INSTITUCION EDUCATIVA MARIA JESUS MEJIA ESCUELA DE PADRES

INSTITUCION EDUCATIVA MARIA JESUS MEJIA ESCUELA DE PADRES HOY REFLEXIONAREMOS Y APRENDEREMOS SOBRE EL MANEJO ASERTIVO DE LA AUTORIDAD Y MANEJO DE LA A

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INSTITUCION EDUCATIVA MARIA JESUS MEJIA ESCUELA DE PADRES HOY REFLEXIONAREMOS Y APRENDEREMOS SOBRE EL MANEJO ASERTIVO DE LA AUTORIDAD Y MANEJO DE LA AGRESIVIDAD EN NIÑOS BIENVENIDOS Marzo 28 de 2014

EL MANEJO DE LA AUTORIDAD EN LA FAMILIA FUNCIONA CUANDO SE CREA UN AMBIENTE DE CONFIANZA EN LOS HIJOS

¿DÓNDE COMIENZA EL PROBLEMA?

LAS CONDUCTAS HUMANAS SE APRENDEN

EMOCIONES PRIMARIAS: CÓLERA: Enojo, mal genio, atropello, molestia, furia, resentimiento, impaciencia, ira, violencia, odio patológico

MIEDO: Ansiedad, desconfianza, fobia, nerviosismo, terror, inquietud, sospecha, pánico patológico

ALEGRÍA: Disfrute, felicidad, alivio, deleite, dicha, gratificación, orgullo, satisfacción, manía patológica

TRISTEZA: Melancolía, desaliento, pena, duelo, soledad, depresión y nostalgia

LA PRIMERA ESCOLARIZACIÓN ES EL PRIMER MOMENTO EN LA CULTURA ALTOS NIVELES DE ESCUCHA

CAPACIDAD DE TRABAJO AUTONOMÍA RESPETO POR EL OTRO MODALES

ADECUADO MANEJO DEL TIEMPO ADECUADO DE LA PALABRA ATENCIÓN,MANEJO CONCENTRACIÓN, MEMORIA, SENSOPERCEPCIÓN, MOTIVACIÓN, HABITUACIÓN

¿QUÉ ES UN SUJETO NO ESCOLARIZADO? UN SER HUMANO QUE NO LOGRA DOMINAR SUS EMOCIONES Y A SU VEZ NO LOGRA CONVIVIR CONSIGO MISMO Y LOS DEMÁS

¿QUÉ ES UNA MALA CRIANZA?

EVITEMOS LA MALA CRIANZA: LO QUE AFECTA EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD • La permisividad. Es imposible educar sin intervenir. • Ceder después de decir no. • El autoritarismo. Es el otro extremo del mismo palo que la permisividad. • Falta de coherencia. • Gritar. Perder los estribos. • No cumplir las promesas ni las amenazas. • No negociar. • No escuchar. • Exigir éxitos inmediatos.

EVITEMOS LA MALA CRIANZA: MANEJO DE AUTORIDAD.

• Tener unos objetivos claros de lo que pretendemos cuando educamos • Enseñar con claridad cosas concretas. • Dar tiempo de aprendizaje. • Dar ejemplo para tener fuerza moral y prestigio. Sin coherencia entre las palabras y los hechos, jamás conseguiremos nada de los hijos. • Confiar en nuestro hijo. • Actuar y huir de los discursos. • Reconocer los errores propios. • Valorar siempre sus intentos y sus esfuerzos por mejorar,

MANEJO DEL TIEMPO: PRIMER ACTO DE ENSEÑANZA Y DE MANDO SOBRE EL NIÑO

LOS MODALES: CONTROL DE LAS EMOCIONES

=

ORDEN FAMILIAR: DISCIPLINA

DIFERENT E

A LA SOCIEDAD MODERNA POCO LE IMPORTA LA VIDA DE NUESTROS JÓVENES Y NIÑOS. SOLO LA ESCUELA SIGUE INSISTIENDO EN LA DISCIPLINA, LOS HÁBITOS, LOS BUENOS MODALES Y EL TRABAJO ARDUO PARA FORMAR PERSONAS COMPETENTES EN LA SOCIEDAD .

UNÁMONOS A ELLA.

SER PADRE IMPLICA UN ROL DISTINTO A SER HIJO

ESTA DIFERENCIA ES UN VALOR POSITIVO, NO ALGO NEGATIVO, QUERER HACERTE IGUAL A TU HIJO TE DESPOJA DE LO QUE TU HIJO NECESITA REALMENTE QUE LE APORTES.

SI TE HACES IGUAL A TU HIJO, ¿QUÉ LE APORTAS? ¿LO MISMO QUE SUS AMIGOS?

LA AUTORIDAD EN LA FAMILIA ES UN SEGURO DE VIDA PARA LOS HIJOS Debemos marcar límites y objetivos claros que le permitan diferenciar qué está bien y qué está mal, pero uno de los errores más frecuentes de padres y madres es excederse en la tolerancia.

TENGA PRESENTE ESTO EN EL DESARROLLO DE SU NHIJO: - NO LEVANTE A SU HIJO, EL DEBE LEVANTARSE SOLO - NO LO BAÑE, ES SU RESPONSABILIDAD DESDE LOS 2 AÑOS Y MEDIO - NO LE DE ALIMENTO A LOS HIJOS EN LA BOCA. - NO LE HAGA SUS TAREAS - NO LE ORGANICE SU DESORDEN DE JUGUETES - EL HORARIO DE DORMIR ES A MAS TARDAR 9 PM - DEBE TENER UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA CASA -

ORIENTE Y REGLAMENTE SUS AMISTADES

-

ORIENTE Y REGLAMENTE SU TIEMPO LIBRE

HAY QUE ENSEÑAR A LOS HIJOS QUE NO TODO ES POSIBLE: QUIEN QUIERA PREPARAR ADULTOS PARA ESTE MUNDO DEBERÍA ESTAR DISPUESTO A ASUMIR LA INCOMODIDAD DE DECIR NO

DISCIPLINA

AFECTO

CONSTANCIA

Mi Madre: A esa bella mujer que día y noche esta a mi lado. Esa bella mujer que no le importa desvelarse con tal de estar conmigo en las buenas y en las malas, esa mujer es mi madre. Ella que día a día es esa fuente de mi vida, de mis ganas de vivir. Ella me habla, me consiente, me besa, me ayuda y sobre todo vive conmigo la vida. Ella que esta pendiente de mí en los golpes y tropiezos de mi vida. La llevo en mi pensamiento, en mi alma y en mi corazón.

Mi Padre: Lo que más admiro y aprecio de él es su aprecio a la vida, el sin darse cuenta nos enseña a mis hermanos y a mí que no importa nada de lo que nos pase sea bueno o malo siempre tenemos que seguir adelante con la mirada fija y hacia arriba cada vez que caigamos nos tenemos que levantar porque esa es su forma de pensar. Para mí él es la persona más apreciable de toda mi vida porque siempre está pendiente de toda su familia sin importar lo que a él le pase siempre está junto a nosotros y trata de no cometer los errores que con él cometían sus padres.

GRACIAS

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