FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA

PATOLOGÍA GENERAL VETERINARIA

I.

II.

DATOS GENERALES I.1. Código I.2. Requisito

: :

1.3 Ciclo Académico 1.4 Semestre Académico 1.5 Horas Semanales o Horas Teóricas o Horas Prácticas 1.6. Créditos 1.7. Sede

: : : : : : :

0404-04301 Fisiología animal Microbiología veterinaria Quinto 2014-2C 06 02 04 04 Pachacamac

SUMILLA El curso pertenece al área de formación aplicada, de naturaleza teórico-práctico de tipo obligatorio, proporciona los conceptos de lesión e interrelación de las alteraciones anatomo-histopatológicas con la causalidad de la enfermedad. Comprende cinco unidades didácticas: Unidad I: Adaptación celular, daño reversible e irreversible Unidad II: Necropsia. Unidad III: Defectos congénitos e inflamación Unidad IV: Sistema renal y vesical Unidad V: Sistema respiratorio

III.

COMPETENCIA Relaciona y analiza las alteraciones anátomo-histopatológicas, bioquímicas y fisiológicos relacionadas a las manifestaciones clínicas en las células y tejidos desarrollando la habilidad de reconocer y establecer la Patogenia, mediante el trabajo en conjunto, con actitud crítica y de liderazgo.

IV.

CAPACIDADES    

Interpreta y analiza los conceptos y fundamentos que se presenta en la patología básica mediante diapositivas. Describe las alteraciones observadas en el cadáver y correlaciona con la sintomatología clínica. Interpreta y diagnostica los defectos congénitos, alteraciones inflamatorias y neoplasias que se presenta en la patología básica. Identifica y analiza las alteraciones degenerativas, circulatorias, inflamatorias y las neoplasias que se presenta en el sistema renal y vesical mediante casos clínicos.

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

V.

Analiza y correlaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, inflamatorias y las neoplasias que se presenta en el Sistema respiratorio mediante casos clínicos.

PROGRAMACION DE CONTENIDOS UNIDAD I: ADAPTACION CELULAR, DAÑO REVERSIBLE E IRREVERSIBLE. CAPACIDAD I: Interpreta y analiza los conceptos presenta en la patología básica

y fundamentos que se

Semana 1: Sesión 1 Contenidos conceptuales Contenido procedimientos Adaptación y disturbios del Describe el proceso de desarrollo (Patogenia) crecimiento.

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad e interés por aprender

*Fuentes de información al final del silabo. Semana 2: Sesión 2 Contenidos conceptuales Daño celular: degeneración y necrosis.

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos Elabora casos clínicos.

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo.

Semana 3: Sesión 3 Contenidos conceptuales Sustancias de depósito: Pigmentos intracelulares y extracelulares

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos Elabora casos clínicos.

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo.

Semana 4: Sesión 4 Contenidos conceptuales Alteraciones circulatorias: hiperemia, congestión y edema.

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos Elabora casos clínicos.

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad e interés por

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aprender *Fuentes de información al final del silabo.

Semana 5: Sesión 5 Contenidos conceptuales Alteraciones circulatorias: Hemorragia, infarto, choque.

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos Elabora casos clínicos.

PRIMER EXAMEN PRACTICO *Fuentes de información al final del silabo.

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad e interés por aprender

UNIDAD II: NECROPSIA. CAPACIDAD II: Describe las alteraciones observadas en el cadáver y correlaciona con la sintomatología clínica Semana 6: Sesión 6 Contenidos conceptuales Estudio sistemático del cadáver:

Contenido procedimientos Reconoce las alteraciones y lesiones en los distintos órganos y tejidos

Contenido actitudinal Diagnóstica las lesiones y enfermedades

Examen externo.

Pregunta y busca Correlaciona las lesiones con los información signos y síntomas Técnica de apertura Demuestra juicio de valores *Fuentes de información al final del silabo.

UNIDAD III: DEFECTOS CONGÉNITOS E INFLAMACIÓN. CAPACIDAD III: Interpreta y diagnostica los defectos congénitos, alteraciones inflamatorias y neoplasias que se presenta en la patología básica Semana 7: Sesión 7 Contenidos conceptuales Contenido procedimientos Defectos congénitos. Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, Inflamación aguda síntomas clínicos Elabora casos clínicos. Diagnóstica las lesiones

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo.

Semana 8: Sesión 8 Contenidos conceptuales Inflamación crónica

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo

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Elabora casos clínicos.

colaborativo

Diagnóstica las lesione

Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo. Semana 9: Sesión 9 Semana de exámenes parciales SEMANA 9 EXAMEN TEORICO

Semana 10: Sesión 10 Contenidos conceptuales Neoplasias benignas

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos Elabora casos clínicos. Diagnóstica las lesione

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo. Semana 11: Sesión 11 Contenidos conceptuales Neoplasias malignas

SEGUNDO PRACTICO

Contenido procedimientos Relaciona las lesiones orgánicas y tisulares, con los signos, síntomas clínicos

EXAMEN Elabora casos clínicos. Diagnóstica las lesione

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas Trabajo en equipo colaborativo Responsabilidad por aprender

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo. UNIDAD IV: SISTEMA RENAL Y VESICAL. CAPACIDAD IV: Identifica y analiza las alteraciones degenerativas, circulatorias, inflamatorias y las neoplasias que se presenta en el sistema renal y vesical mediante casos clínicos. Semana 12: Sesión 12 Contenidos conceptuales Contenido procedimientos Alteraciones: degenerativas, Describe el proceso de desarrollo (Patogenia) inflamatorias

Contenido Actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas

Reconoce las principales alteraciones.

Trabajo en equipo colaborativo

Elabora casos clínicos.

Responsabilidad por aprender

Diagnostica casos clínicos.

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo.

Semana 13: Sesión 13 Contenidos conceptuales

Contenido procedimientos

Contenido actitudinal

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Riñones y vías urinarias

Describe el proceso desarrollo (Patogenia)

de

Opina y argumenta con precisión las ideas

Reconoce las principales alteraciones.

Trabajo en equipo colaborativo

Elabora casos clínicos.

Responsabilidad por aprender

Diagnostica casos clínicos.

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo. Semana 14: Sesión 14 Contenidos conceptuales Fisiopatología renal

TERCER PRACTICO

EXAMEN

Contenido procedimientos Describe el proceso de desarrollo (Patogenia)

Contenido actitudinal Opina y argumenta con precisión las ideas

Reconoce las principales alteraciones.

Trabajo en equipo colaborativo

Elabora casos clínicos.

Responsabilidad por aprender

Diagnostica casos clínicos.

e

interés

*Fuentes de información al final del silabo.

UNIDAD IV: SISTEMA RESPIRATORIO CAPACIDAD V: Analiza y correlaciona las alteraciones degenerativas, circulatorias, inflamatorias y las neoplasias que se presenta en el Sistema respiratorio mediante casos clínicos. Semana 15: Sesión 15 Contenidos conceptuales Contenido procedimientos Alteraciones de las Vías Reconoce el origen de las alteraciones y de las neoplasias Respiratoria altas Establece el proceso de desarrollo (Patogenia) Elabora casos clínicos.

Contenido actitudinal Establece con precisión sus ideas Pregunta y busca información Demuestra juicio de valores

Diagnostica casos clínicos. *Fuentes de información al final del silabo. Semana 16: Sesión 16 Contenidos conceptuales Mecanismos de defensa Clasificación macroscópica y microscópica neumonías en animales domésticos. CUARTO PRACTICO

Contenido procedimientos Reconoce el origen de las alteraciones y de las neoplasias

Contenido actitudinal Establece con precisión sus ideas

Establece el proceso desarrollo (Patogenia)

Pregunta y busca información

EXAMEN Elabora casos clínicos.

de

Demuestra juicio de valores

Diagnostica casos clínicos.

*Fuentes de información al final del silabo.

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Semana 17: Sesión 17 Semana de exámenes finales SEMANA 17 EXAMEN TEORICO Semana 18: Exámenes sustitutorios VI.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

El curso de Patología Veterinaria I utilizará los métodos inductivo, deductivo expositivo, analítico, sintético, activo-participativo; presentando los contenidos conceptuales, mediante procedimientos que consideran estrategias didácticas variadas como: de elaboración: construcción la patogenia de las alteraciones presentes en los órganos. de organización: agrupación de contenidos por ítems , de control de comprensión: a través de la lectura de textos recomendados , evaluando su comprensión mediante preguntas oral , apareamiento y alternativas, de apoyo o afectivas: estimulación constante para mantener la atención aplicando lo aprendido al procesamiento de información personal, de autoaprendizaje: mediante práctica personal y grupal en prácticas y casos clínicos, de aprendizaje interactivo: participación activa de profesor y alumno en ejercicios aplicados a la realidad del país , de aprendizaje colaborativo: a través de trabajo de grupo , opina sobre un tema dado y en necropsias . VII.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Patología Veterinaria I, de naturaleza teórico práctico, considera los medios y materiales educativos pertinentes y necesarios para reforzar los procedimientos didácticos, que facilitan el logro de aprendizajes previstos, en correspondencia con el enfoque educativo por competencias. Se consideran: Materiales impresos: textos recomendados y separatas conteniendo temas de práctica, Materiales audiovisuales: Multimedia, láminas histopatológicas y macroscopías para cada unidad didáctica. Materiales de laboratorio: microscopios, láminas histopatológicas y órganos formolizados.

VIII.

EVALUACIÓN La evaluación se realizará de manera permanente e integral, mediante exposiciones y participaciones lo que permite el logro de las capacidades, habilidades a través de los siguientes rubros: valores, actitudes, habilidades, destrezas. La evaluación es el logro de las metas y se obtiene considerando no sólo el aspecto cognoscitivo sino también el aspecto procedimental y latitudinal, (asistencia, puntualidad, responsabilidad para el desarrollo de los temas de cada clase, interés, etc.)

La calificación será de acuerdo a la escala vigesimal (0-20). Para la obtención final del promedio se tomará en cuenta las siguientes notas y porcentajes respectivos:

Examen Parcial Examen Final 04 Exámenes prácticos y 01 necropsia

30% de la nota 30% de la nota 40% de la nota

De los exámenes Parcial y Final:  Los exámenes parciales serán de tipo mixto, para desarrollar y una parte con alternativas múltiples. Se realizaran las semanas 9ª y 17º, según el cronograma oficial.

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 En el primer examen parcial se evalúa la Unidad I y Unidad II, hasta la semana 8ª.  En el segundo examen parcial, se evalúa la Unidad III y la Unidad IV desde la semana 10ª hasta la semana 16ª. De los exámenes prácticos, necropsias y asistencias:  Se considera a los exámenes prácticos, se evaluará en cuatro oportunidades sobre lo tratado en las prácticas tanto de microscopía como de macroscopías.  La necropsia se realizará de manera grupal a partir de la séptima semana de clases.  La asistencia a la asignatura es obligatoria, de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Evaluación del Estudiante. EL 30% de inasistencias en la unidad dictada imposibilita dar la evaluación teórica o práctica.  Las notas de los exámenes prácticos y necropsia no se sustituyen. IX.

FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografías Trigo F, Tavera R. Patología General Veterinaria. 3ra Edición. México: Ed Mc GrawHill- Interamericana; 2002. Dunlop R. Veterinary Pathopysiologhy. Second Edition. USA: Ed Elseiver; 2005. Mcgavin Z. Pathologic Basis Veterinary Disease. Four Edition. USA : Ed Mosby; 2007 Slauson R. Mechanism of diseases. Third Edition. USA: Ed Elseiver; 2002. Cheville N. Introduction of Veterinary Pathology. Third Edition. USA: Ed Iowa; 2007. Meuten N. Tumors in domestic Animal. Six Edition. USA: Ed Mosby; 2006. Moulton R. Tumors in domestic Animal.Third Edition. USA: Ed Elseiver; 2000. Jubb K, Kennedy P. Pathology of Domestic Animal. Five Editon. USA: Ed Academic Press; 2007. McGavin D.Thompson Special Veterinay Pathology. Third Edition. USA: Ed Mosby; 2000. Kunar V. Robbins & Cotran. Pathologic Basis of Disease. Seventh edition. USA: Ed Mosby; 2004. Jones T. Veterinary Pathology. Six Edition. USA : Ed Blacwell; 2000. Cheville N. Patología Celular. Segunda Edición. Argentina: Acribia; 1994. Potel K.Tratado de anatomía patológica. Tercera edición. Argentina: Acribia; 1984. Hemerográficas http://content.nejm.org/contents-by-date.0.shtml (Ingles) http://cancerres.aacrjournals.org/contents-by-date.0.shtml (Ingles) http://jvdi.org/archive/ (Ingles) http://www.jhc.org/contents-by-date.0.shtml (Ingles) http://www.vetpathology.org/ (Ingles) Electrónicas http://cal.vet.upenn.edu/pathterm5/menu.htm (Ingles) www.caninum.com/atlas (Español) www.pathmax.com (Español) www.merckvetmanual.com (Ingles)

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