo/a?

¿Qué le decidió a matricularlo/a en este Centro?

¿Qué esperan de la etapa de Educación Infantil?

Observaciones significativas sobre su hijo/a

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