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PLAN DEL DEPARTAMENTO DE PASTORAL I. COMPONENTES. Nivel educativo
Componentes
Directora Prof. de religión de E.S.O.
Dª. Concepción Villarino Navas.
Coordinadora de J.M.V. Prof. de religión de E. I.
Dª Encarnación Romero Díaz.
Ciclo 1º Prof. de religión de Ciclo 2º E. P. Ciclo 3º
Dª Mª Carmen Aquino Garrido.
Coordinador de Etapa E.I.
D. Carlos Toscano Pérez.
Coordinador de Etapa E.P. Coordinadora de Misiones
Dª Mª Dolores de Cózar López. Dª Cristobalina Conde Justo.
Dª Mª Dolores Castilla Flores.
Coordinador de Etapa E.S.O. Dª Mª Ángeles Jarillo Díaz. Coordinadora de A.M.M.
Dª Sebastiana Belmonte.
Coordinadora de V.C.
Dª Ana María Hurtado.
Coordinadora: Dª. Concepción Villarino
II. OBJ ETIVO GENERAL. Nos planteamos un triple objetivo: ·
Nuestr a comunidad educativa intenta dar una r espuesta educativoevangélica y vicenciana a las necesidades r eales de todos los estamentos que la componen, siendo r ealistas r especto a las posibilidades y los condicionamientos de la r ealidad socioeclesial y asumiendo siempr e con fidelidad las dir ectr ices pastor ales del Magister io de la Iglesia.
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Favor ecer una convivencia más evangélica basada en la consider ación de una igual dignidad de todos como hijos de Dios a los que ama infinitamente.
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Fomentar la pr ofundización de la fe, la r elación con Cr isto, amigo que nunca falla y que dice a los suyos “ya no sois sier vos, sino amigos, por que os he dicho todo cuanto he oído a mi Padr e”, a tr avés de la celebr ación y los itiner ar ios catequéticos.
Para operativizar estos objetivos nos proponemos unas líneas de acción que nos sitúan en la realidad y acciones concretas que los hagan viables. El ámbito de aplicación de este Plan Pastoral son los diferentes estamentos que conviven en el Centro: alumnos, profesores, familias, asociaciones vicencianas.
III. OBJ ETIVOS ESPECÍFICOS PARA LOS ALUMNOS · Objetivo General
Dar una respuesta educativoevangélica a las necesidades reales de nuestros alumnos, potenciando la integración y vivencia de los valores del Reino, que giran alrededor de los más pobres, y a los que Jesús atendía con predilección y buscando con ellos una amistad que los hiciera crecer como personas e hijos de Dios. Ayudarles a profundizar en su ser de cristianos siguiendo un proceso de maduración en la fe que les lleve a una profesión consciente de la misma, a una integración activa en la comunidad cristiana, a la celebración gozosa , a la vivencia de valores morales evangélicos y al compromiso solidario. Para este objetivo hay que sacar objetivos específicos y líneas de acción. · Objetivos Específicos
1. Presentar modelos creíbles y cercanos desde la vida y la acción de los educadores. 2. Potenciar en los alumnos la vivencia de los rasgos vicencianos de la sencillez, la solidaridad, el respeto, la acogida y la amistad. 3. Acompañar a los alumnos en el proceso de maduración personal, mostrándoles caminos en su búsqueda de respuestas humanocristianas a sus inquietudes vocacionales específicas, haciendo especial hincapié en la acción social. 4. Vivir y celebrar los sacramentos y la Palabra como expresión de amistad y relación cercana al Señor. · Líneas de Acción
1. Fijar formas y momentos concretos para el acompañamiento en alumnos con inquietudes vocacionales de tipo religioso. 2. Valoración de su propia realidad partiendo del autoconocimiento y del confrontar su propia vida con la de los modelos propuestos, primordialmente Jesús de Nazaret. 3. Estar atentos a las necesidades de nuestros alumnos a todos los niveles dando respuestas desde nuestras posibilidades a sus inquietudes. 4. Llevar adelante los proyectos de acción social a los que se viene comprometiendo el centro, para que toda la comunidad educativa participe en la misión de hacer efectivo el Evangelio.
· Acciones y recur sos
þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 1. 1. Oración de la mañana. Momento de reflexión en la capilla a la hora de entrada (opcional). Ángelus. Celebraciones durante el mes de mayo dedicadas a la Virgen. 2. Sacramento de la Reconciliación, la Eucaristía y otras celebraciones en tiempos fuertes y fechas señaladas. 3. Participación en encuentros provinciales/interprovinciales, en las convivencias del centro.
4. Dialogo cercano (tutorías individuales). þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 2. 1. Potenciar acciones pastorales adaptadas a la edad de los alumnos (campañas establecidas, Eucaristías...). 2. Hacer reflexiones sobre lecturas del Evangelio. 3. Tutorías colectivas: darles siempre una visión trascendente a los valores presentados. 4. Conocer la figura de nuestros fundadores y de otros que han sido sensibles a todo tipo de pobres y pobrezas. 5. Aprender a hacer lecturas de nuestra realidad cercana y lejana (injusticias, miseria, falta de libertad...). þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 3. 1. Tutorías individuales y colectivas. 2. Observación del alumno en diferentes contextos en los que se desenvuelve: aula, espacios de recreo, actividades extraescolares, datos aportados por la familia… þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 4. 1. Conocimiento directo a través de visitas a instituciones dedicadas a la acción social (madre coraje, comedores sociales, asilos,....). 2. Conocimiento indirecto a través de charlas de personas que hayan trabajado con necesitados en diferentes zonas del mundo (misioneros/as). Participación activa en campañas diferentes y en las becas a las que se han comprometido.
IV. OBJ ETIVOS ESPECÍFICOS PARA EL SACRAMENTO DE INICIACIÓN DE LA EUCARISTÍA (PRIMERA COMUNIÓN) · Objetivo General:
Anunciar explícitamente a los niños que se preparan para este sacramento el mensaje salvador de Jesús. · Objetivos específicos:
1. Formar a nuestros alumnos para que actúen en la vida, personal y comunitariamente según criterios y actitudes evangélicos. 2. Acompañarles en el crecimiento en la fe y en la celebración de los sacramentos en un clima de libertad y respeto. 3. Ayudarles a asumir, vivir y celebrar el sentido comunitario de la vida cristiana.
· Líneas de acción:
1. Ir preparando a los niños por medio de la catequesis semanal a que hagan una interpretación cristiana de la vida y a una relación personal con Dios. 2. Que conozcan la buena noticia de que Jesús es el Salvador y aprendan e interioricen su mensaje y estilo de vida. 3. Iniciar una cordial relación de amistad entre el grupo y con el catequista e ir creciendo en la fe y en vivencias comunitarias. · Acciones y recur sos:
1. Catequesis sistemáticas de los distintos temas del curso de una forma amena y participativa, distinguiéndose en ella: · · · ·
La experiencia personal con el análisis de algún acontecimiento de la vida cotidiana. La iluminación a través de los pasajes bíblicos. El compromiso revisado en común. Todo esto en con una metodología que llegue a los niños y que introduzca un componente lúdico: dramatizaciones, canciones, lecturas, dibujos, cuestionarios y murales.
2. Celebraciones al final de cada núcleo catequético para afianzar lo que van descubriendo y lo vivan en el grupo de forma festiva.
V. OBJ ETIVOS ESPECÍFICOS PARA LOS EDUCADORES · Objetivo General
Identificación plena con el Ideario, dando vida a los valores evangélicos a través de nuestra labor cotidiana en los Centros, celebrando la fe e implicándonos en el crecimiento humanoespiritual de los alumnos y en los proyectos de acción social propuestos en el Plan Pastoral.
· Objetivos Específicos
1. Conocer y asumir el Ideario Vicenciano. 2. Descubrir que el educador vicenciano, viviendo su vocación con entrega y aportando testimonios creíbles de vida y fe, transmite la alegría, gozo y sentido de la amistad tanto a los compañeros como a los alumnos. 3. Fomentar la implicación activa y el trabajo en equipo dentro de la Comunidad Educativa. 4. Tomar conciencia de las necesidades urgentes que tiene toda la comunidad educativa impartiendo la enseñanza de cualquier materia con criterios evangélicos, prestando mayor atención a los alumnos más necesitados o desestructurados familiarmente.
· Líneas de Acción
1. Estudio, conocimiento e interiorización del Carisma Vicenciano para ser coherentes con él en todas nuestras acciones educativas. Participación en cursos programados a tal fin (FOEVI). 2. Creación de tiempos de comunicación, encuentros y celebración conjunta de la vida y la fe. 3. Descubrir y potenciar los valores personales para ponerlos al servicio de todas las personas con las cuales nos relacionamos (alumnos, profesores, padres...). 4. Esforzarse continuamente por ofertar lo mejor de nosotros mismos en todas nuestras actividades docentes (docencia, tutoría, campañas, celebraciones,..).
· Acciones y recur sos
1. Estudiar, reflexionar e interiorizar los documentos de Carácter Propio de los centros vicencianos. 2. Profundizar en la Palabra de Dios. 3. Celebraciones sacramentales. 4. Reflexionar junto con los alumnos sobre la oración de la mañana, aportando también la propia experiencia de fe y de vida. 5. Estudiar y reflexionar sobre el material catequético que acompaña a las Campañas, para poder transmitirlo desde el interior y hacer de las tutorías caminos válidos de evangelización. 6. Participación activa de todo el claustro en acciones educativas y pastorales concretas del centro o provinciales, así como convivencias y encuentros para compartir experiencias y trabajos.
VI. OBJ ETIVOS ESPECÍFICOS PARA LAS FAMILIAS · Objetivo General
Participar activamente, junto con padres y madres, en la educación de los alumnos, a través de una comunicación fluida que permita aplicar los mismos criterios educativos y religiosoevangélicos, fomentando la formación permanente de las familias.
· Objetivos Específicos
1. Sensibilizar a los padres sobre el insustituible papel de la familia como primer protagonista en la educación integral de sus hijos/as, incluyendo la formación moral y religiosa. 2. Establecer relaciones positivas de colaboración y corresponsabilidad de los educadores con las familias y demás miembros de la Comunidad Educativa.
3. Participación activa de las familias en procesos de formación permanente en valores humanos, cristianos y específicamente vicencianos. 4. Informar a las familias de todo proyecto o actividad pastoral que se realice en el centro.
· Líneas de Acción
1. Responsabilizar a los padres de la importancia que tiene el entorno familiar para la educación en valores humanos y cristianos. 2. Hacer tomar conciencia a los miembros de la Junta Directiva de la A.M.P.A. sobre la trascendencia de su colaboración en el plan formativo del centro, como medio de llegar a todos los padres de los alumnos. 3. Invitarles a participar en conferencias formativas, en convivencias y en celebraciones y campañas con motivo de las celebraciones vicencianas o en Eucaristías de los tiempos fuertes litúrgicos. Igualmente ofertarles la posibilidad de impartir catequesis en el Centro a los alumnos que pertenecen a JMV. 4. Aprovechar como medio de información las tutorías, conferencias, reuniones, circulares y encuentros personales, para darles a conocer tanto los objetivos educativos del centro, como de los movimientos apostólicos y las campañas que se promuevan en el mismo. · Acciones y recur sos
þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 1. 1. Utilizar las tutorías individuales y colectivas con familias como momentos evangelizadores, de transmisión de valores y de información. þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 2. 1. Mantener desde la Dirección y Coordinación de Pastoral reuniones regulares con la Junta Directiva de la A.M.P.A. 2. Organizar y programar conjuntamente diferentes actividades a lo largo del curso: Conferencias, Semana Cultural, Graduación, convivencias, etc. þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 3. 1. Organizar al menos una convivencia padresprofesores a lo largo del curso escolar. 2. Organizar conferencias formativas para padres con motivo de los tiempos litúrgicos, Semana VocaciónMisión, o el valor trabajado para este curso: la amistad. 3. Invitarles a participar en las diferentes campañas: Domund, Navidad, Hambre... 4. Organizar conjuntamente algunas Eucaristías durante el curso.
þ Acciones encaminadas a conseguir la línea de acción 4
1. Utilizar los canales ordinarios de comunicación con padres (tutorías, circulares, reuniones, entrevistas...) para informarles de las actividades escolares, las campañas, los trabajos de los otros grupos vicencianos (J.M.V., A.M.M., V.C.). 2. Potenciar otros canales de comunicación que nos brindan las nuevas tecnologías: páginas web, correo electrónico...
VII. PLAN ANUAL DE J UVENTUDES MARIANAS VICENCIANAS (J .M.V.) · Objetivo General
Acompañar a los jóvenes en el proceso de maduración personal, social y cristiana, dando respuesta a sus necesidades y fomentando la actitud de servicio a los demás. Todo esto a través de la labor de catequesis sistemática adaptada a las diferentes edades y solicitando expresamente de parte de sus padres una colaboración directa y eficaz en la evangelización de sus propios hijos.
· Objetivos Específicos
1. Fomentar el desarrollo de la sensibilidad social y el compromiso personal de los más jóvenes en la medida de sus posibilidades. 2. Fundamentar la vida y el compromiso en los valores morales evangélicos. 3. Facilitar la vivencia comunitaria de la fe: oración, celebración, sacramentos… participando en otras instancias (parroquias, otros grupos cristianos juveniles, diócesis…) 4. Fomentar y desarrollar el espíritu misionero y mariano de cada uno de sus miembros. 5. Espíritu de colaboración donde debe primar el acompañamiento y guía de los catequistas a los juveniles para la consecución de los anteriores objetivos.
6. Facilitar la formación de los catequistas, especialmente de los más jóvenes, para adquirir los rudimentos necesarios para preparar e impartir eficazmente una catequesis. · Líneas de Acción
1. Trabajo personalizado y en grupo que estimulen la creatividad y el afán investigador de los niños y jóvenes. 2. La asistencia regular a las Catequesis que atienden al niño/a en sus distintas dimensiones: personal, social, cristiana, misionera y vicenciana. 3. Animar a que los miembros del grupo compartan la Eucaristía al menos en los tiempos litúrgicos fuertes. 4. Crear espacios que favorezcan la comunicación entre las asociaciones vicencianas del Centro (Fiesta de Navidad, Celebración del Triduo de la Milagrosa).
· Acciones y recur sos
1. Profundizar en la vida de San Vicente y Santa Luisa a través de la sección que a ellos se dedica en las catequesis. 2. Colaboración en Campañas de Solidaridad (Misiones, O.N.G., visitas a ancianos del asilo,...) y en visitas a domicilio a enfermos. 3. Convivencias trimestrales en el centro y participación en las preparadas fuera del Centro (Benagalbón, La Línea, Puerto de Santa María, Sevilla,...). 4. Realizar un compromiso misionero para colaborar con las campañas de JMV Nacional en orden a ayudar a los misioneros permanentes y los proyectos que llevan adelante. 5. Realizar actividades culturales y de ocio (teatros, juegos, canciones, bailes, poemas, etc...). 6. Quincenalmente habrá una reunión de formación para catequistas y algunos asistirán a la Escuela de Catequistas organizada por la Provincia en La Línea de la Concepción.
VIII. PLAN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN DE LA MEDALLA MILAGROSA LEMA: “Transmitir la fe con María”. · Objetivo General
Vivir y transmitir a Dios Amor en la familia, guiados por María y celebrándole en la Eucaristía.
· Objetivos Específicos
1. Vivir y celebrar los Sacramentos y la Palabra como verdadero camino de crecimiento personal y cristiano. De una manera especial la Eucaristía. 2. Procurar nuestra formación continua y permanente trabajando en colaboración con los distintos grupos vicencianos del Centro. 3. Tomar conciencia de que ser miembro activo de la AMM nos compromete a una asidua asistencia a los actos que se organizan. · Desafíos
1. Conocer y vivir la riqueza de la familia cristiana. 2. Expresar el amor de Dios a loa demás desde el servicio y el apostolado. 3. Resaltar la familia como ámbito para una mejor celebración de la Eucaristía. 4. Acercarnos a Santa Catalina Labouré en su experiencia de receptora y transmisora de la fe familiar. 5. Valorar la “formación” para crecer y Transmitir más y mejor la fe.
· Fechas a r ecordar: Calendario de actividades
§ SEPTIEMBRE Apertura de Curso. Eucaristía Fiesta de San Vicente Reunión de ConsejoProgramación
§ OCTUBRE Encuentro de Consejos Diocesanos y Locales
§ NOVIEMBRE Triduo a la V. Milagrosa Celebración de Sta. Catalina
§ DICIEMBRE Preparación al Adviento RetiroOración Campaña de Navidad
§ MARZO Celebración de Sta.Luisa Preparación cuaresmalRetiro Celebración Pascual
§ MAYO Celebración Mariana Convivencia en un Santuario
§ JUNIO Corpus Cristi. Procesión Consejos Locales y D. Evaluación · Actividades
1. Comenzar el curso con una Eucaristía el día de San Vicente y asistir a la convivencia que organiza la Familia Vicenciana. 2. Elaborar la programación con el Consejo y presentarla al grupo, evaluando también la anterior. 3. Celebración del Triduo con toda devoción. Las celadoras se encargarán de avisar a las familias de sus coros. 4. Formación de las Celadoras e insistir en que ello es un cometido que les implica en un servicio muy importante en la Asociación. 5. Debido a que tenemos pocas capillas y es “difícil” formar más coros, se ha decidido poner una en los días de reunión para que todas colaboremos en la economía. 6. Preparar catequesis según el Plan Pastoral de la Iglesia y de la Diócesis. Invitando a un Sacerdote o religiosa que venga alguna vez a dar alguna Charla.
7. Buscar cauces de servicio ya que el carisma Vicenciano lo exige. Cada una ha de ver la forma de dar “algo de su tiempo” en ayuda del que lo necesita. Hay varios cauces) 8. Participar en las convivencias Marianas de fin de curso, tanto a nivel Local como el Diocesano. 9. Y por último ser más responsables en la asistencia. A algunas parece que se les olvida.
IX. PLAN ANUAL PARA LAS VOLUNTARIAS DE LA CARIDAD · Objetivo General
Vivir los valores evangélicosvicencianos implicándonos en proyectos de acción social con atención preferencial a los más pobres · Objetivos Específicos
1. Aprovechar cualquier momento para suscitar un verdadero encuentro desde la fe, con el fin de ir creando relaciones que se caractericen por los rasgos cristianosvicencianos de sencillez, solidaridad, respeto, acogida... 2. Comprometernos en la formación continua cristiano– vicenciana. 3. Trabajar e estrecha colaboración con las distintas asociaciones vicencianas que radican en el centro. 4. Servir a los pobres más necesitados de nuestra localidad en colaboración con las entidades que radican en ella. · Líneas de Acción
1. Organizar encuentros de oración en tiempos litúrgicos fuertes. 2. Participar en encuentros de formación vicenciana. 3. Colaborar en proyectos de acción social. 4. Fomentar la acogida a todos como un valor vicenciano. 5. Dar a conocer nuestra misión como asociación cristianovicenciana. · Acciones y recur sos
1. Celebrar tres encuentros de oración en el curso: Adviento, Cuaresma y Pascua, y participar en otros que programe la familia vicenciana del centro. 2. Dedicar tres reuniones al año en profundizar en el carisma vicenciano. 3. Colaborar en la acción social del : · Comedor benéfico · Madre Coraje · Visitar a enfermos hospitalizados y en sus hogares
· Colaborar en el ropero de la residencia de personas mayores · Tener siempre un talante alegre y acogedor con todos a los que servimos y entren
en contacto con nosotros.
X. CALENDARIO DE ACTIVIDADES PASTORALES ·
CON CARÁCTER ANUAL
Todos los alumnos/as del segundo y tercer ciclo de Primaria y de Secundaria, participan los lunes y miércoles respectivamente, es decir una vez al mes cada grupo, de charlas (sobre temas de actualidad y siempre en aras de una mejor formación cristiana) o sacramento de la Eucaristía o reconciliación presididas por dos Sacerdotes (D. José Ruiz en Primaria y D. Eduardo Martín Clemens en Secundaria). Todos nuestros alumnos/as hacen diariamente la oración de la mañana, profundizando el Evangelio del domingo anterior, utilizando para ello un libro editado expresamente para este fin por los Centros Educativos Vicencianos. Los tutores de la ESO dispondrán de un material entregado por la Coordinadora de Pastoral para preparar mejor esta oración diaria.
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CON CARÁCTER TRIMESTRAL
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PRIMER TRIMESTRE 1. Fiestas a celebrar:
San Vicente de Paúl. Triduo de la Virgen Milagrosa. Santa Catalina Labouré. La Inmaculada. Navidad.
2. Campañas a celebrar:
Domund. Navidad.
3. Actividades:
SEPTIEMBRE
Reunión 06/09/06
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Primer encuentro con el profesorado perteneciente al Departamento para la ambientación del curso y concienciación de una colaboración responsable en todas las actividades pastorales del Centro. Jornadas de sensibilización con los alumnos/as a lo largo de la segunda quincena, tratando de potenciar el valor de la “AMISTAD”. Programación de la fiesta de San Vicente de Paúl a nivel de Etapas, celebrando una Eucaristía, que introducirá también este nuevo curso. 25 de septiembre primera reunión de padres de alumnos de preparación a la Primera Comunión. Comienzo de las Catequesis de Comunión para 3º y 4º de Primaria.
Día 30 de septiembre: Encuentro de la Familia Vicenciana en Sevilla.
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14/11/06
NOVIEMBRE
05/12/06
DICIEMBRE
17/10/06
OCTUBRE
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Conclusión del Plan Pastoral de Centro a partir del Plan Pastoral Provincial. Comienzo del Curso de Catecumenado de Juventudes Marianas Vicencianas de 5º de Primaria a 4º de Secundaria. Comienzo del Curso de la Asociación de la Medalla Milagrosa y las Voluntarias de la Caridad. Programar la Campaña del Domund a nivel de Centro, teniendo como objetivo principal que nuestros alumnos sean capaces de comprender que como cristianos son responsables de la principal misión de la Iglesia: LA EVANGELIZACIÓN. Preparación de la Campaña y de la catequesis especialmente misionera, por medio de la oración, sensibilización y la aportación económica, adaptada a los diferentes Cursos o Etapas y enriquecida con audiovisuales o la presencia de misioneros/as.
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Triduo a la Virgen para toda la Comunidad Educativa y las asociaciones J.M.V., A.M.M. y V.C. Se encarga la AMM principalmente. Ambientación del Colegio. Imposición medalla. Santa Catalina Labouré (vidente de las apariciones de la Virgen).
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Campaña de Navidad. Actividades y celebraciones de la Navidad: portal viviente, salidas a ver Belenes…
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SEGUNDO TRIMESTRE 1. Fiestas a celebrar: Santa Luisa de Marillac. San José, día del padre. La Anunciación del Señor. 2. Campañas a celebrar: Santa Infancia. Manos unidas (Campaña del Hambre). Semana Vocación – Misión. Becas que el centro tiene asumidas.
ENERO FEBRERO
06/02/07
09/01/07
3. Actividades:
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Revisión de las actividades pastorales del 1 er Trimestre. Programar la jornada misionera de la Santa Infancia. Convivencia en la ESO. Fecha a convenir.
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Programar la Campaña del Hambre. Programación a nivel de Centro del “tiempo fuerte” de Cuaresma. 19 de febrero reunión con padres de alumnos de Primera Comunión para informar sobre fechas del sacramento de la Reconciliación y Comunión. Comenzar la pastoral de Cuaresma según programación y con ambientación externa tanto en la entrada como en las clases. Programar la celebración del miércoles de ceniza, profundizando en el verdadero sentido del acto tanto los profesores/ras como los alumnos/as.
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MARZO
06/03/07
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12 de marzo celebración de la primera confesión DE LOS ALUMNOS QUE SE PREPARAN A LA Primera Comunión. Asistirán padres y familiares que lo deseen. Programar la fiesta de Santa Luisa de Marillac. Celebración del Sacramento del Perdón para los alumnos/as mayores que lo deseen. Participar en la Eucaristía de la festividad de Santa Luisa o en otras celebraciones previstas con esa ocasión. Conferencia a los padres de alumnos/as en general sobre algún tema que les motive a la celebración de la cuaresmapascua o sobre el valor de la AMISTAD. Sensibilización con motivo de la Semana Vocación Misión. Programar una jornada de reflexión con el profesorado, terminando con la celebración de la Eucaristía, como preparación próxima a la Semana Santa.
TERCER TRIMESTRE 1. Fiestas a celebrar: Pascua de Resurrección. Pentecostés. Fiesta del Corpus Cristi. Celebración del mes de mayo.
MAYO JUNIO
28/06/07
JUNIO
24/04/07
ABRIL
2. Actividades: · · · ·
Revisión actividades Segundo Trimestre. Celebrar la fiesta de la Anunciación, resaltando la solidaridad de María al pronunciar su “SÍ”. 28 de abril celebración de la Primera Comunión de forma solemne en la Catedral. Programar el mes de mayo para cada una de las Etapas.
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Ofrenda floral a la Virgen Milagrosa. Marcha mariana a la Cinta por ciclos o acompañamiento al Simpecado del Rocío como clausura del mes de mayo.
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Programar la Eucaristía de despedida del Colegio y acto de convivencia con los alumnos/as de 4º de E.S.O. Clausurar con convivencias la pastoral de J.M.V., A.M.M. y V.C.
Último encuentro con el profesorado para revisar y evaluar el PLAN PASTORAL, terminando con la celebración de la Eucaristía y una comida fraterna de convivencia de fin de Curso.
*La relación de temas a tratar en cada reunión es meramente orientativa, el Coordinador/a establecerá y comunicará con la antelación suficiente los órdenes del día específicos a todos los miembros del Departamento.