¿PARA QUE QUIEREN ESTUDIAR BIOLOGIA? Alfredo Grau CHARLA – CURSO DE INGRESO 2014 FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INSTITUTO MIGUEL LILLO UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN

¿PARA QUE QUIERO ESTUDIAR BIOLOGIA?

¡Me gustan las plantas!

¡Me gustan los animales!

¡Quiero salvar al mundo de la destrucción!

¿El mundo, está en peligro?

¿El mundo, está en peligro?

Chaco • Más de 1,000,000 Km2 • Importante stock de carbono fuera del Amazonas • Extenso hábitat extratropical (e.g. jaguar, pecaries, etc)

¿CUAN GRANDE ES LA ESCALA DE ESTA TRANSFORMACIÓN?

CAMBIOS DE COBERTURA EN EL DEPARTAMENTO DE ANTA (SALTA) EN 1972-2007

1972

2007

Mapa satelital desnuda la brutal deforestación en América Latina

infobae

http://www.infobae.com/2013/11/15/1523937-mapa-satelital-desnuda-labrutal-deforestacion-america-latina

¿PASA LO MISMO EN TODAS PARTES?

¿Qué pasó en las últimas décadas en la sierra de San Javier?

2010

1960 

1959

2010

Área construida (Ha)

1972

2010

Incremento

4117

17989

13871

Las ciudades han crecido mucho en las últimas décadas (el gran San SMT 400% en 40 años) Van a seguir creciendo más en las décadas que vienen Pero la Sierra de San Javier NO ha perdido bosques; al contrario, ha ganado algunos.l

¿POR QUÉ PASO ESTO? Incremento de las precipitaciones • Reducción de la presión ganadera • Reducción en la frecuencia de fuegos •

¿ESTA PASANDO ESTO EN TODAS LAS MONTAÑAS DEL NOA?

1942

2000

Tafí 1942

Tafí 2014

ca. 300.000 Ha más de bosques en las montañas del NOA en los últimos 30-50 años

CAMBIOS EN LOS BOSQUES DEL NOA EN EL ÚLTIMO MEDIO SIGLO

+300 mil Ha

-3 ó 4 millones Ha

¿QUÉ MÁS ESTÁ PASANDO?

JUNTO CON GUANACOS Y VICUÑAS ESTÁ VOLVIENDO EL PUMA

Hollywood’s most reclusive star, cougar P22 was first seen in Griffith Park in Los Angeles almost two years ago. A radio collar tracks his moves, but residents see scant sign of him.

Hollywood’s most reclusive star, cougar P22 was first seen in Griffith Park in Los Angeles almost two years ago. A radio collar tracks his moves, but residents see scant sign of him.

¿Los pumas son buenos o son malos?

+ =

DEMOSTRACIÓN DE QUE EL ECOSISTEMA ESTÁ EN BUEN ESTADO, QUE LOS PRODUCTOS QUE SE ESTÁN GENERANDO SON NATURALES

• El mundo y Argentina están sufriendo profundos cambios. • Muchos son negativos. • Otros positivos • Hay buenas razones para pensar que podemos manejar la situación y resolver muchos problemas, si tenemos buena información de estos cambios y trabajamos para establecer sistemas más estables.

¿Cómo hacemos?

«compartir el territorio» («Land shearing»)

Land sparing («uso eficiente del territorio»)

QUEREMOS SER BIOLOGOS…

y… ¿QUIÉN NOS VA A PAGAR?

«EDUCADORES»

«ADMINISTRADORES

BIOLOGOS, MUCHOS BIOLOGOS

AGRONOMIA

BIOLOGOS «CIENTIFICOS»

BIOQUIMICA, FARMACOLOGIA, MICROBIOLOGIA

MEDICINA

UNIVERSITARIA

BIOLOGOS «EDUCADORES»

SECUNDARIA PRIMARIA

BIOLOGOS «LIBERALES» O «INDEPENDIENTES» • Consultores • Miembros de ONGs • Empleados de ONGs

..

Pablo F. Herrera Coordinador del Programa Gran Chaco

Yo trabajo en FVSA porque siempre estuve interesado en ayudar a conservar nuestros recursos naturales.

Pablo se graduó como

Licenciado en Ciencias

Biológicas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, donde durante tres años formó parte del grupo de investigación del Laboratorio de Ecología Regional, que concentra sus trabajos en la región del Gran Chaco Argentino. Asimismo, desde hace tiempo trabaja voluntariamente en distintas organizaciones no gubernamentales dedicadas a la conservación y el estudio de los recursos naturales.

Búsqueda Laboral: Coordinador del Programa Pampas Fundación Vida Silvestre Argentina seleccionará un Coordinador del Programa Pampas, cuyo perfil responda a las características descriptas en el documento adjunto.

Perfil: Calificaciones y capacidades requeridas: • Título universitario en una disciplina relacionada a la temática (ej. planificación territorial, ciencias ambientales, … • Conocimiento de las herramientas, instituciones, políticas y procesos provinciales y nacionales, vinculados con la gestión y uso del territorio. • Conocimientos generales sobre aspectos físico‐naturales y socioeconómicos… • Experiencia de trabajo en grupos interdisciplinarios, y actitud

afrontar desafíos nuevos o no específicos a su profesión. • Dominio fluido del español y el inglés, oral y escrito. • Licencia de conductor. http://www.vidasilvestre.org.ar/

para

BIOLOGOS «CIENTIFICOS»

http://www.clarin.com/sociedad/Puna-actual-ambiente-parecidoMarte_0_586741431.html

Dra. M E Farías

“Nuestra Puna actual tiene un ambiente con vida parecido a Marte” 07/11/11 Hace dos años descubrió unos microorganismos vivos a 4 mil metros de altura que podrían explicar la presencia de vida en el planeta rojo. PorVALERIA ROMÁN

Dra. Bibiana Vila http://www.vicam.org.ar/new_acad.htm

AGRONOMIA

BIOLOGOS «CIENTIFICOS»

Zoología agrícola Lic. Cs. Biol. Eduardo Willink, Inv. Principal. Ing. Agr. M. Sc. Gerardo Gastaminza, Inv. Adjunto “A”, Jefe Sección. Ing. Agr. M. Sc. Analía R. Salvatore, Inv. Asistente “A”. Lic. Cs. Biol. Silvana N. Toledo, Inv. Junior “A”. Dra. Cs. Biol. Teresa Vera, Inv. Asistente, CONICET. Lic.Cs. Biol. Norma B. Coronel, Inv. Asistente “B”. Lic.Cs. Biol. Lucrecia M. Augier, Inv. Asistente “B”. Ing. Agr. Augusto S. Camuz, Inv. Asistente “B”. Semillas Lic. Cs. Biol. Ada S. Rovati de Ortega, Tec. Prof. Principal “A”, Jefe de Sección. Ing. Agr. Cynthia L. Prado, Tec. Prof. Asistente “B”. Ing. Agr. Eugenia L. Escobar, Téc. Prof. Ayudante “B”.

Muchas gracias por su atención, y…

¡PREGUNTEN!