UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE ENFERMERÍA CAMPUS TAMPICO NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA NOMBRE DE LA

5 downloads 141 Views 320KB Size

Recommend Stories


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DEL PROGRAMA INGENIERO INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASI

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE ENFERMERIA DE TAMPICO NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIATURA EN ENFERMERIA NOMBRE DE LA ASIG

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DEL PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA A

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
R-RS-01-25-03 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DEL PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL NOMBRE DE LA AS

Story Transcript

R-RS-01-25-03

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE ENFERMERÍA CAMPUS TAMPICO

NOMBRE DEL PROGRAMA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA PATOLOGÍA MEDICO QUIRURGICO II.

PROGRAMA DE ASIGNATURA

TAMPICO, TAM. ÚLTIMA REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN Junio, 2016

DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE FORMACION

PERIODO

DISCIPLINARIO



ASIGNATURAS

CLAVE

CREDITOS

M.CS3 04 2.116.0 4-04 ANTECEDENTE PATOLOGÍA MEDICO QUIRÚRGICA I

CARGA HOR AS HORARIA CONDUCIDAS DE TRABAJO POR INDEPENDIENTES PROFESOR DEL ALUMNO

04

96

0

CONSECUENTE

DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA Esta asignatura esta ubicada en el núcleo de formación profesional, se le proporciona al alumno las bases científicas de las patologías, seleccionadas por unidad, y su relación con las ciencias biomédicas; causas que las originan, su diagnóstico, los fenómenos que las modifican, pronostico y manejo medico y/o quirúrgico, a través de la presentación de estudio de caso clínico.

INTENCION EDUCATIVA A través de esta asignatura se pretende que el alumno adquiera los conocimientos que le permitan tomar decisiones asertivas en la atención del individuo con patologías que requieren tratamiento médico y/o quirúrgico, diseñando estrategias terapéuticas de enfermería a través de la revisión de casos clínicos. OBJETIVO(S) GENERAL (ES)  Al valorar la historia natural de las diversas patologías que contempla el programa, el alumno describirá los componentes del periodo pre patogénico y patogénico que le sirva como marco referencial en la explicación de los problemas de salud del paciente e interpretar la terapéutica médica requerida en cada caso particular.

UNIDADES UNIDAD I

CONTENIDOS TEMATICOS Padecimientos del Sistema Urinario 1.1Infecciones de vías urinarias: pielonefritis, cistitis y uretritis. 1.2 Litiasis renal 1.3 Glomerulonefritis 1.4 Insuficiencia renal aguda y crónica 1.5 Hipertrofia prostática benigna y maligna

OBJETIVOS PARTICULARES  Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico utilizados en las patologías renales.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones renales

UNIDAD II

Padecimientos del Sistema Endocrino 2.1Trastornos Endocrinos Tiroideos 2.2 Diabetes Mellitus: tipo I y II 2.3 Angiopatia Diabética 2.4 Gastropatía

 Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico básicos utilizados en las patologías endocrinas.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones endocrinas.

UNIDADES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR

UNIDAD I  Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

UNIDAD II

 Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO  En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido.  En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido.  Indagar la Norma Oficial Mexicana NOM-015SSA2-1994, para la prevención, tratamiento y control de la diabetes  Indagar la Norma Oficial Mexicana NOM038-SSA2.2002, para la prevención tratamiento y control de las enfermedades por deficiencia de yodo  Revisar la Guía Clínica para el Diagnostico y Tratamiento, de Insuficiencia Renal Aguda y Crónica, Hipertrofia prostática y Glomerulonefritis. Diabetes Mellitus, Hipertiroidismo e hipotiroidismo etc.

UNIDADES UNIDAD III

CONTENIDOS TEMATICOS Padecimientos del Sistema Nervioso Central

3.1 Enfermedades Vasculares Cerebrales 3.1.1. Isquemia cerebral 3.1.2 Infarto cerebral 3.1.3. Embolia y trombosis cerebral 3.1.4..Hemorragia Cerebral 3.2 Traumatismo Craneoencefálico 3.3 Tumores Cerebrales

OBJETIVOS PARTICULARES  Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico básicos utilizados en las patologías del sistema nervioso.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones del sistema nervioso.

.

UNIDAD IV

Padecimientos Oftalmológicos 4.1 Catarata 4.2 Desprendimiento de retina 4.3 Glaucoma 4.4 Conjuntivitis 4.5 Trauma Ocular

 Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico utilizados en las patologías oftalmológicas.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones oftalmológicas.

UNIDADES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR

UNIDAD III  Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

UNIDAD IV

 Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO  En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido.

 En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido.  Indagar la Norma Oficial Mexicana NOM-030SSA2-1999, para la prevención y tratamiento para la hipertensión arterial  Revisar la Guía Clínica para el Diagnostico y Tratamiento, de Meningitis, Traumatismo craneoencefálico, Enfermedad de parkinson Enfermedad de Alzheimer

UNIDADES UNIDAD V

CONTENIDOS TEMATICOS Afecciones del sistema músculo esquelético 5.1Osteomielitis 5.2Osteoporosis 5.3Esguince 5.4Luxación 5.5Fracturas 5.6Tumores Óseos 5.7Quemaduras

UNIDAD VI

Afecciones del Sistema Inmunológico y alergias 6.1 Lupus Eritematoso Sistémico 6.2 Artritis 6.3 Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida 6.4 Shock Anafiláctico e Hipersensibilidad

OBJETIVOS PARTICULARES  Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico utilizados en las patologías del sistema músculo- esquelético.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones músculoesqueléticas.  Describir la historia natural de la enfermedad analizada determinando los componentes del periodo pre patogénico y del patogénico.  Explicar los métodos de exploración y auxiliares de diagnóstico utilizados en las patologías inmunológicas y de alergia.  Discutir los diferentes tipos de tratamiento en el paciente con afecciones inmunológicas y alergias.

UNIDADES UNIDAD V

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR  Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO  En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido.



UNIDAD VI

 Diseñar la historia natural de la enfermedad  Enlistar por patología los métodos de exploración y auxiliares diagnósticos, utilizados en cada una de las patologías  Elaborar un esquema con los tipos de tratamiento que existen para cada una de las patologías revisadas

En un caso clínico bibliográfico de cada una de las patologías revisadas identificar el cuadro clínico, métodos y auxiliares diagnósticos realizados, cambios anatomopatológicos y bioquímicos así como tratamiento establecido  Indagar la Norma Oficial Mexicana NOM-010SSA2-1993, para la prevención y control de la infección por virus de inmunodeficiencia humana  Indagar la Norma Oficial Mexicana NOM-039 SSA2-2002 para la prevención y control de las infecciones de transmisión sexual Revisar la Guía Clínica para el Diagnostico y Tratamiento, de Tumores óseos Quemaduras, Lupus eritematoso sistémico, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida

SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA UNIDAD I-VI  Revisión de tres fuentes bibliográficas por patología  A través de un trabajo cooperativo, confrontar similitudes y diferencias de tres patologías seleccionadas por unidad  Elaboración de un resumen de cinco problemas de salud detectados por patología asignada, apegado a indicadores de rúbrica.  Diseño de un cuadro sinóptico con los valores normales en contraste con las alteraciones en tres exámenes de laboratorio o gabinete en patologías estudiadas por unidad  Descripción en forma verbal de cinco principios científicos, en que se sustentan los procedimientos y las técnicas terapéuticas en los pacientes con las patologías asignadas.  Realización de Investigación bibliográfica de tema elegido, valorando cada una de las etapas metodológicas en su realización.  En sus exposiciones se valora de acuerdo a indicadores de rúbrica.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMETARIA

ROZMAN, C. / CARDELLACH, F. Medicina Interna, 16ª Ed ELSEVIER, 2009 HARRISON, Medicina Interna, 17ª Ed.Mc Graw Hill,2008

WILLIAMS, LINDA/ HOPPER PAULA D. Enfermería Médico Quirúrgica. 3. ed. Ed. Mc Graw Hill. México. 2009

BERKOW, R., Merck B. "El manual de MERCK diagnostico y tratamiento " México, Ed. Elsever 10º ed., 2007. NOM – 004-SSA3-2012 Del expediente clinico. NOM – 006-SSA3-2011 Para la practica de anesteciologia.

NOM – 010-SSA2-2010 para la MARTÍNEZ, SALVADOR prevencion y control de la infeccion Cirugía: Bases del Conocimiento del VIH. Quirúrgico y Apoyo en Trauma 5ta. Ed. Mc Graw Hill/ NOM – 040-SSA-2004 En materia Interamericana,2013 de informacion en salud. PRINCIPIOS DE CIRUGIA SCHWARTZ Brunicardi, Charles Mcgraw Hill, Mexico,9ª Ed.. 2013

NOM – 206-SSA1-2002 Regulacion de los servicios de salud. Centro nacional de excelencia en salud: www.cenetec.salud.gob.mx/interior/ gpc.html.

SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION

BIBLIOGRAFIA BASICA COMPLEMENTARIA

La asignatura se evaluará con base MANUAL WASHINGTON DE a los parámetros siguientes: CIRUGIA Klingensmith, Mary E. Se evalúan los trabajos individuales Ed.Wolters Klumer y en equipo en base a rúbricas. 1a. Ed. 2013 Criterios de evaluación: Asistencia 10 % Trabajo individual 20% Trabajo en equipo 20 % Exámenes parciales (2) 25 % Examen final 25% TOTAL 100%

SSA – 027-08 Prevencion, diagnostico y tratamiento de las vías urinarias no complicadas. SSA – 093-08 Diagnostico, metas de control ambulatorio y referencia de la diabetes mellitus SSA – 021-08 Prevención y deteccion temprana del cancer de prostata. SSA – 102-08 Prevención, diagnostio y tratamiento de la enfermedad vascular cerebral. SSA – 002-08 Atención inicial del traumatismo craneoencefalico. IMSS – 035-08 Diagnostico y tratamiento de la conjuntivitis. IMSS - 083-08 Diagnostico y tratamiento de osteoporosis. [email protected], Catalogo de Normas Oficiales Mexicanas.

COMISION ELABORADORA NOMBRE

FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION

MCE. MA. CONCEPCION MELENDEZ MENDEZ PRESIDENTE DE LA ACADEMIA MCE. DOLORES SANCHES CASTELLANOS SECRETARIA FACULTAD DE ENFERMERIA DE TAMPICO DR. ANTONIO GODOY ALVAREZ DR. ADULFO REYES MEDINA DR. JUAN ANGEL GUEVARA FLORES

LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN TAMPICO TAM. ENERO, 2005 FECHA DE REVISION:Junio,2016

____________________________ FIRMA MCE. CONCEPCION MELENDEZ MENDEZ Presidente

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.