PLAN LECTOR EDELVIVES

PLAN LECTOR EDELVIVES 72364C_UnAMORdeLIBRO_cs5.indd 1 A L A D ELTA Un amor de libro Roberto Piumini Ilustraciones Giulia Orecchia 02/03/12 09:32

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Story Transcript

PLAN LECTOR EDELVIVES 72364C_UnAMORdeLIBRO_cs5.indd 1

A L A

D ELTA

Un amor de libro Roberto Piumini Ilustraciones

Giulia Orecchia

02/03/12 09:32

antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y marca la respuesta que te parezca correcta. El libro trata sobre una historia de amor. El libro está enamorado. El lector se enamora del libro. El libro es un tratado de medicina del corazón. Recuerda algunos títulos de libros conocidos que cuenten historias de amor. Respuesta libre.

Escribe palabras que expresen sentimientos o estados de ánimo y que comiencen por cada una de las letras de la palabra «amor». Empiezan por A:

alegría, abatimiento, amistad.

Empiezan por M:

miedo, manía, mimoso.

Empiezan por O:

odio, ofendido, ofuscado.

Empiezan por R:

ridículo, risueño, rabioso.

2

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El amor se representa con un corazón rojo. Busca en el diccionario todos los significados que tiene la palabra «corazón» y escríbelos a continuación. Te sorprenderá cuántos tiene. Respuesta libre.

Lee la contracubierta y contesta. • ¿A qué profesiones se ha dedicado el autor?

• ¿Crees que esas actividades le han sido útiles para escribir sus libros? Respuesta libre.

• ¿Te gustaría ejercer alguna de ellas? ¿Por qué? Respuesta libre.

Un amor de libro

Escritor, maestro, pedagogo, director de teatro y actor.

3

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durante la lectura Escribe un superlativo regular y otro irregular de los dos primeros adjetivos y un superlativo irregular de los dos últimos (estos no tienen forma regular). IRREGULAR

REGULAR Alto:

altísimo

supremo

Bajo:

bajísimo

ínfimo

Célebre:

celebérrimo

Antiguo:

antiquísimo

Completa el texto con b/v/g/j según corresponda. A menudo, Claudia y Cara b

ca b

li

b

J

eza (la de

ros de a

i

b

ulia i

b

an a la bi

b

lioteca de la calle

elas y metían las narices, las lentillas, los o

no aca b

J

b

a

v b

ulia, ru

b

j

os, toda la

ia y la de Claudia, morena) en los

enturas, y no las saca

b

an de allí hasta que

a la historia, a no ser que fuera tarde o la

lioteca tu

v

iera que cerrar.

Lee de la página 5 a la 16

Dibuja y describe a tu mejor amigo o amiga. Respuesta libre.

4

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Responde. • ¿Has ido alguna vez a una biblioteca pública? ¿Cómo funciona? Respuesta libre.

• ¿Qué tipo de libros te gustan más? Respuesta libre.

Encuentra en la sopa de letras el nombre de estas ocho flores perfumadas. verbena

P

J

A

Z

M

I

N

S

Z

S M

rosa

A

S

H

O

J

U

I

O

A

A

L

A

Z

A

H

A

R

O

L

D

A

J

N

R

T

O

C

S

L

R

O

S

A

violeta

E

E

E

P

V

O

E

P

L

R

C

azahar

T

N

L

A

U

S

L

J

L

I

I

O M O

N

E

A

N

H

E

P

N

jazmín

madreselva

M C

I

L

T

D

Z

L

T

T

T

clavel

A

O

V

E

R

B

E

N

A

E

O

jacinto

C

A

N

C

L

A

V

E

L

R

O

En la biblioteca se permite que dos personas lean juntas el mismo libro.

F

Claudia y Julia son las lectoras más fieles de la biblioteca.

V

A la señorita Luisa le gusta ver leer juntas a las niñas.

V

Las niñas van juntas todos los días a la biblioteca.

F

Un amor de libro

Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

5

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durante la lectura Clasifica estas palabras en la tabla según su forma de acentuarse. lunes nuevo

teléfono vivían libro amiga detrás misterio

divertidísimo papel título

AGUDAS

LLANAS

ESDRÚJULAS

detrás

lunes

teléfono

papel

vivían

divertidísimo

libro

título

nuevo amiga misterio

Lee de la página 5 a la 16

Dibuja una nueva portada para El misterio de Magodán.

Investiga y escribe un argumento para El misterio de Magodán. Respuesta libre.

6

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Completa el texto con las siguientes palabras: carcajada alegres reír ojos cabeza gorda aguantarme veces señorita podido mirado. Algunas

me daban tantas ganas de

veces

que me costaba

aguantarme

la risa. Una vez no he

más y se me ha escapado una La

señorita

Luisa ha levantado la

mirado alegres

carcajada

ojos

, pero sus

bien

reír podido gorda

cabeza

.

y me ha

también estaban

.

Une sujeto y predicado para formar oraciones. Las dos amigas

son bastante largos.

Cuatro o cinco chicos

nunca se contaban por teléfono lo que habían leído.

Los capítulos

llamó por teléfono a su amiga Julia.

Claudia

estaban haciendo los deberes.

Sustituye en las siguientes frases las palabras señaladas por sus antónimos. Es muy hermoso guardar un secreto.

Era más fascinante descubrir las cosas al día siguiente. Es más desagradable descubrir las cosas al día siguiente.

Mañana me toca divertirme a mí. Mañana me toca aburrirme a mí.

Un amor de libro

Es muy feo guardar un secreto.

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durante la lectura Dibuja las expresiones de los rostros de Claudia y Julia cuando leen El misterio de Magodán y escribe cómo se sienten.

sonríe

Claudia

está triste

Julia

Piensa y escribe títulos de libros que te hayan parecido divertidos y otros que te resultasen tristes. TRISTES

DIVERTIDOS

Lee de la página 17 a la 26

Respuesta libre.

Respuesta libre.

Claudia no entiende que a Julia no le divierta el libro, pero se le ocurren varios motivos. Elige los que te parezcan correctos. Julia está enfadada con ella y quiere fastidiarla. Julia ha leído un libro equivocado. Su amiga le está gastando una broma. La señorita Luisa les está gastando una broma.

8

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Encuentra los sustantivos y los adjetivos del siguiente texto y ordénalos en la tabla. En la página quince había un pelo tuyo. Uno de esos que son rizados por las puntas, y de tu color. ¿Conoces a alguien más que tenga el pelo así? Claudia se quedó de piedra ante esta prueba irrefutable: su pelo era único. Por lo menos de los de tipo moreno, porque de los rubios, el mejor de todos los cabellos era el de Julia. AGUDAS

LLANAS

página

quince

pelo (3 veces)

rizados

puntas

tu

color

esta

piedra

irrefutable

prueba

único

tipo

moreno

cabellos

rubios mejor todos

Respuesta libre.

Un amor de libro

Describe alguna situación que te haya hecho reír, a pesar de que no fuera cómica para los demás.

9

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durante la lectura Completa cada frase con la palabra correcta. Hola Hola

, señorita Luisa. ¿Cómo está? savia

No

Ola

sabía

que se conservaban tantos libros en la biblioteca. hojear

Voy a

hojear

ojear

el libro de las tapas rojas. tuvo

tuvo

Claudia

sabía

tubo

una idea magnífica.

Escribe la persona correspondiente a estos tiempos verbales. él/ella

Abrió Encuentro Eras

Lee de la página 17 a la 26

yo

Reís

vosotros/vosotras

Salgo



Pongamos

ellos/ellas

Estaban

nosotros/nosotras

yo

Quieres



Subraya, en caso de que lo haya, los diminutivos presentes en los siguientes títulos. El sastrecillo valiente Alvin y las ardillas Un safari en mi pasillo El medio pollito y el medio real El castillo invisible Mariquilla va de fiesta

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Resuelve las siguientes adivinanzas. Hojas tengo y no soy árbol, lomo tengo y no soy caballo.

El libro.

Llevo secretos a voces corriendo por esos mundos, y, sin que nadie los oiga, yo los doy en un segundo. El teléfono.

Cae de la torre y no se mata, cae el río y se desbarata.

El papel.

Explica el significado que tienen estas palabras en la historia. Si no lo sabes, búscalo en un diccionario. Compostura: Releer:

Modestia, mesura.

Volver a leer algo.

Formalidad:

Sobriedad, seriedad.

Responde. • Cuando Julia fue a la biblioteca el martes, ¿de qué humor estaba la señorita Luisa? La señorita Luisa estaba triste.

• ¿Y cuando fue Claudia el miércoles?

• ¿Crees que existe alguna relación entre el ánimo de la bibliotecaria y lo que está pasando? Justifica tu respuesta. Respuesta libre.

Un amor de libro

La señorita Luisa estaba alegre.

11

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durante la lectura Añade los adjetivos que se te ocurran para lo que hemos señalado en esta imagen.

Lámpara: Respuesta libre. Libros: Respuesta libre. Señorita Luisa: Respuesta libre.

Julia relee los cuatro primeros capítulos del libro y llama a Claudia. Cuenta qué le dice. Cree que su amiga le toma el pelo cuando le dice que el libro es divertido porque ella

Lee de la página 27 a la 32

lo encuentra muy triste, quizá el más triste que haya leído nunca.

Completa correctamente las palabras con c/z/ll/y. Despa c io Empe Ca

y

z

ar

ó (de caer)

ll

orar

A

z

umo

y

egua

c

a

Ca

ll

ó (de callar)

c

ercar

z

o

12

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Ordena los siguientes sucesos. 2

Claudia se salta las normas y cuenta a su amiga lo que ha leído.

1

La señorita Luisa intenta consolar a Julia, pero ella también se pone a llorar.

3

Julia se enfada con Claudia porque piensa que es insensible.

4

El viernes leerán juntas el libro para intentar resolver el misterio.

Coloca correctamente las piezas del puzzle y descubrirás la idea que se le ocurre a Claudia para averiguar qué está pasando. E

R

T

L

L

E

N

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B

A

S

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J

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N

I

B

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A L L

E E

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E

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B

L

A

L

E

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B

L

I

O

T

J

U

N

T

I

B

R

O

L

A

T

E

I

O

B A

S

C

A

Propón tú otra forma para resolver el misterio del libro que hace reír a unos y llorar a otros.

Un amor de libro

Respuesta libre.

13

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durante la lectura Dibuja en los relojes las horas a las que realizas estas actividades. Respuesta libre.

Levantarte

Ir al colegio

Comer

Salir de clase

Merendar

Acostarte

Forma palabras nuevas con las letras de los siguientes nombres. LUISA: Respuesta libre.

RENATA: Respuesta libre.

Lee de la página 33 a la 50

CLAUDIA: Respuesta libre.

Describe qué sucede en esta escena. Respuesta libre.

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Contesta a las siguientes preguntas. • Claudia y Julia descubren finalmente qué le ocurre al libro. ¿Qué es? El libro está enamorado de la señorita Luisa.

• ¿Por qué el libro unas veces es divertido y otras no lo es? Porque él refleja el estado de ánimo (alegre o triste) de la bibliotecaria.

• ¿Se te ocurren otras causas que expliquen el misterio? Respuesta libre.

Imagina que eres el libro enamorado. Escribe una carta a la bibliotecaria declarándole tu amor. Respuesta libre.

Ordena las letras para encontrar las palabras escondidas. perfume

GNAAIP:

página

JAPRAE:

RFLSOE:

flores

GAMISA:

NAMOEAORD:

enamorado

historia

HTISRIOA:

pareja amigas

CAAAACRJD:

carcajada

Un amor de libro

FUMPREE:

15

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durante la lectura Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda. A Augusto le gustaba vivir aventuras.

F

A Augusto le gustaban los libros de aventuras.

V

A Augusto le gustaban las películas de aventuras.

F

A Augusto le gustaba escribir sus aventuras.

F

Convierte las dos primeras oraciones en interrogativas y las dos siguientes en exclamativas. • Había leído ya doscientos libros de aventuras. ¿Había leído ya doscientos libros de aventuras?

• Augusto, como lector, era muy valiente. ¿Augusto, como lector, era muy valiente?

• En las estanterías todavía quedaban cientos de libros más. ¡En las estanterías todavía quedaban cientos de libros más!

• En las bibliotecas no está permitido doblar las esquinas de las páginas. ¡En las bibliotecas no está permitido doblar las esquinas de las páginas!

Lee de la página 51 a la 63

Escribe actividades que están permitidas en las bibliotecas y otras que están prohibidas. PERMITIDAS Respuesta libre.

PROHIBIDAS Respuesta libre.

16

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Inventa otro método para que Augusto encuentre la página en que dejó la lectura del libro que está leyendo. Respuesta libre.

Resuelve este pasatiempo para hallar la respuesta. ¿Cómo se llama el héroe del libro que lee Augusto? 1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11

K

A

R

L

P

A

C

U

M

B

V

O

El que no tiene pelo

C

A

L

0

7 2 Libros que le gustaban a Augusto

A

V

E

N

T

R

U

6 El marcapáginas de Augusto

P S

S

3 E

5 Donde guardaba su marcapáginas

A

L

O

4 O

B

R

E

D

O

G

11 - F

10 Lo contrario de valiente

M

I

E

9 Arte marcial

K

1

U

N

O

S U

8

Era un héroe mitad rubio y mitad moreno del que se enamoraban todas y que no temía a nadie.

Un amor de libro

Lee la descripción y dibuja al héroe del libro que tiene fascinado a Augusto.

17

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durante la lectura Completa. • Parece que en la biblioteca hay un misterio porque

el pelo que

Augusto pone para marcar el libro desaparece.

• Augusto piensa que esa desaparición se debe a que

alguien lee

el libro por la mañan y quita el pelo.

• Tú crees que la desaparición se debe a Respuesta libre.

En este texto se han cometido muchas faltas de ortografía. Escríbelo de nuevo correctamente. Cuando faltavan unas cincúenta pajinas, Augusto se quedo sin pelos: en bano busco en su calba; en bano fué al labavo a mober la caveza para tódos los lados delanté del espego tratando de ayar halgun marcapajinas: esta vriyava sin ke le iziera sonbra ningun peló. Cuando faltaban unas cincuenta páginas, Augusto se quedó sin pelos: en vano buscó en su calva; en vano fue al lavabo a mover la cabeza para todos lados delante del espejo tratando de hallar algún marcapáginas: esta brillaba sin que le hiciera sombra

Lee de la página 54 a la 74

ningún pelo.

Explica el significado de las siguientes frases. • El corazón se le salía del pecho Respuesta libre.

• Ahora me montará un número Respuesta libre.

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Estaba encerrado en el calabozo de una torre-fortaleza.

Su enemigo Gómez preparaba una máquina para torturarlo.

El héroe trenzó los pelos del relleno de la almohada.

Ató la cuerda a un barrote y se descolgó por la ventana.

Nadó por el río a saltos, rápido como un salmón.

Halló un tesoro y se casó con su amada.

Heredó un palacio de treinta habitaciones y tuvo siete hijos.

E inventó un semáforo rosa. FIN.

Un amor de libro

Dibuja en forma de cómic el final de Las aventuras de Karl Pacumbo.

19

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después de la lectura Parece que al autor se le ha olvidado poner un título a los seis primeros capítulos. Inventa un título para cada uno de ellos. Capítulo 1:

Respuesta libre.

Capítulo 2:

Respuesta libre.

Capítulo 3:

Respuesta libre.

Capítulo 4:

Respuesta libre.

Capítulo 5:

Respuesta libre.

Capítulo 6:

Respuesta libre.

En este libro hay dos historias, una dentro de otra. Escribe cuál te ha gustado más y por qué. Respuesta libre.

Seguro que unos personajes te han gustado más que otros. Puntúalos del 1 (el que menos) al 6 (el que más). Después, compara los resultados con los de tus amigos y escribe quién es el personaje que más ha gustado. Claudia

Renata

Julia

Augusto

Señorita Luisa

Karl Pacumbo

El personaje ganador ha sido: Respuesta libre. 20

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Respuesta libre.

Respuesta libre.

Respuesta libre.

Respuesta libre.

Respuesta libre.

Respuesta libre.

Un amor de libro

Describe lo que representa cada una de estas escenas.

21

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después de la lectura Explica el significado de las siguientes palabras. Si no lo sabes, búscalo en un diccionario. Habitualmente:

Evidente:

Lo que se hace a menudo por costumbre o hábito.

Algo que es muy claro.

Irrefutable:

Lo que no se puede rebatir.

Complicidad:

Cuando dos o más personas participan de algo que los demás

desconocen.

Investiga el significado de estas expresiones propias de una biblioteca. Libro de sala:

Libro de consulta para leer en la biblioteca.

Libro de préstamo:

Libro que el usuario de la biblioteca se puede llevar para

leerlo.

Completa este horario con las actividades que realizas después de salir del colegio. Respuesta libre. 18-19 horas

19-20 horas

20-21 horas

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

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ficha de lectura Título de la obra: Un amor de libro Autor o autora:

Roberto Piumini

Ilustrador o ilustradora: Giulia Orecchia Colección: Ala Delta Serie: Azul Editorial:

Edelvives

Número de páginas: 80

Personajes que intervienen: Julia, Claudia, señorita Luisa, Renata, Augusto y Karl Pacumbo. Descripción del personaje principal:

Respuesta libre.

Lugar donde sucede la historia: biblioteca, casa de las niñas y lugares

de aventuras de El marcapáginas de Augusto.

Argumento Julia y Claudia son buenas chocolate

parece

sorprendente divertido

el libro está humor

biblioteca

mesa

juntas

mismo

y leen el

y el

y leen los mismos

. El viernes es el único día que van

tan en la misma

lectura

; les gusta la

. Acuden a menudo a la

libros

de algo

amigas

: se sien-

libro. Un día suce-

: el libro que están leyendo por separado, a una le y a la otra

enamorado

de la

de la mujer. Resuelto el

triste biblioteca misterio

de un nuevo libro que también les deparará

. Al final, descubren que y que cambia según el , inician la sorpresas

lectura

. 23

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ficha de lectura Tu opinión personal Lo que más te ha gustado. Respuesta libre.

Lo que menos te ha gustado. Respuesta libre.

¿Te gusta el final? Explica por qué. Respuesta libre.

Valoración del libro: 1

2

3

4

5

¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué. Respuesta libre.

Fecha de la lectura:

Firma:

24

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