Final Exam Review Capítulo Cinco Buen Viaje

Nombre

I. PRESENTE DE LOS VERBOS EN "ER" AND "IR" Conjugate the following verb: LEER

yo

VIVIR

nosotros

tú él/ella/Ud.

yo

nosotros

tú ellos/ellas/Uds.

él/ella/Ud.

ellos/ellas/Uds.

II. ER/IR Verbos: Write the meanings of the following verbs. leer-________________________ comer-_________________________ beber-______________________ aprender-_______________________ comprender-______________________ ver-____________________________ vivir-___________________________ recibir-_________________________ vender-_________________________ escribir-________________________

III.Practice filling in the blanks with the correct verb from the list above: Tú y Marcos ________________________ las papas fritas. Yo ________________________ una limonada. Pablo y yo ___________________________ la ropa en una tienda de ropa. Uds. __________________________ las matématicas en la escuela. ¿___________________________ tú el español?

WHAT ARE THE DIFFERENCES BETWEEN AN "ER" AND AN "IR" VERB?___________________

IV. La Comida—Look at the following pictures and write a sentence about whether you eat or drink the item and then write the word for the item.

For Example:

Bebo la leche.

_________________________________

________________________________

____________________________

__________________________________

_____________________________

V. Fill in the blanks with the correct vocab. word from the word box to complete the following restaurant scene. helado beber cuenta

mesa libre comen papas fritas

escribe lee mesero

frijoles ven

café habla

Mario y Ana van al ____________________. Mario busca una _________________________. Mario y Ana ______________________ una mesa libre. El ________________________ trabaja en el café. El mesero _____________________ con Mario y Ana. Ana ___________________ el menú. El mesero ________________________ la orden. Ana desea una limonada para ________________________ y para comer una hamburguesa y _______________________. Mario desea un té ___________________ y el pollo y los _______________________. Mario y Ana _________________ la comida. Entonces (then) el mesero da la ___________________.

VI. Answer the following questions in complete Spanish sentences. 1. ¿Dónde vives? _________________________________________ 2. ¿En que clase lees mucho? _____________________________________________ 3. ¿Qué bebes para el almuerzo? _______________________________________________

VII. Fill in the blanks of the following "restaurante" conversation: ANTES DE COMER Mesero: Sí, señores que _______________________ ustedes? El cliente: Para mí, ________________________________________________. (El mesero _________________________ la orden.) DESPUÉS DE COMER: El cliente: La ____________________________ por favor. Mesero: Sí, señor _______________________________. El cliente: Está includio ___________________________? Mesero: Sí Señor. VIII. Get out your vocabulary sheet or look at page 156 and write down ALL vocabulary words that you don’t remember:

Capítulo Seis I. La Familia: Look at the following Family Tree and fill in the blanks with the correct information.

Esperanza

Mateo (yo)

Isabela

María

Jorge

José

Mercedes

Tomás

Pablo

Pedro

Ana María

1. Isabela es mi _____________________ 5. Pedro es mi _________________________ 2. Esperanza es la ___________________ 6. Yo soy el ________________de Mercedes y Pablo. 3. María y Jorge son mis ______________ 7. Mercedes es mi _______________________ 4. Isabela es la ____________de José

8. Tomás es el __________________de Jorge y María

II. LA CASA: Fill in the blanks with the appropriate words: 11. Yo duermo en ________________________________. 12. Juan prepara la comida en _____________________________. 13. Alejandra estudia en ______________________________________. 14. Los carros están en _________________________________________. 15. Puedes cultivar los flores y vegetales en ____________________________________. 16. Vemos la televisión en ______________________________________. 17. Yo leo la __________________ y el ____________________ y el ____________________

III. LOS ORDINALES: List ground floor to the 10th floor: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ IV. Los cuartos de la casa: Label the following pictures and then fill in the blanks with the correct room(s).

1._____________________ No vivo en una casa, vivo en un _________________.

2._____________________ Mi madre prepara la comida en la __________________.

3. _______________________ Mi case tiene un ___________ para mi carro.

4. Mi casa está en la ___________ Ridgewood.

5. Alrededor de la casa hay un _______________.

6. En mi _________________ yo veo la televisión.

V. TENER Write out the following forms: TENER: ________________________________________ yo

nosotros

tú

vosotros

él/ella/Ud.

ellos/ellas/Uds.

2. When do you use "tener"? You use it when you talk about __________________________ and when you ___________________________ something. VI. Write the ages of the following people in Spanish. What is the formula for saying somebody’s age in Spanish? _______________________________

Pilar (32)

Mario (12)

Juan (72)

Teresa (5)

1. ¿ Cuántos años tiene Pilar? ___________________________________________ 2. ¿ Cuántos años tiene Teresa? _________________________________________ 3. ¿ Cuántos años tiene Mario ?___________________________________________ 4. ¿ Cuántos años tiene Alfredo?__________________________________________ Fill in the blanks with the correct form of the verb ‘Tener’. 1. Yo _______________________________un perro. 2. Nosotros __________________________que ir a la fiesta. 3. Tú ________________________________una casa grande. 4. Ellos _____________________________un hermano menor. 5. Mario ____________________________un apartamento.

What is the formula in Spanish to express “you have to do something”? ___________________________

Translate the following sentences expressing that you HAVE TO DO something. 1. I have to study. ___________________________________________________ 2. We have to speak Spanish. _________________________________________ 3. Rosa has to read a book. ___________________________________________ VII. El verbo IR: The verb ‘IR” means to go, but it can also mean ‘to be going to…….” What is the formula in Spanish to express ‘to be going to…’?_________________________________ Make a verb waffle for “ir” and then fill in the blanks. 1. Yo ______________________a estudiar. 2. Ellos _______________a tomar apuntes.

Practice writing a sentence using "ir + a +infinitive: Ella _____________________________________________________________________ Los muchachos ____________________________________________________________ Enrique y Juan ________________________________llegar al cine. Usted _______________________________ ver una película.

VIII. Adjetivos posesivos: Complete the following activities using the correct Possessive Adjectives. my Ouryourhis her your (formal)

theiryour-

Fill in the blanks with a correct possessive adjective: ____________amigos (my) . ____________gato (their) ___________carros (our)

________________casa (our) ________________abuelos (his) ______________anteojos de sol (your) familiar

Yo tengo el libro. Es _____________________ libro. Elena tiene los periodicos. Son _____________________ periodicos. Julio y yo tenemos la clase de español. Es ______________________________ clase. ¿Invitas a __________________ amigos y a ___________________ hermana a la fiesta? Nosotros tenemos ___________________ bolígrafos en ________________ mochilas.

Describe your familia—at least three people (describe ages too.) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ IX. Answer the following questions: ¿Cuántas personas hay en tu familia? _______________________________________________ ¿Cuántos años tienes? ___________________________________________________________ ¿Tienen Uds. Una casa privada o un apartamento? ____________________________________

****REMEMBER THE QUESTIONS WORDS: WHO WHAT WHEN

WHERE WHICH

HOW MUCH WHY

HOW

X. Get out your vocabulary sheet or look at your book and write down ALL vocabulary words that you don’t remember:

Capítulo 7 I. Fill in the blanks with the correct vocab word(s) to complete each sentence carefully. 1. Hay un _________________________hoy entre Barcelona y Read Madrid. 2. El ____________________________guarda la portería. 3. El jugador de fútbol tira el balón con el ____________________,no puede usar las ________________. 4. El jugador de béisbol atrapa la pelota en el ________________________________. 5. El ___________________________batea. 6. Hay nueve (9) ____________________________en un partido de béisbol. 7. En el básquetbol, el balón entra en el ___________________________. 8. En el equipo de fútbol, hay ______________________jugadoras. 9. El ______________________________mira el partido. 10. En un campo de béisbol, hay tres _______________________ y un __________________________. 11. La Copa Mundial es un turneo de _______________________________. II. Label the following "partes del cuerpo:" A. ____________________________ B. ____________________________ C. ____________________________ D. ____________________________

G

A .

I

[T yp

H

E. ____________________________ F

F. ____________________________ G. ____________________________

B

H. ____________________________ E

D

I. ____________________________ C

III. E-IE Stem Changing / “SHOE” verbs: Look at the following e-ie ‘SHOE’ verbs and write their meanings on the lines provided. preferir-_____________________

pensar-___________________________

perder-_____________________

querer-___________________________

empezar-___________________

comenzar-_________________________

entender-__________________ Conjugate the following ‘shoe’ verb: Perder

Conjugate the following ‘shoe’ verbs correctly!! Make sure you stem-change them in all forms except for the nosotros. 1. Ellos _________________________(preferir) 6. El partido__________________________(comenzar) 2. Yo ___________________________(querer) 7. Jorge y yo _________________________(querer) 3. Tú___________________________(empezar) 8. Yo _______________________________(perder) 4. Juan _________________________(entender) 9. Tú ______________________________(empezar) 5. Nosotros _____________________(preferir) 10. Ella ____________________________(pensar) NOW lets switch to ‘o-ue’ Stem-changing/ “shoe” verbs……..Look at the following verbs and write their meanings. dormir-_________________________ poder-__________________________ volver-_________________________ devolver-________________________ jugar (u-ue) _____________________ Conjugate the following ‘shoe’ verbs correctly!! Make sure you stem-change them in all forms except for the nosotros. 1. Los niños _______________________(dormir) 5. Tú________________________(volver) 2. Yo _____________________________(volver) 6. El catcher __________________(devolver) 3. Sofia __________________________(poder)

7. Nosotros ___________________(dormir)

4. Los jugadores ___________________(jugar)

8. Yo ________________________(jugar)

IV. GUSTAR, INTERESAR, ABBURRIR: Look at the following questions and choose the best answer to complete each sentence. 1. _______________la escuela. a. Me gusta

b. Yo gusto

c. Me gustan

2. _____________los deportes. a.Me gusta

b. Me gustan

c. Yo gusto

3. ¿ Te _________________las matemáticas? a. gusta

b. interesa

c. aburren

4. ¿ Te _________________el español? a. gustan

b. interesa

c. aburren

5. Me _________________las películas. a. gusta

b. interesan

c. aburre

Answer the following questions in complete Spanish sentences. 1. ¿Te gusta jugar los deportes? _____________________________________________ 2. ¿Te gustan los perros o los gatos? __________________________________________ 3. ¿Te interesan las ciencias? _________________________________________________

V. Get out your vocabulary sheet or look in your book and write down ALL vocabulary words that you don’t remember:

Capítulo 8 I. Match the correct vocab word(s) with the correct sentence. 1. El muchacho está ______________. Tiene que guarder cama._____ 2. Yo tengo __________________, mi temperature es 102 grados._____ 3. La muchacha tiene _____________. Está resfriada.______ 4. Rosa tiene dolor de garganta. Le _____________la garganta.______ 5. No estoy de buen humor, estoy de ___________humor.______ 6. El paciente tiene muchos _______; fiebre, escalofríos, dolor de cabeza.____ 7. Tomas está_________________________, no está triste._____ 8. Raul está en _______________para ver el médico. _______ 9. El medico _______________la garganta de Miguel._______ 10. El __________despacha la medicina.______ 11. La ___________es tres pastillas cada día._______

a. examina b. contento c. síntomas d. dosis e. la consulta f. fiebre g. farmacéutico h. catarro I. mal j. duele k. enfermo

II. Ser vs Estar When do you use the verb ser? _____________________________ _________________________________

______________________________

When do you use the verb estar? _________________________________

______________________________

Make a verb waffle for ser and for estar:

Fill in the blanks with either SER or ESTAR. 1. Tú _____________________________ nervioso. 2. Yo _______________________________ muy aburrido. 3. Catita y yo ________________________ altas. 4. La muchacha __________________________ de Cuba. 5. Maria __________________________ doctora. 6. Tú __________________________ en la biblioteca. 7. Ella ___________________________ enferma y _____________________ muy cansada.

Contesten…Answer the following questions in complete Spanish sentences. 1. ¿Estás de buen humor o mal humor? _____________________________________________ 2. ¿Es divertido o aburrido el español? ____________________________________________ 3. ¿Cómo estás hoy? _________________________________________________ 4. ¿Cómo eres? _________________________________________________ 5. ¿De dónde eres? _______________________________________________

III. Me, Te, or Nos---Object Pronouns. Fill in the blanks with the correct object pronoun. 1. Javier, ¿_______________ duele la cabeza? Sí, ___________________ duele la cabeza. 2. La profesora _____________________ explica la lección, porque no entendemos. 3. ¿___________________ esceibes una carta? No, no _________________ escribo. 4. ¿________________________ ve el médico? Sí, el médico me ve. 5. ¿Vas a invitar ___________________ a su fiesta?

Translate the following sentences using an object pronoun. 1. The doctor gives me a prescription. ___El medico me da una prescripcion._________________________________________________ 2. Does the doctor examine you? _____________________________________________________________________________ 3. Can you help me? _____________________________________________________________________________ 4. I am going to call you. _____________________________________________________________________________

IV. Get out your vocabulary sheet or look in the chapter and write down ALL vocabulary words that you don’t remember:

Capítulo 9 I. Fill in the blanks with the correct vocab Word(s). 1. Los esquiadores suben la montaña en ______________________ y ellos bajan ___________________. 2. Natalia y Pilar nadaron en el ___________________. Tiene muchas ____________________grandes. 3. Cuando esquias, es necesario llevar el ________________en los pies, los _____________en las manos. 4. La chica fue a la ________________para tomar el sol. Ella llevó el ________________________, los ___________________________ en los ojos, y la _________________________________ SPF15. 5. En el invierno, hay mucha __________________________. II. El Pretérito Practice writing PASAR in el pretérito: yo

nosotros

tú

vosotros

él, ella, ud.

ellos, ellas, uds.

Remember: verbs that end in “gar”, the ________ changes to ___________. Verbs that end in “car”, the __________ changes to ______________. Verbs that end in “zar”, the __________ changes to ______________. ***These rules only apply for the _______________ form of the verb! III. Fill in the blanks with the correct PRETERITE form of the following verbs. 1. Monica ________________________en la piscina. (nadar) 2. Yo _____________________________ el fútbol. (jugar) 3. Nosotros _________________________el sol. (tomar) 4. Alicia y Bianca _______________________en la nieve. (esquiar) 5. Las chicas ___________________________la crema protectora. (usar) 6. ¿Tú ______________________________el traje de baño a la playa ayer? (llevar) 7. Yo ______________________________el partido de béisbol. (mirar) 8. El alumno ______________________cama ayer. (guardar) 9. Ellos ________________________en el mar. (bucear) 10. Yo _______________________notas buenas el año pasado. (sacar)

Now, fill in the blanks using a verb and preterite form that makes sense: esquiar

tomar

jugar

pasar

nadar

llegar

1. Marta ________________ en la piscina. 2. Paula y Marcos _______________________ la pista. 3. Ustedes no ________________ la telesilla. 4. Yo ________________________ al tenis. 5. Pancho y yo ______________________ unos días en la playa. IV. Ir & Ser en el pretérito. (Remember, conjugations are the same)

Yo

nosotros

tú

vosotros

él, ella, ud.

ellos, ellas, uds.

What does IR mean?_________________________ What does SER mean?_______________________ Write 2 sentences using SER in the preterite. __________________________________________________________________ Write 2 sentences using IR in the preterite. __________________________________________________________________ Choose the best answer to complete the following sentences. 1. Las chicas ______________ a la playa ayer. a. van b. iran c. fueron d. fue 2. Yo _____________________a la montaña para esquiar. a. fue b. fui c. voy d. vas 3. Mi abuelo _____________________médico. a. fue b. fui c. va d. es 4. Mi familia y yo ________________al balneario. a. vamos b. vimos c. fuimos d. fueron

bajar

V. Pronombres: Direct Object Pronouns What are the four direct object pronouns? M F Replace the direct object with the correct pronoun. 1. Necesito la toalla playera. __________________necesito. 2. Sofia lee el libro. Sofia ______________lee. 3. ¿ Compraste las botas nuevas? ¿ ________________compraste? 4. La profesora me da el periódico. La profesora me _________da. VI. Get out your vocabulary sheet or look in the chapter and write down ALL vocabulary words that you don’t remember: