FORMULARIO DE PROPUESTA DE TÍTULOS PROPIOS Convocatoria 2016/2017

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PROPUESTA DE APROBACIÓN DE TÍTULOS PROPIOS

1. Denominación del título o del PEP EXPERTO EN LENTES ESCLERALES Y ORTOQUERATOLOGÍA 2. Títulos que se obtienen (Máster, Especialista o Experto)

EXPERTO EN LENTES ESCLERALES Y ORTOQUERATOLOGÍA 3. Organizadores académicos (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios)

DEPARTAMENTO DE OPTICA, FARMACOLOGIA Y ANATOMIA 4. Organizadores externos (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante)

LENTICON S.A. 5. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio)

DEPARTAMENTO DE OPTICA, FARMACOLOGIA Y ANATOMIA

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6. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante Documentos adjuntos 7. Dedicación docente (Debe consignarse en la tabla que se adjunta como anexo (documento Excel) la dedicación docente tanto del profesorado de la Universidad de Alicante como la del profesorado ajeno a la UA. Debe ponerse en primer lugar la dedicación docente del profesorado de la UA y después la del profesorado externo. Una vez cumplimentada, debe copiar la tabla Excel del anexo y pegarla aquí. IMPORTANTE: el archivo Excel también se debe enviar a [email protected])

CURSO/ACTIVIDAD

EXPERTO EN LENTES ESCLERALES Y ORTOQUERATOLOGÍA

CURSO ACADÈMICO 2016-17

CRÉDITOS TOTALES

20

PROFESORADO UA NOMBRE Y APELLIDOS

DEPARTAMENTO

CATEGORIA

CRÉDITOS QUE IMPARTE

DAVID PIÑERO LLORENS

OPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA

PROFESOR ASOCIADO

5,50

MARÍA DEL MAR SEGUÍ CRESPO

OPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA

TITULAR DE UNIVERSIDAD

3,00

ANTONIA ANGULO JEREZ

OPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA

TITULAR DE UNIVERSIDAD

1,00

MARIA VIOLETA GOMEZ VICENTE

OPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA

AYUDANTE DOCTOR

1,30

TITULAR DE UNIVERSIDAD

1,00

TITULAR DE UNIVERSIDAD

0,20

ANGEL OPTICA, GARCÍA FARMACOLOGÍA MUÑOZ Y ANATOMÍA MARÍA TERESA OPTICA, CABALLERO FARMACOLOGÍA CABALLERO Y ANATOMÍA

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PROFESORADO EXTERNO NOMBRE Y APELLIDOS

PROCEDENCIA (Universidad, Institución)

CATEGORIA

CRÉDITOS QUE IMPARTE

JUAN GONZALO CARRACEDO RODRÍGUEZ

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

ASOCIADO

3,00

CESAR VILLA COLLAR

UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID

CATEDRÁTICO

2,00

RAFAEL CLÉRIGO GOÇALVES

LENTICON SA

IGNACIO FERMOSELLE MORENO

CLÍNICA VISTA SÁNCHEZ TRANCÓN (BADAJOZ)

BERNADINO LÓPEZ MARTOS

CLÍNICA TECNOLÁSER (SEVILLA)

DIRECTOR TÉCNICO LENTICON S.A. RESPONSABLE Y COORDINADOR DEL ÁREA DE CIRUGÍA REFRACTIVA RESPONSABLE Y COORDINADOR DEL ÁREA DE CIRUGÍA REFRACTIVA

1,70

0,70

0,60

8. Objetivos (breve descripción) Proporcionar a los estudiantes el conocimiento más avanzado en el manejo de lentes esclerales y ortoqueratología, siendo la mayoría de los contenidos de tipo práctico y directamente aplicables a la clínica diaria.

9. Estructura de los planes de estudios 9.1 TITULOS Núm. título (1)

1

Tipo de Título

Denominación del título

ESTRUCTURA DE LOS TÍTULOS

(Máster, Especialista o Experto)

Experto

Créditos exigidos para superar el título

EXPERTO EN LENTES

Obligatorias:

ESCLERALES

Optativas:

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Y

20

Asignaturas (3)

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9.1 TITULOS Núm. título (1)

Tipo de Título

Denominación del título

(Máster, Especialista o Experto)

ESTRUCTURA DE LOS TÍTULOS Créditos exigidos para superar el título

ORTOQUERATOLOGÍA

Asignaturas (3)

Prácticas externas: Trabajo final: TOTAL (2)

20

(1) Enumere los títulos en orden secuencial: 1, 2, 3 … (2) Art. 1.2.3: Máster: entre 60 y 120 créditos / Especialista: 30 créditos / Experto: 20 créditos (3) Para cada tipo de asignatura (obligatoria, optativa, prácticas externas o trabajo fin de título), indique el número que corresponda a cada una de las asignaturas que forman parte del título, según la tabla 9.2.

9.2 ASIGNATURAS (mínimo asignatura 1 ECTS) Núm. Asign.

Denominación de la asignatura

(1)

Año de impartición (2)

1er.

2º

Anual

Semestre

Semestre

(3)

(3)

(3)

3

1

X

castellano

2

1

X

castellano

3

1

X

castellano

1

1

X

castellano

2

1

X

castellano

3

1

X

castellano

Créditos ECTS

Lengua de impartición (4)

CONOCIMIENTO AVANZADO 1

EN ANATOMÍA Y MORFOLOGÍA DEL SEGMENTO ANTERIOR MECANISMOS DE LA

2

ORTOQUERATOLOGÍA MODERNA NUEVOS CONCEPTOS EN ORTOQUERATOLOGÍA:

3

ASTIGMATISMO, ALTA MIOPÍA, HIPERMETROPIA Y PRESBICIA ORTOQUERATOLOGÍA Y

4

CONTROL DE MIOPÍA FUNDAMENTOS DE LA ADAPTACIÓN DE LENTE DE

5

CONTACTO ESCLERAL MANEJO DE LA CÓRNEA 6

IRREGULAR CON LENTES

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Núm. Asign.

Año de impartición (2)

1er.

2º

Anual

Semestre

Semestre

(3)

(3)

(3)

2

1

X

castellano

4

1

X

castellano

Créditos ECTS

Denominación de la asignatura

(1)

5 de9

Lengua de impartición (4)

ESCLERALES

MANEJO FINANCIERO Y RENTABILIDAD DE LA 7

CONTACTOLOGÍA AVANZADA

PRACTICUM: MONITORIZACIÓN DE CASOS 8

CLÍNICOS

(1) Enumere las asignaturas en orden secuencial: 1, 2, 3 … (2) Escriba “1” si las asignaturas se van a impartir en el primer año o “2” si se van a impartir en el segundo año. En los másteres de más de 60 créditos las asignaturas deben estar distribuidas en dos años académicos, de tal forma que en un año no podrán impartirse más de 60 créditos. (3) Indique con una “X” si la asignatura se impartirá en el primer semestre, segundo semestre o durante todo el curso académico. (4) Indique en que lengua se impartirá la asignatura.

Rellene la siguiente tabla sólo en el caso que se quieran contemplar módulos a los efectos indicados en la normativa.

9.3 MÓDULOS Número Módulo (1)

Denominación del módulo

Créditos (2)

Número de las asignaturas que componen el módulo (según la tabla 9.2)

Título al que pertenece (3)

(1) Enumerar los módulos en orden secuencial: 1, 2, 3 … (2) Cada módulo debe estar constituido como mínimo por 10 créditos (3) Indicar el número de título en el que está incluido el módulo.

10. Modalidad de impartición (Indicar si es presencial, semipresencial o a distancia. Se puede indicar más de una modalidad si van hacer varias ediciones del mismo curso)

SEMIPRESENCIAL 11. Mecanismos y criterios de evaluación (Indicar los mecanismos y criterios de evaluación)

Todas las asignaturas constarán de un examen final teórico y una valoración continua de lo realizado en los seminarios prácticos y actividades online. El examen teórico valdrá un 40% de la nota final como máximo y el resto un 60%. UA-ContinUA-formulario propuesta

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12. Competencias generales de cada título CG1Capacidad de análisis y síntesis. CG2:Capacidad de organización y planificación. CG3:Capacidad para resolver problemas. CG4:Capacidad para tomar decisiones. CG5:Tener capacidad para trabajar en equipo. CG6:Tener capacidad para trabajar en equipos de carácter interdisciplinar. CG7:Tener capacidad para trabajar en un contexto internacional. CG8:Tener capacidad para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional. CG9:Tener capacidad de razonamiento crítico. CG10:Considerar la ética y la integridad intelectual como valores esenciales de la práctica profesional. CG11:Tener capacidad para el aprendizaje autónomo. CG12:Tener creatividad. CG13:Tener dotes de liderazgo. CG14:Tener iniciativa y espíritu emprendedor. CG15:Tener motivación por la calidad. CG16:Tener capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.

13. Competencias específicas de cada título CE1:Desarrollar habilidades de comunicación, de registro de datos y de elaboración de historias clínicas. CE2:Adquirir la destreza para la interpretación y juicio clínico de los resultados de las pruebas visuales, para establecer el diagnóstico y el tratamiento más adecuado. CE3:Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluación de las funciones visuales y de salud ocular. CE4:Capacidad para medir, interpretar y tratar los defectos refractivos. CE5:Habilidad para prescribir, controlar y hacer el seguimiento de las correcciones ópticas. CE6:Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud visual. UA-ContinUA-formulario propuesta

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CE7:Conocer las propiedades de los tipos de lentes de contacto y prótesis oculares. CE8:Conocer la geometría y propiedades físico-químicas de la lente de contacto y asociarlas a las particularidades oculares y refractivas. CE9:Conocer y utilizar protocolos clínicos e instrumentales en la exploración asociada a la adaptación de lentes de contacto. CE10:Conocer las disoluciones de mantenimiento, diagnóstico y tratamiento y asociarlas a las características lenticulares y oculares. CE11:Aplicar los procedimientos clínicos asociados a la adaptación de lentes de contacto ante diferentes disfunciones refractivas y oculares. CE12:Aplicar técnicas de modificación controlada de la topografía corneal con el uso de lentes de contacto. CE13:Detectar, valorar y resolver anomalías asociadas al porte de lentes de contacto. CE14:Adaptar lentes de contacto y prótesis oculares en la mejora de la visión y el aspecto externo del ojo. CE15:Ser capaz de medir e interpretar los datos psicofísicos obtenidos en la evaluación de la percepción visual. CE16:Adquirir las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes. CE17:Adquirir la capacidad para examinar, diagnosticar y tratar anomalías visuales poniendo especial énfasis en el diagnóstico diferencial. CE18:Conocer la naturaleza y organización de los distintos tipos de atención clínica. CE19:Conocer los diferentes protocolos aplicados a los pacientes. CE20:Conocer y aplicar las nuevas tecnologías en el campo de la clínica optométrica. CE21:Conocer los aspectos legales y psicosociales de la profesión. CE22:Conocer los aspectos legales y psicosociales de la profesión.

14. Dirigido a DIPLOMADOS O GRADUADOS EN ÓPTICA Y OPTOMETRÍA

15. Criterios de admisión POSEER LA DIPLOMATURA O EL GRADO EN ÓPTICA Y OPTOMETRÍA

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16. Dirección académica •

Director/a de estudios

Número de título

Apellidos y nombre

1

VICENTE JESUS CAMPS SANCHIS •

Coordinadores/as de estudios

Número del título

Apellidos y nombre

1

DAVID PIÑERO LLORENS (ACADÉMICO)

1

CELIA GARCÍA LLOPIS (CALIDAD) •

Director PEP (Sí / No)

Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan)

Número del título

Apellidos y nombre

17. Gestión y administración ESCUELA DE NEGOCIOS (FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE)

18. Patrocinadores (subvenciones y otras aportaciones) APORTACIONES • 1 caja de prueba de lentes esclerales ICD por cada alumno matriculado • 1 caja de lentes orto-k CRT por cada alumno matriculado • 1 Caja de pruebas de ortoqueratología miopía CRT para la realización de las prácticas. • 1 Caja de pruebas de ortoqueratología hipermetropía CRT para la realización de las prácticas. • 1 Caja de pruebas de ortoqueratología dual axis CRT para la realización de las prácticas. • 1 Caja de pruebas de ICD para la realización de las prácticas.

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• Fluoresceina, Tiras Schirmer, Suero salino, Jabón desinfectante de lente RPG y Humectante para la realización de las prácticas. • Ventosas para la adaptación de lentes de contacto esclerales • Profesorado experto en manejo financiero y rentabilidad de la contactología. • La difusión y publicitación del título.

19. Mecanismos de reconocimiento de créditos de planes extinguidos NINGUNO (no se admite reconocer de títulos oficiales a propios) 20. Criterios de becas (Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión)

21. Previsión de infraestructura (Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio)

1 aula con capacidad para 20 alumnos 1 laboratorio de contactología

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