NOTAS

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Preparación del Manuscrito en Papel en Estilo APA: Acreditación de Fuentes

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NOTA: Prácticamente la totalidad del contenido de esta sección procede de: American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association (6ª. ed.). Washington, DC, EE.UU.: Autor. Sin embargo, los ejemplos en español fueron tomados de: American Psychological Association. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (adaptado para el español por Editorial El Manual Moderno) (2ª. ed.). México: Editorial El Manual Moderno.

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Honestidad intelectual vs. plagio • Cuando se escribe un texto académico, es un deber ético dar crédito a las fuentes utilizadas proporcionando los datos necesarios para su identificación. Cualquier omisión en este rubro constituye, en mayor o menor grado, un tipo de plagio. La American Psychological Association (2002) lo expresa así: Los psicólogos no se adjudican como propias las palabras e ideas de otros; dan crédito a quienes lo merecen . . . Cada vez que se parafrasea a un autor (i.e., sintetizar un pasaje o redisponer el orden de una oración y cambiar algunas palabras), es necesario incluir el crédito correspondiente en el texto . . . El elemento clave de este principio es que un autor no presenta el trabajo de otro como si se tratara del suyo propio. (pp. 342-343).

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Acreditación de Fuentes • Así pues, en cada ocasión que se reproduce información tomada de una fuente, sea de manera textual o parafraseada, debemos darle crédito. • El procedimiento consiste en: 1. indicar en el cuerpo del trabajo, junto a la información o ideas reproducidas, los datos mínimos para identificar a la fuente (autor y año, en citas no textuales; autor, año y página, en las textuales); y 2. proporcionar al final del trabajo, en la lista de referencias, los datos completos de cada fuente utilizada.

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Acreditación de Fuentes

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• En consecuencia, toda fuente citada en el texto debe aparecer en la lista de referencias y viceversa, con ortografía y año idénticos. • Sólo hay dos excepciones a esta regla: las comunicaciones personales y las obras clásicas, como la Biblia y algunos textos griegos y latinos, que no es necesario incluir en la lista de referencias.

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Tipos de Citas

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• Citas indirectas o no textuales: paráfrasis. • Citas directas o textuales: reproducciones fieles del texto original, aun si éste presenta errores. a) Cortas (hasta 39 palabras): se incorporan en el texto y se escriben entre comillas dobles. b) Largas o en bloque (40 o más palabras): no llevan comillas añadidas, sino que se escriben empezando en una nueva línea o renglón, desplazando todo el párrafo ½ pulgada (1.27 cm) desde el margen izquierdo.

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Método de cita • Citas indirectas o no textuales: autor-año (en el texto se insertan el apellido del autor y el año de publicación de la obra citada, separados por una coma). • Ejemplo 1: Among epidemiological samples, Kessler (2003) found that early onset social anxiety disorder results in a more potent and severe course. • Ejemplo 2: A study showed that there was a high rate of comorbidity with alcohol abuse or dependence and major depression (Kessler, 2003).

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Método de cita

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• Citas directas o textuales: autor-año-página (en el texto se insertan el apellido del autor, el año de publicación de la obra y páginas de procedencia de la cita, separados por comas). • Ejemplo 1, cita corta: Miele (1993) encontró que “el ‘efecto placebo’, el cual se había verificado en estudios previos, desapareció cuando las conductas [sólo del primer grupo] se estudiaron de esta manera” (p. 276).

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Método de cita

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• Citas textuales: autor-año-página. • Ejemplo 2, cita en bloque: Others have contradicted this view: Co-presence does not ensure intimate interaction among all group members. Consider large-scale social gatherings in which hundreds or thousands of people gather in a location to perform a ritual or celebrate an event. In these instances, participants are able to see the visible manifestation of the group, the physical gathering, yet their ability to make direct, intimate connections with those around them is limited by the sheer magnitude of the assembly. (Purcell, 1997, pp. 111-112)

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Citas Textuales: Puntuación y Formato

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• Comillas dobles y comillas sencillas: a) En citas cortas (de hasta 39 palabras), el texto reproducido con fidelidad de la fuente original se escribe entre comillas dobles. Si en el texto citado se utilizaron originalmente comillas dobles, éstas se sustituyen por comillas sencillas. Ejemplo: Ella afirmó: “El ‘efecto placebo’ . . . desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera” (Miele, 1993, p. 276), pero no aclaró cuáles conductas se sometieron a estudio.

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Citas Textuales: Puntuación y Formato

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• Comillas dobles y comillas sencillas: b) En citas largas o en bloque (40 o más palabras), el texto reproducido de la fuente original no va entre comillas dobles. Si en el texto citado se usaron originalmente comillas dobles, éstas se conservan. Ejemplo: Miele (1993) encontró lo siguiente: El “efecto placebo”, el cual se había verificado en estudios previos, desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera. Más aún, las conductas no se presentaron más, aun cuando se administraron fármacos mareantes [sic]. Los primeros estudios (e.g., Abdullah, 1984; Fox, 1979) resultaron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo. (p. 276).

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Citas Textuales: Puntuación y Formato

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• Omisión de palabras: Se usan puntos suspensivos, con un espacio antes y después de cada punto, para indicar la eliminación de algunas palabras en medio de una cita textual. Ejemplo: Ella afirmó: “El ‘efecto placebo’ . . . desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera” (Miele, 1993, p. 276), pero no aclaró cuáles conductas se sometieron a estudio.

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Citas Textuales: Puntuación y Formato • Inserción de palabras: Se usan corchetes para encerrar palabras agregadas (explicaciones o aclaraciones, como cambios de tipografía) en medio de una cita textual por una persona que no es su autor original. Ejemplo: Miele (1993) encontró que “el ‘efecto placebo’, el cual se había verificado en estudios previos, desapareció cuando las conductas [sólo del primer grupo] se estudiaron de esta manera” (p. 276).

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas textuales de Internet: autor-año-párrafo. • Cuando en el documento no aparecen números de página, en su lugar se emplean los números de párrafo, precedidos del símbolo ¶ o la abreviatura párr. (o para., si el trabajo está en inglés). Si hay encabezados en la fuente, se cita el encabezado y el número del párrafo a partir de éste. Ejemplo: “El sistema actual de cuidado y el enfoque presente en la definición de los tratamientos con apoyo empírico resultan miopes” (Beutler, 2000, sección de Conclusiones, ¶ 1).

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas de obras con 2 autores: Se mencionan siempre los apellidos de ambos autores. • Ejemplo 1: Confusing this issue is the overlapping nature of roles in palliative care, whereby “medical needs are met by those in the medical disciplines; nonmedical needs may be addressed by anyone on the team” (Csikai & Chaitin, 2006, p. 112). • Ejemplo 2: As Kurtines and Szapocznik (2003) demonstrated…

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas de obras con 3, 4 ó 5 autores: Se mencionan todos los autores la primera vez; en citas subsecuentes, se incluyen sólo los apellidos del primer autor seguidos de et al. (sin cursivas y con un punto después de “al”) y el año. • Ejemplos: Kisangau, Lyaruu, Hosea, and Joseph (2007) found [primera cita en el texto] Kisangau et al. (2007) found [citas subsecuentes]

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Método de Cita: Casos Particulares • Citas de obras con 6 o más autores: • Se menciona sólo el apellido del primer autor, seguido de et al. (sin cursivas y con un punto después de “al”) y el año. Ejemplo: Wolchik et al. (2000) [si los autores son Wolchik, West, Sandler, Tein, Coatsworth y Lengua]

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas de obras sin autor (incluso de materiales legales): título de la obra-año • Cuando se cita un artículo, un capítulo de libro, una entrada de diccionario o una página de Internet, se menciona el título entrecomillado antes del año. Ejemplo: en cuidado independiente (“Study finds”, 1982) • Cuando se cita un libro, una revista, un folleto o un informe sin autor, se anota el título en cursivas y después el año. Ejemplo: el libro College Bound Seniors (1979)

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Método de Cita: Casos Particulares • Cuando se citan materiales legales, debe señalarse la fracción, artículo y nombre de la ley, código o reglamento. Si es relevante, se debe especificar el estado actual o las modificaciones y la fecha de entrada en vigor. Ejemplo: "Cuando las conclusiones del Ministerio Público y las de la defensa sean contradictorias, se pondrán en el interrogatorio las anotaciones necesarias para que el jurado no incurra en contradicciones." Fracción VI del artículo 363 del Código de Procedimientos Penales para el Distrito Federal.

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Fuentes secundarias (trabajos citados por otros autores). • Si, por ejemplo, una obra de Allport se cita en Nicholson y usted no leyó directamente la obra de Allport, siga el siguiente modelo: Allport’s diary (as cited in Nicholson, 2003) • En la lista de referencias, incluya sólo el trabajo consultado, es decir, el de Nicholson.

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas de obras clásicas o muy antiguas • Cuando no se puede indicar la fecha de publicación de una obra, como en el caso de las que son muy antiguas, se menciona el año de la traducción utilizada, precedida de la abreviatura trad. (o trans., si se escribe en inglés). Ejemplo: Aristotle (trans. 1931) • Si se conoce la fecha de la publicación original, se añade entre paréntesis antes del año de la traducción. Ejemplo: James (1890/1983)

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Método de Cita: Casos Particulares

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• En citas de obras como la Biblia y el Corán, se sigue el sistema tradicional de indicación de libros, capítulos, versículos, cantos… y se precisa la versión usada, si procede. Ejemplos: 1 Cor. 13:1 (Revised Standard Version) 1 Cor. 13:1 (Biblia de Jerusalén) (Qu’ran 5:3-4) • Nota: Las obras clásicas griegas y latinas, así como la Biblia y otros textos religiosos, no se incluyen en la lista de referencias.

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Método de Cita: Casos Particulares

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• Citas de comunicaciones personales: autor-comunicación personal-fecha • Cuando se cita una carta, un mensaje de correo electrónico o una conversación, en el texto del trabajo se anotan las iniciales de los nombres de pila y los apellidos del emisor, la frase comunicación personal y la fecha. • Ejemplos: T. K. Lutes (comunicación personal, 18 de abril, 2001)… (V.-G., Nguyen, comunicación personal, 28 de septiembre, 1998). • NOTA: las comunicaciones personales no se incluyen en la lista de referencias.

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Estilos Básicos de Citación (Sigue) Formato entre Citas paréntesis, Primera cita subsecuentes Tipo de cita primera cita en en texto en texto texto Obra con un autor Walker Walker (Walker, 2007) (2007) (2007) Obra con dos Walker y Walker y (Walker & autores Allen (2004) Allen (2004) Allen, 2004) Obra con tres autores Obra con cuatro autores

Bradley, Ramírez y Soo (1999) Bradley, Ramírez, Soo y Walsh (2006)

Bradley et al. (Bradley, (1999) Ramírez & Soo, 1999) Bradley et al. (Bradley, (2006) Ramírez, Soo & Walsh, 2006)

Formato entre paréntesis, citas subsecuentes en texto (Walker, 2007)

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(Walker & Allen, 2004)

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(Bradley et al., 1999)

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(Bradley et al., 2006)

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Estilos Básicos de Citación (Termina) Tipo de cita Obra con cinco autores

Primera cita en texto

Citas subsecuentes en texto

Walker, Allen, Walker et al. Bradley, (2008) Ramírez y Soo (2008) Obra con seis o más Wasserstein et Wasserstein et autores al. (2005) al. (2005) Grupos (fácilmente National NIMH (2003) identificados por Institute of abreviatura) como Mental Health autores (NIMH, 2003) Grupos (sin University of University of abreviatura) Pittsburgh Pittsburgh como autores (2005) (2005)

Formato entre paréntesis, primera cita en texto (Walker, Allen, Bradley, Ramírez & Soo, 2008) (Wasserstein et al., 2005) (National Institute of Mental Health [NIMH], 2003) (University of Pittsburgh, 2005)

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Formato entre paréntesis, citas subsecuentes en texto (Walker et al., 2008)

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(Wasserstein et al., 2005) (NIMH, 2003)

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(University of Pittsburgh, 2005)

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Preparación de la Lista de Referencias

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• La lista de referencias es la relación de todas las obras citadas en el cuerpo del trabajo, con sus datos completos de identificación. • Se encuentra al final del texto, comenzando en una nueva página. • Lleva el encabezado Referencias o Lista de Referencias, en mayúsculas y minúsculas, centrado. • Se ordena alfabéticamente por los apellidos de los autores y, en caso de coincidencia alfabética, por orden cronológico. • Tiene sangría francesa: la primera línea de cada entrada de la lista de referencias inicia en el margen izquierdo; las líneas siguientes aparecen con una sangría de ½ pulgada (1.27 cm).

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Ejemplo de una lista de referencias (APA, 2010, p. 49) 10   

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Encabezado

Sangría francesa Se incluyen todos los datos para identificar las obras citadas

Orden alfabético por autor

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Artículo de una revista especializada (journal) con DOI (digital object identifier) Apellidos del autor 1, iniciales de nombres de pila & Apellidos del autor 2, iniciales de nombres de pila. (Fecha de publicación). Título del artículo. Título de la revista con mayúsculas y minúsculas en cursivas, volumen en cursivas (número de ejemplar, si se proporciona), páginas donde aparece el artículo. doi:xxxxxxx Herbst-Damm, K. L., & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi:10.1037/0278-6133.24.2.225

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Lista de Referencias: Ejemplos • Artículo de una revista especializada sin DOI (cuando el DOI no está disponible) Apellidos del autor 1, iniciales de nombres de pila & Apellidos del autor 2, iniciales de nombres de pila. (Fecha de publicación). Título del artículo. Título de la revista con mayúsculas y minúsculas en cursivas, volumen en cursivas (número de ejemplar, si se proporciona), páginas donde aparece el artículo. Recuperado de http://xxxxxxx Sillick, T. J., & Schutte, N. S. (2006). Emotional intelligence and self-esteem mediate between perceived early parental love and adult happiness. Ejournal of Applied Psychology, 2(2), 38-48. Retrieved from http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Artículo de una revista especializada impresa Apellidos del autor 1, iniciales de nombres de pila & Apellidos del autor 2, iniciales de nombres de pila. (Fecha de publicación). Título del artículo. Título de la revista con mayúsculas y minúsculas en cursivas, volumen en cursivas (número de ejemplar, si se proporciona), páginas donde aparece el artículo. Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal, 8(1), 73-82.

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Artículo de un periódico o revista no especializada Apellidos del autor, iniciales de nombres de pila. (Fecha de publicación). Título del artículo. Título del diario o la revista con mayúsculas y minúsculas en cursivas, volumen en cursivas, páginas donde aparece el artículo. Henry, W. A., III. (1990, 9 de abril). Beyond the melting pot. Time, 135, 28-31. • Artículo de un periódico en Internet Brody, J. E. (2007, December 11). Mental reserves keep brain agile. The New York Times. Retrieved from http://www.nytimes.com

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Lista de Referencias: Ejemplos • Libro impreso Apellidos del autor, iniciales de nombres de pila. (Año de publicación). Título de la obra en cursivas (número de edición, si no es la primera). Localidad: Editorial. Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency. London, England: Taylor & Francis.

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Versión electrónica de un libro impreso Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency [DX Reader version]. Retrieved from http://www.ebookstore.tandf.co.uk/html/index.asp Schiraldi, G. R. (2001). The post-traumatic stress disorder sourcebook: A guide to healing, recovery, and growth [Adobe Digital Editions version]. doi:10.1036/0071393722

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Libro editado o compilación Apellidos del editor 1, iniciales de nombres de pila & Apellidos del editor 2, iniciales de nombres de pila (Eds.). (Año de publicación). Título de la obra en cursivas (número de edición, si no es la primera). Localidad: Editorial. Eid, M. & Larsen, R. J. (Eds.). (2008). The science of subjective well-being. New York, NY: Guilford Press.

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Lista de Referencias: Ejemplos • Capítulo de un libro editado o compilación Apellidos del autor del capítulo, iniciales de nombres de pila. (Año de publicación). Título del capítulo. En iniciales de nombres de pila y apellidos de editor 1 & iniciales de nombres de pila y apellidos de editor 2, Título de la obra en cursivas (páginas donde está el capítulo). Localidad: Editorial. Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective well-being. In M. Eid & R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective well-being (pp. 1743). New York, NY: Guilford Press.

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Libro de autor corporativo Real Academia Española. (2001). Diccionario de la lengua española (22a ed.). Madrid, España: Autor. • Libro sin autor Título de la obra en cursivas (número de edición, si no es la primera). (Año de publicación). Localidad: Editorial. Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10a. ed.). (1993). Springfield, MA, EE.UU.: Merriam-Webster.

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Lista de Referencias: Ejemplos

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• Entrada de un diccionario en Internet, sin fecha Título de la entrada. (Fecha de publicación o abreviatura s.f. [sin fecha] o n.d. [no data]). En Nombre del diccionario en cursivas, en mayúsculas y minúsculas (número de edición, si no es la primera). Recuperado de http//:xxxxxxx. Heuristic. (n.d.). In Merriam-Webster’s online dictionary (11th ed.). Retrieved from http://www.mw.com/dictionary/heuristic

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Referencias

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American Psychological Association. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (adaptado para el español por Editorial El Manual Moderno) (2ª. ed.). México: Editorial El Manual Moderno. American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association (6ª. ed.). Washington, DC, EE.UU.: Autor.

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