Memoria 2009 PROGRAMA EURODISEA

INFORME DE PARTICIPANTES Y VALORACIÓN

0.1 Índice 1. Introducción...................................................................................................................................................................................................pág. 4 2. Objetivos .......................................................................................................................................................................................................pág. 5 3. Metodología ..................................................................................................................................................................................................pág. 6 4. Análisis de datos de los participantes..............................................................................................................................................................pág. 7 4.1 Edad y sexo de los participantes desigualmente distribuida..........................................................................................................pág. 7 4.2 Participación igualada a la media europea...................................................................................................................................pág. 8 4.3 Municipio de procedencia desconocidos ......................................................................................................................................pág. 9 4.4 País de destino desigualmente seleccionado ...............................................................................................................................pág. 9 4.5 Idiomas de referencia diversos....................................................................................................................................................pág. 10 4.6 Regiones de destino muy repartidas ...........................................................................................................................................pág. 11 4.7 Fechas de realización concentradas a final del periodo .................................................................................................................pág. 12 4.8 Actividades desarrolladas centradas en el turismo y la hostelería .................................................................................................pág. 13 5. Análisis de las valoraciones de los participantes ...............................................................................................................................................pág. 14 6. Conclusiones..................................................................................................................................................................................................pág. 16 6.1 La difusión del Programa entre los jóvenes. La vía de conocimiento es indirecta............................................................................pág. 16 6.2 Edad. El grupo de edad principal se sitúa entre los 24 y 28 años ....................................................................................................pág. 16 6.3 La experiencia profesional. Aspecto con amplias posibilidades de mejora .....................................................................................pág. 16 6.4 Destino e idiomas. Francia y el francés son los protagonistas del Programa en Murcia ...................................................................pág. 17 6.5 Información obtenida. El escaso número de encuestas cumplimentadas desfigura la interrelación de variables...............................pág. 17 6.6 Sexo de los participantes. Presencia masculina mayoritaria .........................................................................................................pág. 18 6.7 Conclusión final y propuestas de mejora......................................................................................................................................pág. 18 7. Anexo............................................................................................................................................................................................................pág. 19 Anexo I...........................................................................................................................................................................................pág. 19

2

0.2 Índice de gráficos Gráfico 1. Relación porcentual de edad y sexo de los participantes........................................................................................................................pág. 7 Gráfico 2. Porcentaje por lugar de destino ...........................................................................................................................................................pág.9 Gráfico 3. Porcentaje de idiomas de referencia.....................................................................................................................................................pág. 10 Gráfico 4. Distribución por meses del número de participantes .............................................................................................................................pág. 12 Gráfico 5. Porcentaje por ocupaciones.................................................................................................................................................................pág.13

0.3 Índice de tablas Tabla 1. Participantes por intervalos de edad.......................................................................................................................................................pág. 8 Tabla 2. Participantes por sexo e intervalos de edad 2009.....................................................................................................................................pág. 8 Tabla 3. Regiones de destino ..............................................................................................................................................................................pág. 11

3

1. Introducción

Eurodisea es un programa de intercambio de la Asamblea de las Regiones de Europa (ARE), cofinanciado por el Fondo Social Europeo, que tiene como objetivo proporcionar a la población joven una experiencia profesional en el extranjero, así como la posibilidad de perfeccionar un idioma. Este programa ofrece a jóvenes de las regiones participantes, en edades comprendidas entre los 18 y 30 años, la posibilidad de realizar practicas de una duración de 3 a 7 meses en una empresa de otra región, estando dedicado el primero de ellos a la realización de un curso de formación lingüística. Por otro lado, ofrece a las empresas de la región la oportunidad de acoger a jóvenes de una región perteneciente a un país extranjero sin coste alguno, lo que le proporcionará nuevas experiencias, ideas, y una buena imagen de cara al mercado Europeo. La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, a través del Instituto de la Juventud se integra en el programa en el año 2004 con el fin de apoyar la promoción y la formación de la población joven de la Región de Murcia favoreciendo su acceso a una experiencia de intercambio internacional. En aplicación del principio de reciprocidad establecido por ARE, el Instituto de la Juventud se compromete a acoger a población joven proveniente de otras regiones y a facilitarles la formación lingüística y el periodo de practicas en empresas murcianas. Las becas que reciben los participantes comprenden los gastos de estancia, alojamiento, manutención y seguros, quedando fuera de los conceptos de la beca los costes y gastos de desplazamiento. Los requisitos establecidos para participar en el programa son: •

Tener entre 18 y 30 años.

•

Estar empadronado en la Región de Murcia.

•

Acreditar una titulación profesional y/o una cualificación profesional.

•

Poseer conocimientos suficientes del idioma del país de acogida.

•

Estar inscrito como demandante de empleo o demandante de mejora de empleo en el Servicio Regional de Empleo y Formación.

Los principales agentes del programa Eurodisea son por lo tanto, la población joven, las empresas y las diferentes regiones europeas adscritas al programa.

4

2. Objetivos

La Memoria del Programa Eurodisea 2009 está enfocada al perfeccionamiento del mismo para futuras ediciones, contemplando desde las características de los participantes, pasando por las actividades, lugares y lenguas que se utilizan, hasta la propia valoración que los participantes hacen del Proyecto en la edición de 2009.

La perspectiva y valoración del Proyecto se hacen relevantes como objetivos y medios de mejora, pues a través de ellos se puede perfeccionar e incrementar la efectividad de los mismos. La orientación ha de ser hacia los participantes, por lo que su punto de vista plantea la mejor puesta en valor de Eurodisea.

Las características de los participantes son, del mismo modo, importantes en la evaluación del Proyecto. Para conocer la orientación que ha tomado, poder perfeccionarla de cara a las próximas ediciones y mejorar su funcionamiento y alcance es necesario conocer quién hace uso del Programa, la orientación profesional que entra en el perfil del participante y las posibilidades que ofrece y no son explotadas.

La creación de un fondo de información continuo, homogéneo y comparable en el tiempo resulta de especial importancia a la hora de crear una línea de evolución de las variables y los datos más relevantes. De este modo se podrá elaborar una estrategia de interpretación y perfeccionamiento a largo plazo, profundización en el conocimiento de las variables socio-demográficas y trasversal de las personas participantes y del Programa en la Región de Murcia. Por esto, es de especial importancia la completa recopilación de datos de manera homogénea y continua.

Finalmente, los idiomas y destinos revelan importantes tendencias en la elaboración de las redes sociales a nivel europeo. La elección de ciertos destinos, o la preferencia por determinados idiomas muestran la realidad del Programa y el rendimiento que de él se saca. Del mismo modo, la presencia o preponderancia de ciertos grupos de edad y sexo plantea criterios de funcionamiento diferentes, con lo que se muestra importante la adquisición y explotación de dicha información.

5

3. Metodología

La realización de la Evaluación del Programa Eurodisea 2009 se ha enfocado sobre dos aspectos principalmente:

a. El análisis de los datos objetivos (o descriptivos) de los participantes, relevantes para el proyecto como son: • Edad

• Región de destino

• Sexo • Municipio de origen

• Idioma de referencia • Puesto de trabajo / Actividad desarrollada

b. Valoraciones planteadas en la Encuesta de Satisfacción del Programa Eurodisea. La encuesta de valoración consta de siete preguntas, siendo tres de ellas de carácter informativo y con posibilidades de respuesta objetiva, y cuatro de ellas valorativas con posibilidades de respuesta subjetiva presentadas a modo de escala con cinco posibilidades que abarcan desde Muy bien hasta Muy mal. (Ver Anexo I).

Los resultados obtenidos de las Encuestas de valoración deben tratarse meramente como informativos, puesto que de un total de 20 participantes en 2009 tan sólo se han recogido 2 encuestas de satisfacción. En este sentido la principal valoración que se ha de hacer es el propósito de realizar más o en mayor proporción en relación al número de participantes, pues de lo contrario los resultados obtenidos se ven desvirtuados.

Los puntos analizados en este documento son tratados de manera lineal y trasversal, interrelacionando la información relativa al año 2009 con los datos ya recopilados de 2008, así como con el resto de variables con que metodológicamente sea posible la comparación. En este apartado es donde cobra especial importancia la homogeneización de los datos y su completa recopilación.

6

4. Análisis de datos de los participantes

4.1 Edad y sexo de los participantes desigualmente distribuido El año 2009 han participado un total de 20 personas en el Programa Eurodisea. Las edades que comprende están entre los 20 y 29 años. Los destinos e idiomas son seis diferentes, aunque pocos coinciden en la misma región.

El principal grupo, por edad y sexo, son los hombres de 28 y 29 años.

La distribución por sexo de los participantes se decanta especialmente por una mayoría masculina: 70% son hombres frente al 30% restante de mujeres. Las mujeres participantes son en promedio más jóvenes que los hombres. Gráfico 1 Edad y sexo de los participantes. Porcentajes y valores absolutos

29 28 27

0% ; 0 10% ; 2 0% ; 0 20% ; 4 5% ; 1

tendencia en el resto de Europa.

0% ; 0 5% ; 1

26 25

15% ; 3 0% ; 0 5% ; 1 10% ; 2 10% ; 2

24 23

5% ; 1 0% ; 0 5% ; 1 5% ; 1

22 21 20

La tendencia masculinizada choca con la

0% ; 0 0% ; 0 0% ; 0 5% ; 1 0%

5%

10% Hombre

15% Mujer

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

20%

El principal grupo femenino tienen entre 23 y 24 años.

7

4.2 Participación igualada a la media europea

La participación en 2009 ha sido mayor y

La participación respecto al año 2008 se ha visto incrementada. Se ha pasado de una participación de 14 personas a 20, con lo que se ha

alcanza la media de otras regiones en

incrementado en un 42,85% la participación, convergiendo con la aspiración de 2008 por lograr equipararla con la del resto de regiones. No

2008.

obstante, la ratio hombres-mujeres está invertida en la Región de Murcia. El reparto 70%-30% en el total de las regiones es favorable a las mujeres, de modo contrario en Murcia, que es favorable a los hombres. El sector de participantes más joven ha aumentado, pero en mayor proporción para los grupos superiores de edad. La participación en términos generales se ha visto incrementada en todos los rangos de edad. Tabla 1 Participantes por intervalos de edad 2009 %

2008 %

Evolución

El intervalo de edad supone una diferencia

5%

al incorporarse al Programa Eurodisea, así

18 a 21 años

1 5%

0 0%

22 a 25 años

8 40%

4 28,6%

40%

26 a 30 años

11 55%

10 71,4%

-23%

Total

20 100%

14 100,0%

como el sexo.

43%

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

La edad de los participantes supone un límite a la hora de tomar la decisión de participar en el Programa Eurodisea. El salto que se aprecia entre el intervalo más joven y el intermedio supone una diferencia cualitativa a considerar. Incluso, la diferencia en la incorporación al Programa cuando introducimos la variable sexo es muy importante. A partir de los 22 años se incorpora principalmente la participación, pero entre los 26 y

La participación femenina es mayor entre

30 años son los hombres los que incrementan más su participación.

los 22 y 25 años. Tabla 2

Participantes por sexo e intervalos de edad 2009 Sexo Hombre

%

Mujer

%

Total

%

18 a 21 años

1

7,1%

0

0%

1

5%

22 a 25 años

4

28,6%

4

66,7%

8

40%

26 a 30 años

9

64,3%

2

33,3%

11

55%

Total

14

100%

6

100%

20

100%

La presencia de los hombres es más relevante entre los 26 y 30 años.

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

8

4.3 Municipio de procedencia irrelevante La procedencia de los participantes se obtiene mediante la Encuesta de Satisfacción. Dicha Encuesta tan solo ha sido realizada por dos de los

No se han obtenidos datos suficientes

participantes con lo que la representatividad es nula, y por tanto las conclusiones que se pueden obtener de estas variables también.

acerca del municipio de procedencia de los

Respectivamente su procedencia es Águilas y Cartagena.

participantes.

4.4 País de destino desigualmente seleccionado Los destinos seleccionados por los participantes son muy variados, especialmente atendiendo a las regiones. El país de acogida principal es Francia (70% de los participantes). El resto de participantes son ubicados en diferentes lugares casi de manera homogénea. Resulta especialmente llamativo que un solo país centre con tanta diferencia la atención de los participantes, mientras que el resto apenas atraen a uno

El principal país de destino es Francia con

o dos participantes. Ésta peculiaridad adquiere mayor relevancia al compararlo con los datos del 2008 donde Portugal era el principal destino

14 personas (70% del total).

muy próximo a los datos actuales de Francia. Gráfico 2 Porcentaje por lugar de destino 75%

70%

La preferencia en los destinos ha variado de 2008 a 2009: Portugal baja desde un

50%

42,86% a un 5%; mientras Francia sube de un 35,71% a un 70%. 25% 10% 5%

5%

5%

5%

Croacia

Portugal

Bélgica

Alemania

0% Francia

Suiza

El número de países destino se ha incrementado.

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

9

4.5 Idiomas de referencia diversos. El idioma utilizado por los participantes en la región de destino ha sido mayoritariamente el francés, en coherencia con el destino y con la suma de otros destinos franco-parlantes como Bélgica o Suiza. La preponderancia del francés como idioma más utilizado es indiscutible,

El francés es el idioma de referencia del

incrementado su peso relativo desde 2008. El portugués como idioma de referencia pierde presencia respecto al año anterior, mientras el

75% de los participantes de 2009.

francés se ve sobredimensionado. Así mismo el número de idiomas utilizados se ve incrementado de 3 en 2008 a 6 en 2009, incorporándose tímidamente alemán, inglés e italiano.

Gráfico 3 Porcentaje de idiomas utilizados Alemán

5%

Respecto a 2008, el portugués reduce su Portugués

5%

Croata

5%

Inglés

5%

Italiano

5%

presencia de un 42,86% a un 5%.

75%

Francés

En 2009 se incrementa el número de idiomas utilizados, incorporándose inglés,

0%

25%

50%

75%

italiano y alemán.

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

10

4.6 Regiones de destino muy repartidas Las regiones de destino de los participantes, considerando la importancia que estas poseen para la esencia del Programa Eurodisea, son muy

La distribución en Regiones de los

variadas. Las coincidencias de varios participantes son muy puntuales, incluso en Francia, país receptor de mayor número de personas, sólo en

participantes es amplia, la concentración

cuatro regiones coinciden participantes durante 2009.

en ninguna de ellas supera el 15%.

Tabla 3 País

Regiones de destino Región Nº

%

Ticino

1

5%

Jura

1

5%

Portugal

Azores

1

5%

Alemania

Waden-Württenberg

1

5%

Bélgica

Bruselas

1

5%

Croacia

Istria

1

5%

Suiza

Francia

Limousin

1

5%

La región Rhône-Alpes es la que más

Picardie

2

10%

Rhône-Alpes(Chambery y Grenoble)

personas recibe 15%.

3

15%

Franche – Comte

1

5%

Champagne – Ardenne

1

5%

Ille de France

1

5%

Midi – Pyrénées

2

10%

Franche – Comte

1

5%

Borgoña

2

10%

20

100%

Total

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

Respecto a 2008, las regiones portuguesas Las regiones de destino respecto al año 2008 se han visto incrementadas un 50%. Las regiones que han repetido son: Azores, Bruselas, Istria, Ille

sufrieron una evolución de -88,33%

de France, Borgoña y Rhône-Alpes. Ésta última, situada en Francia, es la que comparativamente recibe mayor número de participantes (15%). Por otra parte, las regiones portuguesas que en 2008 concentraron el 42,86% del total en 2009 se reducen a un 5%, lo que supone una evolución negativa del 88,33% del año 2008 a 2009.

11

4.7 Fechas de realización La fecha en que ha realizado el Programa cada participante nos da una imagen sobre qué meses son preferidos para realizarlo, siendo creciente conforme avanza el año. El Gráfico 4 nos muestra el número de participantes que estaban en el programa en cada mes del año. Se incluyen datos hasta el mes de mayo de 2010 ya que algunos de los participantes iniciaron la estancia aun en 2009 y la finalizan en 2010. Ésta circunstancia explicaría la escasa presencia de participantes en los primeros meses del año. Diciembre de 2009 es el mes en coinciden mayor número de participantes (13 participantes), mientras que en enero del mismo año no es contabilizado ninguno.

El último trimestre del año concentra la

Gráfico 4

mayor parte de las estancias (31,89% del total).

Distribución por meses del número de participantes

10

5

La duración de la estancia se sitúa entre M ay o' 10

'1 0 Ab ri l

zo '1 0 M ar

o' 10 Fe br er

o' 10 En er

los 3 y los 8 meses, con un promedio de 5,8 meses.

D

ici

em br e

m br e

'0 9

'0 9

'0 9 ov ie N

O ct ub re

Ag os to '0 9 Se pt ie m br e' 09

io '0 9 Ju l

io '0 9 Ju n

M ay o' 09

'0 9 Ab ri l

zo '0 9 M ar

o' 09 Fe br er

En er

o' 09

0

Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

La duración media de las estancias es muy diversa, desde 3 meses las más cortas, hasta 8 meses las que mayor duración tienen. El tiempo promedio de las estancias es de 5,8 meses.

12

4.8 Actividades desarrolladas centradas en el turismo y hostelería Las ocupaciones que han desarrollado los participantes son de naturalezas diversas. Estandarizando sus denominaciones, se pueden dividir en doce distintas, entre las cuales destaca especialmente el número de personas que se ocupan en la Información Turística (25%). El resto de

El principal sector en el que se ocupan los

ocupaciones se distribuyen de manera más homogénea. Agrupando estas ocupaciones por ramas más generales el turismo y hostelería

participantes es el turismo y hostelería

abarcan el 45% del total; y las telecomunicaciones y servicios otro 45%, quedando el 10% restante en ocupaciones cualificadas de la

(45%).

1 construcción .

Gráfico 5 Porcentaje por ocupaciones 5%

5%

5%

5% 5%

25%

La ocupación Informador Turístico engloba

5%

el 25% de los participantes.

5% 5% 15%

10% 10% Informador Turístico Markerting y Publicidad Camarero

Diseñador Gráfico Recepcionista Periodista

Técnico de Sonido Comunicación Audiovisual Agente de viajes

Arquitecto Técnico Asistente de español Cocinero

Las ocupaciones se reparten entre 12 Fuente: Tabla envíos Eurodisea 2009.

distintas.

1

Las categorías de ocupaciones generales han sido tres: turismo y hostelería (incluyendo Informador Turístico, agente de viajes, camarero, cocinero, recepcionista); telecomunicaciones y servicios (incluyendo marketing y publicidad, diseñador gráfico, periodista, técnico de sonido, comunicador audiovisual y asistente de español); y construcción (incluyendo tan sólo arquitecto técnico).

13

5. Análisis de las valoraciones de los participantes. La percepción que los participantes en el Programa Eurodisea manifiestan es un apartado de alta importancia de cara a la evaluación de su funcionamiento. No sólo se hace necesario un acercamiento a las condiciones socio-demográficas y los datos de destino y fechas o puesto desempeñados, sino cómo se han vivido dichas experiencias y como se ha gestado su desarrollo. A fin de valorar dicha vivencia y percepción se ha facilitado una Encuesta de Satisfacción (Anexo I) que debían cumplimentar aquellas personas que han participado en Eurodisea 2009.

Los resultados de las valoraciones están sesgados por la falta de cuestionarios

La valoración que se puede hacer de este apartado queda francamente sesgada por la escasez de valoraciones al respecto. Sobre un total de 20

contestados (sólo 2 participantes han

participantes en el transcurso de 2009, tan solo 2 de ellos contestaron dicha encuesta de satisfacción. Este dato significa una nula

respondido la Encuesta de Satisfacción).

representatividad de la información obtenida de los mismos. En contraste con el año 2008, de 14 participantes se recopilaron 11 encuestas (78,57%), frente a un 10% en 2009, una evolución negativa del 87,27%. Entre otras cuestiones que a continuación comentaremos, en estas encuestas se recogía la procedencia de los participantes (municipio y código postal). De cara a poder establecer una imagen de “regionalidad” de traslados y la procedencia, la falta de información anula cualquier tipo de posibilidad de tendencia origen-destino. Además desvincula variables de relevancia como sexo, edad o estudios.

Los casos conocidos manifiestan que ésta ocasión es la primera en la que participan en el Programa Eurodisea. Ello supone dos lecturas

Los

principalmente: por una parte que la difusión del Programa es más amplia, pues abarca nuevas personas que no habían entrado en el mismo

primera vez al Programa Eurodisea.

participantes se

incorporan

por

nunca; y por otra parte que no se repite en la experiencia, aunque la lectura de este dato no tiene que ser necesariamente negativa. Esta información sigue por lo tanto la línea de la obtenida en el año 2008, en la que de igual modo el 100% de los participantes era su primera vez en participar en Eurodisea.

La difusión del Programa Eurodisea (Cómo conocieron los participantes la existencia del Programa Eurodisea) varía de una parte entre conocidos y familiares y de otra el InformaJoven (Servicio de Información Juvenil). En la edición de 2008 el 36% de los encuestados conoció la actividad a través de la participación en otras actividades del IJRM, y ninguno a través de radio o prensa. Sin embargo, en 2009 el 50% lo ha conocido por la

Amigos o familiares sigue siendo la

radio o prensa, y el otro restante por familiares y amigos. Este último grupo es el único que mantiene su peso, aunque sigue sin poder

principal vía para conocer Eurodisea.

proporcionarnos información más exhaustiva sobre cómo llegan los familiares o amigos a conocer la existencia y términos del Programa Eurodisea.

14

La valoración de la estancia por parte de los participantes varía en una escala con un extremo negativo (valoración mala o muy mala) y un extremo positivo (con valoraciones buena o muy buena) y un punto neutro (aceptable). Los participantes manifiestan por unanimidad una percepción muy buena de su estancia en la región de destino. La comparación con los resultados obtenidos de 2008, mejora la percepción

La estancia de los participantes es

obtenida por los participantes, si bien en 2008 en ningún caso la valoración fue negativa, el reparto porcentual se distribuyó de una valoración

valorada como “muy buena” por 100%.

aceptable hacia el extremo positivo. Por otra parte, dado el escaso número de encuestas el cruce con otras variables es inútil, al margen de no reflejar peculiaridades con los datos disponibles.

Por su parte, otro aspecto que se quiere considerar para tener una imagen más completa de la experiencia Eurodisea es la adecuación del trabajo realizado en el destino con los conocimientos y la formación. La escala utilizada es del mismo tipo a la valoración de la estancia: un

La adecuación de la formación y los

rango positivo (buena y muy buena), un rango negativo (mala y muy mala) y finalmente un rango neutro (aceptable). En este caso, aunque es

conocimientos es buena, aunque se puede

positiva la imagen que los participantes tienen de la adecuación de su labor con la formación y conocimientos previos, las valoraciones se

mejorar.

reparten al 50% entre muy buena y buena. Este apartado, al compararlo con el año 2008 mejora la visión, pues entonces el aspecto negativo mala alcanzaba el 18%, mientras que aceptable y buena supusieron 27%, mientras que el extremo más positivo (muy buena) representa el 18%. Es decir, el reparto de la imagen es más diversa en 2008 (acorde con el número mayor de registros). Aun así, la valoración general es más positiva en 2009 que la de 2008. No obstante, este es un apartado de relevancia vital para el Programa, por lo que es importante la obtención no sólo de que valoración le merece a los participantes, sino de las causas que generan su manifestación.

La acogida y la inmersión cultural son positivas en todos los casos.

La acogida en la región de destino como los anteriores ítems, se valoran en un rango desde positivo a negativo en una escala de 5 valores. Este apartado obtiene un 100% de sus valoraciones como muy buenas. La misma variable en el 2008 obtenía resultados positivo, sin embrago más distribuidos, con lo que mejoran en la evolución.

Respecto a la inmersión cultural en el destino, el 100% de los casos lo valoran positivamente (en una respuesta dicotómica). A diferencia de las valoraciones realizadas en 2008, no se cualifica la inmersión cultural, tan solo se considera si es o no alcanzada. En general los resultados son

Los

más positivos que en la anterior edición.

relacionadas

participantes con

conocían el

las

web

Programa

con

anterioridad. El 100% de los participantes conocían las páginas Web www.mundojoven.org y www.eurodyssee.net, en la misma línea que en 2008.

15

6. Conclusiones

6.1 La difusión del Programa entre los jóvenes. La vía de conocimiento es indirecta Los participantes de Eurodisea 2009 llegan a conocer el programa de una parte a través de familiares y amistades o bien a través de la prensa o radio. Estos medios indirectos resultan menos adecuados pues la información ofrecida es parcial. No obstante, la comunicación generada por el propio Instituto de la Juventud se difunde y es conocida a través de la web www.mundojoven.org, la cual es conocida por el 100% de los participantes. En cualquier caso, siempre se debe tener presente que la información obtenida por medio de los cuestionarios de satisfacción es considerablemente escasa y poco representativa. Estos registros, ninguno manifiesta haber conocido el programa por alguno de los medios de difusión directos del IJRM. En cualquier caso se debe plantear la necesidad de incrementar los medios de difusión controlados directamente por el Instituto de la Juventud, no sólo en lo que a Eurodisea respecta, sino a todos Programas del Instituto, siendo una vía con muchas posibilidades y buena acogida, por ejemplo, las redes sociales en Internet.

6.2 Edad. El grupo de edad principal se sitúa entre los 24 y 28 años El rango de edad de los participantes en 2009 se puede considerar medio alto, en un rango entre los 20 años del más joven hasta los 29 del mayor. El sentido de esta amplitud se condiciona al repartirse de manera desigual, siendo el grupo de mayor edad el más numeroso. Esta significación sigue la misma tendencia planteada para el total de los participantes en todas las Regiones europeas integrantes de Eurodisea (el 40% de los participantes tienen entre 24 y 26 años y el 23% entre 27 y 29 años). La importante presencia de participantes en los últimos rangos de edad se puede entender en primer lugar por la presumible presencia de universitarios de formación, así como por la relación de los participantes con la incorporación al mundo laboral y las primeras experiencias en este sentido.

6.3 La experiencia profesional. Aspecto con amplias posibilidades de mejora La orientación práctica, en sentido laboral del Programa, justifica un especial interés en la adecuación entre contenidos de las labores realizadas en el destino y la formación que habían recibido. La valoración de los participantes, aunque poco representativa, es positiva, no obstante es mejorable. En comparación con las valoraciones manifestadas en 2008 se ha generado un punto de mejora, sin embargo los registros para medir esta satisfacción y adecuación son escasos.

16

6.4 Destinos e idiomas. Francia y el francés son los protagonistas del Programa en Murcia La importancia de la integración regional en el Programa Eurodisea es central. Por lo tanto el lugar de destino y el idioma adquieren un papel protagonista en Eurodisea. En 2009 Francia y el francés ocupan un lugar destacado, sin ninguna duda, frente al resto de destinos e idiomas. Una presencia del 70% de los participantes con destino en regiones francesas y un 75% en regiones francófonas no da lugar a dudas. Si enfrentamos estos datos con los ofrecidos en el Programa completo, en lo que el país de destino principal es Francia, seguido de España, y el que mayor número de participantes envía es España seguido de Francia con una gran diferencia frente al resto. Se puede concluir la interrelación de ambos países, a falta de tener datos concretos sobre este punto. Así mismo, el propio sentimiento que los participantes sienten respecto a la inmersión cultural y la acogida son positivos. El incremento de la variedad de idiomas de referencia también se puede considerar un logro de cara a la integración europea.

6.5 Información obtenida. El escaso número de encuestas cumplimentadas desfigura la interrelación de variables La información obtenida, en todos los aspectos posibles, de cara a valorar un Programa es esencial para que las conclusiones obtenidas, y de este modo las medidas de mejora, sean las más adecuadas. Este punto se puede afirmar como el más débil en 2009, sin mejoras desde la valoración realizada en 2008. Si bien de una parte los datos relativos a los participantes enviados se puede calificar como aceptables, no existen datos disponibles de los participantes de otras regiones en la Región de Murcia. Conocer la información relativa a este aspecto daría la posibilidad de adecuar la oferta existente en Murcia con los perfiles de personas que llegan. Así mismo, la principal carencia de información es la relativa a los cuestionarios de satisfacción, siendo presentadas tan solo las encuestas pertenecientes al 10% de lo participantes, que representan a 2 personas. Si la información que se busca recopilar se minimiza para no generar reticencias a ofrecerla entre los participantes, si esta información tiene un sesgo tan grande imposibilita de un lado la creación de conclusiones que se ajusten fielmente a la realidad y de otra la incapacidad de realizar interrelaciones entre unas y otras variables. El principal matiz a este respecto no se queda solo en la imperiosa necesidad de solicitar la información a los participantes enviados como acogidos, sino a los propios gestores del Programa, que se posicionan como agentes expertos y cuya opinión se considera trascendental para una valoración completa, verídica y adecuada a la hora de desarrollar el Programa Eurodisea.

17

6.6 Sexo de los participantes. Presencia masculina mayoritaria La presencia de participantes hombres es muy alta. La tendencia contraria que se aprecia en la media de los participantes europeos de Eurodisea. El segmento masculino más presente se encuentra en el grupo de más edad, mientras que el grupo femenino más importante se ubica entre los 24 y 26 años. Esta distribución por sexo resulta llamativa no solo por la comparación demográfica sino por la tendencia general europea. La causa última de esta tendencia requerirá de un estudio más profundo para poder comprender una diferencia tan marcada por el género de los participantes murcianos.

6.7 Conclusión final y propuestas de mejora. •

La valoración que el Programa recibe por parte de los participantes es sin ninguna duda positiva en todos los términos, tan sólo en algunos se puede calificar de mejorable, con lo que mantiene la tendencia observada en 2008 y debe seguir siendo trabajada en la línea del curso 2009.

•

El número de participantes enviados a otras regiones ha alcanzado el de visitantes de otras regiones a Murcia, de manera que de cara al futuro se presenta la posibilidad de enriquecer el valor de los jóvenes murcianos con la experiencia que ofrece la interrelación de Eurodisea aumentando el ratio enviadosrecibidos.

•

La relación entre hombres y mujeres participantes está descompensada en exceso, incluso invirtiendo la tendencia media observada entre el conjunto de todos los participantes. Este aspecto no sólo choca con la tendencia común, choca en mayor medida en tanto en cuanto las mujeres son mayoría en las titulaciones necesarias para los puestos solicitados. Por tanto, sería positivo plantear estrategias que propicien un equiparación en la ratio de género para el futuro.

•

Si bien la interacción tan cercana con Francia resulta muy positiva, se debería plantear la posibilidad de ampliar el abanico de destinos y empresas, pues de este modo se podría incentivar un perfil más amplio de participantes y una extensión del alcance de los beneficios del Programa Eurodisea.

•

Finalmente, como se ha ido comentando los datos recopilados son necesario para poder valorar el funcionamiento del programa. Por lo que si bien sería positivo documentar más ampliamente los participantes y sus condiciones, es aun más importante que la información de las Encuestas de Satisfacción se recopile de todos los participantes para evitar en lo posible sesgos estadísticos.

18

7. ANEXOS

Anexo I: Encuesta de satisfacción presentada a los participantes del programa Eurodisea.

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL PROGRAMA DE EURODISEA La siguiente encuesta es anónima, y nos servirá para mejorar, muchas gracias por tu colaboración. Tu opinión nos importa

Edad

Sexo

Municipio

1) ¿Es la primera vez que has participado en el programa Eurodisea? Si No 2) ¿Cómo nos has conocido? Prensa, radio Informajoven Amigos/familiares Otras actividades del Instituto de la Juventud Otros ¿Cuáles?

3) ¿Cómo ha resultado la estancia en la región de acogida? Totalmente

Bastante

Aceptablemente

Poco

Nada

4) El trabajo, ¿se adecuaba a tus conocimientos y formación? Muy Bien

Bien

aceptable

Mal

Muy mal

5) ¿Cómo valoras el trato con la región de acogida? Muy Bien

Bien

aceptable

Mal

Muy mal

6) ¿Cómo valoras la inmersión cultural? Si

No

7) ¿Conoces nuestras páginas web www.mundojoven.org www.eurodyssee.net ? Si deseas tener mas información sobre las novedades y actividades del Instituto de la Juventud puedes subscribirte al servicio SMS y a la lista de correo desde www.mundojoven.org

19