UNIVERSITY COLLEGE LONDON. Reading and Writing Examination

Candidate Identifier …………… Seat Nº …………… UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination

0 downloads 226 Views 383KB Size

Recommend Stories


UNIVERSITY COLLEGE LONDON. Reading and Writing Examination
MARKING SCHEME UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate. UC

Paper 2: Reading and Writing
Write your name here Surname Other names Centre Number Candidate Number Edexcel IGCSE Spanish Paper 2: Reading and Writing Thursday 26 May 2011

Insert. General Certificate of Education Advanced Level Examination June Listening, Reading and Writing
General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013 Spanish Unit 3 Listening, Reading and Writing Insert Section A Text for use wi

Writing & Reading Skills in English
Writing & Reading Skills in English Unit 1.2: Syllabus Design Learning on 21st Century Best Practices Prof. Marian Aleson Schools & Methods  Best

02 Paper 2 Reading and Writing For Examination from 2015 SPECIMEN MARK SCHEME 1 hour 45 minutes MAXIMUM MARK: 70
Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Level 9719/02 SPANISH Paper 2 Reading and Writing For Examination from 2015

Story Transcript

Candidate Identifier …………… Seat Nº ……………

UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate.

UCL Language Centre 2001 LANG 0S01

SPANISH LEVEL 1 (A)

Reading and Writing Examination This examination counts for 35% of your final mark. It assesses the following two skills: – READING SKILLS (20%) – WRITING SKILLS (15%) Duration:

2 hours 1st Marker

Integrated Reading/Writing Tasks Reading (out of 20) Linguistic Competence (out of 6)

2nd Marker

Agreed Result Out of 35

%

Pure Writing Task Linguistic Competence (out of 6) Content (out of 3) TOTAL

Grade

1st Marker’s signature

(out of 35) 2nd Marker’s signature

To be completed by the Visiting Examiner if the above agreed result is amended after review Reason for amending agreed result

/35

%

Grade

Visiting Examiner’s signature

Page 1

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

In this examination you can obtain a maximum of 35 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence:

Writing Skills: Linguistic Competence: Content:

20 points 20 points

15 points 12 points 3 points

Answer ALL questions in SPANISH in the space provided after each question.

DOCUMENT A

¡Cómo me mareo en el coche! Consejos prácticos para prevenir el vértigo, la causa más frecuente de los mareos originados por el movimiento. El mareo producido por el movimiento es la causa más frecuente de vértigo. Se produce en personas cuyo oído interno es sensible a ciertos movimientos (vaivenes, paradas o arrancadas bruscas), por lo que se sienten especialmente molestas al viajar en coche. La cinetosis —‘mareo del viajero’ o ‘mal del mar’— también aparece en las travesías en barco o en avión. Cualquier persona puede sufrirla, pero los niños entre 3 y 12 años son los más vulnerables. Para evitarlo es conveniente:

En el coche – – – – –

Sentarse en el asiento delantero con las ventanillas abiertas. Concentrarse en el camino que se tiene por delante. Sentar a los niños detrás, sobre un cojín alto para que vean el camino. Prohibido: leer, escribir o dibujar. Hacer comidas ligeras, antes y durante el viaje. No consumir alcohol. Detenerse cada dos horas. Salir del coche y estirar las piernas.

En el avión – –

Sentarse en las filas delanteras, donde hay más estabilidad. Inclinar el asiento, cerrar los ojos y mantener la cabeza inmóvil contra el respaldo.

En el barco – – –

Optar por viajar en la cubierta más alejada de olores y humos. No pasear la mirada. En el interior, buscar un asiento en el salón central del barco, la zona que menos se mueve. Si se viaja sentado, pedir una plaza en la zona media y permanecer semitumbado. Si se siente mal y va en camarote, lo mejor es acostarse, cerrar los ojos y no mover la cabeza. Mía, octubre de 2000

CONTINUED

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 2

Task 1 Read ¡Cómo me mareo en el coche! carefully and answer whether the following statements are True (T), False (F) or Not mentioned (N). (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points]

T / F/ N? Example El texto da consejos prácticos para evitar el mareo.

T

a.

El movimiento quita el mareo.

………

b.

A las personas que tienen vértigo les conviene viajar en coche.

………

c.

En el coche es mejor respirar aire fresco y mirar al frente.

………

d.

Los niños deben ir asomados a la ventanilla.

………

e.

Es mejor no beber leche durante el viaje.

………

f.

En el avión es mejor no moverse.

………

g.

En los barcos no se debe pasear.

………

h.

El centro del barco generalmente se mueve mucho.

………

i.

Si se acuesta en el barco, se sentirá mal.

………

j.

Viajar produce dolores internos.

………

RC

LC

TURN OVER

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 3

Task 2 Write a summary of ¡Cómo me mareo en el coche! Add three sentences, one for each means of transport, saying what you normally do to avoid travel sickness. (8 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 3 points] RC

LC

CONTINUED

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 4

DOCUMENT B

Trucos Las mejores ideas para las Plantas y el Bricolaje 1.

Helechos

Ponles una vez a la semana un cubito de hielo sobre la tierra; al ir deshaciéndose, les proporcionará la humedad que necesitan. Recuperarán su exuberancia y tendrán más brillo. Josefa Hernández, Murcia 2.

Hojas verdes y brillantes

Para que las hojas de tu ficus tengan un verde más fuerte, añade al agua de regar unas gotas de aceite. Y para darles más brillo, prepara una mezcla con aceite y un chorrito de vinagre, humedece un paño y limpia las hojas una por una. Toni Moraga, Badajoz 3.

Herramientas

El día anterior a volver a utilizar las herramientas en tu jardín, límpialas bien con un poco de alcohol. Así estarán realmente limpias y no transmitirán ninguna plaga a las plantas sanas. Marisol González, La Coruña 4.

Dales calcio

Cuando hagas una tortilla o utilices muchos huevos, aprovecha las cáscaras para dar a tus plantas un aporte extra de calcio. Tritúralas, mézclalas con agua y viértelas sobre la tierra. Tus plantas crecerán sanas y bonitas. Mª Rosa Piracés, Zaragoza 5.

Exceso de agua

¿Has regado alguna de tus plantas más de lo debido? Tranquila; puedes secar la tierra con ayuda de un secador de pelo, en su posición de aire frío. Eso sí, es importante dirigir el aire hacia la tierra procurando que no toque las hojas; de lo contrario, morirán. Eva de Sancha, Madrid

TURN OVER

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

6.

Page 5

Desconchados

Los platos de loza o porcelana a veces terminan con pequeños desconchados en los bordes. Pero no hay que tirarlos. Quedarán perfectos y no cortarán si los limas con una lima metálica de las que utilizas para las uñas. Rocío Román 7.

Desatascador

Hay un método estupendo para desatascar las tuberías que no las perjudica. No tienes más que echar por el desagüe lejía caliente, y añadir seguidamente un litro de agua muy caliente. Es muy eficaz, y lo puedes poner en práctica a menudo. María Antón, Burgos 8.

Marcos protegidos

Si tienes que pintar una habitación y no sabes cómo proteger los marcos de las puertas y ventanas para no mancharlos, antes de empezar la tarea pásales un paño mojado con aceite de oliva. Comprobarás lo fácil que resulta quitar lo que manches. Rocío Rodríguez, Granada. 9.

A la pata coja

Si tu silla cojea, calza la pata más corta con unos trozos de cartón hasta que se estabilice. El grosor que necesites para calzarla te servirá para marcar las otras tres patas. Luego córtalas con una sierra pequeña y líjalas bien. Rafael González, Valencia 10.

Barandillas

No pintes los barrotes de tu balcón con la tradicional brocha; hazlo mojando una simple esponja en el bote de pintura. Eso sí, tendrás que utilizar guantes y cubrir bien el suelo; porque al pintar así siempre se mancha algo más. Pepi Verdugo, Barcelona Mía, octubre de 2000

CONTINUED

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 6

Task 3 According to the information provided in the tips, choose the correct answer amongst the ones given below. (5 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 0 points]

a.

Se debe poner un cubito de hielo a los helechos cada … i. ii. iii. iv.

5 días día 7 días 3 días

Answer: b.

Para que las hojas del ficus sean más verdes hay que … i. ii. iii. iv.

frotarlas con aceite regarlas con aceite en el agua regarlas con aceite y vinagre frotarlas con agua, aceite y vinagre

Answer: c.

………

¿Cuántos días hay que esperar para usar las herramientas después de limpiarlas con alcohol? i. ii. iii. iv.

1 día 5 días no hay que esperar hay que esperar a que las plantas estén sanas

Answer: d.

………

………

Las plantas reciben calcio si se tritura y se mezcla con agua … i. ii. iii. iv.

una tortilla muchos huevos la cáscara del huevo calcio concentrado

Answer:

………

TURN OVER

Page 7

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

e.

En el consejo número 5 se recomienda … i. ii. iii. iv.

secar el exceso de agua de regar de las plantas con un secador de pelo secarte el pelo con aire frío secar las hojas de las plantas con aire frío poner las plantas al aire frío

Answer: f.

Para solucionar el problema de los desconchados tienes que … i. ii. iii. iv.

cortarlos con una lima tirarlos a la basura limar el borde comprar más platos de loza o de porcelana

Answer: g.

para mezclar lejía para no perjudicar el método para eliminar los atascos para añadir lejía al agua caliente

Answer:

………

¿A qué se refiere “Marcos Protegidos”? i. ii. iii. iv.

a cómo manchar los marcos de las puertas y las ventanas al pintar a evitar que los marcos de las puertas y ventanas se manchen a cómo cerrar las puertas y ventanas cuando cocinamos con aceite de oliva a cómo pintar la habitación con manchas

Answer: i.

………

¿Para qué es el consejo número 7? i. ii. iii. iv.

h.

………

………

¿Qué podemos hacer cuando una silla cojea? i. ii. iii. iv.

cubrir la silla con cartón cortar las cuatro patas usar la medida del cartón comprar una nueva

Answer:

………

CONTINUED

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

j.

Page 8

¿Con qué nos aconsejan pintar las barandillas? i. ii. iii. iv.

con un barrote con una esponja con una brocha con las manos

Answer:

……… RC

LC

TURN OVER

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 9

Task 4 Imagine that you have tried 5 out of the 10 tips given in the article Trucos. Write one or two sentences on each one of those five explaining how and why it went wrong when you tried the advice given in them, and what you have done about it. (8 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 3 points]

RC

LC

CONTINUED

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 10

Task 5 You want to spend next summer working and practising your Spanish in Spain. Write a letter to the directors of an agency which advertises jobs for young people. Choose one of the two jobs advertised and explain in SPANISH in 150 words what you have done till now, why you want this job and what your plans are. (9 points) [Linguistic Competence: 6 points] [Content: 3 points]

Se necesita chico o chica para guardar dos niños de 3 y 6 años durante el mes de agosto. Interesados escribir, o llamar al (971) 22-0263. Sueldo a convenir

Ayudante de cocina: 40 horas semanales, seis días a la semana. De abril a octubre. Sueldo 150.000 pesetas

LC

CON

END OF PAPER

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 11

LC

CON

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 12

LC

CON

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 13

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 14

SPANISH SYLLABUS A – LANG 0S01

Page 15

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.