30 de noviembre de 2009

Noticias para las familias de Kemp Mill 411 Sisson Street

Silver Spring, MD 20902

Director: Floyd Starnes Asistente del director: Colleen Johnson

(301) 649-8046

Fax: (301) 649-8216

EL rincón del director Saludos Padres: Los buenos lectores tienen buenas opciones y oportunidades en la vida. Los niños se hacen buen lectores leyendo mucho. El mejor pronóstico del éxito con la lectura es la cantidad de tiempo que su hijo/a pasa leyendo. Entre mas lea – mejor lector será. Aquí están algunas formas para que ustedes puedan crear un amante de los libros en su casa: •

Llenen su casa con libros. Sé que puede ser costoso, pero la biblioteca está a la vuelta de la esquina – ¡y es gratis! Si tienen mas libros interesantes en la casa, hay mas posibilidad que sus hijos los lean, especialmente porque estarán delante de sus narices.

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Cómprenle un libro a su hijo/a. Cuando estén comprándole un regalo, cómprenle un libro barato también.

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Denle una oportunidad a su hijo/a de escoger sus libros. Le podemos hacer sugerencias, pero el/ella debe tomar la decisión de que leer.

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Que sea fácil. Nadie quiere pasar horas haciendo algo difícil. Los buenos lectores tienen la oportunidad de leer cosas fáciles todo el día, porque la lectura es fácil para ellos. Los niños que luchan con la lectura también merecen leer cosas fáciles. Si los lectores que tienen dificultad con la lectura están leyendo libros que les hacen sentir exitoso, entonces leerán mas y mas y su habilidad de leer se mejorará.

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Manténgalo divertido. Recuerden, estamos tratando de crear AMANTES DE LOS LIBROS. Eso no sucederá si la lectura parece un castigo. No estoy diciéndole que eso será fácil si su hijo/a no quiere leer – pero la meta debe ser mantenerlo divertido.

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Empiecen temprano. Léanles libros a sus hijos desde el momento que los traigan a casa del hospital. Cada día léanles libros a sus hijos jóvenes EN SU PROPIO IDIOMA. Ellos empezarán a entender que los libros son un importante aspecto de la vida diaria y seguirán con este hábito mientras crecen. Muchos padres siguen leyéndoles aunque sus hijos aun estén en el cuarto y quinto grado.

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Que los vean leer. Pongan el ejemplo y apaguen la televisión y lean un libro. ☺

Les deseo solo lo mejor, Floyd Starnes

Noticias del kindergarden En diciembre, los estudiantes de kindergarten seguirán construyendo su banco de palabras de alta frecuencia. Mientras trabajan independiente en las estaciones y en grupos pequeños con el maestro, los estudiantes utilizarán sus habilidades de lecto-escritura fundacional para practicar leyendo, escribiendo, escuchando y hablando. Los estudiantes hablarán de los elementos de una historia, por ejemplo los personajes y el escenario y practicar contando de nuevo la historia que han escuchado o leído.

Noticias del kindergarden a continuación Mientras escriben, los niños seguirán agregando detalles a sus dibujos y utilizarán lo que saben de letras y sonidos para identificar fotos y escribir sus ideas en la hoja de papel. En matemáticas, seguiremos desarrollando el sentido de números creando y comparando grupos de numeras, reconociendo números con pares y sin pares de objetos y explorando la posición de un objeto utilizando números ordinales. *************************************************************** Noticias del primer grado En diciembre continuaremos en la lectura. Estamos trabajando más con los libros de información y estamos introduciendo rasgos de texto. Cuando su hijo/a llegue a la casa con un libro de información y si ves que tiene una tabla de contenido, pregúntale como se usa. ¡En las matemáticas estamos midiendo de todo! Practica leyendo el reloj con su hijo. Pronto los estudiantes estarán usando reglas para medir en pulgadas. Algunos van a medir en centímetros. En diciembre volveremos al parque para una caminata con la naturaleza. Esta vez podremos observar y discutir los cambios en las estaciones. En ciencia comenzamos una unidad de la construcción en donde exploramos los materiales que usamos para construir. En estudios sociales estaremos aprendiendo como ha cambiado el estado de Maryland durante los últimos 500 años. *************************************************************** Noticias del segundo grado Gracias padres por venir a las conferencias. Es una asociación entre el padre y maestro que ayuda a los niños a crecer y amar el aprendizaje, pues agradecemos mucho el tiempo de reunirnos con ustedes y compartir con ustedes información sobre lo que su hijo está trabajando en el segundo grado. El 18 de noviembre todos los estudiantes de segundo grado en el condado de Montgomery participaron en el viaje de música. Fuimos a Strathmore Music Hall para oír el National Philharmonic Orchestra. La Sra. Reeks estaba preparando a sus cantantes de segundo grado para cantar con la orquesta, asegúrense de preguntarle a su hijo/a si disfrutó ese miércoles. Seguimos con nuestro estudio de nuestro equipo de ciencia de balanzas y pesos para preparar para nuestra nueva exploración de ciencia – los líquidos. Estaremos explorando las propiedades de materia y determinando los atributos que distinguen los líquidos de los sólidos o los gases. En los estudios sociales, seguimos estudiando geografía y empezando a centrarnos en la historia y la cultura del grupo de Indos Americanos – el Wampanoag – los que compartieron la primera celebración de Acción de gracias con los colonos europeos. Esperen mas información sobre nuestra excursión adentro de la escuela: ¡El día de los Wampanoag!

*************************************************************** Noticias del tercer grado Para el mes de diciembre el 3er grado estará leyendo la lectura del texto de no ficción para determinar la importancia, la idea principal y las características del texto. En el escrito que va a empezar el proceso de escritura a la primer investigación y luego escribir el trabajo de investigación. Nuestros estudios de la economía en estudios sociales continúan con la producción económica. En matemáticas los estudiantes de 3er grado seguirán estimando y / o longitud medida para resolver problemas. Asimismo la estimación y van a contar y encontrar el área y el perímetro de las figuras. En la ciencia vamos a comenzar a explorar sonido.

Noticias del cuarto grado

Muchos de los niños disfrutan de la ficción realista. Ellos se conectan con las historias porque han experimentado muchos de los “problemas” que enfrentan los personajes. Pregúnteles a sus niños los elementos de la ficción realista. Déjenles compartirles el “libro perfecto” que están leyendo. Anímeles a leer en casa. Ayúdenles a desarrollar el hábito de leer cada noche por 20 minutos. Mírenlo como parte de su tarea cada día y no un “complemento” ni una idea de último momento. En estudios sociales los estudiantes están explorando las vidas de los Americanos Nativos durante el periodo colonial. Para aumentar su aprendizaje, tomaremos un viaje al Mueso del Indio Americano. El viaje es programado para el 16 de diciembre. Esperen pronto las hojas de permiso en su Carpeta del viernes. Los estudiantes del cuarto grado ya están trabajando en la segunda unidad del año escolar. La segunda unidad se centra en el significado de la multiplicación, lo cual es “suma repetido”. Por lo tanto, 3 por 4 quiere decir “3 grupos de cuatro.” Los estudiantes están aprendiendo sobre factores vs. múltiples, números primos vs. números compuestos, patrones, El mas grande factor común (GCF) y el Múltiple mas pequeño (LCM). Para asegurar el éxito de su hijo/a tendrá que aprender de memoria los hechos básicos de multiplicación. Los estudiantes del cuarto grado de Sr. Picca ya están compitiendo en la carrera de Mustang Multiplicación. Nuestras mascotas que los niños decoraron están corriendo por la ventana cada vez que los niños aprenden otro grupo de hechos básicos de multiplicación. Ayúdenles a sus hijos a aprender sus hechos básicos practicándo cada noche uno a uno. ¡Se notará el progreso!

********************************************************************************************** ******************* Noticias del quinto grado Estudios sociales/Lectura y el arte de lectura: Los estudiantes están utilizando sus habilidades de deducir para examinar las fuentes primarias y secundarias relacionadas con el Masacre de Boston. Mientras escriben sus reportes de investigación, los estudiantes incluirán sus conclusiones sobre quien tiene mas culpa para la masacre. En fin, los estudiantes seguirán con estrategias de tomar apuntes y empezarán leyendo bosquejos biográficos por los que lucharon para la independencia mientras siguen estudiando el periodo de la Guerra Revolucionaria. En la clase de matemáticas 6, estamos solucionando problemas multiplicando y dividiendo fracciones. En ciencia, los estudiantes experimentaron con la electricidad estática y están aprendiendo como crear circutos eléctricos. En casa por favor visiten esta página electrónica y pregúntenles a sus hijos que aprendieron sobre la electricidad estático. http://phet.colorado.edu/new/simulations/sims.php/sim=Balloons_and_Static_Electricity También, los estudiantes están aprendiendo como escribir sus investigaciones. Para ayudar a sus hijos a pensar científicamente, visite esta pagina electrónica http://www.cool-science-projects.com.

Notificación del proceso SIP ya está completo Recién, se completó nuestro Plan de Mejoramiento de la Escuela (SIP) para el año escolar 2009-20010, teniendo en cuenta comentarios de padres, de la facultad y funcionarios administrativos. El SIP ya está a disposición de los padres y de la comunidad. De acuerdo al Title I of No Child Left Behind Act of 2001 (NCLB), los padres que tengan alguna inquietud o preocupación, que necesiten mayor clarificación o que requieran información adicional sobre el SIP, pueden enviar sus comentarios por escrito al director. Los comentarios escritos se archivarán en la escuela y se tratarán durante las reuniones de revisión SIP a través del año. Si desea obtener una copia del SIP, por favor comuníquese con la Sra. Haskett al 301-649-8046. Nos reunimos en nuestros equipos (SIP de la lectura, SIP de las matemáticas, SIP de la equidad, SIP de participación familiar, y SIP de la comunidad positiva de aprendizaje) una vez al mes, el segundo martes por la mañana de las 8:00 – 8:45 a.m., para observar nuestras metas del SIP y los planes de acción. Por favor únanse a nosotros en cualquier equipo – nos encantaría tener a los padres como compañeros involucrados en el proceso de mejoramiento de la escuela. ********************* ¡Anoten la fecha en sus calendarios! Tendremos las asambleas anuales de invierno del coro el viernes, 18 de diciembre a las 10:00 a.m. y 2:00 p.m. Todos los miembros del coro de los grados 2, 3, 4 y 5 participarán en estas dos asambleas. Necesitamos que los miembros de coro se pongan su uniforme del coro-una camisa blanca y pantalones/faldas oscuros. Los vaqueros están bien. Traten de evitar ponerse suéteres porque hace calor en la cafetería. Por favor vengan a una o a las dos de estas representaciones de su hijo/a.

Noticias de la enfermería

Ya que estamos entrando a la temporada de los resfríos y la influenza, es más importante que nunca que mantengan a sus hijos en casa cuando se enfermen. La mejor manera para evitar enfermedades es lavarse las manos frecuentemente. Los siguientes síntomas son importantes: 1. Una temperatura de mas de 100 grados 2. Nausea o vomito 3. Dolor de estomago 4. Diarrea 5. Cara pálida o rubor 6. Dolor de cabeza 7. Tos 8. Dolor de oído 9. Mucosidad gruesa de la nariz 10. Dolor de la garganta 11. Erupción o infección de la piel 12. Ojos rosados o rojos 13. Perdida de apetito 14. Perdida de energía o baja de actividad Si su h ijo/a tiene algunas de estos síntomas a la hora de la escuela, es mejor que el/ella se queda en casa. Si los síntomas son severos o siguen por más que 24 horas, deben comunicarse con el doctor. Tenemos información en ingles y español en la enfermería sobre seguro medico para los que no lo tienen y seguro medico de precio reducido. Si su hijo/a no se ve bien o nos dice que no se siente bien cuando llega a la escuela, los llamaremos a ustedes. Por eso, es importante que ustedes nos den los números de teléfono que son al día para que podamos comunicarnos con ustedes Gracias, Norma Calvert, Enfermera Carol Holland, Asistente al enfermera

Rincón de la Consejera

En las clases de orientación estamos haciendo lecciones centrados en el tema de la responsabilidad. La responsabilidad es una característica de la personalidad muy importante la cual es muy importante enfatizar por las etapas de desarrollo. Los padres pueden ayudarles a sus hijos a hacerse responsable de varias formas. Por ejemplo: haciendo la tarea, cuidando una mascota, siguiendo las reglas escolares y devolviendo libros de la biblioteca. Mientras empezamos este nuevo periodo de notas es importante poner énfasis las varias responsabilidades que promoven el éxito académico. •

Aquí están algunos consejos:

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Denles la oportunidad a sus hijos para practicar siendo responsable teniendo opciones de elegir la tarea domestica que quieren hacer y cuando la quieren hacer

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Asegúrense de que sus hijos estén arreglando las cosas cuando terminen de usarlas

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Alaben los esfuerzos de sus hijos.

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Parten tareas grandes en tareas más pequeñas. Sus hijos se sentirán mas capaz de hacer cualquier trabajo si este partido a partes pequeñas.

La Sra. N. Lyons, Consejera de la escuela School Counselor

El Rincón de recursos para los padres

Tienen interés en hacer trabajo voluntario con nuestra escuela, ¿pero no están seguros que pueden hacer? Pues, aquí están algunos ejemplos de lo que nuestros voluntarios hacen: •

Leerles a los estudiantes.

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Escucharlos a los estudiantes cuando leen.

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Ayudarles a grupos pequeños de estudiantes con matemáticas, lectura y ciencia.

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Hacer copias para los maestras.

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Laminar carteles para los maestros.

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Recortar proyectos en casa o en la escuela para los maestros.

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Organizar los libros en la biblioteca de la escuela.

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Preparar comida para una celebración en la clase de su hijo.

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Contar copias de hoja para prepáralos para distribuir a las clases.

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Ayudar a los secretarios de la oficina.

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Ayudar al personal y los estudiantes durante la hora de almuerzo y el recreo.

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Muchas otras cosas...

Si quieren hacerse voluntario, o ya han hecho algunos de los ejemplos de arriba y no ha llenado una aplicación voluntaria ni asistido al entrenamiento para los voluntarios, por favor llenen y entreguen la aplicación ajunto lo más pronto posible. **Si ya hicieron dos horas de trabajo voluntario este mes y quieren comprar una opción del menú de abajo, indique cual, mande la cantidad de dinero apropiado (efectivo o Money order) en un sobre con su nombre, y el nombre de su hijo a mas tardar el viernes, 4 de diciembre de 2009. El Menú de SHARE de diciembre La fecha y sitio de recoger la comida de SHARE es: Sábado, 19 de diciembre a las 8:30 a.m. en People’s Community Baptist,

31 Norwood Rd, Silver Spring, MD 20905

Si tienen algunas preguntas, favor de comunicarse con Ayana Shabazz-Manzanares at 301-649-8046 or [email protected].