24, 25 y 26 de Agosto 2011. Paraná, Entre Ríos Organizan: Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Nacional de Entre Ríos

Presentación La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos ha organizado para agosto del corriente año el “Simposio argentino–latinoamericano: Pensar la universidad en sus contextos. Perspectivas evaluativas”. En el 2010 se cumplieron quince años de la sanción de la Ley de Educación Superior Nº 24521. Su aprobación fue precedida por un período de intensos debates, confrontaciones y propuestas en las que participaron representantes de los campos universitarios, políticos, empresariales y religiosos. Dicho acontecimiento propició la producción y circulación de discursos y proyectos académicos que hicieron visibles enfoques, intereses y perspectivas diferentes. Una mirada retrospectiva permite interpretar que a partir de su sanción en el año 1995, las temáticas sobre el sentido social de la universidad, la relación estado-universidad y las intencionalidades evaluativas de los dispositivos construidos fueron, paulatinamente, ausentándose de las agendas universitarias, como tema central. Los interrogantes y preocupaciones sufrieron un desplazamiento y se focalizaron en cuestiones acuciantes de la vida cotidiana institucional en torno a los temas de índole presupuestario-administrativa. En la actualidad, las problemáticas y propuestas sociales en América Latina y Argentina no son las mismas que hace 15 años. Tampoco la universidad y los sujetos que la habitan. Es tiempo de volver a pensar esta institución, de recuperar en una mirada evaluativa los itinerarios y construcciones de este período de nuestra historia como trama para analizar y comprender las propuestas emergentes. Es tiempo de imaginar contextos de acción e intervención, en los cuales seamos capaces de pensar las “viejas” temáticas (tradiciones) que aún nos preocupan en el marco de “nuevos” problemas que nos interpelan. El Simposio al que estamos invitando expresa el deseo de encontrarnos y sumarnos con otros, aceptando el desafío ético-político del momento histórico que vivimos, compartiendo las inquietudes, los problemas y visualizando perspectivas a futuro. Este, entre otros, es un deber y una responsabilidad ciudadana de los sujetos y las instituciones públicas de nivel superior. Objetivos  Promover un encuentro que permita desde las tradiciones y problemáticas actuales, recuperar relatos, prácticas y perspectivas en torno a los temas centrales de este evento.

 Realizar una lectura crítica de las políticas, regulaciones y normas legales que rigen nuestras universidades, como aporte para analizar las nuevas tendencias y leyes para este nivel.  Volver a pensar la Universidad desde los interrogantes que generan los procesos actuales de producción de saberes, subjetividades y las particulares condiciones del trabajo docente.  Poner en tensión los sentidos atribuidos y construidos en las prácticas de la evaluación universitaria para reflexionar sobre los márgenes y líneas de acción-intervención en la construcción de alternativas Ejes Temáticos • • • • • • • • • •

Problemáticas Universitarias Autonomía Universitaria en el Siglo XXI. ¿Qué universidad para quiénes? ¿Qué universidad para qué proyectos sociales? Normas (Dispositivos) legales: Textos y contextos. Estado, Política, Universidad y prácticas institucionales Perspectivas Evaluativas Evaluación de la universidad: Volver a pensar los sentidos de evaluar. Historia de la Evaluación Universitaria en Argentina y América Latina. Hitos y relatos. Evaluación Interna y Externa. Construcción y apropiación de conocimientos. Experiencias alternativas de evaluación universitaria. Perspectivas Latinoamericanas sobre evaluación y transformaciones universitarias.

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Comité Académico Camilloni Alicia - UBA Cantero Germán - UNER Cullen Carlos- UBA Fernandez Lamarra- UNTreF Frigerio Graciela- UNER Llomovate Silvia- UBA Sirvent, María Teresa- UBA Stubrin Adolfo- UNL Vior Susana- UNLu

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Coordinación General Celman Susana

Formas de participación Asistente Expositor

Presentación de trabajos y póster: Con el objetivo de abrir la participación a un mayor número de docentes investigadores el comité organizador convoca a la presentación de trabajos de investigaciones finalizadas o en curso, experiencias y/o reflexiones, en torno a las temáticas incluidas en los diez ejes del simposio. Los mismos se publicarán en formato de CD, bajo las correspondientes normas legales, para lo cual se adjuntará el formulario de aceptación de dicha publicación. Además se presentará síntesis de los mismos bajo la forma de posters que serán expuestos durante los días del Simposio.

Presentación de resúmenes: Fecha límite: 20 de mayo. Extensión máxima: 250 palabras Fecha límite: 1 de julio

Normas para la presentación de Trabajos: Los trabajos deberán presentarse como documento de Word 6.0 o superior. Letra Arial 12, interlineado 1,5, hoja Tamaño A4, márgenes 2,5. El trabajo no debe exceder las 7 páginas, incluida la bibliografía. Las notas deberán ubicarse a pie de página, correlativamente numeradas. La bibliografía deberá estar incluida al final del trabajo. Los principales elementos que deberán figurar en la bibliografía son: Libros: apellidos, nombre del autor, año, título, lugar de la publicación, editorial. Artículos en revistas: apellidos, nombre del autor, año, título del artículo, título de la revista, lugar, número, páginas. Encabezado de resúmenes y trabajos: deberá contener los siguientes ítems: •

Título

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Eje temático

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Nombre completo de autor/es.

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Institución de pertenencia

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Correos electrónicos y teléfonos.

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Palabras claves.(tres)

Normas para la presentación de póster: Su texto deberá enviarse por mail en formato PDF. Una vez aceptado el trabajo y presentarse impreso al inicio del Simposio. Sus medidas serán de 90cm por 60cm. Se debe indicar nombre de autor/es, institución y mail de contacto.

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ARANCELES

HASTA EL 30 DE JUNIO DE 2011 (INCLUSIVE) Asistentes externos a la UNER: • con presentación de trabajo: $ 250 • sin presentación de trabajo (solo asistente): $ 200 Asistentes de la UNER: • con presentación de trabajo: $ 200 • sin presentación de trabajo (solo asistente): $ 150 Alumnos (externos o de la UNER): $ 50

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DESDE EL 01 DE JULIO DE 2011 Y HASTA LA FECHA DEL SIMPOSIO

Asistentes externos a la UNER: • con presentación de trabajo: $ 300 • sin presentación de trabajo (solo asistente): $ 250 Asistentes de la UNER: • con presentación de trabajo: $ 250 • sin presentación de trabajo (solo asistente): $ 200 Alumnos (externos o de la UNER): $ 50

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FORMAS DE PAGO

• Efectivo (en la Sede de la Facultad de Av. Alameda de la Federación Nº 106 Planta Alta – Horarios: lunes a viernes de 10 a 12 horas y de 16 a 18 horas). • Transferencia bancaria. Para los que opten por realizar transferencia bancaria, los datos de la cuenta corriente son los siguientes: * BANCO: BANCO DE LA NACION ARGENTINA. * TIPO DE CUENTA: CUENTA CORRIENTE. * DENOMINACION: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION UNER PRODUCIDO * Nº CUENTA: 39010160/30 – SUCURSAL PARANA * CBU: 01103906-20039010160307 l * CUIT: 30-56225215-7

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– PROPIO

IMPORTANTE

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Los gastos bancarios que pudieran derivarse del deposito/transferencia, estarán a cargo del inscripto/a. • Una vez efectuado el depósito/transferencia, se debe enviar e-mail al correo [email protected] o [email protected] informando nº de transacción (adjuntar el comprobante de deposito/transferencia escaneado). Además se debe informar: • Nombre del inscripto/a, • Datos para la emisión de la factura correspondiente indicando a nombre de quien debe estar confeccionado el comprobante (factura). No se aceptaran reclamos de cambio de facturas por errores de información del interesado. SIN EL REQUISITO DE INFORMACIÓN, NO PODRÁ IMPUTARSE EL PAGO.

Es indispensable presentar original del comprobante de transferencia al momento de retirar el comprobante original de la factura. Para

mayor

información

o consulta vinculada al SIMPOSIO dirigirse a [email protected] o los días lunes, miércoles y jueves, por la mañana, al teléfono +54 (0343) 4222033 interno 28