COMUNICADO Secundaria/001/08 - Plan Lector Monterrico, 29 de febrero de 2008 Estimados padres de familia: Como ustedes saben, nuestro colegio incentiv
Story Transcript
PLAN LECTOR EDELVIVES
A L A
D E LTA
Amigo Mundo Bruno Tognolini Ilustraciones
Mauro Evangelista
antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y responde a las siguientes preguntas:
¿Dónde está la niña? ¿Qué está mirando? ¿Qué otros elementos ves en la escena?
Fíjate bien en la niña de la portada y marca las respuestas correctas.
Está triste y asustada. Sonríe y mira con curiosidad. Sus ojos son grandes. Va muy abrigada. Su vestido es rojo y azul. Va peinada con coletas. En la cubierta puedes ver a un escarabajo volador. Escribe los nombres de otros animales que vuelen.
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Lee la contracubierta y completa.
La niña se llama y, de repente, tiene que resolver un terrible . Necesita encontrar la del mañana. Perø , y para ellø necesitará Mundø. cuenta con Responde a estas preguntas.
¿Cómo se llama el autor? ¿Qué escribe, además de libros? ¿Cómo se llama el ilustrador?
Amigo Mundo
Dibújate a ti mismo durante un paseo por el campo.
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durante la lectura Relaciona y copia la oración correcta.
el bosque. Clara vive en
una isla. la playa.
Elige y marca la respuesta adecuada.
¿Qué tipo de vida lleva Clara? Tranquila
Agitada
Triste
¿A qué se parecen los días de Clara? A soles
A cerezas
A flores
Contesta a las siguientes preguntas.
¿Qué estaciones vienen después del otoño?
Lee de la página 4 a la 11
¿Qué le gusta a Clara?
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¿A qué le tiene miedo?
Explica qué significa que los días de Clara son como cerezas.
Ordena estas palabras para formar oraciones.
un
mamá
repente
día,
casa
la
su
cayó
Pero
enferma.
Y
toda
enmudeció.
de
Localiza estas palabras en la sopa de letras. C S A R M E O N
enferma
M E R M A
miedo
E B R
I
S
E N C
silencio
I
L
T
T
I
N Z S C I
O
R O U D Z S C U
cerezas
L C L O
I
cuento
M A E R
T O S
E N F
A Z S I
E R M A N
Responde.
Escribe algunas de las cosas que haces tú con tu mamá.
Amigo Mundo
¿Qué cosas hace la mamá de Clara con ella?
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durante la lectura Fíjate en el dibujo y responde.
¿Por qué corre Clara?
¿Qué busca? ¿Adónde va?
Rodea con un círculo aquello que puedes ver en el campo.
piedras cromos madrigueras
televisión animales
arbustos flores
buzón de correos
ríos
Contesta a las siguientes preguntas.
Lee de la página 12 a la 21
¿Qué pregunta le hace Clara a todos los que encuentra en su camino?
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¿Qué le piden a cambio de su ayuda? ¿Tú le pedirías algo? ¿Qué?
Completa estas frases con los signos de puntuación que le faltan.
Sabe∫ dónde está Qué bonita Yø lø sé Y qué má∫ Responde a las siguientes preguntas.
¿Cómo llama Clara al escarabajo? ¿Y a la mariquita? ¿Qué nombre le da a la mariposa? ¿Y cuál es el del saltamontes? ¿Sabes por qué elige esos nombres?
durante la lectura Pasa esta oración de singular a plural.
La noche era una vieja revieja.
Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
Las estrellas se ven por la noche. Una niña generosa es la que da pocas cosas. La lechuza es un ave nocturna. El amanecer es cuando se oculta el sol. Resuelve el crucigrama colocando estas palabras de arriba abajo y de izquierda a derecha.
noche cielo
Lee de la página 22 a la 27
estrella
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granada sal chichón lechuza
C
Señala en el texto las palabras mal escritas. Después, escribe de nuevo el texto correctamente.
Así, canimandø y havlandø, yegaron a la entadra del pueblø cuandø lla amanecía. El hamigø cielø estava del color de lo∫ igo∫ chumvo∫ casi marudo∫.
Relaciona las siguientes frases con su personaje.
¿Puedes decirme dónde puedo encontrar esta flor? Y tú, ¿qué me das a cambio? Has hecho bien al regalarle a la amiga noche quinientos días.
Noche Lechuza Clara
¿Por qué puede que Clara no tenga que regalar los quinientos días?
Amigo Mundo
Contesta.
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durante la lectura Escribe el nombre de los personajes que acompañan a Clara cuando encuentra la flor del mañana.
Lee de la página 28 hasta el final
Dibuja a uno de los personajes del ejercicio anterior y después, coloréalo.
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Completa el siguiente texto.
De repente, el
Zumbón, la Bolita, la
Pajarita y el se posaron sobre un reventón.
Picasalto∫
Elige y marca la respuesta correcta.
¿Quién fue el único que se dio cuenta de que Clara había pasado la noche fuera? La mamá de Clara. Su amigo Raimundo. El médico de la isla. Responde.
¿Quién es Raimundo? ¿Cómo le llamaba Clara cariñosamente? ¿Qué le había enseñado a la niña?
Amigo Mundo
Explica la escena final de la historia.
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después de la lectura Ordena estas escenas según sucedieron y describe lo que ocurre en cada una de ellas.
1. 2. 3.
Inventa otro elemento mágico que pueda curar a la mamá de Clara. Descríbelo y dibújalo.
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Piensa y responde a las siguientes preguntas.
¿Crees que Clara fue valiente? ¿Por qué? ¿Debió decirle a alguien que se marchaba? ¿Hubiera podido encontrar la flor sin ayuda?
Escribe a quién pedirías ayuda si tuvieras que encontrar un remedio para curar a tu mamá.