Colegio American Academy Sede Sagrada Familia Nivel Básico

Sr Apoderado: Junto con saludarle, envío calendario y contenidos de pruebas Fecha

Asignatura

Lunes 10 de Nov.

Inglés

semestrales de 3º Básico. Contenido

Unit 4: Lunch with aliens Vocabulary: Food (crisps, tomatoes, etc.) Structure: Affirmative form: I like/ I don't like (pears) Interrogative form:Do you/they like peaches?, Does she/he like cheese? Negative form: I/they don't like melons, She/he doesn't like chocolate. Unit 5: The robber's clothes Vocabulary: Clothes (shoes, trainers, etc.) Structure: Affirmative form: She/he's wearing a blue jacket. Interrogative form: Is he/she wearing a swimsuit? Unit 6: Haunted house Vocabulary: The house, house furniture, parts of the house. Prepositions of place: In- on- under- behind. Structure: Affirmative form: There's a cupboard in the kitchen. Interrogative form: Where's the radio? In/on/under/behind the chair. Where's the cat? In the bathroom.

Miércoles 12 de Nov

D. P. C

Viernes 14 de Nov

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Lunes 17 de Nov

Ciencias Naturales

- Comprensión lectora, cálculo mental, Sinónimos y antónimos, razonamiento lógico. 1.- Puntos cardinales, cuadrículas, líneas de referencia. 2.- Representaciones de la Tierra: Globo terráqueo, mapas, continentes y océanos. 3.- Griegos de la Antigüedad: Ubicación geográfica, ciudades griegas o polis, actividad comercial, política y cultural, creencias, arte y arquitectura. • -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ • -­‐

Unidad 3: La luz y el sonido La luz y el sonido (definición y propiedades) Formas de energía asociada a los sentidos. Los sentidos y propiedades de los objetos Visión (fuentes de luz, colores, transparencia) Audición (intensidad, tono y timbre) Experimentos realizados Unidad 4: La Tierra y el Sistema Solar Sistema Solar

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Religión

Jueves 20 de Nov

Artes Visuales

Desde el 03 al 29 de Nov

Sol (estrella) Planetas (rocosos y gaseosos) Satélites

Unidad 4: La Alianza de Dios con su pueblo. Unidad 5: En Jesús se cumple la promesa de Dios. -­‐ -­‐ -­‐

-­‐ -­‐ -­‐ Música

Desde el 03 al 29 de Nov

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Educación Tecnológica

Desde el 03 al 29 de Nov

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La obra Artística de Joan Miró. Artista español. La aplicación de texturas con distintos materiales. Conectar : Tela=Color Lana= Color Hilo= Dibujo Colores primarios. Costuras: Hilván. Materiales: Paño lency, aguja de coser, hilo negro (marcado). Ejecución Musical en metalófono: Himno de la Alegría. Uso de Tics. Herramientas de Word ( tamaño, fuentes, color, copiar, pegar, guardar) Extraer información: Reciclaje. Presentar trabajo. Elaboración de un trabajo practico con materiales reciclado. (Que se puede procesar). Materiales: Diario, cola fría, plato plástico, témperas.

Saludos Cordiales. Miss Berta Pérez Directora San Bernardo, Miércoles 15 de Octubre de 2014.

Colegio American Academy Sede Sagrada Familia Nivel Básico

Sr Apoderado: Junto con saludarle, envío calendario y contenidos de pruebas semestrales de 4º Básico. Fecha Lunes 10 de Nov.

Asignatura Inglés

Contenido -­‐ Unidad 4: Routines in affirmative and negative Telling the time: O’clock/a quarter past/ half past/a quarter to -­‐ Unidad 5: Transport media. (Book and vocabulary from the class) Use of affirmative and negative: I go by /He goes by - I don’t go by - He doesn’t go by Days of the week and school subjects -­‐ Unidad 6: Places: a station/ a bank/ a supermarket / etc. Use of there is/ there isn’t - There are/ there aren’t Prepositions: In front of/behind/between/above/next to/opposite

Miércoles 12 de Nov

D. P. C

Viernes 14 de Nov

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

- Comprensión lectora, cálculo mental, Sinónimos y antónimos, razonamiento lógico. • Unidad 3: La civilización inca 1. Civilización inca: ubicación geográfica organización política sistema de caminos y correos (quipu) religión y ritos avances tecnológicos organización de la sociedad formas de cultivo y alimentos construcciones, Costumbres y vida cotidiana. • Unidad 4: Nuestra vida en sociedad -­‐ Organización política de Chile Presidente ministros senadores diputados alcaldes instituciones formas de elección -­‐ Derechos de los niños Descripción Ejemplos de ejercicio Protección de los derechos -­‐ El valor de la honestidad En la vida diaria En actividades escolares

-­‐ El valor del respeto En la vida diaria En actividades escolares Lunes 17 de Nov

Ciencias Naturales

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UNIDAD 2: CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO

A) CAPÍTULO: LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA: Características de las capas internas de la Tierra, (espesor, temperatura, composición, estado de la materia, etc.), apoyo de guías entregadas. B) CAPÍTULO CAMBIOS EN LA TIERRA: Corteza terrestre y placas tectónicas. - Características acerca de los cambios producidos en la Tierra: Tsunamis, sismos (temblor y terremotos), erupciones volcánicas. - Causas y efectos de los cambios en las Tierra - apoyo de guías entregadas. •

UNIDAD 3: CUERPO HUMANO Y SALUD

A) CAPÍTULO: EL MOVIMIENTO DE NUESTRO CUERPO - Sistema locomotor: funciones y clasificación - Sistema óseo o esquelético: funciones, estructura interna del hueso, tipos de huesos, nombres y ubicación de los huesos que aparecen en guía entregada del tema. - Sistema muscular: funciones, tipos de músculos, principales nombres de músculos, contracción y relajación muscular. - Articulaciones: funciones, tipos articulaciones, tendones y ligamentos. - Apoyo de guías entregadas. B) CAPÍTULO SISTEMA NERVIOSO: - Estructuras del sistema nervioso: cerebro, medula espinal nervios y cerebelo: funciones y ubicación. -­‐

Religión

Jueves 20 de Nov

Artes Visuales

Desde el 03 al 29 de Nov

- Recorrido que sigue el mensaje nervioso.

Unidad 4: La iglesia: Comunidad cristiana. Unidad 6: Nuestros talentos al servicio de la Iglesia. -­‐ -­‐ -­‐ -­‐

Recrear una obra del arte Americano con técnicas del Collage. Uso, aplicación teoría del color. Apreciación del Patrimonio Cultural Americano: Nazca, Diaguita, Tiahuanaco. Materiales: Cartón tamaño block, témpera, diario, mezclador, pincel fino y mediano, paño, vaso plástico, lanas de colores.

Música

Desde el 03 al 29 de Nov

Educación Tecnológica

Desde el 03 al 29 de Nov

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Ejecución Musical en flauta: Danza Zíngara.

1.- Trabajo en formato de Word. - Aplicación de herramientas. - Sistema mecánico de Palanca simple. Extraer información.Resumir. 2.- Trabajo Práctico de aplicación: Sistema de Palancas. - Materiales: 2 palos de maquetas, cola fría, palos de helado.

Saludos Cordiales. Miss Berta Pérez Directora San Bernardo, Miércoles 15 de Octubre de 2014.

Colegio American Academy Sede Sagrada Familia Nivel Básico

Sr Apoderado: Junto con saludarle, envío calendario y contenidos de pruebas semestrales de 5º Básico. Fecha

Asignatura

Contenido (Unidad 4 a la 6)

Lunes 10 de Nov.

Inglés

• Contenido Léxico: -­‐ Deportes: Playing handball, doing gymnastics, doing aerobics, kite surfing, bowling, snowboarding, doing judo, playing volleyball -­‐ Pasatiempos: Playing the recorder, listening to music, riding a bike, skateboarding, rollerblading, watching TV, swimming, reading -­‐ Paisajes naturales: Beach, island, jungle, lake, mountains, ocean, river, waterfall,etc. -­‐ Geografía: Oceans, continents, countries -­‐ Animales salvajes: Cheetah, koala, rhino, hippo, gorilla, spider, kangaroo, panda -­‐ Formas comparativas de los adjetivos: Bigger, smaller, slower, faster, heavier, lighter • Contenido Morfosintáctico: -­‐ Presente continuo: I’m (playing football). He’s / She’s (kite surfing). They’re (playing volleyball). Is he /she (swimming)? Yes, he / she is. - No, he / she isn’t. He / She isn’t (swimming). -­‐ Verbo ‘to be’ presente y pasado: I’m…, You’re…, It’s…, He’s… She’s …, We’re…, They’re … I was…, You were…, It was…, He was…, We were…, They were… My favourite food is pizza. In 2010, my favourite food was chicken. My favourite toys are a scooter and a bike. When I was 6, my favourite toys were a teddy bear and a kite. -­‐ Pasado simple verbos regulares (-ed): I watched (television). He played (a computer game). Visited, walked, watched, played, liked -­‐ Oraciones comparativas: The elephant is bigger than the tiger The cheetah is faster than the kangaroo

Miércoles 12 de Nov

D. P. C

- Comprensión de texto. - Razonamiento lógico - Ortografía - Sinónimos y antónimos

Viernes 14 de Nov

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Lunes 17 de Nov

Ciencias Naturales

Unidad 2: La colonia en América y Chile. -­‐ Tema 1: Sociedad, gobierno y vida cotidiana. -­‐ Tema 2: El gobierno durante la época colonial. -­‐ Organización colonial. -­‐ Los virreinatos. -­‐ El cabildo. -­‐ La economía. -­‐ Monopolio comercial. -­‐ Hacienda colonial. -­‐ Actividades manufactureras en la hacienda colonial chilena. • UNIDAD 3: NUTRICIÓN Y SALUD - Diferenciar alimentación y nutrición - Tipos de nutrientes y funciones de cada uno. - Clasificación de los alimentos según función en el organismo (reguladores, constructores, energéticos y complementarios) - Dieta equilibrada diaria - Etiquetado nutricional - Pirámide alimenticia - Enfermedades que afectan la nutrición y son causadas por microorganismos: Obesidad, bulimia, anorexia, celíaca, desnutrición, hepatitis y cólera. (Ver resúmenes entregados en disertaciones). - Apoyo de guías entregadas

•

UNIDAD 4: ELECTRICIDAD EN LA VIDA COTIDIANA

- Concepto de energía eléctrica o electricidad. - Componentes de un circuito eléctrico (pilas, ampolletas, interruptor y conectores - Tipos de circuitos eléctricos - Materiales conductores y aislantes. - apoyo de guías entregadas. Religión

Jueves 20 de Nov

Artes Visuales

Desde el 03 al 29 de Nov

-­‐ Unidad 8: El Sacramento de la Reconciliación. Unidad 9: Fieles a la misión de la Iglesia. -­‐ -­‐ -­‐ -­‐

El diseño en el arte indígena Americano. Bordado de un diseño o escena del arte precolombino. - Trabajo técnicas: punto cruz. Materiales: Arpillera o Aida, lanas de colores (pocos), tijeras, agujas de lana.

Música

Desde el 03 al 29 de Nov

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Interpretación instrumental (flauta) y vocal de la canción “Casamiento de Negros”

Educación Tecnológica

Desde el 03 al 29 de Nov

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Diseño de presentación Power-Point. Aplicación de herramientas. Extraer, indagar y resumir información. Presentación, evolución histórica del objeto tecnológico: Diseño, materiales, etc. Impacto del objeto en el medio ambiente.

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Saludos Cordiales. Miss Berta Pérez Directora San Bernardo, Miércoles 15 de Octubre de 2014.

Colegio American Academy Sede Sagrada Familia Nivel Básico

Sr Apoderado: Junto con saludarle, envío calendario y contenidos de pruebas semestrales de 6º Básico. Fecha

Asignatura

Contenido (Unidad 4 a la 6)

Lunes 10 de Nov.

Inglés

•

Vocabulario:

-­‐ Adjetivos para describir personas: Clever, silly, cruel, kind, fat, thin, poor, rich -­‐ Verbos regulares: Watch/watched, play/played, talk/talked, listen/listened, walk/walked, use/used, etc. -­‐ Verbos irregulars (Lista de 50 verbos) Go/went, say/said, give/gave, have/ had, etc. -­‐ Tareas domésticas: Make my bed, tidy my room, do the washing up, empty the rubbish, lay the table, look after my brothers and sisters. -­‐ Actividades en la playa: Go fishing, find shells, hide in caves, look for treasure, jump into the sea, go on boats, take photos -­‐ Expresiones del clima: It’s hot, It’s sunny, It’s cloudy, It rains, It's windy, It's cold, etc. • Estructuras: -­‐ Verbos regulares en pasado simple: He/She/They (lived in the forest) I (played the guitar) yesterday -­‐ Verbos irregulares en pasado simple formas afirmativas y negativas: He/She/They went/had/gave/said... He/She/They didn’t go/have/say ... -­‐ Preguntas pasado simple: Did you (watch TV) yesterday? Yes, I did. - No, I didn’t. -­‐ Futuro going to: I’m going to (look for treasure) - I’m not going to play volleyball. He’s / She’s going to (ride a camel) – He / She isn’t going to (go shopping) -­‐ Preguntas con WH: What, When, Where, Who, How.

Miércoles 12 de Nov

D. P. C

- Comprensión de texto. - Razonamiento lógico - Ortografía - Sinónimos y antónimos

Viernes 14 de Nov

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Lunes 17 de Nov

Ciencias Naturales

Religión

Jueves 20 de Nov

Artes Visuales

Desde el 03 al 29 de Nov

Música

Desde el 03 al 29 de Nov

Educación Tecnológica

Desde el 03 al 29 de Nov

• Organización de la República. • Consolidación de la República. -­‐ Sistema Portaliano -­‐ exportaciones. -­‐ Gobierno Conservador. -­‐ Gobierno Liberal. -­‐ • UNIDAD 3: LA ENERGÍA - Concepto de energía. - Tipos o manifestaciones de energía (guía) - Clasificación energías renovables y no renovables - Propiedades de la energía • UNIDAD 4: ESTADOS DE LA MATERIA - Materia, composición atómica - Modelos atómicos - Estados de la materia - Cambios de la materia - Diferenciar calor y temperatura - apoyo de guías entregadas   -­‐ Unidad 7: La Caridad. Unidad 6: Los Sacramentos. Unidad 5: Creciendo en la Fe y en el Amor.

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El uso del color de algún estilo artístico escogido. Teoría del color. Obras de: Joan Miró- Pablo Picasso, Modiglianni, etc. Técnicas del Collage: Cartón piedra tamaño block. Escoger: Lanas, témpera, pincel, vaso, etc. Lanas, paños lency, aguja, hilo.

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Interpretación instrumental (flauta) del tema “Levita larga”

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1.- Uso de Tics: - Presentación, información y diseño utilizando todas las herramientas de Word en 1 página. - Resumir información. - Sistema tecnológico mecánico: Palanca- Polea simple o compuesta. - Dibujo de una pieza en perspectiva Caballera. 2.- Elaboración de maqueta con aplicación de sistema escogida en un objeto simple. - Materiales a elección.

Saludos Cordiales. Miss Berta Pérez Directora San Bernardo, Miércoles 15 de Octubre de 2014.