Guía Docente 34344 Podología Deportiva

FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 34344 Nombre Podología Deportiva Ciclo Grado Créditos ECTS 4.5 Curso académico 2011 - 2012 Titulación(es) Titulación 1208 - Grado de Podología

Materias Titulación 1208 - Grado de Podología Coordinación Nombre PE LOBAN, OSCAR

Centro FACULTAT D'INFERMERIA I PODOLOGIA

Materia 13 - Patología Podológica

Curso Periodo 2 Primer cuatrimestre

Carácter Obligatoria

Departamento 125 - ENFERMERÍA

RESUMEN La asignatura de podología deportiva se imparte en el segundo semestre del segundo curso del grado de podología, de carácter obligatorio y perteneciente a la materia de patología podológica. Los Graduados en Podología tienen como función principal el diagnóstico y tratamiento de las afecciones y deformidades de los pies, mediante las técnicas terapéuticas propias de su disciplina. Dentro de dichas afecciones nos encontramos con las que se originan con la práctica deportiva, muy en auge en nuestra sociedad ya sea de una forma participativa activa o como mero espectador. Esto no nos debe sorprender ya que los beneficios para la salud que se obtienen con la práctica de ejercicio regular están bien documentados (reducción de enfermedad coronaria, hipertensión arterial, diabetes no insulinodependiente, cáncer de colon, ansiedad, depresión, mortalidad) y todo médico responsable lo recomienda como «la forma más sencilla para conservar la salud». Cualquier deportista tiene derecho a que su salud y seguridad tengan la máxima prioridad en todo momento, hay que tener en cuenta que es preferible prevenir un problema de salud que atenderlo cuando se ha producido. Para ello hay una serie de personas alrededor del deportista que velará por su salud y bienestar para poder obtener los logros deportivos esperados, desde el entrenador, pasando por el preparador físico y un equipo multidisciplinar médico en el que se incluye la figura del podólogo.

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Por tanto el graduado en podología debe conocer las patologías relacionadas con la práctica deportiva y saber realizar los tratamientos adecuados para dichas patologías. Para ello se debe tener un conocimiento amplio tanto del deportista como del entorno en el que se realiza dicha actividad deportiva y los elementos utilizados en esa disciplina. Por todo ello hemos decidido construir esta guía no solo centrándonos en el pie de una manera exclusiva sino en todo lo que concierne al deporte y al deportista, dando a conocer al futuro podólogo una visión más global de la podología en el deporte y en particular de su afectación en el pie.

CONOCIMIENTOS PREVIOS Relación con otras asignaturas de la misma titulación No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios. Otros tipos de requisitos No existen restricciones oficiales aunque se considera que para el desarrollo óptimo de la asignatura por parte del alumno se ha de haber superado las asignaturas de podología general y la de biomecánica y patomecanica podologica.

COMPETENCIAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE - el alumnado deberá conocer y saber los fundamentos básicos de la podología deportiva relacionados con el deporte y el entorno en el que estos se desarrollan. - el alumnado deberá ser capaz de analizar la biomecánica de los deportes de interés podológico. - el alumnado deberá ser capaz de identificar las principales patologías deportivas con repercusión en el miembro inferior relacionadas con la práctica deportiva. - el alumnado deberá conocer y aplicar los tratamientos para prevenir y tratar dichas patologías. - el alumnado deberá conocer y saber analizar las características del calzado deportivo su función y su selección según el deporte.

DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. FUNDAMENTOS EN EL DEPORTE

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1.1.- INTRODUCCION. Historia del deporte. Evolución social. Beneficios de la práctica deportiva. Factores favorecedores del desarrollo deportivo.(1 sesion) 1.2.- DEPORTE. Definición de deporte. Importancia del pie en el deporte. Grupos de deportistas. Deportistas de élite. Deportista habitual. Deportista ocasional. Deportista infantil. Deportista tercera edad.(1 sesion) 1.3.- ENTRENAMIENTO ATLÉTICO. Etapas de preparación. Fundamentos de la preparación. Entrenamiento de la flexibilidad. Acondicionamiento muscular. Entrenamiento de resistencia para actividades específicas. Resistencia y vigor.(1 sesion) 1.4.- NUTRICIÓN EN EL DEPORTISTA. Necesidades nutritivas en el deportista. Estrategias de la nutrición para la competición. Comidas precompetición. (1 sesion) 1.5.- PSICOLOGIA DEL DEPORTE. Motivación comprensible. Desarrollo de la automotivación. Aumento de la motivación a través de la comunicación. Enfrentarse a la lesión. ( 1 sesion) 1.6.- DEPORTISTAS CON DISCAPACIDADES. Filosofía. Historia. Estructura organizada del deporte internacional. Los deportistas. Los deportes. Organización de pruebas deportivas. Clasificación.(1 sesion) 1.7.- DEPORTISTAS INFANTILES. Introducción. Prescripción de ejercicio/pruebas de esfuerzo. Lesiones de los tejidos blandos. Lesiones por uso excesivo (microtraumatismos). Fracturas (macrotraumatismos). Luxaciones. Lesiones de cadera y pelvis. Lesiones de rodilla .Los meniscos. Ligamento cruzado anterior. Osteocondritis disecante .Problemas de tobillo y pie. Trastornos por somatización. Rehabilitación. (2 sesiones) 1.8.- DEPORTISTAS MAYORES.- Introducción. Fisiología: envejecimiento y ejercicio. Factores psicológicos. Programa de ejercicios. Lesiones. Nutrición.(1 sesion)

2. PIE Y DEPORTE 2.1.- PAVIMENTOS DEPORTIVOS. Superficie punto-elástica. Superficie area-elástica. Superficie combinada. Superficie mixta. Función deportiva. Función técnica.(1 sesion) 2.2.- CALZADO DEPORTIVO. Calzado deportivo. Calcetines. Calzado de entrenamiento. Calzado de atletismo de competición. Calzados deportivos de campo: Baloncesto, balonmano, futbol sala, tenis. Calzado con tacos. Calzado de invierno.( 4 sesiones) 2.3.- BIOMECANICA DE LA CARRERA Y EL SALTO.( 2 sesiones) 2.4.- BIOMECANICA DEL GESTO DEPORTIVO. Biomecánica del futbol, senderismo, baloncesto, ciclismo. (2 sesiones) 2.5.- EXPLORACION EN PODOLOGIA DEPORTIVA. Anamnesis. Exploración en decúbito. Exploración en sedestación. Exploración en bipedestación. Dinámica.( 2 sesiones)

3. LESIONES DEPORTIVAS

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3.1.- INTRODUCCIÓN. Concepto general. El accidente deportivo. Causas de accidentes. Frecuencia de accidentes. Tipos de lesiones. 3.2.- LESIONES CUTÁNEAS. Lesiones mecánicas y quemaduras. Tratamiento heridas abiertas. Tratamiento heridas cerradas. Formas especiales: vesículas cutáneas. 3.3.- LESIONES MUSCULARES. Contusión muscular. Lesiones musculares por elongación: distensión y desgarro muscular. Calambres musculares. Agujetas. Lesiones tendinosas: distensión y rotura. 3.4.- LESIONES OSEAS.- Fracturas. Contusiones. Tipos de fracturas y tratamiento. 3.5.- LESIONES ARTICULARES.- Estructura articular. Contusión, distorsión, luxación articular. 3.6.- LESIONES DE LA CADERA, MUSLO Y PELVIS.- Introducción. Biomecánica. Contusión de los músculos cuádriceps. Miositis osificante traumática. Distensiones y desgarros del músculo cuádriceps. Avulsión de las crestas ilíacas. Distensiones de los músculos isquiotibiales. Apofisitis isquiática y avulsión .Distensiones inguinales .Punto en cadera y fractura de la cresta ilíaca. Apofisitis y avulsión de la cresta ilíaca. Bursitis trocantérea y cadera en resorte. Distensiones coxales. Esguince del tendón conjunto. Osteítis púbica. Compresiones nerviosas. Desgarros del rodete acetabular. Fracturas por sobrecarga. Fractura del fémur proximal; deslizamiento agudo de la epífisis femoral proximal (DEFP). Luxación coxofemoral. Fractura de fémur y pelvis. Necrosis avascular de la cabeza del fémur. Osteoartritis. 3.7.- LESIONES DE LA RODILLA.- Introducción. Biomecánica. Lesiones ligamentarias. Luxación de rodilla. Roturas de menisco. Problemas de la articulación femororrotuliana. Sindrome por fricción de la cintilla iliotibial. Tendinitis semimembranosa. Cuerpos libres. Enfermedad de Hoffa. 3.8.- LESIONES DEL PIE Y TOBILLO.- Biomecánica. Valoración funcional. Esguinces de tobillo y pie. Lesiones del tendón del músculo peroneo. Lesiones del tendón del músculo tibial posterior.

4. TERAPEUTICA PODOLOGICA 4.1.- EL VENDAJE FUNCIONAL. Introducción. Técnica de contención. Técnica de inmovilización.Técnica mixta. Vendajes para los dedos. Hallux valgus. Fracturas o fisuras. Metatarsalgias. Fascitis Plantar. Tendón de Aquiles. Vendajes funcionales de tobillo. 4.2.- EL VENDAJE NEUROMUSCULAR.- Introducción. Indicaciones y contraindicaciones. Técnica muscular. Técnica de ligamento. Modo de aplicación. Metatarsalgias. Fascitis plantar. Espolón de calcáneo. 4.3.- INFILTRACIONES.- Introducción. Fármacos. Protocolo de actuación. Neuroma de Morton. Sindrome del túnel tarsiano. Fascitis plantar. Entesitis del tendón de Aquiles. Tendinitis del tibial posterior. Tendinitis de los peroneos. Complicaciones y efectos secundarios. 4.4.- ORTOPODOLOGIA.- Materiales específicos para deporte. Toma de moldes.

5. Prácticas laboratorio 1.- Exploración podológica del deportista 2.- toma de moldes en carga y semicarga 3.- materiales específicos de ortopodologia deportiva 4.- elaboración de soportes plantares para deportistas 5.- vendaje neuromuscular 6.- vendaje funcional

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6. Prácticas aula 1.- elaboración de historia clínica en podología deportiva 2.- protocolo de exploración biomecánica en deportistas 3.- Casos clínicos en futbol 4.- casos clínicos en ciclismo 5.- casos clínicos de lesiones dérmicas

7. Tutorías 1.- El deporte y la mujer 2.- Nuevas tecnologías de diagnóstico biomecánico

VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDAD Clases de teoría Prácticas en laboratorio Prácticas en aula Tutorías regladas Elaboración de trabajos individuales Preparación de actividades de evaluación Preparación de clases de teoría Preparación de clases prácticas y de problemas TOTAL

Horas 40,50 15,00 10,00 2,00 10,00 15,00 10,00 10,00 112,50

% Presencial 100 100 100 100 0 0 0 0

METODOLOGÍA DOCENTE El desarrollo de la asignatura se va a estructurar sobre cuatro pilares que van a ser las clases teoricas, las clases prácticas, las tutorías y los trabajos a realizar. Las clases teoricas serán lecciones magistrales donde el profesor incidirá en lo más importante de cada tema ayudado con una presentación en Power Point principalmente y ocasionalmente con sistemas audiovisuales. La duración de la clase será de unos 50 minutos tras lo cual se abrirá un tiempo de ruegos y preguntas para ayuda o ampliación del contenido de la clase. Las clases prácticas son la aplicación de los conocimientos previos desarrollados en las clases teoricas. Las prácticas se realizarán en grupos de estudiantes que obligatoriamente acudirán a ellas provistos de bata blanca, regleta de perthes y goniómetro, siendo el resto de materiales necesarios para la práctica aportados por la escuela de enfermería y podología. Las clases se desarrollarán en el aula de prácticas de la escuela o bien en la clínica universitaria de podología. El profesor al inicio fundamentará teóricamente la práctica para después explicar el trabajo a desarrollar y los materiales necesarios para la práctica. Los alumnos se dividirán en grupos de 4 para la realización de la práctica siendo el profesor el encargado de guiarlos y ayudarlos en todo momento. 34344 Podología Deportiva

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El desarrollo de dos trabajos a lo largo del curso, uno consistirá en la presentación al final del curso de una memoria de las prácticas realizadas donde se pedirá al alumno que describa la práctica realizada y los resultados obtenidos. Por otro lado, un trabajo que verse sobre cualquier parte del contenido teórico con una extensión no superior a los treinta folios y que será expuesto de forma oral al conjunto de la clase con una duración de la exposición no superior a los 10 minutos. La temática del trabajo será previamente confirmada por el profesor. Por lo que respecta a las tutorías, durante el curso serán obligatorias, en las que aparte de reforzar la relación profesor- alumno y resolver problemas que se puedan presentar, se hará un seguimiento del trabajo teórico y se orientará al alumno en la realización de dicho trabajo. Obvimente, los alumnos podrán realizar cualquier tipo de consulta al profesor tanto en tutorías como por correo electrónico, donde el profesor contestará a cualquier duda en el proceso de aprendizaje.

EVALUACIÓN En la evaluación del aprendizaje del estudiante se tendrán en cuenta todos los conocimientos adquiridos de la materia, la participación y colaboración en las prácticas y tutorías asi como las tareas y trabajos entregados. En concreto, el 60% de la nota final corresponderá al examen de la asignatura. Este examen consistirá en dos preguntas de respuesta libre de forma que se pueda valorar el conocimiento de la asignatura, así como su capacidad de organizar ideas, estructurarlas y presentarlas en un discurso coherente. Y por otro lado de tres preguntas de respuesta limitada donde se explicitan los aspectos relativos a ser tratados en la respuesta asi como su posible organización. El 50% del valor de la nota del examen corresponderán a las dos primeras preguntas y el otro 50% corresponderán a las tres restantes. Las prácticas serán de carácter obligatorio al igual que la entrega al finalizar el curso de la memoria de prácticas. En ellas se evaluará la participación e iniciativa del alumno, la actitud colaboradora con los compañeros, su habilidad y destreza en la realización de la práctica. Ello supondrá un 30% de la nota total. El 10% restante pertenecerá a la entrega y exposición del trabajo, donde se evaluará tanto el contenido de dicho trabajo como las 2 tutorías de seguimiento que se deben realizar. Si el alumno no superase la prueba teórica, se le guardará la evaluación de prácticas y del trabajo para la 2ª convocatoria teniendo que presentarse sólo a la parte del examen.

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REFERENCIAS Básicas - Podologia deportiva. Moreno de la Fuente JL. Editorial Masson, 2005. Biomecánica deportiva. M. Gutiérrez Dávila. Editorial Síntesis. 1998. LA MARCHA HUMANA, LA CARRERA Y EL SALTO. Varios autores. Ed Masson, 2002

Complementarias - Podología deportiva en el fútbol.M.L. Guillén Álvarez.Ed.Gymnos Podología Deportiva. M.L. Guillén Álvarez y P.A. Mugüerza Pecker. Ed. McGraw Hill Interamericana de España. 1991. El vendaje funcional Toni Bové. Ed. Elsevier. 2005 Podología: Los desequilibrios del pie.Rueda M.Ed Paidotribo 2004 "Las lesiones deportivas en el niño y el adolescente.Romero Granados S, Prada Pérez Ángeles.Ed.Wenceulen 2004 Quince lecciones sobre patología del pie .Viladot A. Ed.Masson 2002 GUÍA DE RECOMENDACIONES PARA EL DISEÑO DE CALZADO. Instituto Biomecánico de Valencia. 1995 Traumatología del deporte.Genety Ed.Hispano-Europea 1989

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