REFUERZO.  COMPLEMENTOS  DEL  VERBO.  NOMBRE:__________________________________________________________________   SUJETO  Y  PREDICADO.   1.-­‐  Separa  estas  oraciones  en  sujeto  y  predicado,    comprobando  la  concordancia  como  en  el  ejemplo.  (Hay  sujetos  elípticos  y  oraciones   impersonales,  especifícalo  si  es  el  caso.)   Ocurrió  /  un  terrible  accidente  –  Ocurrieron  unos  terribles  accidentes.   Pred                                      Suj   Habéis  cometido  un  error    

El  empleado  consiguió  el  permiso    

Se  vive  bien  en  este  pueblo    

Construyeron  los  edificios  varios  arquitectos    

No  hay  suficientes  sillas    

La  sombrilla  la  llevaba  mi  hermana    

¿Te  gusta  este  programa?    

El  plato  lo  probó  un  periodista    

Iremos  dentro  de  un  rato    

A  sus  parientes  los  recibieron  en  el  aeropuerto    

Vendrán  otra  vez    

En  tu  promesa  confía  mi  primo    

Me  fui  a  casa  a  las  tres    

Ofreceré  un  aperitivo  a  mis  amigos    

Su  papel  lo  interpretó  muy  bien  esta  actriz    

Han  dado  dos  días  libres  al  personal    

En  el  parque,  los  niños  corrían  felices    

Al  encargado  le  devolví  las  gafas    

Reconoció  su  culpabilidad  el  acusado    

COMPLEMENTO  DIRECTO  Y  COMPLEMENTO  INDIRECTO.   1.-­‐  Completa  las  oraciones  que  aparecen  a  continuación  con  los  complementos  que  se  indican  entre  paréntesis.  RECUERDA:  El  C.D.  se  puede   sustituir  por  lo,  la,  los,  las,  le.  El  C.I.  empieza  siempre  por  a  y  se  sustituye  por  le,  les  y  se.   Mi  hermano  lee  cada  día  (CD)____________________________________________   La  niña  ha  enseñado  los  juguetes  (CI)  ____________________________________   He  visto  (CD)______________________________    en  la  playa.   El  jurado  otorgó  (CI)  ______________________          el  premio.   La  periodista  realizó  (CD)    ___________________          (CI)_________________________   Prepara  la  (CD)  ______________________      mientras  yo  llamo    (CD)  ___________________________________   2.-­‐  Indica  la  función  sintáctica  que  desempeñan  los  sintagmas  que  aparecen  en  negrita  y  después  sustitúyelos  por  el  pronombre   correspondiente.  Fíjate  en  el  ejemplo.   •  He  perdido  el  reloj  en  la  piscina.  Lo  he  perdido  en  la  piscina.  CD   •  Eduardo  trajo  regalos  a  todos  sus  amigos.   •  El  escritor  dedicó  los  libros  a  sus  admiradores.   •  Compré  estas  camisetas  en  unos  grandes  almacenes.   •  Regalaré  un  ramo  de  flores  a  mi  novia.   •  Da  muchos  recuerdos  mañana  a  tus  hermanos.     3.-­‐  Indica  si  el  sintagma  destacado  es  complemento  directo  o  indirecto  mediante  la  SUSTITUCIÓN  POR  EL  PRONOMBRE,  como  en  el  ejemplo.   RECUERDA:  Si  se  puede  sustituir  tanto  por  LO  como  por  LE,  es  O.D.  Se  utiliza  el  pronombre  SE  en  vez  de  LE  o  LES  cuando  confluyen  O.I.  Y   O.D:   se   lo   dijeron.   Con   el   resto   de   los   pronombres,   también   puedes   usar   la   prueba   de   la   sustitución   para   saber   si   es   O.D   u   O.I Hallé  a  María  Rosario    en  la  puerta  de  la  capilla-­‐-­‐-­‐  La  hallé:  C.D  

¿Y  tú  lo    has  recogido?  

Sus  manos  delicadas  curaban    a  los  leprosos  

¡La  pobre  madre  se  lo    agradecerá  en  el  cielo!  

 

Mi  hermano  encontró  a  sus  amigos    en  la  fiesta  

Otra  mendiga  daba  el  pecho  a  un  niño  escuálido      

Me    duele  una  muela    

¡La  madre  me    lo  encomendó  al  morir!  

María  recordaba  a  mi  madre    con  cariño  

Para  besarle  las  manos      

Los  mendigos  le  besaban  las  manos      

María  Rosario  tomó  en  brazos  al  niño      

Me    ha  parecido  excelente  su  propuesta  

Detrás  de  la  casa  hay  un  pozo      

He  escrito  a  mis  padres      

Me    ha  costado  un  riñón  

He  querido  mucho  a  mis  amigos      

Nos    lo  contó  en  la  calle  

Pregunta  a  tu  amiga  

Ramó  y  Enrique  se    cartean   4,.  Subraya  los  pronombres  de  estas  oraciones  y  di  si  son  C.D.  o  C.I.  (recuerda  la  prueba  de  la  sustitución) Os  preguntaron  la  lección  esta  mañana-­‐-­‐-­‐-­‐  C.I.     Le  entregué  una  carta  

 

 

Les  regalaron  tres  libros  por  su  cumpleaños   Los  compramos  

 

 

 

 

 

El  periódico  lo  publicó  esta  mañana  

 

La  encontró  en  la  calle  

 

 

Les  explico  la  lección  con  paciencia  

 

El  cartero  las  trajo  a  mi  casa    

 

Me  contó  el  secreto  por  la  noche  

 

 

 

 

Tú  te  peinas  el  flequillo  

 

 

Vosotros  os  dais  las  gracias    

 

Los  polos  opuestos  se  atraen    

 

Tú  te  peinas  antes  de  salir  

 

 

María  se  lava  por  las  mañanas  

 

Yo  me  miro  en  el  espejo  

 

 

 

Nosotros  nos  prestamos  los  apuntes    

 

Padres  e  hijos  se  besaron  efusivamente  

 

Luis  y  Lidia  se  quieren  

 

 

Nos  dimos  una  oportunidad     ATRIBUTO  Y  PREDICATIVO.   5-­‐  El  atributo  concuerda  con  el  sujeto  y  va  con  verbos  copulativos.  Comprueba  que  en  estas  oraciones  hay  atributo  cambiando  de  número  el   sujeto.   1)  María  estaba  muy  nerviosa  por  los  exámenes.  -­‐-­‐-­‐Ellas  estaban  muy  nerviosas  por  los  exámenes.   2)  Tu  padre  parecía  muy  enfadado   3)  Soy  el  médico  de  guardia   4)  Los  libros  están  llenos  de  polvo   5)  Los  invitados  parecían  pingüinos   2.-­‐  Subraya  el  atributo  que  aparece  en  las  siguientes  “greguerías”  de  Ramón  Gómez  de  la  Serna.   La  jirafa  es  la  escalera  contra  incendios  de  los  animales.  

La  S  es  el  anzuelo  del  alfabeto.  

Los  tornillos  son  clavos  peinados  con  la  raya  al  medio.  

El  diván  es  una  cama  que  no  tiene  pies  ni  cabeza.  

Las  flores  que  no  huelen  son  flores  mudas.  

Los  eclipses  son  la  juerga  de  los  astrónomos.  

3.-­‐  Relaciona  cada  sujeto  con  su  atributo  y  después  indica  de  qué  tipo  de  sintagma  se  trata.  Fíjate  en  el  ejemplo.   Su  prima  Lourdes  es                                                                                                                      simpática.    Atr  (SA)  

Ese  libro                                                                                                                                                                                                                  parece  los  campeones   Roma  es                                                                                                                                                                                                                  de  Girona   Pablo,  mi  novio,  es                                                                                                                                                                              aquél   Mis  amigos  son                                                                                                                                                                                          interesante   Mi  coche  nuevo  es                                                                                                                                                                              la  capital  de  Italia   4.-­‐  Completa  estas  oraciones  añadiendo  un  complemento  predicativo.  RECUERDA:  El  Complemento  Predicativo  se  puede  confundir  con  un   C.C.M,  pero  CONCUERDA  con  el  SUJETO.  Se  parece  también  al  atributo,  pero  va  con  verbos  predicativos.  Para  comprobar  después  que  se   trata  de  este  tipo  de  complemento,  cambia  el  número  del  sujeto  y  del  verbo.   El  corredor  llegó  cansado  a  la  meta  Pvo  *Los  corredores  llegaron  cansados  a  la  meta       Marcos  jugó  _____________  durante  el  partido   Los  alumnos  llegaron  ___________  al  examen   Sonia  pasea  ___________  por  el  parque   Recogí  _________  el  premio  que  me  concedieron   5.-­‐  Subraya  el  complemento  predicativo  que  aparece  en  cada  una  de  estas  oraciones     Ricardo  recibió  ilusionado  la  noticia     Elena  juega  entusiasmada  con  sus  patines  nuevos   Mis  padres  llegaron  muy  cansados  del  viaje   6-­‐  Señala  ahora  el  atributo  o  el  complemento  predicativo  en  las  siguientes  oraciones.   1.  Desde  su  divorcio  está  muy  triste.   2.  María  tomó  el  café  muy  seria.   3.  Pareces  un  payaso  con  ese  traje.   4.  Se  ha  vuelto  muy  tonto.   5.  He  encontrado  a  Maribel  muy  feliz.   6.  Su  cara  era  un  auténtico  poema.   SUPLEMENTO  Y  COMPLEMENTO  AGENTE   1.  Subraya  el  complemento  de  régimen  (CR)  o  suplemento  de  las  siguientes  oraciones.  Recuerda  que  empieza  por  preposición,  es   obligatorio  y  NO  SE  PUEDE  SUSTITUIR  POR  UN  ADVERBIO.  Sustitúyelo  por  la  PREPOSICIÓN  +  ESO,  como  en  el  ejemplo:   Aquellas  gentes  carecen  de  medios  para  subsistir.-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐  Carecen  de  eso   Sus  amigos  sospecharon  de  ella.   Hemos  hablado  toda  la  tarde  de  los  chicos  que  conocimos  ayer.   El  profesor  de  matemáticas  se  ha  empeñado  en  hacer  un  examen  sorpresa.   Mi  madre  se  preocupa  todo  el  tiempo  por  nosotros.   El  cuarto  de  baño  dispone  de  jacuzzi.   Los  comerciantes  protestan  por  la  subida  de  los  impuestos.    

2.  Lee  el  siguiente  texto  y  subraya  los  complementos  de  régimen  que  encuentres.   Cuando  conocemos  a  alguien  que  no  viene  a  nuestro  instituto,  el  tema  de  entrada  siempre  son  los  estudios,  los  profes,  o  las  anécdotas  de  los   compañeros,  que  resultan  más  graciosas  cuando  las  vives  que  cuando  las  cuentas.  En  nuestro  paseo  hasta  el  parque,  nos  lanzamos  a  esta  clase   de  conversación  con  un  entusiasmo  que  el  tema  no  merecía.   3.  Subraya  las  oraciones  que  contengan  un  Suplemento     a)  He  venido  con  María.  

 

f)  No  me  llames  antes  de  las  ocho.  

b)  Te  advertí  del  peligro.  

 

g)  Ya  no  confío  en  tu  palabra.  

c)  Me  acuerdo  de  mi  promesa.  

 

d)  Di  el  recado  a  tu  profesor.    

h)  Me  gusta  que  hables  así.   i)  ¿Te  has  acordado  de  los  apuntes?  

e)  Ven  a  casa  el  próximo  fin  de  semana.   4.  Señala  el  sintagma  de  las  siguientes  oraciones  que  desempeña  la  función  de  complemento  agente  (Ag).  Recuerda  que  solo  aparece  en   oraciones  pasivas,  empieza  siempre  por  la  preposición  POR  y  se  refiere  a  la  persona  que  ha  hecho  la  acción.   Hoy  la  comisión  será  recibida  por  el  director  general.   El  famoso  cuadro  impresionista  ha  sido  adquirido  por  el  museo  a  un  precio  irrisorio.   Los  enfermos  han  sido  evacuados  este  amanecer  por  los  bomberos.   Por  el  momento,  sólo  ha  sido  hallado  un  documento  por  unos  niños.   El  pedido  le  será  enviado  por  el  fabricante  por  correo  ordinario.   5.  Transforma  las  siguientes  oraciones  activas  en  oraciones  pasivas  y  subraya  el  Ag  de  estas  últimas.   La  mayoría  de  los  alumnos  aprobó  el  examen.  El  examen  fue  aprobado  por  la  mayoría  de  los  alumnos   Juan  compró  mis  libros  favoritos.   Vosotros  cantabais  una  bella  canción  en  el  coro  de  la  iglesia.   Los  turistas  holandeses  gastaron  mucho  dinero  el  pasado  verano.   El  piloto  hizo  un  aterrizaje  de  emergencia  en  el  desierto.   6.  Subraya  la  única  oración  que  contiene  un  complemento  agente.  Justifica  tu  respuesta.   Vaya  dar  una  vuelta  por  las  tiendas  del  centro.   Me  lo  pidió  por  favor.   Los  ladrones  fueron  localizados  por  la  policía.   Pasaré  por  tu  casa  mañana.   Lo  hice  por  Marta.,,,   COMPLEMENTO  CIRCUNSTANCIAL   1.  Completa  estas  oraciones  con  CC  del  tipo  que  se  indica  entre  paréntesis.   El  fontanero  ha  arreglado  la  tubería  ............................................................  (CCins.).   He  comprado  bombones  ..........................................................  (CCL)...........................................  (CCfin.).   Jesús  ha  cantado........................................................  (CCM)  ...........................................  (CCT).   .................................................  (CCT)  visitaron  a  su  abuela  ..................................................  (CCL).  

Laura  me  espera.......................................................  (CCL)  ..........................................  (CCcomp.).   2.  Relaciona  las  oraciones  de  la  primera  columna  con  sus  complementos  y  después  indica  de  qué  tipo  es  cada  uno  de  ellos.     Consulté  la  dirección                                                                                                                                                                                                                                                        sobre  un  tema  muy  interesante   La  charla  versó                                                                                                                                                                                                                                                                              a  la  edición  de  libros.   El  edificio  fue  construido                                                                                                                                                                                                                                          por  una  carretera  comarcal   Iré  a  ver  la  película                                                                                                                                                                                                                                                                en  la  agenda.   Su  padre  se  dedica                                                                                                                                                                                                                                                                por  el  jardinero.   Regresamos  del  viaje                                                                                                                                                                                                                                                        con  mis  amigas.   El  árbol  fue  podado                                                                                                                                                                                                                                                              por  un  famoso  arquitecto.   RECOPILATORIO.   1.-­‐  Señala  la  función  sintáctica  y  el  tipo  de  unidad  de  los  elementos  subrayados.   La  niña  dio  un  regalo    a  sus  padres                                                  C.D/S.N          C.I/  S.  Prep   La  niña  jugaba  en  su  cuarto       El  ladrón  les    devolvió  las  joyas       Los  invitados  parecían  molestos       El  examen    lo    entregué  a  los  cinco  minutos       El  acusado  fue  absuelto  por  el  jurado       Se    los    encontró  en  el  supermercado       El  delincuente  ha  huido  por  esa  calle       La  bomba  será  desactivada  por  los  agentes  de  policía   Di  la  noticia  a  tus  compañeros    

Esperábamos  a  tus  compañeros   Ellos  miraban  preocupados  a  María   Ellos  carecían  de  alimentos   Tus  amigos  han  renunciado  a  ese  proyecto   Presentó  un  plan  a  la  comisión   Ellos  hablaban  de  sus  asuntos   Estos  trabajadores  aspiraban  a  todo   Los  chicos  felicitaron  a  Nuria   Los  padres  confiaban  en  sus  hijos