Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.2

Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

KELOMPOK 1

Anggota Kelompok

Darmawati,ST, M.Pd Sriyanti,S.Pd SMAN 1 Empang SMPN 1 Buer Zubaidah,M.Ed Pemateri Penjawab Tuti Agustina,S.Pd SD Negeri Simu SMPN 1 Sumbawa

Penanya

Moderator

FASILITATOR ASWIN ANWAR ABDUL KADIR,S.Pd

PENGAJAR PRAKTIK LAILA RAHMAWATI,S.Pd

Sumber Daya Daerah Sumbawa Masi Filing Poya

Finansial Manusia Politik

Sosial Budaya

Fisik Finansial

Lingkungan

Modal Manusia PEMERINTAH DAERAH / PERANGKAT DAERAH (SKPD TERKAIT)

Menyusun dan mengeluarkan regulasi tentang Pendidikan karakter

KEPALA DINAS DIKBUD

Mengakomodir berbagai kebutuhan sekolah baik fisik maupun non fisik, pendidik ataupun tenaga kependidikan.

KEPALA SEKOLAH

Memiliki nilai dan karakter pemimpin yang berperan sebagai manager sekolah

Lanjutan... GURU Memiliki guru yang professional, kreatif, inovatif, serta berprestasi sesuai kompetensinya

TENAGA KEPENDIDIKAN

Memiliki tenaga kependidikan yang professional, inovatif, serta berprestasi.

PESERTA DIDIK

Mendapatkan kesempatan berkembang di akademik dan non akademik, belajar dengan fasilitas yang sama, diarahkan ke jenjang yang lebih tinggi yang sesuai dengan potensi yang dimiliki

Lanjutan... ORANG TUA/WALI MURID / KOMITE SEKOLAH

Sumber pendanaan alternatif, pemberdayaan alumni, menjembatani orang tua dengan sekolah, berkolaborasi untuk pengembangan sekolah

MASYARAKAT SEKITAR

Menyiapkan lingkungan sekitar yang kondusif bagi warga sekolah

Modal Sosial Dukungan masyarakat, komunitas dan lingkungan sekitar. Menjalin Kerjasama dengan masyarakat sekitar untuk sosialisasi PPDB Ikatan Wali murid, Menjembatani pihak sekolah dengan lingkungan sekitar MGMP,sebagai wadah komunikasi guru dan pengembangan profesi

Modal Politik Alumni yang bekerja di bidang politik

Menyuarakan aspirasi Pendidikan, sumber dana alternatif, sebagai ispirator murid.

Bekerja sama dengan pemerintah daerah

Menjadi narasumber dalam sebuah kegiatan di sekolah

Modal Agama dan Budaya

Tokoh agama dan tokoh budaya

Dapat mendorong partisipasi akif dan perannya pada kegiatan keagamaan dan budaya di sekolah

Program sekolah yang menunjang peningkatan budaya positif dan karakter baik murid

Mengadakan kegiatan pagi mengaji, literasi Al-Qur’an sebelum KBM, Kamis atau sabtu budaya, Olahraga bersama, pekan literasi sekolah, Budaya 5S, Sholat Dhuha bersama, Sholat Dhuhur dan Ashar bersama.



Warga sekolah dan lingkungan yang religius 1. Mushollah sekolah digunakan untuk kegiatan beribadah warga sekitar 2. Melatih murid untuk menjadi imam, khotib, kultum qori’ dan qori’ah, serta kegiatan keagamaan lainnya 3. Mengadakan peringatan hari-hari besar keagamaan

Modal Fisik Gedung sekolah yang representative Ada aula, ruang kepala sekolah, ruang kelas, ruang guru, ruang TU, ruang BP/BK, laboratorium IPA dan Komputer, perpustakaan, Mushollah/ruang ibadah, ruang UKS, ruang Osis, ruang ekstrakurikuler, kantin, sanitasi guru dan siswa, tempat parkir, lapangan olahraga, Koperasi sekolah, istana dalam loka, yang dapat dioptimalkan untuk menunjang pengembangan bakat dan minat peserta didik

Perpusda dan Mobil Baca Sebagai sumber literasi dan informasi bagi peserta didik

Museum Daerah Sebagai sumber perkenalan budaya daerah Sumbawa kepada peserta didik

Lanjutan ... Pabrik Industri Terdiri dari pabrik pengolahan jagung dan padi, pemecah batu besar menjadi kerikil. Sebagai media belajar dan meningkatkan jiwa kewirausahaan siswa, tempat pemahaman tentang bagaimana proses mengelolahan bahan mentah menjadi bahan jadi, sampai ke konsumen.

Pasar Pasar Sebagai tempat pengenalan tentang proses perekonomian, transaksi jual beli, wirausaha.

Lingkungan Pantai

Modal Lingkungan Alam

Terdiri dari pantai Salipir, Pantai Mutiara, Pulau Moyo, Patai Gelora, Labu Padi. Sebagai tempat rekreasi dan pariwisata siswa, sebagai pengenalan kegiatan di pantai seperti kegiatan perikanan, renang, diving, budidaya rumput laut dan Mutiara, tempat pelelangan ikan

Persawahan

Memberikan pemahaman tentang proses mengelolah sawah, proses dari mulai penggemburan tanah sampai menghasilkan tanaman yang siap di konsumsi atau di pasarkan.

Bendungan Beringin Sila

Sebagai tempat rekreasi pariwisata, pemahaman tentang irigasi, cara mengalirkan air ke persawahan, memahami tentang manfaat dari bendungan pada musim hujan dan musim kemarau.

Kebun Jati

Sebagai tempat pengenalan kegiatan kehutanan, perkebunan, penghijauan, tempat perkemahan, serta pemeliharaan lingkungan sekitar

Peternakan

Lanjut...

Memahami cara budi daya ternak yang baik, pemilihan bibit unggul, jenis penyakit pada hewan.

Pertambakan

Memahami cara budi daya ikan, udang lobster, dll

Sirkuit Samota

Sebagai tempat rekreasi, tempat penyaluran bakat siswa.

Modal Finalsial DANA BOS, BPP/KOMITE Sebagai biaya operasional rutin sekolah yang sudah dituangkan dalam RAKS, seperti untuk pengadaan

buku,

pemeliharaan

sarana

prasarana, pengembangan diri guru dan tenaga kependidikan.

APBD Digunakan untuk DAK, beasiswa peserta didik, kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan, tunjangan profesi guru.

KOPERASI SEKOLAH / KANTIN SEKOLAH Digunakan untuk melayani kebutuhan murid dan guru, untuk pembiayaan kegiatan sekolah yang tidak dibiayai oleh dana BOS seperti belanja makan dan minum guru

SUMBANGAN ALUMNI DAN ORANG TUA SISWA Digunakan untuk pembiayaan kegiatan sekolah, penambahan sarana dan prasarana sekolah

Lanjutan... BANTUAN DAK Untuk memberikan bantuan bangunan

DANA DARI PIHAK KE TIGA / SPONSOR Digunakan untuk membantu melengkapi pembiayaan sekolah, misalanya berupa sarana dan prasarana

DANA ASPIRASI Pemberian

sumbangan

dari

anggota

dewan sesuai dengan kebutuhan sekolah

Salam Guru Penggerak Tergerak, Bergerak, Menggerakkan