PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Lengua Española" Grupo: GRUPO PARA ALUMNOS DE LENGUA Y LIT. ALEMANAS(923577) Titulacion: Grado en Estudios Árabes e Islámicos Curso: 2012 - 2013

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Grado en Estudios Árabes e Islámicos

Año del plan de estudio: 2009 Centro:

Facultad de Filología

Asignatura:

Lengua Española

Código:

1810012

Tipo:

Troncal/Formación básica

Curso:

1º

Período de impartición:

Primer Cuatrimestre

Ciclo:

0º

Grupo:

GRUPO PARA ALUMNOS DE LENGUA Y LIT. ALEMANAS (1)

Créditos:

6

Horas:

150

Área:

Lengua Española

Departamento:

Lengua Española, Ling. y Tª. de la Lit. (Departamento responsable)

Dirección postal:

C/ PALOS DE LA FRONTERA, S/N, 41004, SEVILLA

Dirección electrónica:

http://departamento.us.es/lelite/

PROFESORADO 1

LEAL ABAD, ELENA

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

1 de 6

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos -Conocimiento de la descripción del sistema de la Lengua Española, en su estado sincrónico actual. -Dominio del funcionamiento de la Lengua Española en diferentes los niveles: Fonética - Fonología, Morfología - Sintaxis y Semántica Lexicología - Lexicografía. -Aplicación concreta y científica de los conocimientos adquiridos a ejemplos y textos actuales. Competencias Competencias transversales/genéricas Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Capacidad de crítica y autocrítica Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Capacidad de análisis y síntesis Competencias específicas -Conocimientos fundamentales de la lengua española. Por tanto, se desarrollarán habilidades suficientes para el conocimiento de la Fonética y Fonología, la Morfosintaxis y la Semántica, Lexicología y Lexicografía. -Comprensión y análisis de textos desde los diferentes niveles. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) I. Introducción (metodología) II. Fonética y Fonología III. Lexicología, Lexicografía y Semántica IV. Morfosintaxis Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos I. INTRODUCCIÓN TEÓRICA Y METODOLÓGICA - La lengua como sistema y como instrumento de comunicación - La heterogeneidad de las lenguas: variedades diatópicas, diatráticas y diafásicas. El español a través de la historia. - La lengua como objeto de estudio II. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL - La competencia fonológica - El sistema fonológico del español y sus variantes - La transcripción fonética y la fonológica III. LEXICOLOGÍA Y SEMÁNTICA ESPAÑOLA. LEXICOGRAFÍA. - Procedencia del léxico español - Préstamos y neologismos - Organización del léxico: los diccionarios - El significado. Referencia, sentido y denotación - Relaciones léxico-semánticas - Los cambios semánticos IV. MORFOSINTAXIS DEL ESPAÑOL - Límites y unidades del análisis morfológico y del análisis sintáctico - La estructura interna de las palabras - Procedimientos sistemáticos y no sistemáticos en la formación de palabras - Las categorías y las funciones sintácticas ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

2 de 6

Clases teóricas Horas presenciales:

42.0

Horas no presenciales: 63.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: 1. Exposición de los contenidos por parte del profesor. 2. Discusión de los supuestos teóricos y metodológicos. 2. Exposiciones de lecturas, ejercicios y trabajos. 4. Incentivar la participación en las clases. Aplicar los conocimientos adquiridos a textos Horas presenciales:

18.0

Horas no presenciales: 27.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: 1. Actividades lideradas por el profesor 2. Exposiciones de lecturas, ejercicios y trabajos. 3. Incentivar la participación en las clases. Competencias que desarrolla: Resolver cualquier supuesto práctico en relación con la teoría.

Clases teóricas Horas presenciales:

0.0

Horas no presenciales: 0.0

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Procedimientos de formación de palabras en español. Autores:

Almela, R.

Edición:

Publicación:

Barcelona: Ariel

ISBN:

1999

Nueva Gramática de la Lengua Española (Manual) Autores:

RAE y Asociación de Academias de la Edición: Lengua Española

Publicación:

Madrid: Espasa

2011

ISBN:

El lenguaje, las lenguas y la lingüística. Autores:

Rojo, G

Edición:

Publicación:

Santiago: Universidad.

ISBN:

1986

Diccionario de la lengua española; (21ª edic.) (también en CDRom). (www.rae.es) Autores:

RAE

Edición:

Publicación:

Madrid: Espasa Calpe

ISBN:

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

1992

3 de 6

Diccionario panhispánico de dudas (www.rae.es) Autores:

RAE

Edición:

Publicación:

Madrid: Anaya

ISBN:

Autores:

Ferdinand de Saussure

Edición:

Publicación:

Madrid, Akal

ISBN:

Autores:

E. Coseriu

Edición:

Publicación:

Teoría del lenguaje y lingüística general, ISBN: Madrid, Gredos, págs. 11-113.

2005

Curso de lingüística general 1980

«Sistema, norma y habla» 1962

La pragmática lingüística. El estudio del uso del lenguaje Autores:

Graciela Reyes

Edición:

Publicación:

Barcelona: Montesino

ISBN:

1990

Curso de fonética y fonología españolas. Autores:

Quilis, A.

Edición:

Publicación:

Madrid: C.S.I.C.

ISBN:

Autores:

John Lyons

Edición:

Publicación:

Barcelona: Teide

ISBN:

1963

Semántica 1980

Fundamentos de sintaxis formal Autores:

Bosque, I. y Gutiérrez-Rexach, J.

Edición:

Publicación:

Madrid: Akal

ISBN:

2009

Otros recursos docentes La bibliografía específica será indicada al principio de cada bloque temático

Sistema de evaluación Examen teórico-práctico Examen teórico-práctico

Trabajo en el aula Trabajo en el aula

Asistencia a clase Asistencia a clase

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

4 de 6

CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Por definir Fecha:

Por definir

Aula:

Por definir

Hora:

Por definir

Anotaciones relativas al calendario de exámenes La fecha y lugar de las diferentes convocatorias serán establecidos por la secretaría del centro TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente:

RAFAEL CANO AGUILAR

Vocal:

ESPERANZA DEL ROCIO ALCAIDE LARA

Secretario:

JUAN MANUEL GARCIA PLATERO

Primer suplente:

MANUEL ARIZA VIGUERA

Segundo suplente:

ELENA MENDEZ GARCIA DE PAREDES

Tercer suplente:

MARIA AUXILIADORA CASTILLO CARBALLO

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

5 de 6

ANEXO 1:

HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso.

GRUPO: GRUPO PARA ALUMNOS DE LENGUA Y LIT. ALEMANAS (923577)

Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: LEAL ABAD, ELENA

HORARIO SIN ESPECIFICAR

Curso académico: 2012/2013

Última modificación: 2012-08-25

6 de 6