Folio 1/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Vista la propuesta de la Unidad de Perfeccionamiento del Profesorado, en la que se solicita autorización para las actividades de formación, de acuerdo con los siguientes:

ANTECEDENTES DE HECHO:

Primero: El Plan Canario de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa contempla siete líneas de formación: “Competencia digital: clic escuela 2.0 y formación en el uso de las TIC”, “Competencia en comunicación lingüística: hablar otra lengua”, “Competencia social y ciudadana: valores para una sociedad del siglo XXI”, “Competencias básicas en las mejores condiciones: calidad en la educación”, “Competencias básicas entre todos y todas: corresponsabilidad en la educación. Escuela, alumnado, profesorado y familia”, “Competencias básicas para todos y todas: equidad en la educación” y “Otras acciones institucionales” entre las aprobadas para el presente año por la Comisión Canaria de Formación del Profesorado no universitario y autorizadas por esta Dirección General. Segundo: Los diferentes Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma han remitido a la Unidad de Perfeccionamiento de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa sus propuestas para organizar Seminarios de trabajo dirigidos a docentes no universitarios, según se especifican en la tabla adjunta. Tercero: Las propuestas recibidas cumplen con todas las características en cuanto a su diseño y oportunidad y coinciden con las actuaciones del citado plan de formación.

FUNDAMENTOS DE DERECHO:

Primero: El capítulo III del Título III de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (B.O.E. nº 106, de 4 de mayo de 2006), que establece los principios de la formación del profesorado. Segundo: La Resolución de 15 de mayo de 1998, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa (B.O.C. nº 70, de 8 de junio de 1998), por la que se establecen criterios para el reconocimiento o certificación de las actividades de formación del profesorado de esta Dirección General. Tercero: La Ley 30/2007, de 30 de octubre, de Contratos del Sector Público (B.O.E. nº 261 de 31 de octubre de 2007), en su artículo 10 en cuanto a contratos menores de servicios y

Folio 2/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

el artículo 9.1 en cuanto a contratos menores de suministros; en concordancia con el artículo 280, en cuanto al régimen de contratación para actividades docentes, y el 122.3 en cuanto al procedimiento de adjudicación. Cuarto: El Decreto 212/1991, de 11 de septiembre (B.O.C. nº 122, de 16 de septiembre de 1991), sección tercera, artículo19.3, de organización de los Departamentos de la Administración Autónoma de Canarias, en cuanto al carácter de la Dirección General como órgano de contratación. Quinto: La Orden de 19 de noviembre de 2002, de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes (B.O.C. nº 160, de 2 de diciembre de 2002), por la que se establecen los módulos económicos para la compensación e indemnización de la participación en las actividades de perfeccionamiento, renovación e innovación pedagógica y elaboración de materiales didácticos dirigidas al profesorado no universitario. Sexto: La Orden de 13 de junio de 2008 de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes (B.O.C. nº 128, de 27 de junio de 2008), por la que se delegan determinadas atribuciones en distintos titulares de Centros Directivos del Departamento. Séptimo: La Resolución de 15 de enero de 2010, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Convenio de colaboración, entre el Ministerio de Educación y la Comunidad Autónoma de Canarias, para el Plan de Apoyo a la Implantación de la LOE, año 2009 (B.O.E. nº 50, de 26 de febrero de 2010), en el que se contemplan actuaciones de formación del profesorado, recogidas en la ficha que figura en el anexo de dicho Convenio, así como su cofinanciación. Octavo: El IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas, publicado en el B.O.E. nº 277, de 19 de noviembre de 2005, y la Resolución de 8 de Junio de 2010, de la Secretaría de Estado para la Función Pública, por la que se publica el Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010. Y por las atribuciones que tengo conferidas en el Decreto 113/2006, de 26 de julio, (B.O.C. nº 148, de 1 de agosto de 2006), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes en su artículo 15º b, las competencias que me atribuye el artículo 19.3 del Decreto 212/1991, de 11 de septiembre, de organización de los Departamentos de la Administración Autonómica de Canarias (B.O.C. nº 122, de 16 de septiembre de 1991), como órgano de contratación, con todas las facultades inherente, hasta un límite de ciento veinte mil doscientos dos euros con cuarenta y dos céntimos, en cuanto sea necesario para la consecución de los intereses públicos que tienen confiados, y las que tengo delegadas por la Orden de 13 de junio de 2008 (B.O.C. nº 128, de 27 de junio de 2008),

Folio 3/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

RESUELVO: Primero: Autorizar los Seminarios de trabajo intercentros que se relacionan con inicio y finalización durante el curso escolar 2010/2011, con arreglo a las correspondientes características: Nombre de la actividad

Centro del Profesorado

Isla

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA A TRAVÉS DE LAS TIC. SU INCIDENCIA EN LAS OTRAS CCBB

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

DESARROLLANDO LAS CCBB A TRAVÉS DEL HUERTO ESCOLAR.

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LAS CCBB (CEIP ARUCAS)

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LAS CCBB (CEIP BAÑADEROS)

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LAS CCBB (CEIP ESTRELLA BARREIRO)

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LAS CCBB (VARIOS CENTROS)

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DEL TRABAJO INTERDISCIPLINAR

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUAS EXTRANJERAS. ESTRATEGIAS DE TRABAJO COMPARTIDAS EN AULAS CLIL.

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO EN LA ESO EN LA ZONA NORTE

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

SEMINARIO DE PERFECCIONAMIENTO EN LA UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA MOODLE COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL

CEP ARUCAS

GRAN CANARIA

CEP EL HIERRO

EL HIERRO

COMPETENCIA TICD: INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE INFANTIL Y PRIMARIA

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

COMPETENCIA TICD: INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA DE PRIMARIA (3º Y 4º PRIMARIA)

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

PLATAFORMAS VIRTUALES Y HERRAMIENTAS WEB 2.0 (II)

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

SEMINARIO INTERCENTROS CLIC ESCUELA 2.0 (ZONA AGAETE)

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

EL HIERRO EN LA ESCUELA 2.0

Folio 4/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Centro del Profesorado

Isla

SEMINARIO INTERCENTROS CLIC ESCUELA 2.0 (ZONA GÁLDAR-GUÍA)

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

SEMINARIO INTERCENTROS CLIC ESCUELA 2.0 (ZONA LA ALDEA)

CEP GÁLDAR

GRAN CANARIA

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

ELABORACIÓN DE PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

INTEGRACIÓN EN EL AULA DE NUEVOS RECURSOS TIC

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO Y LIDERAZGO PEDAGÓGICO DE LOS EQUIPOS DIRECTIVOS

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

USO EDUCATIVO DE LA PDI Y LAS TICS

CEP GRAN CANARIA SUR

GRAN CANARIA

EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: ESTUDIO Y ANÁLISIS

CEP GRAN TARAJAL

FUERTEVENTURA

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA.

CEP GRAN TARAJAL

FUERTEVENTURA

LA PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ORGANIZATIVOS.

CEP GRAN TARAJAL

FUERTEVENTURA

PROGRAMAMOS EN EDUCACIÓN INFANTIL: METODOLOGÍA Y ASPECTOS ORGANIZATIVOS

CEP GRAN TARAJAL

FUERTEVENTURA

USO EDUCATIVO DE LAS TICS

CEP GRAN TARAJAL

FUERTEVENTURA

COMPETENCIAS BÁSICAS: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ORGANIZATIVOS, ZONA: CEIP CAMPINO, CEIP LA VEGA, CEIP MIGUEL DE CERVANTES Y CEIP PLUS ULTRA

CEP ICOD

TENERIFE

COMPETENCIAS BÁSICAS: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ORGANIZATIVOS. ZONA: ISLA BAJA.

CEP ICOD

TENERIFE

COMPETENCIAS BÁSICAS: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ORGANIZATIVOS, ZONA: ISLA BAJA (C.E.I.P. VICTORINO ALAYÓN, C.E.R. EL TANQUE, C.E.R. ICOD)

CEP ICOD

TENERIFE

COMPETENCIAS BASICAS: ASPECTOS METODOLOGICOS Y ORGANIZATIVOS. ZONA: ICOD.

CEP ICOD

TENERIFE

ELABORACIÓN, DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS PERSONALIZADOS PARA LA MEJORA DE LA RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMANDO CON NEAE II.

CEP ICOD

TENERIFE

EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO

CEP ICOD

TENERIFE

Nombre de la actividad

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA UTILIZANDO LA PLATAFORMA MOODLE ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA UTLIZANDO LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

Folio 5/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Centro del Profesorado

Isla

EXPLORING CLIL 2

CEP ICOD

TENERIFE

LAS CCBB Y SU EVALUACIÓN EN EL ÁREA DE RELIGIÓN

CEP ICOD

TENERIFE

MATERIALES Y RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA

CEP ICOD

TENERIFE

CEP ISORATENERIFE

TENERIFE

LOS DERECHOS DEL NIÑO: EL FORO DE LA INFANCIA.

CEP LA GOMERA

LA GOMERA

¡AL ABORDAJE DE LA LECTURA!

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

AUTONOMÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

CAPICUA 2002 IX. LAS REGLETAS DE CUISENAIRE, UN RECURSO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

CLIC...CLIQUEANDO EN LA ESCUELA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

CONOCEMOS Y CRECEMOS CON NUESTRAS EMOCIONES.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

DISEÑO DE TAREAS CLIL A TRAVÉS DEL INTERCAMBIO INTERCENTROS

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

EL CÓMIC Y LAS TEBEOTECAS EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA: UN RECURSO PRIVILEGIADO PARA EL PLAN LECTOR.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO COMO RECURSO DE APOYO AL CURRÍCULO (AVANZADO).

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO COMO RECURSO DE APOYO AL CURRÍCULO (INICIAL).

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DEL LATÍN MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

EN BUSCA DE SENDEROS O RUTAS DE INTERÉS PEDAGÓGICO

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

INCLUSIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

LA CONCRECIÓN CURRICULAR DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EN ESO Y BACHILLERATO.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

Nombre de la actividad

ISORA ORIENTA

Folio 6/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Centro del Profesorado

Isla

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

LAS ESTRATEGIAS DISCURSIVAS Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

PROFUNDIZACIÓN FORMATIVA Y DIDÁCTICA DEL CURRÍCULO ERE EN CLAVE DE COMPETENCIAS BÁSICAS.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

R.E.C.C.A.D.A.S ORIÓN. RED EDUCATIVA DE CENTROS CANARIOS PARA LA DIVULGACIÓN DE LA ASTRONOMÍA

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

TOPÓNIMOS DE TENERIFE EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

TRABAJAMOS LAS CCBB EN LAS ESCUELAS RURALES

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL EN EDUCACIÓN FÍSICA.

CEP LA LAGUNA

TENERIFE

ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL EN LOGOPEDIA

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

¿TE ANIMAS A LEER?

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

CANCIONES EN LA EDUCACIÓN.

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

DISEÑO DE WEBQUEST EN SECUNDARIA.

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

DRAMA AND SECONDARY CLIL.

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

EL RETO DE LAS MATEMÁTICAS

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

HACIA UNA ESCUELA COMPETENTE

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

LA EVALUACIÓN A PARTIR DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

LA REALIZACIÓN DE VIDEOS COMO RECURSO EDUCATIVO

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

PON UN CLIC A TU CLIL. LAS TIC EN SECUNDARIA.

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

Nombre de la actividad LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS.

METODOLOGÍA,

ESTRATEGIAS

Y

Folio 7/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Centro del Profesorado

Isla

CEP LANZAROTE

LANZAROTE

COMITÉS DE DERECHOS HUMANOS DE GRAN CANARIA

CEP LAS PALMAS I

GRAN CANARIA

E-MOTIONS: ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN

CEP LAS PALMAS I

GRAN CANARIA

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA

CEP LAS PALMAS I

GRAN CANARIA

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LAS MATEMÁTICAS ACTIVAS

CEP LAS PALMAS I

GRAN CANARIA

APRENDIZAJE INTEGRADO DEL INGLÉS Y OTRAS ÁREAS CURRICULARES

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

AVANZANDO JUNT@S

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

DISEÑO DE TAREAS PARA EL AULA CLIC ESCUELA 2.0

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

FORO DE LA INFANCIA

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

LA PIZARRA DIGITAL EN EL AULA CLIC ESCUELA 2.0

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL PATIO

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

CEP LAS PALMAS II

GRAN CANARIA

DISEÑO Y SELECCIÓN DE TAREAS SIGNIFICATIVAS

CEP LOS LLANOS DE ARIDANE

LA PALMA

WEB 2.0 EDUCATIVA: APRENDIZAJE ACTIVO Y COLABORATIVO ENTRE PROFESORADO Y ALUMNADO.

CEP LOS LLANOS DE ARIDANE

LA PALMA

CLIL: INTEGRACIÓN DE RECURSOS Y ESTRATEGIAS EN LA PRÁCTICA CLIL.

CEP PUERTO DEL ROSARIO

FUERTEVENTURA

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA.

CEP PUERTO DEL ROSARIO

FUERTEVENTURA

CADA LETRA UN PLANETA II

CEP SANTA CRUZ DE LA PALMA

LA PALMA

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN MATEMÁTICAS MEDIANTE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EL USO DE LAS TIC

CEP SANTA CRUZ DE LA PALMA

LA PALMA

Nombre de la actividad SEMINARIO ALEMÁN SECUNDARIA

PROGRAMACIÓN. ELABORACIÓN COMPETENCIAS BÁSICAS.

DE

TAREAS

Y

EVALUACIÓN

DE

PROGRAMAS EDUCATIVOS PERSONALIZADOS

Folio 8/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Nombre de la actividad

Centro del Profesorado

Isla

REGISTRO, INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIÓN “CENTENARIO ESCUELA DE ARTE DE SANTA CRUZ DE LA PALMA”

CEP SANTA CRUZ DE LA PALMA

LA PALMA

WEB 2.0 EDUCATIVA: APRENDIZAJE ACTIVO Y COLABORATIVO ENTRE PROFESORADO Y ALUMNADO.

CEP SANTA CRUZ DE LA PALMA

LA PALMA

ANÁLISIS DE RECURSOS Y METODOLOGIA EN CICLOS FORMATIVOS DE EMERGENCIAS SANITARIAS EN CANARIAS.

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

AULA VIRTUAL A TRAVES DE LA PLATAFORMA MOODLE

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

EL PLAN DE CONVIVENCIA DEL CENTRO EN LA LOE: CONVIVIR CON VALORES.

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA.

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

INNOVACIÓN EN EL AULA CLIL. EDUCACIÓN PRIMARIA

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

INNOVACIÓN EN EL AULA CLIL. EDUCACIÓN SECUNDARIA.

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE

TENERIFE

DESDE EL DIAGNÓSTICO A LA INTERVENCIÓN

CEP TELDE

GRAN CANARIA

INTELIGENCIAS MULTIPLES II

CEP TELDE

GRAN CANARIA

LA EVALUACIÓN EN LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE EN EL NUEVO MARCO LEGAL

CEP TELDE

GRAN CANARIA

CEP TELDE

GRAN CANARIA

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS PERSONALIZADOS EN EL AULA

CEP TELDE

GRAN CANARIA

MATEMÁTICAS ACTIVAS Y COMPETENCIAS BÁSICAS

CEP TELDE

GRAN CANARIA

TRABAJANDO LAS MATEMÁTICAS II

CEP TELDE

GRAN CANARIA

TRABAJO POR TAREAS Y COMPETENCIA DIGITAL EN CLIC ESCUELA 2.0

CEP TELDE

GRAN CANARIA

CEP TENERIFE SUR - ABONA

TENERIFE

SEMINARIO DE AUTOFORMACIÓN DISCAPACIDAD VISUAL

DEL

TRATAMIENTO INTEGRADO DE LAS INTERDISCPLINAR PARA LA MEJORA COMUNICACIÓN LINGÜISTICA.

EQUIPO

ESPECIFICO

DE

LENGUAS. UN ENFOQUE DE LA COMPETENCIA EN

LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA EN LA ESCUELA 2.0

EL PROYECTO EDUCATIVO DE COLABORATIVO

CENTRO:

UN MODELO DE

TRABAJO

Folio 9/9 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE AUTORIZA SEMINARIOS DE TRABAJO DIRIGIDOS A DOCENTES NO UNIVERSITARIOS (SEMINARIOS DE TRABAJO INTERCENTROS), ORGANIZADOS DENTRO DEL PLAN CANARIO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CURSO ESCOLAR 2010/2011.

Nombre de la actividad

Centro del Profesorado

Isla

ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INTEGRAR MATERIALES Y/O ACTIVIDADES TIC A LAS PROGRAMACIONES DE AULA.

CEP TENERIFE SUR - ABONA

TENERIFE

LA PROPUESTA PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

CEP TENERIFE SUR - ABONA

TENERIFE

ENGLISH IN 3D

CEP VALLE DE LA OROTAVA

TENERIFE

HACEMOS CLIC

CEP VALLE DE LA OROTAVA

TENERIFE

INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE RELIGIÓN.

CEP VALLE DE LA OROTAVA

TENERIFE

Segundo: Facultar al Centro del Profesorado de adscripción para realizar la concreción de los aspectos necesarios dentro de los límites establecidos legalmente y las modificaciones imprescindibles para el correcto cumplimiento de los fines que persigue la actividad. Tercero: Autorizar la expedición de las certificaciones de reconocimiento por su participación en la actividad a las personas interesadas, en las condiciones establecidas.