Grado en Medicina Asignatura: Enfermedades Infecciosas

 

Facultad de Medicina

 

Grado en Medicina

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

ENFERMEDADES INFECCIOSAS

Curso Académico 2012/2013

V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

 

 

Grado en Medicina Asignatura: Enfermedades Infecciosas

 

 

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

  Asignatura:

Código:

- Centro: Facultad de Medicina - Titulación: Grado en medicina - Plan de Estudios: - Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud - Itinerario / Intensificación (sólo en Máster): - Departamento: : Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría - Área de conocimiento: Medicina - Curso: Quinto - Carácter: Básica - Duración:1 º Cuatrimestre - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): seis - Horario: Poner el link a los horarios de la titulación - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es - Idioma: español

  2. Requisitos

  Esenciales: Haber cursado previamente las asignaturas de Microbiología y Patología General Recomendables: Haber cursado previamente la asignatura de Farmacología

  3. Profesorado que imparte la asignatura

  [Cuadro a cumplimentar por todo el profesorado que imparta la asignatura] Coordinación / Profesor/a: Juan Luis Gómez Sirvent   - Grupo: - Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría - Área de conocimiento: Medicina (1)

- Lugar Tutoría : Hospital Universitario de Canarias Edificio Actividades Ambulatorias. Planta 3. Consulta 3 (1)

- Horario Tutoría : Miércoles de 8 a 14 horas previa cita en el teléfono 922678684 - Teléfono (despacho/tutoría):

922678684

- Correo electrónico: [email protected] - Dirección web: http:// Profesor/a: : María del Mar Alonso Socas  

V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112

 

 

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  - Grupo: - Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría - Área de conocimiento: Medicina - Centro: Hospital Universitario de Canarias (1)

- Lugar Tutoría : Edificio Actividades Ambulatorias. Planta 3. Consulta 4 (1)

- Horario Tutoría : martes, miércoles y jueves, 13-15 horas, previa cita telefónica - Teléfono (despacho/tutoría): 922678658 - Correo electrónico: [email protected] - Dirección Web: http://

Profesor/a: : Máximo Miguelez Morales   - Grupo: - Departamento: Medicina Interna, Dermatología y Psiquiatría - Área de conocimiento: Medicina - Centro: Hospital Universitario Nuestra Señora de Candelaria (1)

- Lugar Tutoría : Secretaría de Medicina Interna. 1ª planta R general. (1)

- Horario Tutoría : Miércoles de 8 a 14 horas previa cita telefonica al 922602107 - Teléfono (despacho/tutoría): 922602107 - Correo electrónico: [email protected] - Dirección Web: http://

(1) Se entiende como la atención personalizada al alumnado. Se trata de la tutoría burocrática que tradicionalmente el profesorado desempeña en su despacho.

  4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios

  - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación  Clínica  Humana  

-

Perfil Profesional: La asignatura pretende establecer las bases para una asistencia correcta de los

pacientes con enfermedades infecciosas. Su objetivo principal es establecer la forma de actuar desde el punto de vista diagnóstico y terapéutico ante las enfermedades infecciosas en general y de forma más concreta ante los principales síndromes de la Patología Infecciosa, con especial atención a las indicaciones y manejo de la antibioterapia.  

  5. Competencias Opcional en función de la Memoria de Verificación del Título (VERIFICA)

 

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6. Contenidos de la asignatura

  Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

1º  Módulo:  Bases  de  actuación  en  Patología  Infecciosa  

Temas: SActitud diagnóstico-terapéutica ante los síndromes de etiología infecciosa.  

Reconocimiento  de  síndromes  de  etiología  infecciosa  

 

 

Recogida  y  transporte  de  muestras  para  estudio  microbiológico   Utilidad  de  estudios  microbiológicos:  tipos  de  estudios  usados,  interpretacion  de   resultados,  estudios  de  susceptibilidad  a  antibióticos,  determinación  de  niveles  de   antibióticos.   Indicaciones  de  tratamiento  antibiótico,  tipos  de  antibióticos,  elección  del  tratamiento   antibiótico:  tipo,  combinaciones,  vías,  dosis,  circunstancias  modificadoras,  duración.  

 

 

Resistencias  bacterianas  a  los  antibióticos.  

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  S

Sepsis. Concepto  y  definiciones  actuales:  Sepsis,  SIRS,  sepsis  grave,  shock  séptico,  fracaso   multiórgano.Etiopatogenia,  respuesta  del  organismos  ante  la  sepsis.  Clínica.  Actitud   diagnóstica  ante  la  Sepsis  de  foco  desconocido.  Sepsis  en  neutropénicos.  Pautas    

S

Infecciones del tracto urinario. Concepto  y  definiciones.Tipos  de  ITU.  Etiopatogenia.  Clínica.  Criterios  y  métodos   diagnósticos.  Actitud  diagnóstico-­‐terapéutica.  Actuación  en  situaciones  especiales:   Bacteriuria  asintomática,  ITU  en  pacientes  portadores  de  sonda  vesical,  ITU  de   repetición.   -­‐Patologia  infecciosa  de  las  vías  respiratorias.   Infecciones  de  vías  altas:  resfriado  común,  gripe  y  síndromes  gripales:  características   etiológicas  y  epidemiológicas,  clínica,  diagnóstico,  tratamiento  y  profilaxis.   Infecciones  de  vías  bajas:  bronquitis  aguda,  agudizaciones  en  pacientes  con  EPOC.   Gripe  Aviar.  Gripe  A.    Neumonías:  concepto,  etiopatogenia,  neumonía  adquirida  en  la  comunidad,  neumonía   intrahospitalaria.  Neumonía  por  aspiración.  Criterios  de  gravedad  e  ingreso   hospitalario.  Uso  e  interpretación  de  métodos  diagnósticos.  Tratamiento,  elección  de   antibióticos.  Neumonía  crónica:  concepto  y  etiología.   -­‐Infecciones  óseas  y  articulares.   Definición.  Clasificación  y  tipos  de  osteomielitis,  osteomielitis  aguda  Vs  crónica.   Etiopatogenia  de  los  distintos  tipos.    Manifestaciones  clínicas.  Osteomielitis   tuberculosa.  Métodos  diagnósticos:  diagnóstico  sindrómico  y  etiológico.  Artritis  de   causa  infecciosa.  Tratamiento:  uso  de  antibióticos,  tratamiento  quirúrgico.   -­‐Endocarditis   Concepto,  tipos  de  endocarditis,  definiciones.  Etiopatogenia,  circunstancias  

 

predisponentes.  Manifestaciones  clínicas.   4   Diagnóstico.  Tratamiento,  métodos  de   laboratorio  usados  en  el  control  del  tratamiento.  Endocarditis  con  hemocultivo  

 

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  Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

2º  Módulo:    Síndromes  Generales  de  Patología  Infecciosa  

Temas: SSepsis. Concepto  y  definiciones  actuales:  Sepsis,  SIRS,  sepsis  grave,  shock  séptico,  fracaso   multiórgano.Etiopatogenia,  respuesta  del  organismos  ante  la  sepsis.  Clínica.  Actitud   diagnóstica  ante  la  Sepsis  de  foco  desconocido.  Sepsis  en  neutropénicos.  Pautas   terapéuticas.   SInfecciones del tracto urinario. Concepto y definiciones.Tipos de ITU. Etiopatogenia. Clínica. Criterios y métodos diagnósticos. Actitud diagnóstico-terapéutica. Actuación en situaciones especiales: Bacteriuria asintomática, ITU en pacientes portadores de sonda vesical, ITU de repetición.   Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

-­‐Patologia  infecciosa  de  las  vías  respiratorias.   Infecciones  de  vías  altas:  resfriado  común,  gripe  y  síndromes  gripales:  características   etiológicas  y  epidemiológicas,  clínica,  diagnóstico,  tratamiento  y  profilaxis.   Infecciones  de  vías  bajas:  bronquitis  aguda,  agudizaciones  en  pacientes  con  EPOC.   Gripe  Aviar.  Gripe  A.    Neumonías:  concepto,  etiopatogenia,  neumonía  adquirida  en  la  comunidad,  neumonía   intrahospitalaria.  Neumonía  por  aspiración.  Criterios  de  gravedad  e  ingreso   hospitalario.  Uso  e  interpretación  de  métodos  diagnósticos.  Tratamiento,  elección  de   antibióticos.  Neumonía  crónica:  concepto  y  etiología.  

  Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

 

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Infecciones  óseas  y  articulares.   Definición.  Clasificación  y  tipos  de  osteomielitis,  osteomielitis  aguda  Vs  crónica.   Etiopatogenia  de  los  distintos  tipos.    Manifestaciones  clínicas.  Osteomielitis   tuberculosa.  Métodos  diagnósticos:  diagnóstico  sindrómico  y  etiológico.  Artritis  de   causa  infecciosa.  Tratamiento:  uso  de  antibióticos,  tratamiento  quirúrgico.   -­‐Endocarditis   Concepto,  tipos  de  endocarditis,  definiciones.  Etiopatogenia,  circunstancias   predisponentes.  Manifestaciones  clínicas.  Diagnóstico.  Tratamiento,  métodos  de   laboratorio  usados  en  el  control  del  tratamiento.  Endocarditis  con  hemocultivo   negativo:  etiopatogenia,  actitud  diagnóstico-­‐terapéutica.  Profilaxis  de  endocarditis:   indicaciones  y  pautas.     Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Diarreas  de  causa  infecciosa   Concepto  y  clasificación.  Etiopatogenia:  Diarrea  infecciosa  Vs  no  infecciosa.  Principales   cuadros  clínicos.  Diarrea  asociada  al  uso  de  antibióticos,  Colitis  pseudomembranosa.   Indicaciones  y  uso  de  pruebas  complementarias.  Tratamiento.   -Patología infecciosa del Sistema nervioso: meningitis y encefalitis Concepto y tipos de meningitis: Meningitis bacteriana, meningitis no bacteriana. Meningitis aguda Vs Meningitis crónica. Etiología: características fundamentales de los gérmenes implicados. Patogenia. Métodos diagnósticos. Actitud terapéutica, pautas de tratamiento antibiótico. Encefalitis: Concepto, etiopatogenia, diagnóstico. Características y manejo diagnóstico terapéutico de la meningoencefalitis herpética.   Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

 

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3º  Módulo:    Síndromes  especiales  de  Patología  Infecciosa  

Temas: SPaludismo Epidemiología.  Características  del  agente  infeccioso,  transmisión.  Patogenia,  paludismo   por  P  falciparum  frente  a  paludismo  causado  por  otros  plasmodium.  Clínica.  Métodos   diagnósticos.  Tratamiento.  Profilaxis  del  viajero  a  zona  palúdica.   -­‐Infecciones  en  pacientes  inmunocomprometidos   Principales  entidades  causantes  de  inmunosupresión,  etiopatogenia.  Actuación  ante  el   síndrome  febril  en  el  paciente  inmunocomprometido.   Concepto,  tipos  y  clasificación  clínica  de  las  micosis.  Micosis  oportunistas   (Candidiasis,Aspergilosis,  Criptococosis,    Mucormicosis,  Patógenos  emergentes)       SInfección VIH y Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. Historia, características del patógeno, mecanismos de transmisión. Patogenia, evolución de la infección, estadíos, concepto de carga viral. Diagnóstico de la infección VIH. Definición y criterios diagnósticos de SIDA. Patología oportunista asociada a la infección VIH. Tratamiento antirretroviral, indicaciones y pautas.         Actividades a desarrollar en inglés

Opcional solo se rellena si aparece en pantalla   - Profesor/a:   - Temas:

7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante

 

7  

 

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  Descripción

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante   Actividades formativas

Horas presenciales

Horas de trabajo autónomo

Clases teóricas

15

15

Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)

25

25

Realización de seminarios u otras actividades complementarias

5

10

15

Realización de trabajos (individual/grupal)

5

15

20

Estudio/preparación clases teóricas

30

30

Estudio/preparación clases prácticas

10

10

Preparación de exámenes

15

15

Total Horas

Realización de exámenes

2

Asistencia a tutorías

8

10

18

60

90

150

Relación con competencias

2

Otras Total horas

Total ECTS

6

8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía Básica

(2)

-

Medicina Interna.- Farreras, Rozman (16ªedición). Ed:Elsevier. ISBN: 9788480863490.

-­‐

Harrison´s  Principios  de  Medicina  Interna  17ª  Edición)-­‐  (Fauci  et  al)  Ed:  McGraw-­‐Hill.   ISBN-­‐13:978-­‐970-­‐10-­‐6788-­‐8.  

             -­‐          Up  to  date.-­‐  Tratado  de  medicina  clínica  on  line.                                Accesible  en:  http://www.uptodate.com  

Bibliografía Complementaria

 

(3)

8  

 

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 -­‐    Principles  and  Practice  of  Infectious  Diseases,  7ª  Edición.  autor:  G  L  Mandell              Churchill  Livingstone.    ISBN:978-­‐0-­‐4430-­‐6893-­‐3.    

 

- Infectious Diseases (3ª edición) Sherwood L. Gorbach et al. Ed Lippincott Williams and Wilkins ISBN: 0-7817-3371-5. -

Enfermedades Infecciosas. autores R F Betts y S W Chapman (1ª edición) Ed Marban. ISBN 978-84-88.825-91-9.

- Guía de Terapéutica Antimicrobiana 2011. Mensa et al. Ed:Antares.: ISBN 978-84-88825-

07-0.

Otros recursos

(3)

(2) Se recomienda acotar el número de bibliografía. (3) Este apartado podrá ser eliminado en el caso en que el profesorado estime que las características y necesidades de la asignatura no lo hacen necesario.

9. Sistema de Evaluación y Calificación

Descripción

  Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA

(4)

COMPETENCIAS

Valoración de los conocimientos teóricos por medio del examen de la asignatura, basado en preguntas de desarrollo y resolución de supuestos clínicos

Pruebas objetivas

Pruebas de respuesta corta Pruebas de desarrollo Trabajos y Proyectos Informes memorias de prácticas

 

CRITERIOS

9  

PONDERACIÓN

65%

 

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Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas

Valoración de la capacidad del alumno para la resolución de tareas y supuestos simulados durante las prácticas clínicas y seminarios

20%

Escalas de actitudes

Valoración individualizada de la actitud, capacidad de resolución de problemas y conocimientos del alumno durante las clases prácticas, seminarios y tutorías.

15%

Técnicas de observación Portafolios [Otra (especificar)] [Otra (especificar)]

(4) Las filas de este apartado, podrá ser eliminadas sólo en el caso en que el profesorado estime que no procede o no realiza estas acciones.

10. Resultados de aprendizaje

Opcional. Sólo es obligatorio si se especifica en la Memoria del Título de Grado/Máster  

11. Cronograma/Calendario de la asignatura Opcional. A determinar por el Centro

[En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la materia – dicha planificación temporal . Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de adaptación del currículo]. Descripción del Cronograma

 

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  er

1 Cuatrimestre

SEMANA

Temas

(5)

Actividades de enseñanza aprendizaje

Horas de trabajo presencial

Horas de trabajo autónomo

Total

Horas de trabajo presencial

Horas de trabajo autónomo

Total

Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana ..:

er

2 Cuatrimestre

SEMANA

Temas

(5)

Actividades de enseñanza aprendizaje

Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana ..:

  (5) NOTA: En caso de que la asignatura sólo abarque un cuatrimestre eliminar cuadro que no procede.

 

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