Volumen 6, Numero 9

Abril, 2016 ¡Feliz Primavera!

¡Yo sí creo está realmente aquí! Todos nos estamos preparando para la recta final del año. El personal de la escuela intermedia está trabajando duro para planear lecciones y actividades atractivas que ayuden a mantener a los estudiantes comprometidos durante este tiempo ocupado del año. Sabemos muchos jóvenes pasan más tiempo en la noche con amigos y participan en actividades a medida que los días se hacen más largos y el clima se calienta. Para ayudar a que los estudiantes terminen bien, sabemos que es probable que necesitaran más vigilancia y ayuda adicional estructurando su tiempo en las próximas semanas. Agradezco todos los esfuerzos del personal y las familias para ayudar a los estudiantes a manejar la ocupada primavera. Acabamos de terminar la primera ronda de pruebas del MCAS. Los estudiantes participaron en la porción de lengua inglesa de los exámenes del estado. Los animamos a tomar su tiempo, destacando frases importantes, utilizando técnicas de pre-escritura y la comprobación sobre su trabajo. Estamos orgullosos del esfuerzo que los estudiantes ponen en las pruebas. Nuestra próxima ronda de pruebas MCAS será en mayo en el que todos los estudiantes tomarán los exámenes de matemáticas y los estudiantes de 8º grado tomarán las pruebas de ciencia y tecnología. Actualmente estamos planeando el final de las actividades del año. Hay una serie de eventos de diversión por venir. Queremos compartir las fechas del final de año para que las ponga en su calendario. 7mo Grado EOY Excursión al Parque Look: miércoles 15 de junio 8º Grado EOY Excursión Mill River: jueves 16 de junio 8vo Grado Social: Lunes, 20 de junio - HS Cafetería - 7-9 pm. Más detalles por venir. 8vo Grado Ceremonias Moving On: Lunes, 20 de junio - Todas las familias de 8vo grado están invitados a venir a este evento, la cual es una buena manera de reconocer el crecimiento de los estudiantes de 8º grado de estos dos últimos años y enviarlos a la escuela superior. Por último, sólo un recordatorio de que el último día de clases es el martes, 21 de junio (este es un ½ día). Periodo 3 (Final) Tarjetas de Reporte serán enviadas a casa el miércoles, 1 de julio. ¡Disfrute del sol!

Marisa Mendonsa, Principal Equipo Bond Hill

EQUIPOS

Gracias al Equipo Bond Hill, por un viaje maravilloso a la Universidad de Massachusetts el jueves, 24 de marzo. Los estudiantes y el personal disfrutaron de patinar y jugar juegos en el Centro Mullins. Gracias a las muchas, muchas familias que ayudaron a hacer posible que todos los estudiantes participen. Después de un corto paseo soleado de la pista de patinaje para el " Campus Sudoeste" los estudiantes y personal disfrutaron de un delicioso almuerzo en el galardonado Refectorio de Berkshire. Manténgase atento a las grandes fotos de Mr. Venditti al final del año y la información sobre las futuras salidas de campo. Los estudiantes trabajaron duro y se enfocaron durante ELA MCAS 3/29, 4/5, y 4/7. Gracias, Padres, por proporcionar aperitivos y asegurarse de que los estudiantes dormían bien y comieron un desayuno saludable. Manténgase atento a las matemáticas y la ciencia de mayo de MCAS.

Equipo Oxbow

Saludos, familias del Equipo Oxbow! Nuestros estudiantes de octavo grado han estado muy ocupados últimamente a medida que se acercan rápidamente la edición de abril las vacaciones de primavera. Fue muy extraño tener un día de nieve tan cerca del receso de abril, pero es de esperar que sea el último día de nieve y podemos fijar nuestra vista en un final exitoso para el año escolar. Los estudiantes han estado más recientemente concentrados en la consideración de la porción de Inglés de las pruebas del MCAS. Han demostrado una gran actitud y un tremendo esfuerzo durante los exámenes, y todos estamos agradecidos de cualquier agua y aperitivos que se allan donado. Por favor, ayudar a mantener a los estudiantes enfocados positivamente en el éxito. Lo han hecho muy bien hasta ahora y todos creemos que con la actitud correcta y el enfoque que continuarán demostrando el éxito. Los estudiantes todavía están trabajando duro en sus materias principales, aunque hemos sido conscientes de la cantidad de esfuerzo y energía que requiere el MCAS. En Inglés, los estudiantes están trabajando en sus proyectos de escritura de múltiples géneros después de completar sus libros de lectura individual y el trabajo con sus círculos literarios. En estudios sociales, los estudiantes han comenzado a mirar la expansión hacia el oeste de los Estados Unidos. En Ciencia, los estudiantes participan actualmente en una unidad física y la fuerza de la exploración y el movimiento. Por último, en matemáticas los estudiantes están explorando la geometría de coordenadas a través del estudio de la distancia y las fórmulas de punto medio y el Teorema de Pitágoras. ¡¡WAO!! Los estudiantes visitaron recientemente la Escuela Regional Secundaria de Amherst durante una muy exitosa "Step Up Day" y se han convertido en sus formas de selección de cursos para el próximo año. Todavía hay algunos estudiantes que aún no han presentado su formulario de selección de cursos, por lo que piden que compruebe con su octavo grado para confirmar que el formulario se ha convertido en lo que la Escuela Secundaria puede comenzar a programar sus clases. El Equipo Oxbow recientemente tuvo otra celebración en equipo en el que muchos de nuestros honrados grandes estudiantes y los atributos positivos que aportan a la Sección todos los días. Además, dimos un saludo a “Philly Brainin” que terminó en sexto lugar en el reciente Concurso Geo-Bee en todo el Estado. Gran trabajo !! Vamos a seguir trabajando duro a través de esta primavera inusualmente fría y la esperanza de un poco de diversión durante las vacaciones de abril!

Equipo Synergy El Equipo de Synergy ha estado observando Gattaca durante el periodo de Asesoría conectando temas en la película de nuestros temas actuales planes de estudio: la diversidad, la comprensión de las diferencias y la identidad. Un entusiasta grupo de estudiantes están planeando un show de talento de los estudiantes para mayo. También para mayo, estamos en las primeras etapas de la planificación para nuestra próxima excursión. Si su hijo optó dentro o fuera del MCAS 2.0, los esfuerzos de los estudiantes para mostrar su lectura, la escritura y las habilidades de pensamiento durante muchas horas consecutivas hecho por maestros del equipo Synergy se sienten orgullosos. Apreciamos su generosidad con aperitivos y servilletas en el programa después de la escuela.

Equipo Zeppelin El Equipo Zeppelin le desea a los estudiantes y sus familias un descanso cálido y reparador de primavera.

Matemáticas

Asignaturas

Matemáticas 7/ Matemáticas 7 Flex- Los estudiantes en matemáticas 7 y matemáticas 7 Flex, están bien en su descubrimiento de la geometría. Ellos han estado explorando con ángulos, polígonos y círculos. Los estudiantes del séptimo grado también están aprendiendo a crear modelos y dibujos a escala. Las clases están ayudando a actualizar el mapa de la

escuela usando su conocimiento de las proporciones y geometría. Khanacademy.com y virtualnerd.com ofrecen grandes clases particulares en muchos conceptos matemáticos que pueden apoyar a un estudiante cuando están atrapados en un problema de tarea. Algebra 8/Algebra 8+ - Parece que es todo acerca de la geometría aquí en ARMS! Octavo grado en Álgebra 8

Ingles Ingles 8 - El conde de Montecristo, y su búsqueda de venganza • El viaje de Brent de expiación en Perinola • La Vaughn's capricho desmoronado en True Believer • El Juego de Ender y sus niños que son forzados a ser soldados • Cómo ayudar a un amigo en Staying Fat for Sarah Burns, • Los secretos de familia salen a la luz en la Mandarina Estas y otras transformaciones literarias han sido objeto de intensos debates durante nuestra última unidad de ELA. Los estudiantes comenzaron la unidad con un texto de toda la clase, Flores para Algernon, y discutieron cómo nosotros, como lectores podríamos reconocer los cambios en un personaje, incluso antes de que el carácter "se da cuenta" que algo ha cambiado. Luego, los estudiantes seleccionaron una novela para leer en un grupo pequeño. Haciendo una pausa periódicamente para discutir la trama, los rasgos de carácter y estilo literario, los estudiantes se centraron en la identificación de los cambios en los personajes y si estos cambios fueron significativos cambios transformacionales o irreversibles. Los estudiantes concluyeron la unidad con un proyecto de portafolio de escritura de múltiples géneros, antes de pasar a la siguiente unidad que se centra en los aspectos de la "humanidad" en la novela De ratones y hombres.

Ciencia Ciencia 7 – Aunque se trataba de aprender una gran cantidad de vocabulario, en Ciencia 7 los estudiantes en los tres equipos de haber terminado la Unidad de células, el dominio de las entradas y salidas de difusión y ósmosis (poca broma allí) y otros procesos celulares importantes. Centraron esfuerzo particularmente sobre la relación entre la fotosíntesis y la respiración celular, y en la reproducción celular, ya que ambos de estos temas son clave para entender la selección natural y la evolución, que será la próxima en el plan de estudios de esta primavera.

El dominio de los conceptos más importantes en la Unidad Móvil habilitado a los estudiantes a entender algunos de los principios básicos de la clasificación, la unidad de estudio actual. Los estudiantes han aprendido los principales principios de la clasificación, cómo y por qué los científicos clasifican la variedad de formas de vida en la Tierra y las características de los principales reinos de la vida. También han aprendido acerca de la estructura jerárquica de la clasificación: Unido; Filo; Clase'; Orden; Familia; Género; Especies y que cada ser vivo tiene un nombre científico, a partir de su género y especie, que es reconocido en todo el mundo. Además, los estudiantes aprendieron acerca de las claves dicotómicas y se emocionaron al escuchar que si encontraban un ser viviente que aún no había sido identificado, que tengan la oportunidad de tenerlo que nombrar ellos. Ciencias 8 –Como el invierno finalmente se transforma en primavera, los estudiantes en todas las clases de ciencias de 8º grado están terminando sus estudios de química básica, y todos los demás en el edificio tienen la esperanza de que habrá un menor número de olores no identificables procedentes de las aulas de ciencias. Hemos pasado el tiempo de examinar varias reacciones químicas para ver por qué funcionan y cómo funcionan. Los estudiantes pueden escribir ecuaciones, describir estas reacciones en palabras y diagramas, y le dirán lo que ocurre con los átomos en los reactivos, ya que se convierten en productos. Pídales que expliquen la ley de conservación de la masa, y ver si se puede decir por qué todos estamos hechos de estrellas básicamente reciclados. La Primavera nos traerá nuestra última unidad, movimiento, fuerza y energía, así como el 8º grado tendrá prueba de ciencia MCAS en mayo. Vamos a utilizar un poco de tiempo de clase para revisar otros asuntos de la ciencia antes de la prueba y practicar algunas de las preguntas de respuesta abierta. Y esperamos estar haciendo algunos proyectos de construcción de vehículos al mismo tiempo, que debe ser divertido y tal vez nosotros fuera un poco más, un buen equilibrio tanto con las pruebas y para el largo invierno.

Estudios Sociales Estudios Sociales 8 – ¿Puede usted nombrar el estado EE.UU. que se divide en parroquias, en lugar de condados? ¿Sabe usted cuál mamífero se enfrenta a la extinción de su casa en el río Mekong? Respuestas: Louisiana y el delfín de río

todos han estado explorando con triángulos similares creados con las sombras y espejos para medir indirectamente objetos altos. Los estudiantes de ambos cursos también investigaron el Teorema de Pitágoras. En Álgebra 8 los estudiantes crearon carteles para ilustrar vocabulario de términos matemáticos importantes que hemos trabajado hasta ahora este año. Estos carteles serán exhibidos por los pasillos de la escuela intermedia. Por favor, visite con su hijo sobre lo que están trabajando en matemáticas y comprobar periódicamente Powerschool.

medidor. El concierto está programado para el miércoles, 1 de junio. El equipo Oxbow 8º grado “Philly Brainin” lo hace! Philly respondió estas preguntas correctamente en su camino a un resultado entre los primeros 10 en el estado de Massachusetts de Geografía el 1 de abril. En enero Philly fue el vencedor en la final de la escuela secundaria, superando a otros diez finalistas de 7º y 8º grado del equipo. Su victoria en la escuela le permitió tomar el examen de calificación de cincuenta preguntas. Los 100 mejores puntuaciones ganan un viaje al estado “Bee”, que se celebró este año en Elms College en Chicopee. Durante las rondas de la mañana, Philly no perdió una sola pregunta. Él y otros cinco concursantes obtuvieron puntos automáticos en la final de la tarde, junto con otros cuatro estudiantes que pasaron por una ronda de desempate. Philly surgió con el sexto lugar, superando a 94 de los mejores estudiantes geógrafos del estado. Este es el mejor rendimiento para un estudiante de ARMS desde el estado “Bee” comenzó, hace 23 años. La comunidad de ARMS desea felicitar a Philly por su impresionante conocimiento, la preparación y la deportividad durante el “Bee” 2016.

Coro

Es difícil de creer que el año ya lleva más de dos tercios y estamos trabajando hacia el final. A finales de marzo se vio una ráfaga de actividad, tanto para él Gr. 7 y 8 de Coro. El Coro de Grado 7 tuvo un gran rendimiento en su concierto de invierno. El Coro del Grado 8 tuvo un gran rendimiento en el espectáculo "Noche en Broadway" que fue un gran éxito. Este fue el quinto año para este evento y los estudiantes hicieron un buen trabajo. El evento se está convirtiendo en parte de la estructura de la MS. Gracias a todos los que ayudaron en una variedad de maneras. Estoy planificando el espectáculo del próximo año. El Coro del grado 8 se espera tener la oportunidad de llevar a cabo la Noche de música en Broadway una vez más. Esto se llevará a cabo en algún momento a finales de abril o principios de mayo. Ellos estarán presentando las canciones de la noche en Broadway. Estamos muy ansiosos de esta actividad. Los conjuntos corales están ahora trabajando en la música para el concierto final del año. El punto culminante del concierto será el canto de un trabajo prolongado. Vamos a realizar un popurrí del musical "Into the Woods". Musicalmente, vamos a discutir: notas ligadas, notas arrastradas, entrada acentuada en una nota sostenida, de ritmo sincopado, y el cambio de

Las hojas de permiso han salido para la Excursión del Coro de fin de la año a Boston. La fecha de ese viaje de nuevo es el sábado, 11 de junio. Asegúrese de que ha recibido la información de su hijo. Voy a necesitar aproximadamente 25 chaperones con CORI comprueba en el archivo para ir en el viaje. Si quieres asistir como acompañante, en contacto conmigo y venir a la escuela para llenar un cheque de CORI. Habrá más noticias de seguir con el viaje en el boletín de mayo. Todavía tenemos tazas de cerámica del Coro de MS y tazas de viaje del Coro MS. Si desea adquirir una que se venderán a $ 12.00 cada una. Sólo tienes que enviar dinero con su hijo. Pañuelos de Papel son necesarios !!! El Coro MS está en la necesidad de cajas de Pañuelos de Papel. Gracias a aquellos de ustedes que han donado los tejidos de este año. Tres o cuatro cajas nos llevará hasta junio. Gracias!

Lenguaje mundial Latin 1A – En Latin 1A, hemos aprendido cómo el latino utiliza infinitivos y sobre los géneros gramaticales de los sustantivos. También comenzamos un proyecto. Los estudiantes están creando sus propios capítulos en el estilo de nuestro libro de texto, con una historia de latino, una ilustración, y las preguntas deben ser contestadas. Está quedando así! En Latin 1B, hemos hecho nuestro camino a través de la mayor parte de la historia de Perseo en Fabulae Graecae. Recientemente hemos empezado a hacer dictados (copiando latín hablado para la práctica de reconocimiento) y dibujar las historias para mantener el proceso de lectura interesante. En el club de Latin, hemos aprendido un poco sobre el Mediterráneo antiguo al jugar dos juegos: La Caída de Pompeya y las 7 maravillas. Ponte en contacto conmigo por cualquier motivo [email protected]!

OTRA INFORMACIÓN

NOTICIAS DE LA BIBLIOTECA

El año escolar 2015-16 en la biblioteca de la Escuela Intermedia hasta el momento …  5,351 libros han sido revisados (que es un aumento de más del 9% a partir de este momento el año pasado!)  Los quince mejores libros y / o series que circulan este año escolar han sido: 1. The Maze Runner (series) por James Dashner 2. Divergent (series) por Veronica Roth 3. I’ll Give You the Sun por Jandy Nelson 4. Wonder por R.J. Palacio 5. The Eye of Minds (Mortality Doctrine series) por James Dashner 6. Maximum Ride: The Manga (series) por NaRae Lee 7. The Iron Trial por Holly Black 8. Matched (series) por Allyson Braithwaite Condie 9. The Hunger Games (series) por Suzanne Collins 10. Cherub (series) por Robert Muchamore 11. Drama por Raina Telgemeier 12. Legend (series) por Marie Lu 13. Say What You Will por Cammie McGovern 14. Diary of a Wimpy Kid: The Long Haul por Jeff Kinney 15. Incarceron por Catherine Fisher  La página web de la biblioteca (http://armslibrary.wikispaces.com/) ha sido visitada 7,809 veces. Esto representa un aumento del 39% respecto al año pasado en este momento.

Programa de Intercambio Kanegasaki El programa de intercambio cultural de Kanegasaki, Japón fue un gran éxito este año. Veinticuatro estudiantes y cuatro acompañantes llegaron 17mo marzo a marzo 20 de. Me gustaría aprovechar este momento para agradecer a los estudiantes y sus familias para la apertura de sus casas y hacer de este un viaje inolvidable para nuestros estudiantes de ciudades hermanas y chaperones: Muchas Gracias a: Jackson Hinkel Wesley Killough-Hill Mason Alschuler Ahanu Youngblood Emma Gajda Gabe Gajda Emma Nicolaou Lilian Conrad Amanda Demling McKenzie Fitz Sophie Lagrant Maeve Roe Ariana Roeder También me gustaría dar las gracias a la administración y María Geryk por su apoyo en el mantenimiento de este programa de intercambio cultural en marcha. Gracias a Crocker Farm, Fort River, y Wildwoodm, las escuelas de primaria para ayudar a apoyar todos los estudiantes japoneses en una visita a sus escuelas. Un agradecimiento especial a Peter Crouse en el transporte. Se abrió la maravilla y dispuestas buses cuando desesperadamente las necesitábamos.

Anuario



LA FECHA FINAL PARA COMPRAR UN ANUARIO ES EL LUNES DE MAYO DE 2!! Por favor, vaya a Treering.Com para comprar. * VER ARCHIVO ADJUNTO para instrucciones * Muchas gracias a las familias, amigos y empresas locales que patrocinan el "Anuario ARMS 15-'16. Sus donaciones son muy apreciadas y van hacia libros de regalo para los estudiantes que no podían producir de otra manera un anuario. Todavía hay tiempo para contribuir. Utilice el formulario que se adjunta a este boletín si desea ser un patrocinador BRAZOS Anuario. PRÓXIMO:

 LA PRIMAVERA SOCIAL es 29 de abril de 7-9 pm, en la cafetería de la ARMS. Esta es una recaudación de fondos para el Anuerio de ARMS, con música, baile y refrescos para los brazos 7 y 8 grados. El precio de la entrada es de $ 4. entradas gratuitas están disponibles de consejeros estudiantiles para los estudiantes cuyas familias tienen dificultades financieras. Las puertas se abrirán a las 7 pm, y los estudiantes deben salir del edificio a las 9 pm; así que por favor llegue a tiempo para recoger. Nos encantaría tener padres voluntarios para ayudar de chaperon en la zona del vestíbulo. Los voluntarios deben llegar a las 6:45pm. SE BUSCAN FOTOS

Si tienes fotos de conciertos, deportes u otros eventos de la escuela que le gustaría compartir para su posible uso en el Anuario '15 -'16 de ARMS, por favor envíe a [email protected]. Los archivos adjuntos deben ser jpeg. Si usted tiene alguna pregunta o comentario, por favor hágamelo saber al (e-mail arriba). ¡FELIZ PRIMAVERA!

Las directrices de salud y seguridad para el desarrollo social: Los padres / tutores por favor revisen con su hijo. La salud y la seguridad es una prioridad en todos los eventos de ARMS. Por esa razón, estamos inflexible acerca de estas directrices. Los estudiantes que no cumplan se llamará a padre / tutor por teléfono para llevarlos a la casa. -El Uso o posesión de drogas, alcohol, tabaco u otras sustancias controladas no se tolera en cualquier caso ARMS. -Todos los abrigos, carteras y mochilas deben quedar detrás del mostrador en la puerta. -Lo Social es de 7: 00-9: 00; por razones de seguridad no se permitirá a los estudiantes a salir del edificio hasta las 9:00 PM. -Lo Social es sólo para los estudiantes de la Escuela Regional Intermedia de Amherst. Lo sentimos, no podemos permitir que los invitados de otras escuelas asistan: ni siquiera ARHS. -Comportamiento no seguro o la agresión física no es aceptable. Bailar es grande, siempre y cuando sea apropiado. -Los Fines sociales se acaban a las 9:00. Todos los padres / tutores deben estar en el estacionamiento a las 9:00pm! No se aconseja que permita a los estudiantes a "ir al pueblo" para pasar el rato! Por favor apoye nuestros esfuerzos de seguridad y salud al recoger a su

estudiante a tiempo! No espere a que ellos lo llamen! Por favor esperenlos a las 9:00pm.

Patrocinar el ANUARIO 2015-2016 de ARMS …

Da un regalo de recuerdos …

El personal de la Sección del Anuario trabajó una vez más duro en la organización de recaudación de fondos y donaciones que solicitan para el Anuario 2015-2016 de ARMS. Pedimos a los miembros de nuestra comunidad por donaciones de cualquier cantidad, para ayudar a compensar los costos del anuario (ambos; parcialmente y completamente) para los estudiantes cuyas familias tienen dificultades financieras. Cada año nuestra meta es proporcionar un anuario para cada estudiante que lo desee, independientemente de su situación económica. Necesitamos de su ayuda para tener éxito! Por favor considere convertirse en un patrocinador del Anuario completando el siguiente formulario y devolverlo a la oficina principal de la Escuela Intermedia con su donación.

Los patrocinadores son reconocidos con una especial dedicación en el anuario. También puede utilizar el formulario para comprar un anuario como un regalo para un estudiante específico. El anuario de regalos cuestan $ 20.

Muchas gracias por su generosidad y apoyo! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 ¡Sí! Me gustaría patrocinar el Anuario '15 -'16 de ARMS! __________________________________________

 Personal de ARMS

Nombre del patrocinador

 Estudiante __________________________________________

 Padre/Guardian

Teléfono /Correo Electrónico (opcional)

 Miembro de la comunidad

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(Por favor, haga un cheque a nombre de Anuario de ARMS) Cantidad de Donación

 Regalo para ________________________________________________________ (Nombre de Estudiante de ARMS)

Por favor enviar por correo a: ANUARIO de ARMS - 170 Chestnut St. – Amherst, MA 01002

En abril celebramos patatas!

¿Qué sabe usted de patatas?

La cosecha del programa del Mes, a través del programa las Granjas de Escuelas de Mass, promueve un cultivo crecido en Massachusetts diferente de las granjas locales cada mes.

Hay más de patatas que patatas fritas!

Whitsons, nuestro Proveedor de Servicio de Alimentos, también cuenta con una comida diferente cada mes. Este mes es guisantes! Los guisantes son ricos en vitaminas y nutrientes pero también contienen un fitonutriente único llamado cumestrol. Cumestrol en los guisantes se cree que ayuda a prevenir el cáncer de estómago. Los Guisantes también se cargan con beneficios antioxidantes y anti-inflamatorios.

Como recordatorio, puede pagar por adelantado para las comidas en línea en MySchoolBucks.com, o los estudiantes puede simplemente dar dinero en efectivo o un cheque al cajero en la línea de servicio.

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Historia: La papa fue domesticada por primera vez por los Incas en el Perú entre 8.000 y 5.000 antes de Cristo. Desde entonces se ha extendido por todo el mundo y convertirse en el cuarto cultivo alimentario más grande del mundo. Producción: La papa es el cultivo hortícola más importantes en los EE.UU. con una producción total de 41,3 millones de libras. Cada año, más de 1 millón de acres de patatas se plantan-que es como el llenado 1/5 del estado de Massachusetts con las plantas de patata. Dato curioso: En octubre de 1995, la papa se convirtió en la primera hortaliza que se cultiva en el espacio. La NASA y la Universidad de Wisconsin crearon la tecnología con el objetivo de astronautas de alimentación en los viajes espaciales de larga duración. Nutrición: Las patatas se encuentran entre las principales fuentes de potasio. De hecho, las patatas tienen más potasio por porción que cualquier otro vegetal o fruta, incluidos los plátanos, naranjas, o setas.

La cocina tiene una variedad de comidas sin gluten disponibles para cualquier estudiante que requiera uno. Por favor informe al gerente de la cocina con antelación, ya que estas comidas deben estar preparados aparte de la comida regular. Puede llamar a la cocina de la escuela para más información.

El departamento de servicio de alimentos tiene una abertura en la escuela secundaria este año escolar. Si usted cree que estaría interesado, por favor llame a Rebecca al 413-362-1839.