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Cuaderno de mapas En este material podrás conocer diferentes datos de nuestro país, así como represen-‐ WDFLRQHV JUiÀFDV GH QXHVWUR WHUULWRULR

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World Data on Education Données mondiales de l’éducation Datos Mundiales de Educación VII Ed. 2010/11 IBE/2010/CP/WDE/HO Datos Mundiales de Educaci

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Autor: Od. Miriam L. Palacios Arias, Bioq. Silvia Balconi, Od. Diego A. Montagna; Od. Ma. Carla Giambelluca
Micosis oral, prevalencia en la consulta diaria. Buenos Aires, Octubre 2007 Miriam L. Palacios Arias* Silvia Balconi** Diego A. Montagna*** Maria Carl

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Cuaderno de mapas

En este material podrás conocer diferentes datos de nuestro país, así como represen-‐ WDFLRQHV JUiÀFDV GH QXHVWUR WHUULWRULR TXH muestran cómo se conformó nuestro territo-‐ rio actual. En cada mapa tendrás un acercamiento a lo TXHVHSURGXFHORVUHFXUVRVGHFDGDOXJDUOD población con sus lenguas y actividades, y las relaciones de nuestro país con otras partes del mundo. Al consultarlo tendrás una idea más DPSOLDGHORTXHHVVHUPH[LFDQR

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Secretaría  de  Educación  Pública   Dirección  General  de  INEA   Dirección  Académica  

Coordinación académica Flor Morales Guzmán Autoría Miguel Angel Recillas González Flor Morales Guzmán Luis Armando Pedroza Acevedo Revisión técnico-pedagógica Guadalupe Águila Moreno María de los Ángeles Alba Olvera Alejandro Araujo Pardo

Coordinación gráfica y cuidado de la edición Greta Sánchez Muñoz Adriana Barraza Hernández Seguimiento al diseño Jorge Alberto Nava Rodríguez Seguimiento editorial María del Carmen Cano Aguilar Revisión editorial Ruth González Balvanera Diagramación Abraham Menes Núñez Diseño de portada Ricardo Figueroa Cisneros Ilustración de portada Carlos Vélez Aguilera



Índice Presentación

1

Mapa general de la República Mexicana con división política Áreas culturales prehispánicas en el siglo XVI Lenguas indígenas de México en la actualidad Lenguas de señas mexicanas Los climas de México Lugares de México con mayor población Producción agrícola Cría y explotación de ganado bovino Producción pesquera Extracción de petróleo, gas natural y minerales Principales importaciones y exportaciones de México Tratados de libre comercio de México El territorio de la Nueva España El territorio perdido en la época de Antonio López de Santa Anna

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Fechas de integración a la Federación de las entidades federativas

16

    ©

6RPRV PH[LFDQRV. Cuaderno de mapas. D.R. 2009 Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA. Francisco Márquez 160, col. Condesa, México, D.F., C.P. 06140. Esta obra es propiedad intelectual de sus autores, y los derechos de publicación han sido legalmente transferidos al INEA. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio, sin autorización escrita de su legítimo titular de derechos. ISBN 0RGHOR(GXFDFLyQSDUDOD9LGD\HO7UDEDMRObra completa: 970-23-0274-9 ISBN6RPRVPH[LFDQRV. Cuaderno de mapas: 978-970-23-0381-7 Impreso en México

Somos mexicanos Cuaderno de mapas se terminó de imprimir en el mes de diciembre del 2013, en los talleres de Impresora y Encuadernadora Progreso, S. A. de C. V. Calz. San Lorenzo 244; 09830 México, D. F. El tiraje consta de 41,800 ejemplares.

Presentación En este cuaderno se concentran diferentes mapas que se utilizan a lo largo de las actividades del módulo Somos mexicanos. Su propósito es que conozcas diversos aspectos de México, desde las épocas más antiguas hasta la actualidad, de manera que puedas reconocer en ellos lo que ha contribuido a la formación del ser mexicana o mexicano y de lo que compartimos en nuestra vida diaria.

En este cuaderno aparecen mapas con las diferentes extensiones territoriales y divisiones políticas, que ha tenido nuestro país a través de su historia, características por región, actividades económicas o factores culturales, de los cuales formamos parte y nos identifican como parte del lugar donde vivimos, pero también como parte de una nación. Los mapas incluidos en este cuaderno, conservan el orden en que aparece la referencia en el Libro del adulto. En cada tema que se trabaja con un mapa, se encuentran las instrucciones para realizar la actividad. Sin embargo, te recomendamos revisar este cuaderno de manera libre para que conozcas más sobre las diferentes características de México, y compartas con otras personas lo que te llame la atención. Esperamos que este recorrido por México contribuya a tu reflexión acerca de lo que significa ser mexicano o mexicana, e incite a una mejor comprensión de nuestra forma de vida actual.

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

En el Libro del adulto se encuentra la invitación a revisar los mapas, y a realizar diferentes actividades para que reflexiones acerca de diversas situaciones y momentos importantes en la formación de nuestra identidad nacional.

1

Mapa general de la República Mexicana con división política

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Sonora E.E.U.U.

Chihuahua

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Coahuila Nuevo León

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2

1. Aguascalientes Aguascalientes 2. Colima Colima 3. Distrito Federal Ciudad de México 4. Estado de México Toluca 5. Morelos Cuernavaca 6. TlaxcalaTlaxcala 7. Tabasco Villahermosa 8. Querétaro Querétaro

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Golfo de México

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7

Campeche

Belice

Chiapas

Tuxtla Gutiérrez

Guatemala

Honduras

Áreas culturales prehispánicas en el siglo XVI

Mesoamérica Oasisamérica Aridoamérica

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

Áreas culturales del México antiguo

3

Lengua predominante en localidades con 40% y más de población indígena, según el volumen de hablantes. México 2000

Menores de 20,000 hablantes Aguacateco Cakchiquel Cochimí Cucapá Cuivateco Chichimeca Jonaz Chocho Chontal de Oaxaca Chuj Guarijío Huave Mayores a 100, 000 hablantes Lenguas chinantecas Chol Huasteco Maya Mazahua Mazateco Mixe Lenguas mixtecas Náhuatl

somos mexicanos

Mayo

Purépecha Totonaca Tzeltal Tzotzil

Popoluca Tarahumara Tepehúan Tlapaneco Tojolabal Triqui

Lenguas zapotecas

Zoque

Otomí

4

De 20,000 a 100,000 hablantes Amuzgo Cora Chatino Chontal de Tabasco Huichol

Ixcateco Ixil Jacalteco Kanjobal Kekchi Kikapú Kiliwa

Kumiai Lacandón Mame Matlatzinca Motozintleco Ocuilteco Paipai Pame Papago Pima Popoloca Quiché Seri Tacuate Tepehua Yaqui

Lenguas de señas mexicanas a Baj ifor

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Golfo de México

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1

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ictoria Ciudad V

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Durango

Aguascalientes Aguascalientes Colima Colima Distrito Federal Ciudad de México Estado de México Toluca Morelos Cuernavaca TlaxcalaTlaxcala Tabasco Villahermosa Querétaro Querétaro

Lengua de señas mexicana

7

Campeche

Belice

Chiapas

Tuxtla Gutiérrez

Guatemala

Honduras

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

na

Si

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no

éa

Oc 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Lengua de señas maya

Coahuila

5

Los climas de México

Templado con lluvia de invierno Templado-húmedo Templado-semihúmedo Muy seco Seco Cálido-semihúmedo

somos mexicanos

Cálido-húmedo

6

Lugares de México con mayor población Mayor de 5 000 000 Mayor de 2 000 000 hasta 5 000 000 Mayor de 1 000 000 hasta 2 000 000 Mayor de 500 000 hasta 1 000 000

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

Hasta 500 000

7

Producción agrícola

Agrícola de riego

somos mexicanos

Agrícola de temporal

8

Cría y explotación de ganado bovino

Mayor de 200 000 Mayor de 100 000 hasta 200 000 Mayor de 50 000 hasta 200 000 Mayor de 10 000 hasta 50 000

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

Hasta 10 000

9

somos mexicanos

Producción pesquera

10

Oro Plata Plomo Cobre Zinc Hierro Azufre Barita Fluorita Coque

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

Extracción de petróleo, gas natural y minerales

11

Principales importaciones y exportaciones de México

Alemania Canadá

Reino Unido

España

E.E.U.U.

Principales productos de importación: Maquinaria agrícola Equipo eléctrico Aviones

Corea del Sur

China

Italia Antillas Holandesas Venezuela

Taiwán

Brasil

Países de origen:

somos mexicanos

68.4 % E.E.U.U. 4.7 % Japón 2.5 % Canadá 2.2 % China 2.1 % Corea del Sur 1.6 % Taiwán 1.6 % Italia 1.2 % Brasil

12

Principales productos exportados: Maquinaria y equipo de transporte Equipo eléctrico Petróleo Productos agrícolas Plata

Japón

Destino de exportaciones:

América

88.4 % E.E.U.U. 2.0 % Canadá 0.9 % Alemania 0.8 % España 0.6 % Antillas Holandesas 0.4 % Japón 0.4 % Reino Unido 0.4 % Venezuela

Europa

Asia África

TLCAN 1994 TLC-G3 1995 TLC México - Costa Rica 1995 TLC México - Bolivia 1995 TLC México - Nicaragua 1998 TLC - México - Chile 1999 TLCUEM 2000 TLC México - Israel 2000 TLC México - TN 2001 TLC México AELC 2001 TLC México - Uruguay TLC México - Japón 2004-2005

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

Tratados de libre comercio de México

13

somos mexicanos

El territorio de la Nueva España

14

Lo que nos identifica como mexicanas y mexicanos

El territorio perdido en la época de Antonio López de Santa Anna

15

Fechas de integración a la Federación de las entidades federativas

a Baj nia ifor Cal

Sonora Hermosillo

E.E.U.U.

Chihuahua

ica

x Me

Chihuahua

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Ba

Coahuila

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Saltillo

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Zacatecas

Na

1

Michoacán Gu

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1. Aguascalientes Aguascalientes 2. Colima Colima 3. Distrito Federal Ciudad de México 4. Estado de México Toluca 5. Morelos Cuernavaca 6. TlaxcalaTlaxcala 7. Tabasco Villahermosa 8. Querétaro Querétaro

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Morelia

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Entidad federativa Aguascalientes Baja California Norte Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Distrito Federal Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán

Nuevo León

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16

Entidad federativa Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas

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Año 1917 1917 1868 1824 1824 1824 1974 1824 1847 1847 1824 1824 1857 1824 1824 1824 Yucatán

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Secretaría  de  Educación  Pública   Dirección  General  de  INEA   Dirección  Académica  

Coordinación académica Flor Morales Guzmán Autoría Miguel Angel Recillas González Flor Morales Guzmán Luis Armando Pedroza Acevedo Revisión técnico-pedagógica Guadalupe Águila Moreno María de los Ángeles Alba Olvera Alejandro Araujo Pardo

Coordinación gráfica y cuidado de la edición Greta Sánchez Muñoz Adriana Barraza Hernández Seguimiento al diseño Jorge Alberto Nava Rodríguez Seguimiento editorial María del Carmen Cano Aguilar Revisión editorial Ruth González Balvanera Diagramación Abraham Menes Núñez Diseño de portada Ricardo Figueroa Cisneros Ilustración de portada Carlos Vélez Aguilera



Índice Presentación

1

Mapa general de la República Mexicana con división política Áreas culturales prehispánicas en el siglo XVI Lenguas indígenas de México en la actualidad Lenguas de señas mexicanas Los climas de México Lugares de México con mayor población Producción agrícola Cría y explotación de ganado bovino Producción pesquera Extracción de petróleo, gas natural y minerales Principales importaciones y exportaciones de México Tratados de libre comercio de México El territorio de la Nueva España El territorio perdido en la época de Antonio López de Santa Anna

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Fechas de integración a la Federación de las entidades federativas

16

    ©

6RPRV PH[LFDQRV. Cuaderno de mapas. D.R. 2009 Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA. Francisco Márquez 160, col. Condesa, México, D.F., C.P. 06140. Esta obra es propiedad intelectual de sus autores, y los derechos de publicación han sido legalmente transferidos al INEA. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio, sin autorización escrita de su legítimo titular de derechos. ISBN 0RGHOR(GXFDFLyQSDUDOD9LGD\HO7UDEDMRObra completa: 970-23-0274-9 ISBN6RPRVPH[LFDQRV. Cuaderno de mapas: 978-970-23-0381-7 Impreso en México

Somos mexicanos Cuaderno de mapas se terminó de imprimir en el mes de diciembre del 2013, en los talleres de Impresora y Encuadernadora Progreso, S. A. de C. V. Calz. San Lorenzo 244; 09830 México, D. F. El tiraje consta de 41,800 ejemplares.

Cuaderno de mapas

En este material podrás conocer diferentes datos de nuestro país, así como represen-‐ WDFLRQHV JUiÀFDV GH QXHVWUR WHUULWRULR TXH muestran cómo se conformó nuestro territo-‐ rio actual. En cada mapa tendrás un acercamiento a lo TXHVHSURGXFHORVUHFXUVRVGHFDGDOXJDUOD población con sus lenguas y actividades, y las relaciones de nuestro país con otras partes del mundo. Al consultarlo tendrás una idea más DPSOLDGHORTXHHVVHUPH[LFDQR

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