Iniciación profesional a la informática

EJERCICIOS DE WINDOWS XP

Explotación de Sistemas Informáticos 2007/2008

Ejercicios de Windows XP Iniciación profesional a la informática. 3º E.S.O Profesor: Alejandro Meroño Hernández E-mail: [email protected] Web: www.alejandrox.com

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EJERCICIO 1 Indica cual de estas unidades posee tu ordenador, escribe el “nombre” con el cuál se suelen denominar: ¿Está?

Denominación habitual

Unidad A: Unidad B: Unidad C: Unidad D: Unidad E: Unidad F:

EJERCICIO 2 ¿Qué significa el signo + delante de una carpeta? ¿Qué significa el signo – delante de una carpeta? ¿Qué diferencia hay entre hacer un clic sobre el signo + y un doble click sobre el icono de la carpeta? Según el explorador, ¿qué elementos tenemos en nuestro escritorio? EJERCICIO 3

Realizar las siguientes operaciones y responde cuando sea necesario. Activa la unidad A: ¿Qué ocurre? Activa la unidad c:. Expande el directorio raíz de c:. ¿Cuántas carpetas cuelgan de c:? Abre la carpeta c:\windows. ¿Cuántas carpetas hay? Abre la carpeta c:\Archivos de Programa. ¿Cuántas carpetas hay? ¿Y ficheros? Abre la carpeta Mis documentos que cuelga del raíz. Muestra en la parte izquierda del explorador, al mismo tiempo los hijos (que sean carpetas) de windows, de Mis documentos y de Archivos de Programa. Oculta los hijos de Mis documentos. Vuelve a mostrarlos.

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EJERCICIO 5

Formatea tu disco de prácticas (unidad A) (¡Mucho cuidado no vayas a formatear el disco duro!) Ponle a la etiqueta del disco el nombre “INFORMATICA”.

EJERCICIO 6 Crea la siguiente estructura de carpetas.

EJERCICIO 7 Modifícalo y déjalo de esta otra forma:

EJERCICIO 8

Vuelve a modificarlo:

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EJERCICIO 9 Vuelve a modificarlo.

EJERCICIO 10

¿Qué espacio queda libre del disco de prácticas? ¿Y cuánto es el ocupado? ¿Qué espacio queda libre en el disco duro? ¿Y cuánto es el ocupado? Asígnale a su etiqueta la cadena “Disco duro”. Formatea tu disco de prácticas (¡Mucho cuidado no vayas a formatear el disco duro!) EJERCICIO 11

Con el “Explorador de Windows” crea la carpeta a:\Ejercicios

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EJERCICIO 12 Ejecuta el “Bloc de Notas” (Menú Inicio + Programas + Accesorios). Copia el texto a continuación y graba (“Menú Archivo” + “Guardar como”) el documento en la carpeta a:\Ejercicios con el nombre de “Docu” (Observa que no es necesario especificar la extensión “.TXT”, el “Bloc de Notas” la añade por omisión). Una vez grabado el documento cierra el “Bloc de Notas” “El sistema operativo es el programa o conjunto de programas, básicos y fundamentales de un sistema informático. Sin su existencia, el elemento hardware sólo sería una entidad física sin utilidad, ya no podríamos asignarle ningún tipo de tarea.” EJERCICIO 13 Desde el “Explorador de Windows” abre el archivo “a:\Ejercicios \Docu” (haciendo doble click encima del archivo o bien con el “botón derecho + abrir”). Comprueba que se ha grabado correctamente y luego cierra el “Bloc de Notas” EJERCICIO 14

Ejecuta el editor “WordPad” (Menu Inicio + Programas + Accesorios)

Copia el texto a continuación y graba (“Menú Archivo + Guardar Como”) el documento en la carpeta a:\Ejercicios con el mismo nombre del ejercicio anterior “Docu” sin especificar ninguna extensión. Una vez grabado el documento cierra el “WordPad”.

El sistema operativo controla el funcionamiento del elemento físico (hardware), ocultantdo sus detalles al usuario, permitiéndole así trabajar con el ordenador de un forma fácil y segura. En este sentido, el Sistema Operativo hace posible la ejecución y uso de aplicaciones por parte del usuario. EJERCICIO 15

Desde el “Explorador de Windows” visualiza el contenido de la carpeta “a: \Ejercicios”. Observa como existen dos archivos con el mismo nombre pero con iconos asociados distintos, esto significa que son archivos de diferente tipo.

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EJERCICIO 16 Ejecuta el editor de gráficos “Paint” (Menú Inicio + Programas + Accesorios)

Crea un dibujo cualquiera y grábalo en la carpeta “a:\Ejercicios” con el nombre de “Docu” con la extensión por defecto. Una vez grabado el dibujo cierra el “Paint” EJERCICIO 17 Repite la acción del paso 5. Observa que ahora son tres archivos con el mismo nombre pero todos tienen iconos diferentes. EJERCICIO 18

Comprueba que verdaderamente se tratan de archivos de diferente tipo, haciendo visibles las extensiones de los archivos. Desde el “Explorador de Windows”: a) b) c) d)

“Menú Herramientas” + “Opciones de Carpeta” + “Ver” + Quitar la marca a la opción: “Ocultar extensiones para los tipos de archivos conocidos”. e) + Aceptar A continuación podrás ver (opción de visualización “Detalles”) el nombre y la extensión de los archivos.   

Docu.txt Se corresponde con un documento de texto simple (con doble click se abre con el “Bloc de Notas”) Docu.doc Se corresponde con un documento de texto tipo “word” (con dobre click se abre con el editor “Word”) Docu.bmp Se corresponde con un dibujo del tipo estándar de windows “mapa de bits” (con doble click se abre con el “Paint”) EJERCICIO 19

Con el “Explorador de Windows” crea la carpeta “a:\Ejercicios\Ejercicio19”.

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EJERCICIO 20 Mueve los 3 archivos “Docu.*” a la carpeta “a:\Ejercicios\Ejercicio19” EJERCICIO 21 Vuelve atrás el cambio realizado en el ejercicio 18, de manera que vuelva a estar marcada la opción “Ocultar extensiones para los tipos de arhcivos conocidos” de forma que identifiquemos los tipos de archivo por su icono asociado. EJERCICIO 22 Ejecuta la “calculadora” (Menu Inicio + Todos los programas + Accesorios). Calcula las siguientes operaciones (Menú Ver + Estándar/Científica):   

Raiz cuadrada de 25 (sqrt) 5*5 Sabiendo que un “mega-byte” (1MB) = 1024 bytes = 210 bytes ¿Cuántos bytes son 5MB? ¿y cuántos bits? EJERCICIO 23

Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta que se llame “REPASO”. EJERCICIO 24

Abre la carpeta “REPASO” y dentro crea una nueva carpeta que se llame “COLORES”. EJERCICIO 25

En la carpeta “COLORES” crea un archivo con el “Bloc de Notas” que se llame “CALIDOS.TXT” cuyo contenido sea el siguiente:

El rojo es un color cálido. El granate es un color cálido El naranja es un color cálido

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EJERCICIO 26 En la carpeta “COLORES” crea un archivo con el “Bloc de Notas” que se llame “FRIOS.TXT” cuyo contenido sea el siguiente:

El azul es un color frío El gris es un color frío El verde es un color frío EJERCICIO 27

Con el “Explorador de Windows” crea una carpeta en “a:\Ejercicios” que se llame “ARCHIVOS” EJERCICIO 28

Dentro de la carpeta “REPASO” crea un acceso directo a “a:\Ejercicios \Archivos” que se llame “Archivos” EJERCICIO 29

Copia todos los archivos de la carpeta “COLORES” a la capeta “a:\Ejercicios \Archivos” utilizando el acceso directo “ARCHIVOS”. EJERCICIO 30

En la carpeta “a:\Ejercicios” crea una nueva carpeta que se llame “Ejercicio 30” EJERCICIO 31

MUEVE la carpeta “a:\Ejercicios\Archivos” a “a:\Ejercicios\Ejercicio 30” EJERCICIO 32

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MUEVE la carpeta “REPASO” y todo su contenido a la carpeta “a:\Ejercicios \Ejercicio 30” EJERCICIO 33 Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta que se llame “COCHES” EJERCICIO 34 En la carpeta COCHES crea un archivo con “WordPad” que se llame “FORD.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema): • • • •

Ka Escort Focus Mondeo

EJERCICIO 35

En la carpeta COCHES crea un archivo con “WordPad” que se llame “RENAULT.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema): • • •

Clio Megane Laguna

EJERCICIO 36

En la carpeta COCHES crea un archivo con el “WordPad” que se llame “SEAT.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema): • • • •

Ibiza Córdoba León Toledo

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EJERCICIO 37 Desde el “Escritorio de Windows” crea tres accesos directos . Uno por cada uno de los tres documentos anteriores que se llamen “Ford”, “Renault” y “Seat” respectivamente.

EJERCICIO 38 MUEVE la carpeta “COCHES” a la carpeta “a:\Ejercicios\Ejercicio 30”. EJERCICIO 39 COPIA los accesos directos “Ford”, “Renault” y “Seat” a la carpeta “a: \Ejercicios\Ejercicio 30\COCHES”. Comprueba que siguen referenciando a los documentos originales incluso después de moverlos. EJERCICIO 40

Borra los accesos directos “Ford”, “Renault” y “Seat” del “Escritorio de Windows” EJERCICIO 41

Consulta la “Papelera de Reciclaje” y borra su contenido. EJERCICIO 42

Desde el “Escritorio” de Windows crea un acceso directo al archivo a: \Ejercicios\Ejercicio 19\Docu.txt y llámalo “Documento” (Botón derecho + Opción “Nuevo” + “Acceso Directo”).

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EJERCICIO 43

Una vez creado ejecuta el acceso directo (doble click). El resultado es el mismo que si lo abriéramos con el “Explorador de Windows” pero mucho más rápido de encontrar.

EJERCICIO 44 Selecciona el icono “Documento” y elimina el acceso directo pulsando la tecla “Supr” (se envia a la “Papelera de Reciclaje”). Comprueba con el “Explorador de Windows” que lo que realmente eliminas es el acceso directo y no el archivo “c:\Ejercicios\Ejercicio 19\Docu.txt”. EJERCICIO 45

Consultar el contenido de la “Papelera de Reciclaje” (haz doble click sobre el icono de “Papelera de Recicaje” que existe en el escritorio de Windows). Comprueba que existe el acceso directo eliminado.

EJERCICIO 46

Selecciona el icono del acceso “Documento” y pulsa “Restaurar” para recuperar dicho acceso directo. Comprueba que el icono desaparece de la “Papelera de Reciclaje” y vuelve al escritorio. EJERCICIO 47

Una vez recuperado el acceso directo perdido abre la “Papelera de Reciclaje” y “vacia todo su contenido”. EJERCICIO 48 Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta nueva que se llame “Ejercicio 48” (Botón derecho + Opción “Nuevo” + “Carpeta”).

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EJERCICIO 49 Averigua en qué directorio se crea esta carpeta por defecto. (Selecciona la carpeta + botón derecho + propiedades). Verifícalo con el “Explorador de Windows”. EJERCICIO 50 Trabajando desde el “Escritorio de Windows” mueve el acceso directo “Documento” seleccionando el icono “Documento” y arrastrándolo con el ratón a la carpeta “Ejercicio 48”. El icono del acceso directo desaparece. Abre la carpeta y comprueba que el icono se ha desplazado. EJERCICIO 51 Dentro de la carpeta “Ejercicio 48” crea otro acceso directo como en el apartado 1, que acceda al archivo “a:\Ejercicios\Ejercicio 19\Docu.bmp” y llámalo “Dibujo”. Comprueba que se ejecuta con doble click. Cierra la carpeta “Ejercicio 48” EJERCICIO 52

En el “Escritorio de Windows” crea un acceso directo al programa ejecutable “Bloc de Notas” (“a:\Windows\Notepad.exe”). Llámalo “Notas”. Ejecútalo con doble click. Muévelo a la carpeta “Ejercicio 48” EJERCICIO 53

Con el “Explorador de Windows” mueve la carpeta “Ejercicio 48” a “a: \Ejercicios” EJERCICIO 54

Organización de iconos: • Ordena los iconos del escritorio por su nombre utilizando la opción Organizar iconos del menú contextual. • Desactiva la opción Organización automática de los iconos y distribuye todos los iconos por el escritorio aleatoriamente.

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•

Activa de nuevo la opción Organización automática. ¿Qué ha ocurrido? ¿Puedes moverlos de su sitio? • Repite el punto segundo y después activa la opción Alinear iconos. ¿qué diferencia hay con la opción anterior? EJERCICIO 55 Accesos directos al escritorio: crea los siguientes accesos directos al escritorio y prueba que funcionan. - un acceso directo a la unidad c: - un acceso directo a la calculadora (\windows\system32\calc.exe). - un acceso directo a PAINT (\windows\system32\mspaint.exe). - un acceso directo al WORDPAD (\Archivos de programa\Windows NT \Accesorios\wordpad.exe). EJERCICIO 56 Utilizando el menú contextual (botón derecho del ratón) del escritorio, crea las siguientes carpetas.





AGENDA

CITAS



TELÉFONOS

TAREAS PENDIENTES

EJERCICIO 57

Prueba los métodos que conoces para seleccionar iconos: - Uno a uno utilizando Control+clic. - Todos a la vez seleccionando el primero y utilizando Mayúsculas+clic en el último. - Marcando un cuadrado imaginario alrededor de los iconos. EJERCICIO 58

Configura el “Explorador de Windows” para que muestre los archivos de las siguientes maneras (Menú Ver):  Iconos Grandes  Iconos Pequeños  Lista Ejercicios de Windows XP. Pág. 13



Detalles EJERCICIO 59

Realiza las siguientes operaciones: -

Activa la carpeta “Mis documentos”. Activa el modo “iconos grandes”. Desordena los iconos. Alinéalos (utilizando la opción del menú). ¿Qué tendríamos que hacer para que no se pudieran desordenar? Hazlo e intenta desordenarlos. EJERCICIO 60

Realiza y responde: - Activa la carpeta windows de la unidad c:. - ¿Cuál es el archivo más grande? - ¿Cuál es el archivo más antiguo? - Muéstralos en iconos pequeños ordenados de mayor a menor por nombre. - Muéstralos en detalle ordenador de menor a mayor por tamaño. EJERCICIO 60

Con la herramienta “Buscar” (Inicio -> Buscar) realiza los siguientes apartados. •

Busca los archivos que tengan en el nombre la letra “a”. Escribe aquí tres de estos archivos.

•

Busca los archivos que empiecen por la letra “a”. Escribe aquí el nombre de tres de esos archivos.

•

Busca los archivos que terminen por la letra “a”. Escribe aquí el nombre de tres de esos archivos. EJERCICIO 61

Con la herramienta “Buscar” (Inicio->Buscar ) realiza los siguientes apartados.

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•

Busca los archivos que empiecen por sur y escribe aquí en que directorio se encuentran.

•

Busca los archivos que empiecen por oeste y escribe aquí en que directorio están situados.

•

Busca los archivos cuya extensión sea .txt. Escribe a continuación 3 ficheros con esa extensión que hayan aparecido en el resultado de la búsqueda.

•

Busca los archivos cuya extensión sea .doc. Escribe a continuación 3 ficheros con esa extensión que hayan aparecido en el resultado de la búsqueda.

EJERCICIO 62 Con la herramienta “Buscar” (Inicio->Buscar ) busca los siguientes archivos. •

Todos los archivos que tengan la palabra “Murcia”. Escribe aquí el directorio en el que aparecen los archivos.

•

Todos los archivos que tengan la palabra Bilbao. Escribe aquí el directorio en el que aparecen los archivos.

•

Todos los archivos que hayan sido creados en la última semana. Anota a continuación 3 de ellos. EJERCICIO 63

Realiza las siguientes operaciones sobre búsquedas de archivos y carpetas. -

Busca en la unidad c: todos aquellos archivos de Microsoft Word. ¿Cuántos han aparecido?

-

Busca en la unidad c: todos los archivos de imágenes con extensión .jpg. ¿Cuántas imágenes han aparecido?

-

Todos los archivos de Word que tengan dentro la palabra “Archivo”.

-

Busca en la unidad c: todos aquellos archivos cuyo tamaño sea mayor de 10 MegaBytes. Busca el archivo calc en la unidad c. Indica en qué directorio aparece el archivo.

-

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-

Busca los archivos modificados entre la última semana. Escribe el nombre de tres de ellos. EJERCICIO 64

Consulta las propiedades de MI PC para saber: - en la pestaña general la versión del sistema operativo con el que estás trabajando y la memoria RAM de la que dispone tu sistema. Anota esas propiedades aquí. EJERCICIO 65 Realiza las siguientes operaciones: -

Activa la carpeta “Mis documentos”. Activa el modo “iconos grandes”. Desordena los iconos. Alinéalos (utilizando la opción del menú). ¿Qué tendríamos que hacer para que no se pudieran desordenar? Hazlo e intenta desordenarlos. EJERCICIO 66

Realiza y responde: - Activa la carpeta windows de la unidad c:. - ¿Cuál es el archivo más grande? - ¿Cuál es el archivo más antiguo? - Muéstralos en iconos pequeños ordenados de mayor a menor por nombre. - Muéstralos en detalle ordenador de menor a mayor por tamaño.

EJERCICIO 67

Realiza y responde. - Activa la carpeta “Mis Documentos” que se encuentra en el raíz de c: - Muestra/oculta sus extensiones. - Activa la ruta completa del lugar dónde se encuentra el archivo seleccionado. - ¿En qué lugar aparece la ruta del archivo seleccionado? - Activa el contenido de la carpeta “windows”. - Oculta los archivos del sistema.

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EJERCICIO 68 Formatea tu disco de prácticas y crea una carpeta llamada “Tema10”, en su interior créate tres ficheros cuyos nombres y contenidos son: Nombre Normal Oculto Lectura Ambos

Programa WordPad WordPad Paint Saint

Contenido Invéntalo Invéntalo Invéntalo Invéntalo

Dimensión

4cm x 4cm 3cm x 3cm

Modifica sus atributos según la siguiente tabla: Fichero Normal Oculto Lectura Ambos

Oculto

Sólo lectura

X X X

X

Abre el explorador y activa la carpeta “Tema10”, responde a las siguientes preguntas: ¿Qué ficheros son visibles? ¿Porqué no son visibles? Cierra el explorador y realiza y responde a las siguientes preguntas: - Modifica “Normal” y guarda las modificaciones. Indica si has tenido algún contratiempo. - Modifica “Lectura” y guarda las modificaciones. Indica si has tenido algún contratiempo. - Modifica “Oculto” y guarda las modificaciones. Indica si has tenido algún contratiempo. EJERCICIO 69

Realiza las siguientes operaciones: -

Vacía la papelera. Elimina los cuatro ficheros de la carpeta “Tema10”. Abre la papelera. Restaura “Normal”. Elimina definitivamente “Oculto”.

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-

Restaura “Lectura” pero asegúrate de que se aparezca en el raíz del disco de prácticas. Vacía la papelera. Modifica las propiedades de la papelera de modo que los ficheros que elimines no se envíen a la papelera y que tampoco te pida confirmación. Configura la papelera de reciclaje para que tan sólo pueda almacenar el 20% de espacio de la unidad c: Elimina “Normal”. ¿Qué ha sucedido? Intenta recuperarlo. ¿Puedes? ¿Porqué? Deshaz las modificaciones que sobre las propiedades de la papelera has realizado. Elimina “Lectura”. ¿Qué ha sucedido? Intenta recuperarlo. ¿Puedes? ¿Porqué? EJERCICIO 70

Introduce un disco en la disquetera y formatéalo. Para ello selecciona con el botón derecho el icono de la unidad A: desde “MiPc” o el “Explorador de Windows”. Elige la opción “Dar Formato” (verifica que vas a formatear la unidad A: y no el disco duro). Formatéalo dándole un formato “Rápido” EJERCICIO 71

En el escritorio crea un “acceso directo a la unidad A:”. Utilízalo a partir de ahora para acceder de forma más rápida a la disquetera. EJERCICIO 72

Crea una carpeta en A: que se llame “A: \Ejercicio 5” EJERCICIO 73

Abrir Paint. Crea un archivo que se llame “Casa.bmp” con el siguiente dibujo: EJERCICIO 74

Copia el acceso directo a la unidad A: a la carpeta A:\Ejercicio5

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EJERCICIO 75 Copia el la carptea “A:\Ejercicio5” a tu unidad lpersonal U:\Ejercicios \Ejercicio5 EJERCICIO 76 Vuelve a formatear el diquete dándole un formato completo y copiando los archivos del sistema EJERCICIO 77 Una vez creado el disquete de arranque, reinicia el ordenador con el disquete en su unidad, y comprueba que le ordenador arranca normalmente. EJERCICIO 78

Realiza las siguientes operaciones sobre las propiedades de la pantalla: -

Pon como fondo de pantalla la imagen llamada anzuelos. Elige que la posición de la imagen sea en mosaico. Cambia la imagen del fondo buscando una que te guste y no esté en la lista. Selecciona como protector de pantalla Formas y figuras. Pon como valor de Esperar 7 minutos. Cambia los colores a Color verdadero (32 bits). Elige una resolución de 800 x 600 píxeles. EJERCICIO 79

Realiza las siguientes operaciones sobre la configuración del ratón: -

Configura el ratón para personas zurdas y reduce la velocidad del doble clic del ratón. Selecciona como Esquema del puntero la opción Windows invertido. Haz que el puntero deje un rastro al desplazarlo.

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