Guía Docente PRÁCTICAS EN EMPRESA 4º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS (GRCOM) Curso 2014 /2015 Campus:

Valencia

Profesor/es:

Dra. Myriam Martí (coordinadora)

Periodo de impartición:

2º Semestre

Curso:

4º Curso

Carácter:

PE

Lengua en la que se imparte:

Castellano

Créditos ECTS:

24

Departamento de Comunicación Ultima actualización: junio 2014

GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ÍNDICE 1.

DATOS DEL PROFESORADO: ......................................... 3

2.

DESCRIPCIÓN Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA: ....... 3

3.

OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE: ................. 5

4.

COMPETENCIAS: .......................................................... 6

5.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN:.......................................... 7

6.

ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA: ............................... 8

7.

FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA ................10

8.

ANEXOS .....................................................................10

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

1. Datos del Profesorado: Profesores de los departamentos académicos de Grado: Dr. Ignacio Bellón [email protected] D. Vicente Fuerte [email protected] Dra. María Guijarro [email protected] Dr. Miguel Llofriu [email protected] Dña. Malar Llopis [email protected] Dr. Emilio Llopis [email protected] Dra. Josefina Novejarque [email protected] Dr. Marcos Pascual [email protected] Dr. Rafael Pinazo [email protected] Dra. Mabel Pisá [email protected] D. Enrique Planells [email protected] Dra. Cristina Santos [email protected]

Coordinación: Dra. Myriam Martí [email protected];

Tutorías: Consultar horarios, según tutor en http://www.esic.edu/es/grado-oficialcomunicacion-relaciones-publicas-valencia/

Horario de atención en el departamento de Carreras Profesionales: de lunes a viernes de 9:00h. a 14:00h. y de 16:30h. a 19:30h. Jorge Cachinero: [email protected]

2. Descripción y Contenidos de la Asignatura: Para evaluar la adquisición de competencias asociadas a los Grados Oficiales, éstos incluyen la asignatura de Prácticas en Empresa de 24 créditos, que en el plan de estudios se encuentra ubicado en la optatividad del segundo semestre del 4º curso, en el módulo Competencias Transversales y Profesionales. Para cursar los créditos optativos a través de prácticas en empresas en instituciones es imprescindible haber superado 120 créditos.

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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Las prácticas externas curriculares tienen una duración general de 600 horas totales, que incluyen horas de realización de la práctica en empresa o institución, horas de tutorías, seguimientos, realización de la memoria, así como cualquier otra actividad vinculada a su realización.

Para la realización de las prácticas externas curriculares, tal y como recoge el Real Decreto con el desarrollo de la regulación de las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios, los estudiantes deben estar matriculados en la asignatura vinculada, según el Plan de Estudios de que se trate. Puede consultarse en: www.boe.es/boe/dias/2014/07/30/pdfs/BOE-A-2014-8138.pdf

La Normativa de Reconocimiento y Transferencia de Créditos de los Títulos Oficiales de Grado de la Universidad Miguel Hernández se encuentra en: http://estudios.umh.es/files/2014/03/5501_NORM-RECONOC-Y-TRANSF_NUEVA.pdf

Además, ESIC dispone de un Reglamento de Prácticas en Empresas de ESIC, en las

que

quedan

reguladas

con

más

detalle

y

que

está

disponible

en:

http://www.esic.edu/pdf/version-6-reglamento-de-practicas-academicas-externas-delos-estudiantes-universitarios.pdf

Para que los estudiantes puedan cursar adecuadamente esta asignatura, dentro de la organización de ESIC figura el Departamento de Prácticas en Empresas, que constituye uno de los entronques naturales de la Escuela con la realidad empresarial.

Su función consiste en potenciar la presencia de los alumnos en las empresas mediante actividades integradas en su desarrollo formativo-, para que puedan aplicar en ellas los conocimientos teórico-prácticos y utilicen las herramientas y técnicas de gestión, cuyo empleo han ido aprendiendo a lo largo de sus estudios.

La estancia de los alumnos en la empresa les permite continuar su labor de formación y experimentar en la práctica el funcionamiento real de la empresa en sí misma y en su entorno. Durante las prácticas, ESIC mantiene un contacto fluido con la empresa y con el alumno, asesorando a éste en aquellas cuestiones técnicas o humanas que le faciliten una mejor integración en la compañía y un desarrollo más efectivo de su práctica. PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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La guía orientativa y las fichas de evaluación se localizan en los siguientes anexos:

La guía orientativa para el alumno, en el ANEXO 1 Ficha de evaluación del Tutor de Empresa, en el ANEXO 2 Ficha de evaluación del Tutor Académico, en el ANEXO 3 Ficha de evaluación de Carreras Profesionales, en el ANEXO 4 Empresas con convenio de colaboración, en el ANEXO 5

3. Objetivos y Resultados de Aprendizaje: El objetivo fundamental de la asignatura es permitir que el alumnado aplique y afiance las competencias desarrolladas en el aula en contextos reales; y al mismo tiempo compruebe como se lleva a cabo la gestión de las personas dentro de una empresa.

Resultados de aprendizaje:

- Aprender a relacionarse con profesionales que interactúan en la empresa. - Actuar dentro de la ética profesional. - Apreciar una experiencia práctica que facilite la inserción en el mercado de trabajo y mejore su empleabilidad futura. - Identificar los valores de la innovación, la creatividad y el emprendimiento. - Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos, poniéndolos en práctica en el desarrollo de un trabajo externo al ámbito educativo, tutelado, dirigido y vinculado al ejercicio de la actividad en un entorno profesional. - Combinar los compromisos adquiridos con la entidad colaboradora y con la Universidad en relación con la realización de las prácticas. - Presentar una memoria académica en la que queden plasmados los objetivos propuestos y los alcanzados, así como una descripción detallada de las actividades desarrolladas.

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- Establecer la relación de las labores realizadas con los contenidos de la titulación, tanto respecto a competencias generales y específicas como a las habilidades y actitudes.

4. Competencias: Competencias Generales: C.G.

CG1

Capacidad de identificación, interpretación, formulación y resolución de problemas y situaciones

CG2

Capacidad para la utilización de las herramientas e instrumentos necesarios para observar adecuadamente los sistemas objeto de estudio.

CG4

Capacidad para la planificación, organización, dirección y control de los sistemas y procesos, en un marco que garantice el respeto a los valores, derechos y principios básicos del ordenamiento jurídico, la competitividad empresarial, la protección y conservación del medio ambiente, y el desarrollo sostenible del ámbito correspondiente.

CG6

Capacidad para el desarrollo de nuevas líneas, procesos, proyectos y productos.

CG7

Capacidad crítica y analítica en el área de especialidad correspondiente.

CG10

Capacidad de dirección/coordinación de recursos humanos para la ejecución de proyectos.

CG11

Capacidad de trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.

CG14

Disposición de metodologías y destrezas de autoaprendizaje eficiente para la adaptación y actualización de nuevos conocimientos y avances científicos, así como de la evolución de las necesidades, para adoptar una aptitud de innovación y creatividad en el ejercicio de la profesión.

Competencias Específicas: C.E.

CE1

Conocimiento teórico y práctico de la publicidad y de las relaciones públicas

CE4

Conocimiento de la estructura y características de los medios publicitarios

CE6

Estudio de los métodos y técnicas de marketing

CE15

Conocimiento, análisis y desarrollo de técnicas de comunicación

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CE19

Capacidad y habilidad para responsabilizarse del área de comunicación de una organización

CE29

Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas de comunicación

CE30

Capacidad y habilidad para analizar y tomar decisiones que se adapten a la evolución del entorno económico y a las características económicas del sector de empresas de la comunicación

5. Sistemas de Evaluación: La evaluación de las prácticas –tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria- se obtiene de la media ponderada entre las tres calificaciones siguientes:

-Evaluación de la Empresa: El/la tutor/a valora el trabajo realizado por el/la alumno/a en el tiempo que ha estado colaborando con la empresa. Esta evaluación tiene un peso del 40% (Anexo 2). -Evaluación del Tutor ESIC: El tutor que valora al alumno teniendo en cuenta el seguimiento e interés del alumno durante la práctica, la participación en las tutorías y reuniones con su tutor y la calidad de la memoria elaborada,. Al igual que la anterior, es el 40% de la nota de la materia (Anexo 3). -Evaluación del Departamento: El departamento de Carreras Profesionales realiza una valoración de las prácticas del/la alumno/a que representa el 20% de la nota de las prácticas (Anexo 4).

La puntuación de cada bloque se calculará a partir de la media de ítems incluidos en cada anexo.

Para que la práctica pueda ser evaluada, el alumno debería haber finalizado su estancia a la empresa, en la fecha de entrega de la memoria que se especifica en la guía orientativa para el alumno (Anexo 1).

Sobre el reconocimiento de créditos así como la experiencia profesional acreditada, revisar los documentos que se indican en el punto 2 de la presente guía. PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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Si transcurrido el plazo señalado en el Anexo 1, el estudiante no hubiera entregado la Ficha de Evaluación de las prácticas y su memoria final, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de “no presentado” en la asignatura de “Prácticas en Empresa”.

6. Estructura de la asignatura: El Programa de Cooperación Educativa, por el que se concierta la participación de las empresas e instituciones en la preparación especializada y práctica de los estudiantes, requiere la descripción de la práctica para la que se formaliza el correspondiente Convenio de Cooperación Educativa. Los contenidos de las prácticas se diseñarán de forma que aseguren la relación directa de los mismos con los estudios cursados.

PARTES

Adjudicación de prácticas. El alumno puede desarrollar su experiencia a través de varias vías:

a) Con una práctica buscada por él mismo. En este caso, el departamento de Carreras Profesionales debe validar las funciones como adecuadas a los estudios del alumno. Sólo en casos excepcionales y previo informe favorable del coordinador de prácticas, se podrán realizar prácticas curriculares en una empresa cuya titularidad, cargos directivos o tutor de empresa, guarden parentesco de consanguinidad o afinidad hasta el tercer grado. En ese caso, la evaluación del tutor académico es el 70% y el 30% corresponde al departamento de Carreras Profesionales.

b) A través de una oferta publicada por el dicho departamento a través de www.esic.edu/campus

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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Los alumnos que se inscriban a cada oferta de prácticas publicada serán presentados por el departamento de carreras profesionales a la empresa solicitante, siempre y cuando cumplan los requisitos demandados por la empresa. Ésta citará a una entrevista personal a aquellos alumnos que considere oportunos y decidirá quién es el alumno/a que finalmente se incorporará.

El departamento de Carreras Profesionales publicará durante todo el curso académico ofertas suficientes para que todos los alumnos puedan realizar prácticas, aunque la decisión de incorporación a la empresa la toma la propia empresa y, por lo tanto, el departamento de carreras profesionales no puede garantizar que el alumno pueda incorporarse a la empresa que cada uno desearía.

c) Solicitando la validación de una experiencia anterior realizada por el alumno, en este caso deberá aportar al departamento de carreras profesionales un certificado de la empresa en la que haya tenido la experiencia en el que se especifiquen la duración y el período de tiempo en el que dicho alumno ha trabajado en esa empresa.

Actividades de tutorías y evaluación. El departamento de Carreras Profesionales de ESIC junto con un profesor de la titulación1 ejercerá la labor de tutela académica con el estudiante, para asegurar el correcto funcionamiento de las prácticas y ofrecer al estudiante una orientación sobre la elaboración de la Memoria de Prácticas. La asignación del tutor académico se realizará conjuntamente entre la dirección del departamento de carreras profesionales y la dirección académica de ESIC.

Además, el estudiante contará con la tutela, durante el período de duración de la correspondiente práctica, de un profesional que preste servicios en la empresa, institución o entidad donde el alumno realice su labor.

1

La designación del tutor académico corresponde a la Dirección del Área de Grado, según el perfil de la práctica.

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El seguimiento conjunto entre los tutores de la institución y el estudiante permitirá una mejor orientación de las características de las acciones formativas planificadas, supervisar de manera continua el logro de los objetivos propuestos, así como planificar la organización y recopilación de la información necesaria para la elaboración de la Memoria de Prácticas o Prácticum.

Elaboración del Prácticum Documento escrito con distintos aspectos referentes a la estancia del estudiante en la empresa o institución, los contenidos de la formación recibida y competencias adquiridas. La explicación sobre la estructura, el contenido y los plazos se encuentra en el Anexo 1, en la guía orientativa del Prácticum.

7. Fuentes de información recomendada -Comas, Rubén & Sureda, Jaume, 2007, Ciber-Plagio Académico. Una aproximación al estado de los conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temática Variada. Disponible en: http://www.ciberplagio.com/universidad/index.php?idioma=es&key=50 - Guía para afrontar un trabajo académico. Universidad de Sevilla. Disponible en: http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/formacion/fin_grado-ides-idweb.html - Normas de la revista de Comunicación de ESIC AD RESEARCH para incluir las referencias bibliográficas. http://adresearch.esic.edu/index.php/normas-de-publicacion/ - Página para ayudar a los estudiantes a seleccionar, evaluar y presentar información

para

las

memorias

académicas.

UCM.

Disponible

en:

http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/TFG

8. Anexos

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ANEXO 1: GUÍA ORIENTATIVA PRÁCTICAS EMPRESA Grado Oficial en Comunicación y Relaciones Públicas Curso 2014-2015

ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………

3

2. MEMORIA DE PRÁCTICAS………………………………………………

4

2.1

Tutorías…………………………………………………………………

4

2.2

Plazos de presentación…………………………………………… 4

2.3

Estructura………………………………………………………………

5

2.4

Aspectos importantes…………………………………………..

7

2.5

Bibliografía y citas…………………………………………………

7

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre 1. INTRODUCCIÓN El Grado Oficial en Comunicación y Relaciones Públicas en ESIC cuenta en su plan de estudios con una asignatura en 4º curso denominada “PRÁCTICAS EN EMPRESA”, con una carga lectiva de 24 créditos (600 horas). Para aprobar esta asignatura se deben superar los dos aspectos que conforman el Prácticum:



Práctica en la empresa



Memoria de dicha práctica

La realización de ambas partes son necesarias para poder superar con éxito la evaluación, que se reflejará con una nota del 0-10 puntos en la convocatoria ordinaria o extraordinaria. En la puntuación se tendrán en cuenta factores valorados por la empresa (hay que descargar el cuestionario de evaluación de prácticas y llevarlo a la empresa); el seguimiento del tutor de ESIC, así como el dictamen del Dpto. de Carreras Profesionales. El alumno puede, además de la práctica obligatoria en la empresa necesaria para superar la asignatura de Prácticas en Empresa, realizar otras prácticas empresariales con el fin de completar su formación y mejorar su CV.  PRÁCTICA EN LA EMPRESA Aquí se deben cubrir el horario y duración establecidos por la empresa con la que se firme el Convenio de Colaboración Educativa, realizando las funciones propias de la práctica asignada y, como ampliación de la formación recibida en ESIC.

 MEMORIA DE DICHA PRÁCTICA Se detalla en el apartado siguiente. 2. MEMORIA DE PRÁCTICAS PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre 2.1 TUTORÍAS A cada alumno matriculado en la Asignatura de Prácticas en Empresa se le asignará un tutor para que le pueda apoyar y guiar en la realización de este documento. Es necesario mantener un MÍNIMO DE TRES TUTORÍAS que serán fijadas por los tutores y comunicadas por éstos a sus tutelados. Por su parte, los alumnos tienen la obligación de asistir en la fecha y hora pactadas. Si fueran necesarias tutorías adicionales serán los alumnos los que la soliciten al tutor, con la suficiente antelación para que éste pueda planificarse y dedicarles el tiempo y la atención oportunos. La estructura básica de las tutorías será la siguiente: 

1ª TUTORÍA: En ella se fijarán los términos y la temática de la Memoria, en función de la práctica desarrollada por el alumno, así como la información necesaria para llevarla a cabo. Después de esta tutoría el alumno debe tener ya un índice de dicha memoria académica. IMPORTANTE: esta reunión debe tener lugar antes de Navidad, incluso si no se han empezado las prácticas.



2ª TUTORÍA: En ella el alumno debe presentar toda la información recabada sobre la empresa y el tema de la memoria.



3ª TUTORÍA: Una semana antes de la misma, el alumno debe haber presentado al tutor un borrador de la memoria definitiva con el fin de que en la tutoría se fijen las posibles modificaciones y/o ampliaciones de este borrador. 2.2 PLAZOS DE PRESENTACIÓN El trabajo escrito se debe presentar: -Antes del día 30 de abril de 2015 (convocatoria ordinaria). -Antes

del

día

5

de

junio

de

2015

(convocatoria

extraordinaria).

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre El

alumno

debe

entregar

la

memoria

encuadernada

en

el

Departamento de Carreras Profesionales (3ª planta) o al tutor, en la fecha antes indicada. Junto a la memoria, el alumno que realice Prácticas Profesionales a través de ESIC, debe descargarse de ERIETE el formulario ‘SEGUIMIENTO DE PRÁCTICAS VALORACIÓN DEL ALUMNO ESIC’, cumplimentarlo y entregarlo. Todos los trabajos tienen garantizada la confidencialidad de los datos de la empresa. 2.3 ESTRUCTURA Desde el punto de vista formal es un trabajo académico y, como tal, deben respetarse las pautas de formato, estilo y redacción que se aplican a cualquier trabajo escrito. En cuanto a la estructura, debe incluir los siguientes apartados: • Portada - Con el título y la empresa donde se han realizado las prácticas. El nombre del alumno, curso y grupo. - El tutor al que va dirigido. - La fecha de presentación. • Introducción (No más de 1 página) En este apartado se resume el contenido del trabajo (actividad de la empresa, las tareas encomendadas, el periodo de realización, etc.). • Análisis del contexto empresarial (3-4 páginas). Descripción de la coyuntura económica en referencia a la empresa, al sector en el que compite o a la relación entre el sector y la coyuntura económica. En cualquier caso, las PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre afirmaciones que se realicen deberán estar apoyadas por referencias a fuentes de información y/o cifras (ajenas o de elaboración propia). Una

buena

manera

de

introducirse

en

la

empresa

es

preguntando por su historia y por las expectativas de mercado, explicando que la información forma parte de una memoria para la evaluación de las prácticas. ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA: Su tamaño, la actividad que desarrolla, el posicionamiento en el mercado, así como otros factores que ayuden a describirla bien. El organigrama, como representación gráfica

es

una

herramienta

útil,

con

las

funciones

de

cada

departamento. En su estructura es necesario, como se verá en el siguiente apartado, extenderse en el departamento en que se desarrollan las prácticas. •

Proyecto: Descripción del departamento en el que se han

realizado las prácticas (8-10 páginas). Se explican los elementos organizativos y recursos del departamento y del puesto que se ha ocupado. Para ello, es conveniente que el alumno lleve un diario del desarrollo de su actividad profesional. Esta es la parte clave de la memoria para su evaluación, así que la extensión la determinará el alumno y la naturaleza de las prácticas Recomendaciones: se aconseja basarse en un diario de prácticas, en el que se apunten las tareas realizadas. En la redacción, se debe reflejar un esfuerzo de análisis y síntesis de la tarea formativa desarrollada en la empresa. 

Conclusiones. (1-2 páginas). En este apartado NO se debe

resumir

los

contenidos

precedentes

sino

extraer

resultados

y

deducciones a partir de los estudios e interrelaciones que se han realizado y descubierto en la introducción y en el proyecto (valoración del Prácticum, valoración personal con respecto a la futura inserción profesional, conocimientos, competencias y rutinas profesionales PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre adquiridas,

aspectos

finales

tanto

positivos

como

negativos,

observaciones y sugerencias). 

Opinión personal.

(No más de 1 página). Aprendizaje o

aportación del prácticum sobre el mundo empresarial o profesional, propuestas de mejora para prácticas futuras en esa institución, impresiones

personales,

etc.

ATENCIÓN:

no

confundir

con

las

conclusiones. 

Anexos.

Cuando

corresponda,

se

debe

incluir

con

la

documentación que haya mencionado: informes, presentaciones, etc.

2.4 ASPECTOS IMPORTANTES -No se debe olvidar pasar el corrector ortográfico y revisarlo personalmente. Un trabajo profesional no puede contener faltas de ortografía. -Mejor expresar impersonalidad: Ejemplos: “esta práctica se ha desarrollado en…” “Se han realizado x tareas”, “el alumno ha elaborado…”. También podemos emplear la primera persona del plural, como en esta oración, pero NO la primera persona del singular. -El documento debe tener un encabezado y pie de página. -Se incluye una página de cortesía después de la portada. -Sangría primera línea y el párrafo justificado. -Es necesario siempre que los trabajos se presenten convenientemente paginados. Las páginas iniciales que no contienen texto (páginas de cortesía, portada, créditos...) y las de separación entre capítulos etc. también cuentan como páginas, pero no llevan el número impreso. -La encuadernación deberá ser tipo gusanillo o térmica, con tapa transparente delante para que se visualice la portada del trabajo y tapa dura detrás. -Es aconsejable definir un espaciado interlineal entre 1,5 y 2. También definir un espaciado entre párrafos de 6 o 12 puntos.

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre -Los márgenes del documento deberán ser uniformes a lo largo de todo el trabajo. Se dejarán al menos 2,5 cm entre el texto y el borde superior o inferior de la página. Y al menos 3 cm entre el texto y el borde derecho o izquierdo. -Si se incluyen fotos, diagramas o ilustraciones en el trabajo, se procurará que guarden una relación estrecha con el escrito de la página en la que se encuentran. Deben ir numerados e indicada la procedencia. 2.5 BIBLIOGRAFÍA Y CITAS La información que incluyen las memorias se divide en dos grupos según su origen: por un lado, la información original, es decir, la obtenida por el alumno como parte de su trabajo. Por otro lado, la información bibliográfica, procedente de trabajos ya existentes y que se utiliza para sustentar puntos del informe en los que no se ha podido disponer de datos propios: estadísticas, expertos, entrevistas, etc. Estos dos tipos deben diferenciarse y la manera de hacerlo es mencionar en el texto la información bibliográfica, ya que así se reconoce expresamente el trabajo de los autores cuya información se utiliza, al tiempo que permite a un lector interesado cotejar la información utilizada y comprobar si está bien fundamentada. Cabe recordar que "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias" es, como define el Diccionario de la Real Lengua Española, PLAGIAR2. El uso de información bibliográfica debe reconocerse mediante su mención explícita en el texto del documento y mediante la elaboración de una lista de referencias bibliográficas utilizadas, que se sitúa al final. En ambos casos, debe seguirse una serie de reglas de estilo para que la mención sea correcta. Existen varias formas de realizar citas bibliográficas que se diferencian por el modo en que se mencionan las referencias en el texto y en la lista final de bibliografía. Como PROPUESTA, se menciona la siguiente: 2

En ocasiones, este plagio es accidental y puede deberse por el uso de parafraseados inadecuados o la mala citación de los recursos y bibliografía utilizados. No por ello deja de considerarse PLAGIO. PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

Citas de la información bibliográfica en el texto de la memoria. -Para citas breves, dentro del texto y a continuación del mismo. “En realidad, no vale decir que las obras citadas ya aparecen en nota y que no es necesaria una bibliografía final” (Eco, 1998: 196). Como se observa, las referencias bibliográficas que se incluyan dentro del texto seguirán el sistema parentético (apellido, año: página). - Si sólo interesa reflejar en parte el texto original, se empleará paréntesis con puntos suspensivos para señalar las partes que se omitan (...). -Si es necesario intercalar en la cita alguna aclaración, se marcará entre corchetes [ ]: La irrupción de las TIC [Tecnologías de la Información y la Comunicación] ha provocado o facilitado importantes cambios que no pueden valorarse de forma positiva. Es el caso del llamado ciber-plagio académico. Adoptar y presentar como propias ideas, teorías e hipótesis de otros no es algo nuevo, pero las tecnologías (…) facilitan enormemente esta práctica éticamente reprobable y académicamente incorrecta (Comas y Sureda, 2007)

La información detallada queda relegada a la lista de referencias bibliográficas al final del documento. De este modo, la cita no rompe el ritmo de lectura del texto. En este caso sería: Comas, Rubén & Sureda, Jaume, 2007,

Ciber-Plagio

Académico.

Una

aproximación

al

estado

de

los

conocimientos, Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temática Variada. Disponible en http://www.cibersociedad.net. Extraido el 3 de mayo. Hay que evitar únicamente dar una lista de referencias al final ya que no permite al lector saber qué información se ha sacado de cada una de las referencias mencionadas en la lista. Citas de la información bibliográfica al final de la memoria. Las referencias bibliográficas completas se incluirán al final del artículo, en orden alfabético.

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

En esta parte se recogen todas las fuentes bibliográficas consultadas. Para su presentación proponemos la siguiente estructura teniendo en cuenta mayúsculas, cursivas, comas, puntos y paréntesis, obtenida de la página web de la Revista Internacional de Investigación en Comunicación ADResearch de ESIC3: Libros: Apellido, Inicial del nombre. (año). Título. Ciudad: Editorial. Suárez, A. y Martínez, D. (2003). Comunicación en la Unión Europea (2a. ed.). Madrid: Editorial CEAB. Capítulo de un libro: Apellido, Inicial del nombre. (año). Título de artículo. En Título de libro (páginas correspondientes al artículo). Ciudad: Editorial. Hown, R. y Smith, J. (1999). Historia de la publicidad. En Comunicando (pp. 2580). Madrid: Editorial CEAB. Artículos de revistas profesionales o journals: Apellido, Inicial del nombre. (año). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen (número de la edición), números de páginas. Pérez, L. (2008). Promoción en mercados internacionales. Promoción y empresa, 21, 31-36. Artículos de diarios: Apellido, Inicial del nombre. (año, día de mes). Título del artículo. Nombre del diario, p. Méndez, M. (2009, 26 de febrero). Temor por la crisis publicitaria. El Periodista, p. 1-6. Tesis de grado no publicadas: Apellido, Inicial del nombre. (año). Título. Tesis no publicada, Institución, Facultad, Ciudad. Vázquez, B. (2008). Mujeres en la comunicación. Tesis de doctorado no publicada, Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, Departamento de Comunicación, Madrid. Documentos electrónicos: Apellido, Inicial del nombre. (Fecha de publicación o revisión de la página, si está disponible). Título del documento o artículo. En Nombre del trabajo completo. Extraído el (fecha). Muñoz, A. (2007, 5 de agosto). El patrocinio llega al deporte minoritario. Patrocinio. Disponible en: http://www.patrocinio.com

3

http://adresearch.esic.edu/normas-de-publicacion/

PRÁCTICAS EN EMPRESA Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ANEXO 2: FICHA DE EVALUACIÓN TUTOR DE EMPRESA Alumno/a: Titulación: Empresa en la que realiza las prácticas: Tutor/a:

Fecha: Curso:

Bloque A.- Valoración del tutor de empresa

Nota (de 0 a 10)

A1.- Competencia Técnica (formación y conocimientos para desarrollar sus tareas diarias) A2.- Calidad y/o eficacia del trabajo (precisión a la hora de realizar los trabajo encomendados) A3.- Capacidad de aprendizaje (progreso en el desempeño de su trabajo) A4.- Comunicación (calidad de expresión y relación tanto con sus superiores como con el resto de sus compañeros) A5.- Sentido de la planificación y organización (como se administra el tiempo en relación al volumen de trabajo durante la jornada) A6.- Disciplina (adaptación a las normas de la compañía. Asiduidad el trabajo y puntualidad) A7.- Iniciativa (creatividad práctica para superar las eventualidades y aportaciones conceptuales para resolverlas con eficacia) A8.- Implicación profesional (voluntad, perseverancia y sentido de la responsabilidad hacia las tareas realizadas) A9.- Tolerancia a la frustración (receptividad a las críticas y capacidad de aprender de los errores) A10.- Facilidad de adaptación y colaboración (actitud para adaptarse y trabajar en equipo)

TRABAJO FIN DE GRADO Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ANEXO 3: FICHA DE EVALUACIÓN TUTOR ACADÉMICO ESIC

Alumno/a:

Fecha:

Titulación: Empresa en la que realiza las prácticas: Tutor/a:

Curso:

Bloque B.- Valoración del tutor académico

Nota (de 0 a 10)

B1.- Actitud e interés demostrado hacia las prácticas externas B2.- Seguimiento de tutorías B3.- Cumplimiento de compromisos y plazos B4.- Calidad de la memoria (forma: presentación, estructura, indexación, etc.) B5.- Calidad de la memoria (redacción: ortografía, sintaxis, terminología utilizada, etc.) B6.- Calidad de la memoria (contenido1: descripción del sector de actividad) B7.- Calidad de la memoria (contenido2: descripción de la empresa) B8.- Calidad de la memoria (contenido3: descripción de las actividades desarrolladas, problemas, retos y procedimiento para su resolución) B9.- Calidad de la memoria (conclusiones: evaluación de las prácticas realizadas y sugerencias de mejora) B10.- Calidad de la memoria (opinión personal: evaluación y aportaciones que en materia de aprendizaje, han supuesto las prácticas)

TRABAJO FIN DE GRADO Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ANEXO 4: FICHA DE EVALUACIÓN CARRERAS PROFESIONALES Alumno/a: Fecha: Titulación: Curso: Empresa en la que realiza las prácticas: Descripción de la práctica especificando su duración y fechas de realización: Actividades realizadas: Nota (de 0 a 10)

Bloque C.- Valoración del departamento de Carreras Profesionales C1.- Calidad en la elaboración del CV C2.- Actitud durante el proceso de gestión y administración de las prácticas C3.- Grado de información y comunicación con el departamento C4.- Cumplimiento de compromisos adquiridos durante la práctica con el departamento

TRABAJO FIN DE GRADO Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre

ANEXO 5 EMPRESAS CON CONVENIO DE COLABORACIÓN 4 PLUS INGENIEROS Y

CASTELLÓN BAILE S.L.

ENGLOBA ESTUDIO DE

ARQUITECTOS S.L.

CENTROS COMERCIALES

MARKETING

ABACUS GRÁFICA S.L.

CARREFOUR S.A.

ENTRENARME, S.L.

ACCESORIOS DE BAÑO

CEVA FREIGHT ESPAÑA

EQUIPO IVI

TABERNER, S.L.

CLASE10 SISTEMAS, S.L.

ERASMUSWEB S.L.

ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL

CLAVE CONGRESOS S.L.

ÉRUGA COMUNICACIÓ, S.L.

2011, S.L.

COLEGIO RUZAFA C.B.

ESTIMADO JOSE ALFREDO S.L.

AINYMA TÉCNICOS ASOCIADOS

COMUNICA 2 SOLUCIONES EN

ESTUDIO DE MARKETING SALAS

S.L.

COM Y PUBLICIDAD S.L.

GRANADOS, S.L.

AIR NOSTRUM, L.A.M.

CONMAC CONSULTORES, S.L.

EUROLOGO S.L.

ALEXDEVILA, S.L.

CONSULTORA BACKSPIN, S.L.

EUROPASTRY S.A.

ALIMENTOS Y VINOS DE AUTOR

CONSUM S. COOP.V.

FEDERICO DOMENECH S.A.

S.L.

CONTEXTO, MODA Y

FERIA MUESTRARIO

ÁLVARO BAUTISTA, S.L.

COMUNICACIÓN, S.L.

INTERNACIONAL DE VALENCIA

ARAGÓN CERO, S.L.

COTA MILENIUM S.L.

FOODANDFUN PROJECTS S.L.

ARESCORP, S.L.

CUESTIÓN PUBLICIDAD, S.L.

FORJA IDEAS CREATIVAS DE

ASTEM, S.A.

DAMCO SPAIN S.L.

COMUNICACIÓN S.L.

ATALANTA CENTRO DEPORTIVO

DAVID BALDOVI ORTI

FRUN S.L.

S.L.

(BRANDSUMMIT)

GAVINES GEST. S.L.

AUDITORIA DE MEDIOS, S.L.

DEUTSCHE BANK, S.A.E.

GENERAL GANADERA S.A.

AUTOMOVILES BERTOLIN S.L.

DHL FREIGHT, S.L.

GESTIÓN DENTALDOCTORS, S.L.

AVANZAC ABOGADOS &

DICREATO CONSULTING, S.L.

GIGOING S.L.

CONSULTORES

DISARP S.A.

GM PUBLICIDAD S.L.

AYUNTAMIENTO DE PICASSENT

DISSIDENT MARKETING S.L.

GRUPO ALIMENTARIO CITRUS

BEAUTIFUL IDEAS

DP MUSIC ENTERTAINMENT

S.L.U.

BMW IBÉRICA S.A.

EASY SMART LIFE S.L.

GRUPO EULEN S.A.

CAMPUS INTERNACIONAL DE

EDICIONES PLAZA DEPORTIVA

GRUPO HOY MEDIA S.L.

PRACTICAS UNIVERSITARIAS

S.L.U.

H.I. AYUNTAMIENTO DE UTIEL

CANARSHIP, S.L.

EF EDUCATION S.A.

HASBRO IBERIA S.L.

CARLOS GROLLO S.A.

EFITRADE SPAIN S.L.

HERMANOS ALFONSO Y JOSÉ

CARNICAS SERRANO S.L.

EMBOGA S.A.

SANZ EXPORTACIONES S.L.

TRABAJO FIN DE GRADO Ed. 4

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GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS 4º Curso/ 2º Semestre HISPANIA DISTRIBUCIONES C.B.

MICROALTOR S.L.

SOCIEDAD DE COMPRAS

HOFMANN S.L.U.

MOBILENDO, S.L.U.

MODERNAS S.A.

HOOPTAP, S.L.

MODAL TRADE EUROPA, S.L.

SOCIEDAD DE GESTIÓN DE

IMEX CLINIC, S.L.

MOSS EUROPE S.L.

PROYECTOS TECNOLÓGICOS, S.L.

IMPETRA INVESTMENTS S.L.

NADAL I LOZANO, S.L.

SOLHER ALAMEDA, S.L.

IMPROVING LOGISTICS &

NH HOTELES ESPAÑA S.L.

SOLMED ALLIANCE, S.A.

CONSULTING, S.L.

OBREMO S.L.

SOTHIS SERVICIOS

INCRENTA

ONBILE S.L.

TECNOLÓGICOS S.L.U.

INMOKING REAL ESTATE S.A.

ONDACERO S.L.

SP BERNER PLASTIC GROUP, S.L.

INTERNATIONAL RESEARCH

ONLINE INMOBUSINESS, S.L.

SPINEART ESPAÑA, S.L.U.

NETWORKS LTD.

OPERACIONES INTERNACIONALES

SPORTIME S.L.

INVENTURE CLOUD, S.L.

MAS ASOCIADOS S.L.

SPORTYGUEST SPAIN S.L.

JCDECAUX ESPAÑA, S.L.

OTHERWISE S.L.

STRAGONOFF

JOSÉ MARÍA FERRER GASTALDO

PAGO DE THARSYS

STRANGOZZERIA AVION S.L.

JOYUKO S.L.

PAN Y BOLLERIA ARTESANAL DE

SUAY HOMME S.A.

KIMER ESTANTERIAS, S.L.

PANARIA S.L.

TELEFONICA DE ESPAÑA S.A.U.

KINÉPOLIS PATERNA, S.A.

PAULA SANCHEZ COLLADO -

TESI, S.L.

KUEHNE & NAGEL, S.A

MANSALA

THE DREAM SHOP S.L.

KUYEN S.L.

PEOPLE AND TECHNOLOGIES

THINK UP COMUNICACIÓN S.L.

LABORATORIOS BABE S.L.

S.C.V.

TRIDEA LABS S.L.

LAFITT S.L.

PIENSOS MARÍ S.L.

TSB REAL TIME LOCATION

LISTENIC ONLINE INSIGHTS S.L.

PMM INSTITUTE FOR LEARNING

SYSTEMS, S.L.

LOCAL RENT INMOBILIARIA S.L.

C.B.

VADERECO, S.L.

LOVE VALENCIA S.L.

PRENSA VALENCIANA MEDIA SLU

VALENCIA CLUB DE FÚTBOL S.A.D.

LOXAM ALQUILER, S.A.

PROXIMIA HAVAS S.L.

VALTURIS HOLIDAY S.L.

M.R. FABRICACIÓN, S.A.U.

PSICOTEC, S.A.

VIDRES, S.A.

MADERAS Y CHAPAS BLANQUER,

PUBLIP´S S.A.

VOS SPORTSMARKETING &

S.A.

PUNT MOBLES XXI, S.L.

ENTERTAINMENT S.L.

MARKETING SOBRE RUEDAS

QUALITY BROKERS, S.L.

VOSSLOH ESPAÑA S.A.

MAVI DISTRIBUCIONES Y

QUIRUMED S.L.

WILLIS IBERIA CORREDURÍA DE

MARKETING, S.L.

RECEPTORA DE SEÑALES DE

SEGUROS Y REASEGURADOS, S.A.

MAYR MELNHOF PACKAGING

ALARMA, S.A.

XTRME PROGRAM, S.L.

IBERICA

SAN MARTIN AUDITORES S.L.

YALOCATOYO.COM

MEDITERRANEA DE MEDICINA

SCHNEIDER ELECTRIC ESPAÑA,

ZENITHBRMEDIA, S.A.

ESTÉTICA, S.L.

S.A.U.

ZUMEX GROUP S.A.

MERCEDES-BENZ COMERCIAL

SMURFIT KAPPA ESPAÑA S.A.

ZUMOS VALENCIANOS DEL

VALENCIA, S.A.

MEDITERRANEO

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