ESQUEMA-RESUMEN DE LA ORACIÓN SIMPLE

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ______________________________________________

9 downloads 30 Views 77KB Size

Recommend Stories


La oración simple. Oración simple
La oración simple Oración simple Unidad de la gramática con sentido completo, con entonación propia. Hay una sola estructura Sujeto-Predicado. La ora

PASADO SIMPLE. PAST SIMPLE TENSE
IES Jardín de Málaga PASADO SIMPLE. PAST SIMPLE TENSE • Para qué sirve • Expresiones que aparecen en oraciones en pasado • Cómo se forma • Afirmativa

Escalera simple. Escalera simple. 10 Línea estrella
Escalera simple 150 kg De exclusivo uso para apoyo en paredes. Construida con montantes paralelos de sección diferenciada en función de la altura, d

Story Transcript

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ____________________________________________________________________________________________________________ _

ESQUEMA-RESUMEN DE LA ORACIÓN SIMPLE Sintagma = palabra o grupo de palabras que desempeñan la misma función sintáctica. Tipo Sintagma Nominal

Abreviatura S.N. S. Adj.

Núcleo Nombre o pronombre Adjetivo

Sintagma Adjetival

Ejemplo comprado

Ha casa Es muy pesado

Sintagma Adverbial

S. Adv.

Adverbio

Estudió muy poco

Sintagma Verbal (funciona siempre como predicado) Sintagma Preposicional

S.V.

Verbo o perífrasis verbal

Juan está escribiendo una carta

S. Prep.

Está introducido por una preposición

Salió con su amigo

una

Oración Sujeto (Suj.) S.N. Concuerda con el verbo en número y persona El núcleo del sujeto (nombre) puede ir acompañado de distintos complementos

+

Predicado (Pred.) S.V. El verbo concuerda con el sujeto en número y persona El núcleo del predicado (verbo) puede ir acompañado de distintos complementos El sujeto puede aparecer al principio, en medio o al final de la oración. No tiene que aparecer al comienzo de la oración. El sujeto de la oración puede estar omitido. En ese caso las desinencias verbales contienen información suficiente para que se sobreentienda. Ej.: (Nosotros) Vivimos allí. Hay oraciones que no tienen sujeto y se denominan oraciones impersonales Ej.: Hace frío.

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ____________________________________________________________________________________________________________ _

Predicado nominal (P.N.) Verbo copulativo (ser, estar, parecer) Va acompañado por un atributo Oraciones copulativas Ej.: María está enferma

Tipos de predicado Predicado verbal (P.V.) Verbo predicativo (todos los demás) Puede ir acompañado o no complementos Oraciones predicativas Ej.: María tiene gripe

de

Funciones dentro del S.N., del S. Adj. y del S. Adv. Acompaña a un nombre Complemento del nombre (C.N.)

Está desempeñad o por:

Complemento del adjetivo (C. Adj.)

Acompaña a un adjetivo Está desempeñado por un S. Prep. Acompaña a un adverbio

Complemento del adverbio (C. Adv.) Aposición (Apos.)

Un S. Adj. Un S. Prep.

Está desempeñado por un S. Prep. Acompaña a un nombre

La casa de mi hermano es muy grande El coche rojo tiene una luna rota El primo de mi amiga estudia derecho Estoy muerta de frío

Llegó cerca de mi casa Madrid, España, grande

la es

capital de una ciudad

Funciones dentro del predicado nominal (P.N.) Van siempre con un verbo copulativo: ser, estar, parecer.

Atributo (Atrib.)

María es muy guapa. María está enferma. María parece enfadada. Tu padre es médico. Carmen es de Valencia. Mi amiga es madrileña. La vida es así.

Puede estar un S.N. un S. Prep. desempeñado un S. Adj. por: un S. Adv. Si el atributo es un nombre o un adjetivo concuerda en género y Juan y Pedro están muy cansados. número con el sujeto. El atributo se sustituye por el María es muy guapa / María lo es. pronombre átono “lo”.

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ____________________________________________________________________________________________________________ _

Funciones dentro del predicado verbal (P.V.)

Complemento directo (C.D.)

Complemento indirecto (C.I.)

Suplemento (Supl.)

Complementos circunstanciales (C.C.)

Complemento predicativo (C. Pred.)

Está S.N desempeñado S. Prep. con la por: preposición “a” (cuando es una persona). Si se omite la oración queda sin significado completo. Se sustituye por los pronombres “lo”, “la”, “los”, “las”. Es un S. Prep. con preposición “a”. Expresa el beneficiario de la acción del verbo. Se sustituye por los pronombres “le”, “les”. Está desempeñado por un S. Prep.

He oído el mensaje He visto a María

He visto (…) He oído el mensaje / Lo he oído He comprado un disco a mi amiga Carlos ha regalado un anillo a su novia Le he comprado un disco Se alegró de tu llegada Me arrepiento de mi actitud Confío ciegamente en (…) Me arrepiento de eso

Está exigido por determinados verbos: tratar de, confiar en, arrepentirse de, etc Es imprescindible para que la oración tenga sentido completo. Se sustituye por: prep. que lleve + ese, esa, esos, esas, eso. Indican la circunstancia de la El avión aterrizó lentamente en acción del verbo la pista Hay C.C. de lugar, tiempo, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo?, modo, cantidad, causa, ¿cuánto?, ¿por qué?, ¿con instrumento, materia, finalidad, qué?, ¿para qué?, etc. etc. Está S. Adv. Él volvió rápidamente S.N. Él volvió el jueves desempeñado S.Prep. Él volvió por la tarde por: Es un S. Adj. Elsa miró sorprendida Complementa a un nombre que funciona como sujeto o Juan llegó cansado C.D., y al verbo. Concuerda en género y Elsa miró sorprendida / número con el nombre al que Juan llegó cansado complementa. Es como un atributo, pero con Juan llegó cansado un verbo predicativo. Juan está cansado Aparece siempre con oraciones pasivas.

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ____________________________________________________________________________________________________________ _

Complemento Agente (C. Ag.)

Es un S. Prep. con la La cena fue servida por una preposición “por”. prestigiosa empresa Indica quién realiza la acción de una oración pasiva

Oraciones según la estructura del predicado Copulativas: tienen predicado nominal. Ej.: El local está vacío. Predicativas: Activas: tienen tienen el verbo en predicado voz activa. verbal. Ej.: Un matrimonio Ej.: Compra adoptó a la niña pan

Transitivas: tienen C.D. Ej.: Cómete una galleta

Reflexivas: el sujeto realiza la acción sobre sí mismo. Tienen en el predicado un pronombre personal (me, te, se, nos, os, se), que funciona como C.D. (si no hay C.D.) o como C.I. (si hay C.D.). Ej.: Yo me lavo las manos Recíprocas: los sujetos se intercambian la acción del verbo mutuamente. Tienen en el predicado un pronombre personal (me, te, se, nos, os, se), que funciona como C.D. (si no hay C.D.) o como C.I. (si hay C.D.). Ej.: Alejandro y Ana se escriben

Intransitivas: no tienen C.D. Ej.: Ana pasea todos los días Pasivas: tienen el verbo en voz pasiva. Ej.: La niña fue adoptada por un matrimonio. Oraciones según la actitud del hablante Enunciativas

Son las más frecuentes. Informan acerca de algo Ej.: Está lloviendo. Interrogativas Plantean una pregunta Directas: entre signos de interrogación. Ej.: ¿Cuántos hermanos tienes? Indirectas: no se usan signos de interrogación. Ej.: Dime cuántos hermanos tienes. Exclamativas Expresan algo con intensidad o sentimiento. Ej.: ¡Mañana es viernes! Imperativas Transmiten una orden. Ej.: Cámbiate de ropa. Dubitativas Manifiestan una duda. Ej.: Quizá no venga María. Desiderativas Expresan un deseo. Ej.: Ojalá venga María. Todas estas oraciones pueden aparecer en afirmativa o en negativa

DEPARTAMENTO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Victoria Jiménez IES POETA GARCÍA GUTIÉRREZ CURSO 2011-2012 ____________________________________________________________________________________________________________ _

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.