EL TURISTA ACCIDENTAL

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TRANSCRIPCIONES UNIDAD 1 / ¿SE TE DAN BIEN LAS LENGUAS? 5. EL ITALIANO EN EL CORAZÓN ● Y tú, Johanna, has colocado el italiano en el corazón, ¿verdad? ❍ Sí, el italiano es el idioma que tiene que estar en mi corazón, porque es el idioma que más he querido y, aunque no es mi idioma materno, es el idioma de los sentimientos y de las cosas bonitas. ● ¿Y el alemán dónde lo has colocado? ❍ El alemán es el idioma que seguramente mejor domino, es el idioma de la cabeza, aunque, bueno, es el idioma del cual conozco más registros, es el idioma de la filosofía, en el cual me gusta mucho leer, aunque me gusta leer en todos los idiomas, porque cada idioma tiene su encanto y su melodía. Y el alemán es el idioma donde mejor puedo razonar, explicar cosas, entender conceptos. ● Muy bien. En la cabeza. ¿Y el español? ❍ El español está en mis pies porque vivo en España y el español me ayuda a pisar la vida cotidiana y a estar firmemente plantada en la vida y... está en mis pies. El inglés y el francés los estudié muy bien. Me encanta leer en los dos idiomas. El inglés y el francés lo pondría en mis manos. En una mano cada una porque es una herramienta más, pero tampoco son idiomas que me sirven mucho. No me sirven para estar bien colocada en la vida, digamos. ● ¿Alguna preferencia? ¿El francés a la derecha, el inglés a la izquierda, o...? ❍ Bueno, quizás más bien el inglés a mi derecha, porque lo domino mejor. Y por último, aunque es una lengua muy... que me gusta muchísimo, es el catalán. Es la lengua que de momento domino menos activamente y la colocaría en algún sitio en mis piernas. Espero que algún día baje hasta los pies para poder utilizarla cada día.

UNIDAD 2 / EL TURISTA ACCIDENTAL 3. EQUIPAJE EXTRAVIADO ● ❍

A mí, una vez me perdieron las maletas en un viaje. ¡Qué rabia!, ¿no?

● Pues sí… Era un viaje de fin de curso de la Universidad. Habíamos decidido ir a Japón y bueno, cuando llegamos, todo el mundo recogió sus maletas y yo pues esperando y esperando y nada. ❍ ¡Qué rollo! ● Y digo: “Bueno, no sé, ahora saldrán”. Pero no. Fui a preguntar y resulta que las maletas habían ido en otro avión… ¡a Cuba! ❍ ¿A Cuba? ● Sí, sí. ¿Y qué hiciste? ● Bueno… Pues... En realidad, no podía hacer nada, de modo que al final me fui al hotel con los demás y a esperar. ¡Tardaron tres días en devolvérmelas! ❍ ¿Tres días? ¡Qué fuerte! ● Y claro, yo tenía toda la ropa en la maleta. Así que los primeros días tuve que pedir cosas a mis amigas, ¿no?: camisetas, bañadores, ropa interior... De todo, ¿sabes? ❍ Ya, claro. Eso o ir desnuda. ● Menos mal que al final llegó la maleta porque, hija, como ninguna de mis amigas tiene mi talla... ❍ …ibas todo el día disfrazada, ¿no? ¡Menos mal!

UNIDAD 3 / ¡BASTA YA! 2. MANIFESTACIONES 1. ● Hoy ha sido un día especialmente movido en nuestra ciudad. Se han producido tres manifestaciones, convocadas por tres colectivos diferentes. Nuestro reportero Víctor Santos ha ido a las tres para conocer de cerca las reivindicaciones, los porqués de estas tres manifestaciones. ❍ Efectivamente. La primera manifestación la convocaba el Colectivo de Ocupas de la ciudad. Hemos preguntado a algunas personas que estaban allí cuál era el motivo de su protesta. ■ ¡Solo queremos tener un lugar para vivir! La ciudad esta llena de casas deshabitadas. La gente las compra para especular y subir los precios. ¿Por qué tenemos que vivir en la calle si hay casas que no usa nadie? ❑ No somos criminales; no hacemos ningún daño a nadie. Además, cuando ocupamos una casa normalmente la cuidamos y muchas veces la convertimos en un centro social, cultural... ¡La gente tiene que saber eso! 2. ● La segunda manifestación que ha recorrido las calles de nuestra ciudad estaba convocada por la asociación de inmigrantes Acogida. Estas son algunas de las opiniones de los manifestantes.

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TRANSCRIPCIONES Estamos aquí para apoyar la legalización de los inmigrantes sin papeles. Pedimos al Gobierno que legalice a todos los que tengan una oferta de trabajo. ¡Pensamos que todos tenemos derecho a una vida mejor, a un trabajo digno y a una vivienda digna! ■ En España mucha gente se ha olvidado de que, no hace mucho, los españoles también emigraban para buscar trabajo y tener una vida mejor. Ahora, España no puede cerrarle las puertas a toda esta gente. ❍

3. El grupo ecologista Vida Verde ha convocado hoy también una manifestación en el centro de la ciudad. Oigamos por qué se manifestaba este grupo y cuáles eran sus reivindicaciones. ❍ Lo que quiere nuestro grupo es concienciar a la sociedad sobre el problema de la desertización del suelo. Exigimos al Gobierno que limite las talas de árboles y que controle las malas prácticas agrícolas. ¡Entre todos tenemos que frenar la desertización! ■ Es increíble que cada vez haya menos tierra fértil. La desertización amenaza a 850 millones de personas. Dentro de poco será muy difícil alimentarnos. Ahora es el momento de actuar. ●

UNIDAD 4 / TENEMOS QUE HABLAR 5. EL JUEGO DE LA VERDAD 1. ● A ver, Carlos, ¿qué es lo que más te gusta de Ana? ❍ Mmm… ¡Las piernas! ● No, ¿qué es lo que más te gusta de ella como persona? ❍ Ahhhh... Pues, que es muy independiente y muy fuerte. No sé, no me gustan nada las mujeres que quieren que los hombres lo decidan todo y Ana y yo lo decidimos todo juntos. ● Bueno. ¿Y qué es lo mejor de vuestra vida en común? ❍ Pues eso, que hacemos cosas juntos. ● Bueno, ya. Eso sí, pero... ❍ Por ejemplo, a los dos nos encanta el mar y salimos a navegar mucho juntos. Pero, luego, no le importa que otros días yo salga solo o con mis amigos también. ● Ah. Eso está muy bien. ❍ Eso es lo bueno, que hacemos cosas juntos y que también hacemos cosas con otra gente cada uno por su lado. ● ¿Y hay algo que no te guste de Ana? ❍ Pues mira, no, la verdad es que creo que me gusta todo de Ana.

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● ¿Y qué no te gusta de vuestra vida en común, de la convivencia? ❍ No sé… Creo que pasamos igual demasiado tiempo en casa. ● Uf. ❍ ¿Sabes? No sé, por ejemplo, a veces hace buen tiempo y a mí me encantaría irme, salir, ir a la playa pero nos quedamos en casa para limpiar: lavar la ropa, ordenar… Ana en eso es muy ordenada, muy metódica, pero yo no. Yo qué sé.

2. ● A ver, Ana, ¿qué es lo que más te gusta de Carlos? ❍ ¿Físicamente? ● No, físicamente no. Lo que más te gusta de él en general. ❍ Mmmm… Lo que más me gusta de él es que es muy divertido. Nos reímos mucho juntos. Me encanta que me cuente cosas del trabajo, por ejemplo, porque siempre lo cuenta con mucha gracia, ¿sabes? ● ¿Y qué es lo mejor de vuestra vida en común? ❍ Mmmm... No sé, creo que lo mejor son las aficiones que compartimos, el tiempo que pasamos juntos haciendo cosas que nos gustan a los dos. Por ejemplo, a los dos nos encanta el mar, nos apasiona la playa. Nos encanta viajar. ● ¿Y hay algo que no te guste de Carlos? ❍ Mmm… Bueno, pues me da pena que no siga estudiando, porque creo que podría llegar a ser un gran arquitecto. Es una lástima que no acabe la carrera. ● ¿Y qué no te gusta de vuestra vida en común? ❍ ¡Ay, el desorden! Ah..., yo soy superordenada y él, en cambio, es un desastre absoluto. Deja la ropa tirada por todas partes y a veces me pongo de los nervios. Es que no encuentra la camisa que quiere, no sabe dónde dejó la cartera… y esas cosas. Ya sabes. Pero bueno, creo que poco a poco va mejorando en este aspecto.

7. ¡PERO QUÉ DICES! A. 1. A. ● ¡Pero Juanjo! ¡A qué hora llegas! ¡Y seguro que no has hecho los deberes! ❍ ¡Que sí, mamá, no seas pesada! Los he hecho en la biblioteca. B. ¡Pero Juanjo! ¡A qué hora llegas! ¡Y seguro que no has hecho los deberes! ❍ ¡Que sí, mamá, no seas pesada! Los he hecho en la biblioteca. ●

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TRANSCRIPCIONES 2. A. ● Pablo, ya no salimos nunca: ni al cine, ni a cenar, ni a pasear… ❍ ¿Que no salimos nunca? ¿No fuimos el sábado al teatro? B. Pablo, ya no salimos nunca: ni al cine, ni a cenar, ni a pasear… ❍ ¿Que no salimos nunca? ¿No fuimos el sábado al teatro? ●

3. A. ● No te lo tomes mal, pero estás colaborando muy poco en este proyecto. ❍ ¡Pero qué dices! ¡Si la semana pasada me quedé en la oficina hasta las tres de la mañana casi todos los días! B. ● No te lo tomes mal, pero estás colaborando muy poco en este proyecto. ❍ ¡Pero qué dices! ¡Si la semana pasada me quedé en la oficina hasta las tres de la mañana casi todos los días! B. 1. ¡Siempre llegas tarde a clase! 2. Tu profesor nos ha dicho que comes chicle en clase. ¿No sabes que está prohibido? 3. ¿Por qué no haces nunca los deberes? 4. ¡Chis! Silencio por favor. ¡Siempre estás hablando en clase! 5. ¿Por qué no prestas atención en clase? 6. Deberías venir mejor vestido a clase.

Aprendí que puede un beso ser más dulce y más profundo que puedo irme mañana mismo de este mundo, las cosas buenas yo contigo las viví. Contigo aprendí que yo nací el día en que te conocí.

UNIDAD 5 / DE DISEÑO 2. ¡QUÉ HORROR! 1. ● ¿Y qué tal funciona? ❍ Bueno, va perfecto. O sea, además, es que es superútil, porque te hace masajes en los pies, en las piernas, sobre todo en el cuello, que yo tengo muchísimas molestias... Bueno, para cualquier parte del cuerpo… Es increíble. ● ¿Y es fácil de usar? ❍ Sí, sí, es muy fácil de usar. Se enchufa en la corriente y ya está. ● Ah, pues mira, igual me compro uno porque tengo unos dolores de espalda… ❍ Pues te lo recomiendo fervientemente, ¿eh? ● ¿Y es muy caro? ❍ No, no mucho. 2. ¿Qué le parece? ❍ Es bonita, pero creo que con este vestido no me queda bien. ●

10. BOLERO Contigo aprendí que existen nuevas y mejores emociones. Contigo aprendí a conocer un mundo nuevo de ilusiones. Y aprendí que la semana tiene más de siete días a hacer mayores mis contadas alegrías y a ser dichoso yo contigo lo aprendí. Contigo aprendí a ver la luz del otro lado de la luna. Contigo aprendí que tu presencia no la cambio por ninguna.

3. ● ¡Mira lo que nos ha regalado mi suegra! ❍ ¡Uf! ¡Qué feo!, ¿no? ● Horroroso. Además, no sabemos ni para qué sirve. ❍ Pues será para poner encima de la mesa, para dejar las llaves y eso, ¿no? ● ¿Tú crees? No sé... Yo pensaba que era un cenicero o algo así, aunque en casa no fuma nadie. 4. ● Pues es superpráctico. Sirve para un montón de cosas: para amasar, para picar, para batir claras de huevo... Hace de todo. ❍ Y, además, no ocupa mucho espacio, ¿no? ● ¡No, qué va! Ocupa muy poco espacio. Y va superbién, de verdad. Ayer hice una torta riquísima.

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TRANSCRIPCIONES 5. ● Qué práctico, ¿no? Así puedes guardar las mantas y la ropa de invierno… ❍ Sí, es fantástico. Caben un montón de cosas. Además, como mi dormitorio no es demasiado grande… Y mira qué fácil se abre: se levanta por aquí y ya está. ● ¡Qué maravilla! 6. Pues es facilísima de usar. Además, no tienes que poner casi aceite. Solo pones un poco de agua, las verduras o la carne o el pescado, o lo que quieras, y en unos minutos ya está: tienes una comida riquísima y muy muy sana.

UNIDAD 6 / MISTERIOS Y ENIGMAS 2. EXPERIENCIAS PARANORMALES C. ● Pues a mí una vez me pasó una cosa bastante rara. ❍ ¿Ah, sí? ● Sí. Estaba en Japón y era de noche, me fui a dormir. Me metí en la cama y, bueno, me puse a pensar, en mis cosas, en… No sé, supongo que me sentía sola, porque era muy joven y estaba muy lejos de casa. ❍ ¿Cuántos años tenías? ● Veintiuno. Y, de repente, sentí una presencia. Una presencia, entre la pared y la cama. O sea, la cama estaba junto a la pared, y entre la pared y la cama... ❍ ¿Pero dentro de la cama? ● Dentro de la cama, noté que había alguien. ❍ ¿Y qué hiciste? ● Y alguien que me estaba acariciando la cara, que me daba un beso... De verdad, estaba alucinada. ❍ ¿Y qué hiciste? ● ¡Asustarme! Me asusté muchísimo. ❍ Pero... ¿Tocaste, a ver si había alguien de verdad o...? ● ¡Claro! No había nada, no había nadie. Yo tenía... yo estaba con la luz apagada, intentando dormir y no había nadie... ❍ ¿Y qué pasó luego? ¿Se fue la persona? ● Sí, sí. Después me dejaron de tocar y me quedé paralizada completamente y no me podía mover. ❍ Menudo susto, ¿no? ● ¡Me asusté muchísimo! Me tuve que tirar de la cama para poder moverme. Increíble, de verdad. Espero que nunca más me vuelva a pasar.

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UNIDAD 7 / BUENAS NOTICIAS 2. UN PERIÓDICO B. 1. La baronesa Von Tripp ha anunciado, en una rueda de prensa celebrada esta mañana, que cede toda su colección de arte al Estado. Los más de setenta cuadros que componen la colección, entre los que se encuentran destacadas obras de Velázquez, Picasso, Gauguin o Diego Rivera, se expondrán temporalmente en una sede provisional hasta que el Ministerio de Cultura decida su ubicación definitiva. 2. Y, en España, destacamos un anuncio realizado hoy por el Ministro de Economía. El Ministro, en rueda de prensa, ha confirmado que a partir de este mismo año habrá una importante rebaja en los impuestos. Esta medida estará acompañada, además, de un aumento en las ayudas a los parados. El líder de la oposición, por su parte, ha declarado que tales medidas le parecen una estrategia claramente electoralista, teniendo en cuenta que estamos a dos meses de las elecciones generales. 3. Dos aviones de pasajeros colisionaron ayer en el aeropuerto de Trimina cuando se disponían a entrar en la pista de despegue. Al parecer, la causa del accidente fueron el mal tiempo y la falta de visibilidad, que provocaron que ninguno de los dos pilotos se percatara de la presencia del otro avión. Afortunadamente, no hubo víctimas, aunque ambos vuelos fueron cancelados como medida de precaución. 4. El Consejo de Naciones Unidas aprobó ayer en sesión extraordinaria el cierre y desmantelamiento de todas las instalaciones dedicadas a la producción de armamento nuclear. La resolución, aprobada por total unanimidad, supone un paso muy importante en la desnuclearización del planeta. Las Naciones Unidas han anunciado que enviarán observadores internacionales a todo el mundo, para vigilar, muy de cerca, el cumplimiento de la resolución. Estos equipos de observadores comprobarán que las instalaciones se desmantelan realmente y de manera adecuada.

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TRANSCRIPCIONES 4. ¿TE HAS ENTERADO? 1. ● Oye, ¿te has enterado de lo de Renato, el futbolista? ❍ Sí, lo he leído hoy en el periódico. Parece que se retira, ¿no? 2. ● Oye, Pedro, ¿qué sabes de lo de García? ❍ Dicen que ha dimitido por cobrar comisiones ilegales, ¿no? 3. ● ¿Has visto lo que han inventado en Japón? ❍ No. ¿Qué? ● Una tela nueva increíble que protege del frío y del calor. 4. ● Oye, ¿al final qué ha pasado con lo del barco ese? ❍ Pues que se ha hundido cerca de la costa de Génova.

7. ¿QUÉ ME DICES? A. Las elecciones celebradas ayer domingo en Palandia se saldaron con una aplastante victoria de Sonia Margulis, candidata del Partido de la Mujer, que obtuvo más del 88% de los votos. En su primera comparecencia pública tras la victoria, Margulis, presidenta y fundadora de este peculiar partido, no ocultó su satisfacción y anunció que su gobierno estará compuesto por 10 mujeres y 10 hombres. La presidenta electa recordó, como había prometido durante toda la campaña electoral, que la prioridad de su gobierno será la igualdad entre hombres y mujeres. C. Hoy se ha conocido el testamento del famoso diseñador Samuel Lamuela, uno de los hombres más ricos de Palandia. Lamuela ha dejado su fortuna, calculada en más de 80 millones de euros, a la Asociación de Defensa de los Animales de su país. La familia de Lamuela ha mostrado su enorme decepción y ha anunciado que llevará el caso a la justicia de Palandia. Lamuela, un conocido modisto y diseñador, se hizo rico en los años 80 y llegó a ser muy conocido en todo el mundo por ser el primero en diseñar ropa y complementos especiales para perros, gatos y caballos.

UNIDAD 8 / YO NUNCA LO HARÍA 2. Y TÚ, ¿TE LO HARÍAS? 1. ● Y a ti, ¿te gustan los tatuajes? ❍ ¿Los tatuajes? ¡Uy, sí, muchísimo! Incluso tengo uno. Discretito, eso sí, ¿eh? ● ¿Ah sí? ¿Dónde? ❍ Bueno, es muy pequeño, en la espalda. ● ¿Y qué es? ❍ Es una rosa. ¿Quieres verlo? ● Sí. ¿A ver? 2. ¿Y a ti que te parece la moda de los piercings y los tatuajes? ❍ La verdad es que me parecen más bonitos los tatuajes que los piercings. Algunos tatuajes son verdaderas obras de arte. ● Es cierto. ❍ Los piercings también me gustan. Pero... no sé. Los que se hacen en la lengua me parecen muy chistosos. ● ¿Y por qué no te haces uno? ❍ Uy, no… yo no. Yo ya soy muy mayor para esas cosas. Pero creo si fuera más joven, me haría uno, de verdad. ●

3. ¿Y a ti? ❍ A mí, los piercings me parecen horribles. No sé cómo pueden hacerse esos agujeros. La verdad es que me da un poco de asco. ● ¿Y los tatuajes? ❍ ¿Los tatuajes? Bufff… No sé… No me desagradan del todo, pero yo nunca me haría uno porque muchas veces, no sé… es una cosa que decidís hacerte un día y, después, ya no puedes hacer nada, ¡tenés que llevarlo de por vida! ●

4. ¿Y a ti te gustan? ❍ ¿Que si me gustan los piercings y los tatuajes? Pues no sé. Depende. La gente que va llena de piercings y de tatuajes, no sé, no me gusta demasiado… Pero a veces veo gente que lleva un cosita pequeña, un tatuaje bonito… ● Ya. Y tú, ¿te harías uno? ❍ Pues mira, igual sí. Me haría uno discreto, en algún lugar poco visible. Eso sí. ●

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TRANSCRIPCIONES 7. POBRE MANUEL 1. ● No sé qué decirte, Manuel, porque no tengo hijos. Pero si estuviera en tu lugar, hablaría con sus profesores, la llevaría al psicólogo… O no sé, a lo mejor os iría bien hacer una terapia familiar. ❍ ¿Tú crees? ● Hombre, sí. Además, seguro que ella también lo está pasando fatal. 2. ● Mira, Manuel, mi hijo cuando tenía 15 años era igual o peor. Lo pasamos muy mal. Yo, en tu lugar, intentaría conocer a sus amigos... No sé... Podrías invitarlos a pasar el fin de semana en la casa de la playa, por ejemplo. ❍ Bueno, pues... No es mala idea. 3. Su comportamiento es normal. Laura solo quiere demostrar su independencia. Le recomiendo que hable con ella, pero que respete su espacio. Es que su hija necesita encontrar su identidad, definirse respecto a los adultos. Además, todos tenemos derecho a tener una vida privada y una adolescente, mucho más.



4. ● Mira Manuel, la niña tiene demasiada libertad para la edad que tiene. Le habéis permitido demasiadas cosas, hombre. ❍ ¿Tú crees? ● Sí. Deberías controlar más lo que hace y con quién sale, y obligarla a estudiar y a llegar a casa antes de las 9. ¡Y nada de salir los fines de semana!

Bueno, a ver si luego tienes un momento e intentas arreglarla. ❍ Vale, bueno. ● ¿Qué más? Ah, sí. Muy importante. Tienes que ir a llevar el coche del jefe a lavar, que te lo dejen como nuevo, ¿eh? Y después vuelves aquí, recoges al jefe y lo llevas al aeropuerto. A ver… Su avión sale a las siete y media, o sea, que tienes que salir de aquí a las cinco y media. ❍ Vale, de acuerdo. ● Y todavía hay más. A ver… La cafetera, otra vez estropeada. Y es la nueva; o sea, que deberías llevártela a la tienda a ver qué pasa y, si es que le pasa algo, que te la cambien. ❍ Y ya está, ¿no? ● No, una cosa más, cuando puedas, haz dos copias de las llaves de la oficina. ●

3. MENSAJES 1. Luis, soy mamá. ¿Cómo estas, hijo? ¿Bien? Oye, que tengo que hablar contigo, ¿me puedes llamar antes de las tres al móvil? Venga, un beso. 2. Luis, Luis, ¿estás ahí? Bueno, veo que no. Soy Rita. Mira, si oyes este mensaje, hazme una favor, recógeme en el trabajo a las siete. ¿Crees que puedes? Dale. ¡Nos vemos! 3. Hola, soy Pati. Luis, ya sabes que tienes que comprar el vino para la cena de hoy, ¿te acuerdas? Pues eso. Oye, y aféitate, que es una cena con mis jefes. Un beso.

6. ¿TIENE USTED EXPERIENCIA?

UNIDAD 9 / ¿Y QUÉ TE DIJO? 1. CHICO PARA TODO Hola Toni. ¿Ya estás mejor? Sí, sí. Esta mañana estaba medio mareado, pero estoy bien. ● Bueno. Oye, te espera una tarde completita, ¿eh? Tienes que hacer un montón de cosas. ❍ Vale. ¿Qué hay que hacer? ● A ver, primero, lo más urgente, tienes que ir a la copistería a hacer tres copias del contrato del señor Páez, este de aquí, ¿vale? Es que la fotocopiadora vuelve a estar estropeada. Lo sabes, ¿no? ❍ Sí, sí... ●



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1. ● Departamento de Recursos Humanos, ¿dígame? ❍ Hola, buenos días. ● Buenos días. ❍ Mire, llamaba por el anuncio que acabo de leer en el periódico. ● Sí. ¿Ha entendido usted bien de qué se trata? ❍ Sí, ya tengo experiencia en el sector. ● Ah, perfecto. ¿Le importa si le hago algunas preguntas? ❍ No, no, por supuesto. ● ¿Su experiencia fue en hoteles? ❍ No, en hoteles no. Fue en restaurantes, durante 3 años. ● Ajá, muy bien. Mire, estamos buscando a una persona que se encargue de la región de Andalucía en un proyecto nuevo que tenemos. Buscamos a alguien que pueda

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TRANSCRIPCIONES hacer al mismo tiempo crítica de hoteles y de restaurantes. ¿Tiene usted vehículo propio? ❍ Sí, sí. ● Y está usted dispuesta a viajar? ¿Podría usted pasar, por ejemplo, dos semanas al mes fuera de casa? ❍ Sí, sí, ya lo he hecho y estoy acostumbrada. La verdad es que me gusta. ● Ajá. E imagino que le gusta comer bien. Ya sabe que eso es muy importante para este tipo de trabajo. ❍ Por supuesto. Además, soy experta en vinos. ● Muy bien. ¿Por qué no nos manda su currículum y concertamos una entrevista? ❍ De acuerdo. Hoy mismo se lo mando. 2. Hola, buenos días. ❍ Buenos días, siéntese. ● Gracias. ❍ Bueno, tiene usted un currículum muy interesante, veo que escribió para la editorial Comedere durante tres años. ● Pues sí. Del año 2000 al 2003 trabajé para ellos, fui la autora principal de las guías de los años 2001 y 2002 y en las dos siguientes me encargué de la sección de vinos. ❍ Imagino que conoce nuestras guías blancas. ● Evidentemente. Y tengo que decir que, en su campo, son las mejores del mercado. ❍ Gracias, nosotros también lo creemos. Mire, dentro de dos años vamos a publicar cinco nuevas guías y necesitamos una persona que se encargue de la de Andalucía. ● Ah, qué interesante.

¿Ni un día? ¡Qué va, qué va, qué va! No puedo faltar. Por las tardes, imposible. ● Oye, pues yo tengo un amigo que trabaja en una agencia inmobiliaria. Si quieres ya voy yo con él a ver pisos. ❍ Vale, perfecto. ● Vale, pues le llamo y si tiene algún piso en alquiler lo voy a ver con él esta misma tarde, ¿te parece? ❍ Muy bien. Si tú te encargas de buscarlo, perfecto. Además, si tu amigo trabaja en una agencia, seguro que encuentra una piso que esté bien, y no muy caro, ¿no? ● Bueno, eso si hay suerte porque… ●





9. PAREJAS, MENTIRAS Y PISOS DE ALQUILER ● Oye, si finalmente alquilamos un piso juntos, podríamos buscar uno así antiguo, ¿no?, en el centro… ❍ ¿En el centro? No sé, a mi me gustaría algo mas tranquilo, cerca del mar tal vez, en el puerto o por ahí. No sé… El centro no me gusta nada, Paca. Y además los pisos antiguos, buf... Mejor algo nuevo, ¿no? ● Ah, bueno, sí, sí, no sé... Ay, Fran, no sabes las ganas que tengo de encontrar un piso. Estoy cansada de vivir con mis padres. A ti también te apetece salir de casa, ¿no? ❍ Yo tengo muchísimas ganas de vivir en mi piso. Y me apetece mucho vivir contigo, en serio. Va a ser genial. ● Lo malo es que encontrar piso ahora mismo está supercomplicado. Seguramente tendríamos que ir todas las tardes a ver pisos. Porque hay que ver unos cuantos antes de elegir. ❍ Por las tardes… Uy, a mí me va fatal, ¿eh? Yo entreno todas las tardes y no puedo faltar a ningún entrenamiento.

UNIDAD 10 / AMÉRICA 2. ¿QUÉ HACE QUE MI PAÍS SEA TAN ESPECIAL? 1. ● Y para ti, Argentina, ¿qué tiene de especial? ❍ Son varias las cosas que me agradan de mi país. Lo que más destaco es el calor de la gente, el trato humano. Somos extrovertidos por naturaleza. Otra cosa que podría destacar es la alimentación. Somos carnívoros por esencia. ● Los asados, ¿no? ❍ Los asados, los chorizos, los chinchurines... Hay gran variedad de comida que en otros lados no se encuentra. Y la calidad, la calidad del ganado vacuno... ● ¿Y alguna cosa más que destacarías? ❍ Los paisajes, la gran variedad de climas que hay... 2. María Isabel, ¿cuáles son las cosas que hacen que para ti Colombia sea un país especial? ❍ ¡Ah! Pues son muchas cosas. En realidad podríamos empezar por hablar del clima, por ejemplo. Ya sabes, Colombia está en el Trópico, por lo tanto el clima no depende de la latitud, sino de la altitud. Tenemos todos los climas. ● ¿Ah, sí? ❍ Sí. Si te quieres ir a la montaña a pasar frío o si te quieres ir a la playa a bañarte en el Caribe, puedes hacerlo en cualquier época del año. Además, también puedes obtener todas las frutas, todas las verduras durante todo el año. Ahí no hay cosas que sean de época. Ahí puedes comerte una sandía el 2 de diciembre, tranquilamente. ● ¡Qué maravilla! ❍ Es fantástico. ●

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TRANSCRIPCIONES ● Y aparte de las cosas naturales, ¿tú crees que los colombianos también son especiales? ❍ Bueno, sí. Los colombianos también son especiales. Son gente abierta, gente expresiva. Nos miramos a los ojos, nos acercamos más unos a otros. Allí no hay tanto miedo de tocarse o de tener tiempo para conocerse.

3. ¿Qué tiene de especial Cuba para ti, Caro? ❍ Para mí, Cuba es la gente. Somos la mezcla entre el africano que llegó a la isla y el europeo, y yo creo que esa mezcla y esa unión es lo que nos hace tan especial, porque tenemos lo mejor de ellos. ● ¿Y qué otras cosas hacen que Cuba sea especial? ❍ Pues... Cuba es una isla preciosa que está rodeada de playas. Podemos ir a la playa todo el año, porque tenemos un sol increíble. Y, además, tenemos esos colores; el mar en Cuba es muy azul, muy vivo y el sol lo hace brillar todo el año. ● Qué bonito. ●

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