Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes:

Reactivos para evaluar la comprensión lectora en primaria, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el examen Enlace de la SEP. ALUMNO: _______

20 downloads 210 Views 714KB Size

Recommend Stories


Nuevos hallazgos en Egipto. Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas
LECTURA Título Nuevos hallazgos en Egipto Diario El Mundo, 27 de febrero de 2006 Texto adaptado Lee atentamente el siguiente texto y después contest

LUZ DEL DÍA. Lee la siguiente información y contesta a las preguntas que la siguen
LUZ DEL DÍA Lee la siguiente información y contesta a las preguntas que la siguen. LA LUZ DEL DÍA 22 JUNIO DE 2002 Hoy, cuando el Hemisferio Norte c

Don Quijote y sus demonios. Miguel de Cervantes Adaptación de A. Sánchez Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas
LECTURA Título Don Quijote y sus demonios Don Quijote Miguel de Cervantes Adaptación de A. Sánchez Lee atentamente el siguiente texto y después con

La Energía. La energía. 1) Lee este texto y contesta las preguntas que siguen en inglés. a) What are biofuels?
 La energía La Energía 1) Lee este texto y contesta las preguntas que siguen en inglés. Coches movidos con trigo, girasol y aceites reciclados Los

Story Transcript

Reactivos para evaluar la comprensión lectora en primaria, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el examen Enlace de la SEP.

ALUMNO: _________________________________________________ FECHA: _____________________________ GRADO: _____________ LIBRO: Título: Autor: Ilustradora: Colección:

Mi gato habla Alejandro Licona Sara Elena Palacios G. Rehilete Naranja

Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes:

Ahí afuera se encontraba Guantes, un enorme gato gris azulado de grandes y expresivos ojos amarillos que tenía las patitas blancas —de ahí su nombre— que abandonó su cómodo descanso para acercarse al recién llegado y tallar su sedoso cuerpo contra las piernas de Samuel grande. Éste se agachó para rascarle el peludo cuello y no tardó en sentir el ronroneo de placidez que suelen emitir los felinos para demostrar que se encuentran contentos con los mimos recibidos. “Lo echó fuera”, pensó irritado Samuel. “¡Qué bueno que mamá no está aquí! De seguro se molestaría mucho y reñiría a papá”. Samuel grande cargó al gato y tocó, primero con discreción luego con más fuerza —papá ya no oía bien— y esperó. La puerta se abrió pesada y fue recibido por los inexpresivos ojos de Ágabo, quien se hizo a un lado para dejar pasar a su hijo.

1

¿Cuál es el tema central del texto? a) La madre de Samuel. b) Samuel hijo de Ágabo. c) Ágabo padre de Samuel. d) Guantes el enorme gato gris azulado. 1

2

¿Qué beneficio se obtiene de hacer algo como lo propuesto en este texto?

a) No debemos interferir en aquello que no nos corresponde. b) Ninguno. c) El contacto con los animales y el saludar a la familia siempre resulta grato y retroalimentador. d) No queda claro en el texto. El autor del texto quiere poner subtítulos a los dos últimos párrafos, ¿cuáles serían los más adecuados? a) Esto no es posible ya que el texto solamente contiene un párrafo.

d) Ninguno de los anteriores.

MI GATO HABLA

c) Samuel hijo de Ágabo.



b) El gato guantes.

Alejandro Licona

3

2

Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a la pregunta correspondiente:



Ten, es para ti —le dijo emocionada su mamá a Estelita mientras le extendía una carta que había llegado junto con las infaltables facturas de luz, teléfono y propaganda varia que siempre traía el cartero. Alejandro Licona

• MI GATO HABLA

La señora se quedó a un lado de su hija esperando con curiosidad evidente a que ésta la abriera —era extraño en estos días de Internet, faxes, mensajes por teléfono celular y demás comunicaciones instantáneas habidas y por inventar, recibir una carta, que se antojaba un instrumento obsoleto, poco práctico pero sin duda romántico—, pero la criatura se dirigió a su habitación para abrirla ayudada de un abrecartas que en la casa era más un adorno que un objeto de uso cotidiano. Frustrada por no saber quién le había escrito a su hija, Estela grande dejó escapar un suspiro y se dirigió a la cocina a seguir preparando la comida. —¿Quién te escribió? —preguntó Samuel chico. —¿Quién crees? Guantes, por supuesto. Me da instrucciones.

4

De las siguientes oraciones elige la que presente una conclusión de este texto: a) Samuel chico preguntó. b) Estela grande se sintió frustrada. c) La carta misteriosa. d) El gato había escrito.

3

Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes:

Cuando llegue Ágabo coloca de nuevo el disco de La varsoviana. Estoy bien. Salúdame a Samuel y a tus papás.

Con base en el texto elige la opción que exprese el significado de la palabra “misiva” en la siguiente oración: “Samuel chico extendió su mano solicitando ver la misiva comido por la curiosidad de saber cómo sería la letra de un gato:”

MI GATO HABLA

5



Guantes

Alejandro Licona

Samuel chico extendió su mano solicitando ver la misiva comido por la curiosidad de saber cómo sería la letra de un gato: “¿de molde o manuscrita?, ¿la escribió con bolígrafo o pluma fuente?”. Nada de eso. Estaba redactada en máquina de escribir. El mensaje era tan breve como misterioso:

a) Carta. b) Cosecha. c) Misil. d) Mensaje.

6

“El mensaje era tan breve como misterioso:” ¿Cuál de las siguientes palabras significa lo contrario de “breve”? a) Liso. b) Chico. c) Corto. d) Prolongado.

4

Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes:

Alejandro Licona

Unos maullidos se escucharon en la puerta de la entrada. El primero en salir a toda velocidad fue Samuel chico, seguido de su hermana. El niño abrió la puerta para encontrarse con Guantes, quien los recibió con aire de arrogante desamparo. Estaba visiblemente sucio y con rasguños por todas partes, fruto quizá de algún callejero duelo, pero esto nada les importó a los niños, que lo cargaron llenándolo de mimos. Estelita de inmediato le obsequió un platito con leche y su hermano le abrió una lata de sardinas…



Observa la siguiente entrada de diccionario: Arrogante, 1. A. Adjetivo, Orgulloso. 2. A. Adjetivo. Que no ha recibido heridas o daño. 3. S. m. Choque del proyectil en el blanco. 4. S. m. Actividad creativa del ser humano que consiste en combinar materiales, imágenes, sonidos, etcétera.

MI GATO HABLA

7

De acuerdo con el texto que leíste, ¿cuál es el significado correcto de la palabra “Arrogante”?

8

En el texto se dice: “El niño abrió la puerta para encontrarse con Guantes, quien los recibió con aire de arrogante desamparo...” Si quieres saber el significado de la palabra “desamparo”, ¿qué palabra debes buscar en el diccionario? a) Desplantar. b) Desarrollar. c) Dejar sin amparo. d) Desarmar.

5

9

En el texto se dice: “Estaba visiblemente sucio y con rasguños por todas partes, fruto quizá de algún callejero duelo, pero esto nada les importó a los niños, que lo cargaron llenándolo de mimos.” Si quieres saber el significado de la palabra “mimos”, ¿qué palabra debes buscar en el diccionario? a) Sonrisas. b) Cariños. c) Bromas.

10

b) Adj. Que no pertenece o no se aplica a una persona en particular. c) V. y s. f. Irrupción violenta de un fluido en un recinto que se halla a una presión mucho menor que la presión exterior y que en consecuencia, resulta destruido.

MI GATO HABLA

a) V. tr. Hacer un regalo a alguien.



En el texto se dice: “Estelita de inmediato le obsequió un platito con leche y su hermano le abrió una lata de sardinas…” ¿Qué acepción del diccionario es la adecuada para buscar el significado de la palabra resaltada en negritas?

Alejandro Licona

d) Sustos.

d) S. f. Acción y efecto de fundar.

6

HOJA DE RESPUESTAS

MI GATO HABLA

• Alejandro Licona

2

c) El contacto con los animales y el saludar a la familia siempre resulta grato y retroalimentador.

3

a) Esto no es posible ya que el texto solamente contiene un párrafo.

4

d) El gato había escrito.

5

a) Carta.

6

d) Prolongado.

7

1. A. Adjetivo, orgulloso.

8

c) Dejar sin amparo.

9

b) Cariños.

MI GATO HABLA

10



d) Guantes el enorme gato gris azulado. Alejandro Licona

1

a) V. tr. Hacer un regalo a alguien.

7

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.