Pre-Kinder Spanish

Interactive Sight Word Readers

W E I

Leyendo Palabras de Uso Común

R P

V E

W E I

GROWING V E R PBUNDLE Karen Saravia-Orellana www.spanishprep.com

What is a GROWING BUNDLE? As I finish each packet, it will be add to this bun dle. Each packet will be added to my shop individually, as well. By purchasing the bundle, you will save $55 (50% OFF)! Please look at the dates on the following page to see when each resource will be added.

© Karen Saravia-Orellana * SpanishPrep 2015

What is INCLUDED? What is COMING? EACH WORD is an individual packet: Group 1: azul, el, la un, una, rosado, veo, ves, y, yo

INCLUDED

Group 2: arriba, es, miras, miro, verde, amarillo, puedes, puedo, soy, tú

INCLUDED

Group 3: debajo, blanco, chao, en, hola, grande, mi, saltas, salto, negro

June 11

Group 4: juegas, juego, no, para, sí, ayudas, ayudo, rojo, vengo, vienes

June 18

Group 5: café, las, los, pequeño, son, a, dónde, morado, vas, voy

June 25

Group 6: aquí, corres, corro, gris, lejos, anaranjado, dije, dijiste, mí, usted

July 2

Group 7: ayudar, correr, decir, ir, jugar, mirar, poder, saltar, venir, ver

July 9

Group 8: ayudamos, corremos, dijimos, jugamos, miramos, podemos, saltamos, vamos, vemos, venimos

July 16

Group 9: ayuda, corre, dijo, juega, mira, puede, salta, va, ve, viene

July 23

© Karen Saravia-Orellana * SpanishPrep 2015

Pre-Kinder Spanish

Interactive Sight Word Reader

W E I

Leyendo Palabras

de Uso Común

R P

V E

En el cielo

V E

azul R P

Karen Saravia-Orellana www.spanishprep.com

W E I

“En el cielo AZUL”

Interactive Sight Word Reader

Pre-Kinder Spanish Sight Words

Leyendo Palabras de Uso Común

© Karen Saravia-Orellana * SpanishPrep 2015

“En el cielo AZUL” Leyendo Palabras de Uso Común In str ucciones: Este cuader no de manualidades ayudará a sus estudiantes a aprender a leer y deletrear la palabra "AZ UL". Cada página del cuader no incluye una oración con la palabra de uso común “AZ UL” y una ilustración que cor responde con la oración. Para esta actividad los estudiantes tienen que recortar las letras de la palabra de uso común, ponerlas en el orden cor recto y pegar las letras cor respondientes en los espacios en blanco. Esto per mitirá que sus estudiantes practiquen como deletrear la palabra que apren dieron. Cada página contiene dos copias de la misma actividad.

In str uction s: This mini-book will help your students lear n to read and spell the sight word “AZ UL” in a hands-on manner. Each page of the mini-book contains a sentence with the sight word “AZ UL” and an illustration that goes with the sentence. For this activity students have to cut the letters for the sight word, unscramble it, then fill the boxes with the missing letters in Spanish by gluing the letters to the page. T his will allow your students to practice the spelling for the word they lear ned. Each page contains two copies of the same activity.

Common Core Standard: RF.K.3c Reading Standards: Foundational Skill - Phonics and Word Recognition K.3

Fonts: ©

G raphics: ©

Fonts4Teachers Kimberly Geswein Fonts Lidia Fonts

Melonheadz

© Karen Saravia-Orellana * SpanishPrep 2015

En el cielo

W E azul I V E R P En el cielo W E I V azul E R P

Me llamo: ____________________________ © Karen Saravia-Orellana

SpanishPrep 2015

Me llamo: ____________________________ © Karen Saravia-Orellana

SpanishPrep 2015

PEGA / ENGRAPA PEGA / ENGRAPA

V E

W E I

El águila vuela en el cielo .

R P

1

W E I

V E El águila vuela en el R cielo . P

1

ENGRAPA / STAPLE ENGRAPA / STAPLE

R P R P

El cometa vuela en el cielo .

V E

W E I 2

W E I

El cometa vuela en el cielo .

V E

2

PEGA / ENGRAPA PEGA / ENGRAPA

V E

W E I

El avión vuela en el cielo .

R P

3

W E I

V El aviónEvuela en el R cielo . P

3

PEGA / ENGRAPA PEGA / ENGRAPA

V E

W E I

El helicóptero vuela en el cielo .

R P

4

W E I

V E El helicóptero vuela R Pel cielo en .

4

PEGA / ENGRAPA PEGA / ENGRAPA

V E

W E I

El zepelín vuela en el cielo .

R P

5

W E I

V E El zepelín vuela en el R cielo . P

5

Leyendo Palabras de Uso Común Los estudiantes tienen que recortar las letras de la palabra de uso común, ponerlas en el orden correcto y pegar las letras correspondientes en los espacios en blanco.

W E I

The students have to cut the letters for the sight word, unscramble it, then fill the boxes with the missing letters in Spanish by gluing the letters to the page.

l z ua

l z ua

V au z l E

R uP z l a

au z l

z a l u

R P

u z l a

W E I z a l u

u l a z V E

u l a z

© Karen Saravia-Orellana * SpanishPrep 2015

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Listas de Vocabulario Paquete #1

Listas de Vocabulario Paquete #2

Listas de Vocabulario Paquete #3

Listas de Vocabulario Paquete #4

Listas de Vocabulario Paquete #5

El Pretérito Power Point, Keynote, PDF