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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNI-Norte Sede Regional en Estelí
Estructura de Informe Mensual de Prácticas de III año de Agroindustrial Esta g u í a p ret en d e i n t eg rar u n c on j u n to d e r ecom en d aci on e s q u e ti en en c omo p ri n ci p al ob j eti v o f aci l i tar l a red acci ó n d e i n form es d e p rá cti cas
en
el
con te xt o
de
l as
emp res as
en
que
l as
está n
real i zan d o . L a es tru ctu ra d el i n form e d e p rá cti cas ti en e u n a n atu ral eza fl e xi b l e ya q u e d eb e ser c ap az d e re fl ej ar l a e xp eri en ci a y ref l e xi on es i n d i vi d u al es d el estu d i an te . L a g u ía d e l a p rá cti ca o frec e u n a su g eren ci a ori en t ati va p er o n o ob l i g atori a resp ect o a l a es tru ctu ra d el i n forme . El al u mn o p u ed e si emp r e v ari ar l os comp on en t e s d el i n forme añ ad i en d o n u ev os el em en t os, c amb i an d o su org an i zaci ó n , d i vi di en d o al g u n os comp on en t es o ag ru p an d o o tros . Si em p re y cu an d o cu mp l a con l os ob j eti v os. R esp ect o
a
l os
asp ect os
p u ram en te
f ormal es
d el
i n form e
se
recomi en d a s eg u i r l as si g u i en tes i n d i caci on es :
1 . Ex te ns ión. El i n form e d eb e ser l o má s b rev e p osi b l e, l o
su fi ci en te p ar a d ar c ab i d a a u n a d escri p ci ó n resu mi d a y cl ara d el con ten i d o d e l as ac ti vi d ad es re al i zad as y ap ren d i zaj es . En g en eral , u n in forme d e p rá cti cas d eb e t en er u n a e xten si ó n mín i ma d e u n fol i o y u n a e xt en si ó n má xi ma d e cu a tro .
2.
Pr e s e nta c ión . El
i n forme
d eb e
p r esen t ars e
en
formato
informático (n o se ac ep t ará otr o ti p o d e form at os, p or ej emp l o n o s on acep t ab l es l os i n form es man u scri tos) , u ti l i zan d o al g u n o de l os p roces ad or es d e t e xt os c omu n es en el m ercad o (MS W ord , et c). N o se d eb e u ti l i zar el corr e o el ec tró n i co p ara r ed act ar el i n form e. Este med i o se r es erva ú n i camen t e c omo m ed i o d e en ví o d el arch i vo q u e con ti en e el i n f orme .
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3. Es tr uc tur a .
La
estru ctu r a
d el
i n f orme
(ap art ad os,
su b
ap art ad os , cu es ti on es , e tc.) . S e r ech az ar an l os i n form es en l o s q u e n o se e xp l i ci te el asu n to a l a q u e se es tá i n ten t an d o r esp on d er . 4. Re da c c ión . El i n forme es u n texto y, c omo t al , d eb e seg u i r l os esq u emas b á si cos d e l a r ed acci ó n d e te xt os en esp añ ol . Seg ú n est o, se p en al i zará n l as fal t as d e or tog r afí a, el u so i n ap rop i a d o d e ab revi a tu ras , l as f al t as g ram ati cal es, etc . En té rmi n os g en er al es, l a su g eren ci a a t en er en cu en ta p or p ar te d el al u mn o en est e p u n t o es p rocu rar h ac er cl aram en t e e xp l íci tas t od as l as i d e as q u e q u i era man i fest ar en su te xt o. Es u n error su g eri r u n a i d ea si n d escri b i rl a d e f orma e xp l íci t a. En cad a cas o se i n form ará d e l a f ech a l ími te d e p res en taci ó n d e l os i n formes q u e , en el c aso g en er al , s erá l a q u e c omp ren d e l a ú l ti ma seman a d e cad a m es . Es tr uc tur a de l Infor me Para escri b i r u n in forme d e p rá cti cas l o má s comp l et o p osi b l e ten d rá s q u e i n cl u i r l as p a rt es si g u i en tes en tu i n f orme : 1 . Por ta da 2 . Intr oduc c ió n (1 pá g ina de l inf or me de pr á c tic a ) 3 . D e s ar r ollo (pa r te má s r e le v a nte de l inf or me de pr á c tic a ) 4 . C onc lus ión 5 . Bib lio gr a fía 6 . Ane x os In f orm e d e p r á cti cas Por ta da L a p ri mera p á g i n a d e tu i n f orme d e p rá cti cas es mu y i mp ortan t e y a q u e d eb e i n cl u i r d atos ob l i g atori os y i n ter es ar al l ect or:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNI-Norte Sede Regional en Estelí - N omb res - Ap el l i d os - T ítu l o o n omb re d el tr ab aj o - Peri od o d e l as p rá cti cas r e al i zad as . - N omb re d e l a emp res a en l a q u e h a h ech o tu s p rá cti cas , l og oti p o) - Memb ret e d e l a U n i versi d ad .
E xp ri me tu cre ati vi d ad p ara q u e l os l ector es d es een l e er tu i n forme : u ti l i za i má g en es , etc. ¡P ero n o ol vi d ar q u e el i n for m e d e p rá cti cas d eb e
s er
In f orm e
de
fo rmal !
p rá cti cas:
i ntr oduc c ió n
L a i n trod u cci ó n d e tu i n forme d e p rá cti cas d eb e resp on d er a al g u n as p reg u n tas si mp l es: ¿Por q u é es tas p rá cti c as ? ¿Por q u é es ta emp r esa p ar a l as p rá cti cas? ¿Por
qué
est e
sec tor
de
ac ti vi d ad
p ara
l as
p rá cti cas?
D eb es l u eg o h ac er u n a p r esen t aci ó n g en eral d e l a emp res a en l a q u e tu s p rá cti cas tu v o l u g ar y d escri b i r l as acti vi d ad es q u e h as cu mp l id os. El de s a rr ollo d e tu i n form e d e p rá cti cas p u ed e , en p ri mer l u g ar, i n cl ui r
una
ef ectu an d o
p resen t aci ó n
de
la
emp r esa
tu s
en
la
qué
est as
p rá cti cas.
L u eg o, p u ed es d esarr ol l ar u n a p arte má s i mp ortan t e sob re t u s p rá cti cas q u e i n cl u y e tu s acti vi d ad es.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNI-Norte Sede Regional en Estelí L a d escri p ci ó n d e tu s acti vi d ad es d eb e resp on d er a al g u n as p reg u n tas ¿C u á l es
si mp l es : fu eron
l os
¿C u á l es
fu eron
¿C u á l es
mé tod os
h ec h os
l os y
m ayor es
ob j e ti vos med i os
de
u ti l i zas te
de
tu s
p rá cti cas?
tu s
acti vi d ad es ?
p ara
cu mp l i r
tu s
acti vi d ad es ? ¿C u á l es
fu eron
l os
resu l tad os
ob t en i d os?
¿C u á l es fu eron l as d i fi cu l tad es en con tr ad as en el momen t o d e l as p rá cti cas? ¿C u á l es sol u ci on es en con tr ast e p ara r esol v er tu s p rob l emas? ¿C on
q u i én
trab aj ab as
d u ran te
tu s
p rá cti cas?
¿Qu é con oci mi en t os h as ad q u i ri d os (e xp l i q u e) p rá cti cas? In f orm e
de
p rá cti cas:
c onc lus i ón
C on cl u i r su i n forme d e p rá cti cas es tan i mp ortan t e com o i n trod u ci rl o p orq u e n o d eb es d ec ep ci on ar tu l ect or al fi n al . L a con cl u si ó n d e tu i n forme d e p rá cti cas d eb e i n cl u i r d os p artes : - resu mi r l as p artes má s i mp ortan tes d e su i n forme d e p rá cti cas. - “ab ri r” l a con cl u sió n es un med i o p ara p l an tear p reg u n tas esen ci al es r esp ect o al fu tu ro d e l a emp res a y d el servi ci o en el q u é efectu ast e tu s p rá cti cas. Ad emá s, t e p ermi t e resu mi r l o q u e h as ap ren d i d o s ea p ar a tu s estu d i os o se a p ara In f orm e
tu de
p roy ect o p rá cti cas:
p ro fesi on al . de
ap l i caci ó n .
D eb es escri b i r an e xos en tu i n form e d e p rá cti cas : p ermi ten i l u strar l as tare as q u e h as cu mp l id o d u ran te tu s p rá cti cas. Por c on si g u i en te ap ort ará n má s cred i b i l id ad a tu s p rá cti cas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA UNI-Norte Sede Regional en Estelí y a l as tar eas cu mp l i d as. D eb es p u es i n sertar en est a p art e fot os c on u n a b r ev e d escri p ci ó n en cad a u n a d e el l as. In f orm e
de
Para
tu
escri b i r
d ocu men tos p eri ó d i cos
o
men c i on arl os Permi tes
así
p rá cti cas: in forme
de
bib lio gr a fía
p rá cti cas,
esp ecífi c os
de
de
esp eci al i zad as,
al a
r evi stas cab o tu s
de
tu
l ect ores
In t ern e t, i n form e v eri fi car
d ocu men tos
si
u ti l i zas
de
l i b ros,
ti en e
de y
que
p rá cti cas. l e er
l os
ori g i n al es.
Por fi n , p ara escri b i r tu i n forme d e p rá cti cas, te ac on sej amos red act arl e d u ran t e tu s p rá cti cas, así p od rá s p reg u n tar i n form aci ó n .
N ota : La s pr e gunta s que s e pla nte a n s on una guía de lo que de be s c oloc a r e n c a da uno de la s pa r te s , no la de be s c oloc a r e n e l inf or me .
C u al q u i er d ud a p u ed es con su l tar c on ti emp o al resp on s ab l e d e p rá cti cas , n o l o d ej es p ara ú l ti ma h or a s ol o p or cu m p l i r. L os trab aj os d eb en s er d e c al i d ad será n p u b l i cad os en i n tern et y cu al q u i er p erson a l os p u ed e c on su l tar y ev al u ar.