FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGIA SILABO INTERNADO RURAL / HOSPITALARIO

1. DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

Nombre de la Asignatura Código de la asignatura Área Facultad Salud 1.5. Ciclo académico 1.6. Créditos 1.7. Total de horas 1.8. Total de Horas Semestrales 1.9. Naturaleza 1.10. Pre-requisito 1.11. Fecha de Inicio 1.12. Fecha de término 1.13. Docente Responsable 1.14. Docentes Colaboradores 1.15. Docentes Invitados

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Internado Rural / Hospitalario 1102-11506 Formación clínica y científica Medicina Humana y Ciencias de la

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X 21 36 (06 Teoría – 30 Práctica) 864 horas Obligatorio 1102-11504 / 1102-11505

II-SUMILLA La asignatura del internado hospitalario constituye una experiencia de enseñanza – aprendizaje que comprende la integración de conocimientos médicos en el manejo de la casuística estomatológica a nivel hospitalario, bajo la modalidad de docencia en servicio que realizan obligatoriamente los alumnos del X ciclo de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas. El Internado Hospitalario tiene una duración de un semestre (seis meses Calendario) y se implementa mediante el sistema rotatorio con los servicios de: -Medicina general -Cirugía -Pediatría -Ginecología y obstetricia -Emergencia -Cardiopediatria -Clínicas de la Red A.A El internado hospitalario tiene como propósito contribuir a la formación y acreditación del interno, fortaleciendo sus conocimientos tecnológicos y humanísticos, así como el fortalecimiento de sus destrezas, habilidades y valores éticos y morales, los que realiza el interno durante sus rotaciones por los servicios en las sedes hospitalarias. III- OBJETIVOS - Incrementar conocimientos en el campo medico para poder relacionar la patología Sistémica con la Estomatologica o viceversa, basándose en un apropiado criterio Clínico y de exámenes de Auxiliares, contando además en los casos que lo requieren con la ínter consulta correspondiente. - Aplicar con criterio, equidad y responsabilidad, los principios éticos, bioéticos y deontológico en el manejo del paciente. Desarrollando sus capacidades emocionales respecto a la interacción con el paciente, sus compañeros y con los docentes dentro de los diversos ambientes del hospital. - Manejar eficientemente, la Historia Clínica, las diferentes Ordenes de Exámenes Auxiliares, el Consentimiento Informado, las Ínter consultas , las Transferencias ,la

Referencia y Contra referencia, las altas etc. considerados dentro de la atención integral y especializada de los pacientes tanto de la Consulta Externa como de Hospitalización y Emergencia en las diferentes Especialidades. - Participar en el Diagnostico de las patologías del Sistema Estomatognatico con manifestación Local y / o Sistémica y colaborar en la determinación del plan de tratamiento. - Participar en el tratamiento de las patologías del sistema Estomatognatico. Con repercusión local o sistémica

IV CAPACIDADES / HABILIDADES

CAPACIDAD I: 1-Conoce y comprende los lineamientos Éticos, Bioéticos y de ontológicos, el secreto profesional; así como las bases legales que sustentan la atención asistencial en el Hospital. Conoce y comprende explicando las bases teóricas de las especialidades que comprenden el desarrollo del Silabo en la adquisición de conocimientos sobre los fundamentos biológicos, Fisiológicos, patológicos, estéticos y

psicológicos en el

manejo del paciente. Conoce, comprende y practica las Normas Universales de Bioseguridad en la atención clínica del paciente. Elabora idóneamente la Historia Clínica, el consentimiento

informado, las ordenes

de Exámenes Auxiliares las Ínter consultas, Transferencias, Referencias y Contra referencias, Hospitalizaciones y las Altas respectivas en los casos necesarios.

2-

Describe, analiza

e identifica los diferentes equipos, instrumentales y

biomateriales que se utilizan en la atención del paciente

en las diferentes

especialidades. Conoce,

explica

rehabilitadoras

y

comprende

las

técnicas

preventivas,

recuperativas,

en el manejo de las diversas patologías de las diferentes

especialidades con especial énfasis en las correspondientes al Estomatognatico.

y

Sistema

Participa en el Diagnostico, y plan de tratamiento de las diferentes enfermedades del Sistema Estomatognatico con manifestación local y / o Sistémica. Participa en la Preparación y ejecución secuencial de los diferentes tratamientos que se aplican en las diversas especialidades de preferencia Estomatologica, aplicando los protocolos Instituidos en la sede para el adecuado

tratamiento del

paciente tanto de la Consulta Externa como de Hospitalización o Emergencia.

CAPACIDAD II:

1.- Conoce Clínicamente las patologías, alteraciones o desordenes fisiológicos desde el aspecto Medico y / o Quirúrgico que se presentan en las diferentes rotaciones programadas durante su internado hospitalario.

2.- Analiza

las Historias Clínicas y los respectivos Exámenes auxiliares de los

pacientes observados en su rotación, aportando sugerencias y o experiencias en los casos que sean pertinentes

y / o que competan directa o indirectamente a la

profesión.

3.- Conoce las manifestaciones Clínicas y los resultados de los exámenes auxiliares de las afecciones Fisiológicas y/ o Psicológicas de los pacientes atendidos en las diversa rotaciones aprendiendo a reconocer las relaciones directas o indirectas que estas

patologías

(metabólicas,

traumatológicas,

endocrinas,

nutricionales,

congénitas, etc.) puedan tener con el Sistema Estomatognatico o viceversa. 4.- Conoce el manejo de la ínter consulta, de la referencia y contra referencia, así como de la derivación de los casos que sean realmente necesarios. Para tal efecto conocerá campo de acción de cada especialidad. 5.- Conoce el manejo del paciente Hospitalizado, desde su internamiento hasta el alta respectiva sea esta prescrita o a solicitud, participando en la elaboración las historias clínicas de estos pacientes y

colaborando en forma activa con los

responsables de la atención. 6.- Identifica y conoce la casuística de Emergencia participando en la elaboración de la Historia Clínica, discusión de los casos pertinentes y en el tratamiento igualmente pertinentes o cuando el responsable lo determine.

V- ROTACIONES

Departamento de Medicina El Departamento Medicina, consta de las siguientes especialidades y áreas: Medicina Interna, Gastroenterologia, Reumatologia, Dermatología, Neumologia, Cardiología, Infectologia, Hospitalización y Emergencia. Conoce en este Departamento las diversas Enfermedades, Síndromes y alteraciones Somáticas o Psicológicas del paciente Adulto, dando importancia al método de diagnostico a través de la Historia clínica, los exámenes auxiliarles y la discusión clínicas e ínter consultas respectivas, las derivaciones de los casos ,los criterios de hospitalización y alta así como el manejo instaurado para cada caso. El interno aprende a interrelacionar las afecciones sistémicas pertinentes con

el Sistema

Estomatognatico determinando si el origen de esta patología es Estomatológica o si la misma puede tener repercusión en el Sistema Estomatognatico o si contraindica o dificulta el tratamiento Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico de las mismas podrá arribar a un criterio de manejo Odontológico adecuado. Ejm,:Criterios de manejo Estomatologico del paciente diabético, del paciente con discrasia sanguínea , del paciente con Lupus Eritematoso, del paciente Inmuno suprimido, paciente hipertiroideo, paciente con púrpura trombocitopenica, paciente con cirrosis hepática, paciente con

artritis, paciente con

tuberculosis, o ulcera

gástrica, pacientes con Insuficiencia renal, pacientes con Síndrome conversivo, pacientes con Insuficiencia respiratoria, pacientes con algún tipo de afección cardiaca etc. El interno participa en las actividades asistenciales de Consulta Externa y Emergencia, acompañando y asistiendo al tutor asignado con quien realizara la historia clínica, solicitud de exámenes auxiliares y otros que indique el medico tratante además participa en la elaboración del plan de tratamiento y en el mismo dando énfasis en aquellos que tienen relación directa o indirecta con el Sistema Estomatognatico. En Hospitalización el interno participa en las visitas diarias a los pacientes internados, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares e interpretación de los mismos y otros que el medico tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico y clínico dando énfasis en las patologías relacionadas directa o indirectamente con el sistema estomatognatico colabora además en la elaboración de las altas y epicrisis correspondientes y en las actividades que el tutor asignado determine

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiología y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Departamento de Medicina dando énfasis a los relacionados directa o indirectamente con la estomatología. Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo del paciente adulto. 3.-Bioseguridad*Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente adulto. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica en la evaluación del paciente adulto

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo Clínico del paciente que se atiende en este Departamento. -Conocer los criterios de psicología aplicados en el diagnostico y manejo de las afecciones sicosomáticas presentadas en las especialidades -Crear actitudes favorables en la aplicación de normas de bioseguridad. -Conocer la confección de la historia clínica, el consentimiento informado, y los criterios básicos para solicitar los exámenes Auxiliares, las Ínter consultas, transferencias referencias y contrarreferencias, las Hospitalizaciones, y altas. -Leer e Interpretar los Exámenes Auxiliares. -Conoce la fisiopatología de las diferentes enfermedades , síndromes y desordenes estando en condiciones de relacionarlas en casos pertinentes con el sistema estomatognatico

ACTITUDINAL -Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y alteraciones dando énfasis a aquellas que se relacionan con el Sistema estomatognatico. -Valora la importancia de la Psicología en la atención del paciente adulto. -Participa con actitudes en la aplicación de las normas de bioseguridad -Participa en la confección de la historia clínica y el consentimiento informado, exámenes auxiliares, ínter consultas trasferencias, hospitalizaciones ,altas -Mantiene comunicación fluida con el tutor, participando activamente en toda las acciones de diagnostico y tratamiento que el profesional asistente crea convenientes, -Mantiene empatía con el paciente adulto dentro de un ambiente de respeto basa en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS -Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en la consulta externa, hospitalización y emergencia -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos -Trabajo grupal discusión de casos clínicos, presentación de revista de revistas. -Se utiliza pizarra, proyector de slides, retropoyector, multimedia. TV y VHS.

Departamento de Pediatría El Departamento

Pediatría, consta de las siguientes especialidades y áreas:

Neonatología, Cirugía

Pediátrica, Infectología Pediátrica, Neumologia Pediátrica,

Nutrición, Hospitalización y Emergencia. El interno conoce en este Departamento las diversas Enfermedades , Síndromes y alteraciones Somáticas o Psicológicas del paciente Niño ,dando importancia a los método de diagnostico a través de la Historia Clínica, Exámenes Auxiliarles , discusiones Clínicas Inter consultas respectivas y las derivaciones de los casos que lo requieren , al igual que los criterios de hospitalización y alta así como el manejo instaurado para cada caso .El interno aprende a interrelacionar las afecciones sistémicas pertinentes con el Sistema Estomatognatico determinando si la causa de esta patología es Estomatológica o si

la misma en su defecto puede tener

repercusión en el Sistema Estomatognatico así como contraindicar o dificultar el tratamiento Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico de las diversas alteraciones o patologías pediátricas podrá arribar a un criterio apropiado de manejo Odontológico . Ejm.:Criterios de manejo Estomatologico del paciente con alteraciones congénitas, del paciente con discrasia sanguínea , del paciente Inmuno suprimido, paciente con Hemofilia, paciente hipertiroideo, paciente con púrpura trombocitopenica, paciente con artritis juvenil, paciente con tuberculosis, paciente con síndromes nutricionales o metabólicos, pacientes con insuficiencia renal, etc. El interno de Pediatría participa en las actividades asistenciales de Consulta Externa y Emergencia, acompañando y asistiendo al tutor asignado con quien realizara la historia clinica, solicitud de exámenes auxiliares y otros que indique el medico tratante así como participa en la elaboración del plan de tratamiento y en el mismo, dando énfasis en aquellos que tienen relación directa o indirecta con el Sistema Estomatognatico. En Hospitalización el interno participa en las visitas diarias a los pacientes hospitalizados, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares e interpretación de los mismos y otros que el medico tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico y clínico de los diversos casos dando énfasis en las patologías relacionadas directa o indirectamente con el sistema estomatognatico colabora además en la elaboración de las altas y epicrisis correspondientes y en las actividades que el tutor asignado determine.

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiologia y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Departamento de Pediatría dando énfasis a los relacionados directa o indirectamente con la estomatología. Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo del paciente niño. 3.-Bioseguridad*Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente niño. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica en la evaluación del niño.

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo Clínico del paciente que se atiende en este Departamento. -Conocer los criterios de psicología aplicados en el diagnostico y manejo de las afecciones sicosomáticas presentadas en las especialidades -Crear actitudes favorables en la aplicación de normas de bioseguridad. -Conocer la confección de la historia clínica, el consentimiento informado, y los criterios básicos para solicitar los exámenes Auxiliares, las Ínter consultas, transferencias referencias y contrarreferencias, las Hospitalizaciones, y altas. -Leer e Interpretar los Exámenes Auxiliares. -Conoce la fisiopatología de las diferentes enfermedades , síndromes y desordenes pediátricos estando en condiciones de relacionarlas en casos pertinentes con el sistema estomatognatico

ACTITUDINAL -Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y alteraciones dando énfasis a aquellas que se relacionan con el Sistema estomatognatico -Valora la importancia de la Psicología en la atención del paciente adulto. -Participa con actitudes en la aplicación de las normas de bioseguridad -Participa en la confección de la historia clínica y el consentimiento informado, exámenes auxiliares, ínter consultas trasferencias, hospitalizaciones ,altas -Mantiene comunicación fluida con el tutor, participando activamente en toda las acciones de diagnostico y tratamiento que el profesional asistente crea convenientes, -Mantiene empatía con el paciente adulto dentro de un ambiente de respeto basa en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS -Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en la consulta externa, hospitalización y emergencia -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos -Trabajo grupal discusión de casos clínicos, presentación de revista de revistas. -Se utiliza pizarra, proyector de slides, retropoyector, multimedia. TV y VHS.

Departamento de Cirugía Consta de las siguientes especialidades y áreas: Cirugía General, Cirugía Plástica, Cirugía de Cabeza y Cuello, Traumatología, Otorrino Laringología, Cirugía de tórax y Neuro Cirugía, Hospitalización y Emergencia. El interno Conoce en este Departamento las diversas patologías quirúrgicas, Síndromes y alteraciones Somáticas del paciente, dando importancia al método de diagnostico a través de la Historia clínica, los exámenes auxiliarles y la discusión clínicas e ínter consultas respectivas, las derivaciones de los casos, los criterios para la hospitalización, intervención quirúrgica, control post quirúrgico

y de

alta

así como el manejo

instaurado para cada caso. El interno aprende a interrelacionar las afecciones sistémicas pertinentes con el Sistema Estomatognatico determinando si el origen de esta patología es Estomatológica o si la misma puede tener repercusión en el Sistema Estomatognatico o si contraindica o dificulta el tratamiento Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico de las mismas podrá arribar a un criterio de manejo Odontológico adecuado. Ejm.:Criterios de manejo

del paciente con

traumatismo Encéfalo Craneano , del paciente Politraumatizado, del paciente con Tumores Benignos o con Quistes de diferente Etiología , paciente con Carcinoma de diferentes etiología, paciente con malformaciones Congénitas Maxilo faciales, paciente con sinusitis de origen Odontogenico o de diversa Etiología, paciente con Fracturas De Cráneo ,Malar, arco Zigomático , Lefort II, y II, Patología de las Glándulas Salivales , etc. El interno participa en las actividades asistenciales de Consulta Externa y Emergencia, acompañando y asistiendo al tutor asignado con quien realizara la historia clínica, solicitud de exámenes auxiliares y otros que indique el medico tratante así como participa en la elaboración del plan de tratamiento y en el mismo, dando énfasis en aquellos que tienen relación directa o indirecta con el Sistema Estomatognatico. En Hospitalización el interno participa en las visitas diarias a los pacientes hospitalizados, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares e interpretación de los mismos, en las cirugías programadas y otros que el medico tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico , clínico y quirúrgico de los diversos casos dando énfasis en las patologías relacionadas directa o indirectamente con el sistema estomatognatico colabora

además en la elaboración de las altas y

epicrisis

correspondientes así como en las actividades que el tutor asignado determine y en las guardias que le programen

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiología y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Departamento de Cirugía dando énfasis a los relacionados directa o indirectamente con la estomatología. Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo del paciente adulto. 3.-Bioseguridad Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica 6-Conoce las técnicas quirúrgicas para el tratamiento de las heridas quirúrgicas y traumatológicas

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo Clínico y Quirúrgico del paciente que se atiende en este Departamento.

ACTITUDINAL

-Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y alteraciones dando -Conocer los criterios énfasis a aquellas que de psicología aplicados se relacionan con el en el diagnostico y Sistema manejo de las estomatognatico. afecciones -Valora la importancia sicosomáticas de la Psicología en la presentadas en las atención del paciente especialidades adulto. -Participa con actitudes -Crear actitudes en la aplicación de las favorables en la normas de aplicación de normas de bioseguridad bioseguridad. -Participa en la confección de la -Conocer la confección historia clínica y el de la historia clínica, el consentimiento consentimiento informado, exámenes informado, y los criterios auxiliares, ínter básicos para solicitar los consultas exámenes Auxiliares, las trasferencias, Ínter consultas, hospitalizaciones ,altas transferencias -Mantiene referencias y comunicación fluida contrarreferencias, las con el tutor, Hospitalizaciones, y participando altas. activamente en toda -Leer e Interpretar los las acciones de Exámenes Auxiliares. diagnostico y -Aplica conocimientos tratamiento quirúrgico para el manejo guiado que el profesional de las heridas, asistente crea traumatológicas y convenientes, quirúrgicas. -Mantiene empatía con el paciente dentro de un ambiente de respeto basado en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS -Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en la consulta externa, hospitalización y emergencia -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos -Trabajo grupal discusión de casos clínicos, presentación de revista de revistas. -Se utiliza pizarra, proyector de slides, retropoyector, multimedia. TV y VHS.

Departamento de Emergencia El Departamento Emergencia, consta de las siguientes especialidades: Cirugía General, Medicina, Pediatría, Ginecología, Trauma Shock. El interno Conoce en este Departamento las diversas patologías quirúrgicas, Síndromes y alteraciones Somáticas del paciente, dando importancia al método de diagnostico a través de la Historia clínica, los exámenes auxiliarles y la discusión clínicas e ínter consultas respectivas, las derivaciones de los casos, los criterios de hospitalización, Intervención de Emergencia, evolución medica inmediata y todos los procedimientos de Emergencia para salvar la vida al paciente, así aprende a determinar los casos de urgencia para finalmente saber el momento de alta , así mismo conoce el manejo instaurado para cada caso. El interno aprende a interrelacionar

las

afecciones

sistémicas

pertinentes

con

el

Sistema

Estomatognatico determinando si el origen de esta patología es Estomatológica o si la misma puede tener repercusión en el Sistema Estomatognatico o si contraindica o dificulta el tratamiento Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico quirúrgico de las mismas podrá arribar a un criterio de manejo Odontológico adecuado. Ejm.: Criterios de manejo Estomatologico del paciente con Crisis Asmática en el niño o en el adulto, paciente con cuadro Hipertensivo o hipotensión, del Shock hipovolemico, del traumatismo Encéfalo Craneano, del paciente Politraumatizado, del paciente con Fracturas de Malar, arco Zigomático, Lefort I, II, y II, etc. El interno participa en las actividades asistenciales de

Emergencia,

acompañando y asistiendo al tutor asignado con quien realizara la historia clínica, solicitud de exámenes auxiliares y otros que indique el medico tratante así como participa en la elaboración del plan de tratamiento y en este mismo, dando énfasis en aquellos que tienen relación directa o indirecta con el Sistema Estomatognatico. En Hospitalización (observación) el interno participa en las visitas diarias a los pacientes bajo observación, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares e interpretación de los mismos y otros que el medico tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico , clínico y quirúrgico de los diversos casos

dando énfasis en las patologías

relacionadas directa o indirectamente con el sistema estomatognatico colabora además en la elaboración de las altas y epicrisis así como en las actividades que el tutor asignado determine y en las guardias que le programen.

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiología y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Departamento de Emergencia dando énfasis a los relacionados directa o indirectamente con la estomatología. Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo del paciente adulto. 3.-Bioseguridad Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica 6-Conoce y aplica las técnicas quirúrgicas para el tratamiento de las heridas quirúrgicas y traumatológicas de Emergencia.

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo Medico y Quirúrgico del paciente de Emergencia que se atiende en este Departamento.

ACTITUDINAL

-Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y alteraciones dando énfasis a aquellas que -Conocer los criterios se relacionan con el de psicología aplicados Sistema en el diagnostico y estomatognatico. manejo de las -Valora la importancia afecciones de la Psicología en la sicosomáticas atención del paciente presentadas en las adulto. especialidades -Participa con actitudes en la aplicación de las -Crear actitudes normas de favorables en la bioseguridad aplicación de normas de -Participa en la bioseguridad. confección de la historia clínica y el -Conocer la confección consentimiento de la historia clínica, el informado, exámenes consentimiento auxiliares, ínter informado, y los criterios consultas básicos para solicitar los trasferencias, exámenes Auxiliares, las hospitalizaciones ,altas Ínter consultas, -Mantiene transferencias comunicación fluida referencias y con el tutor, contrarreferencias, las participando Hospitalizaciones, y activamente en toda altas. las acciones de -Leer e Interpretar los diagnostico y Exámenes Auxiliares. tratamiento de -Aplica conocimientos Emergencia que el adquiridos para el profesional asistente manejo guiado de las crea convenientes, heridas, traumatológicas -Mantiene empatía con y quirúrgicas. el paciente dentro de un ambiente de respeto basado en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS - Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en Emergencia, -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos - Discusión de caos clínico, y revista de revistas.

Departamento de Gineco- ostetricia

El Departamento Ginecología, consta de las siguientes especialidades: Gineco Obstetricia, Fertilidad, Planificación Familiar, Ginecología, Centro Obstétrico El interno Conoce en este Departamento las patologías y alteraciones Ginecológicas que pueden relacionarse directa o indirectamente con el Sistema Estomatognatico dando importancia al método de diagnostico a través de la Historia clínica, los exámenes auxiliarles y la

discusión clínicas e ínter consultas respectivas, las

derivaciones de los casos, los criterios de hospitalización, evaluación y alta así como el manejo instaurado para cada caso. El interno aprende a interrelacionar las afecciones sistémicas pertinentes con el Sistema Estomatognatico determinando si el origen de esta patología es Estomatológica o si la misma puede tener repercusión en el Sistema Estomatognatico o si

contraindica o dificulta el tratamiento

Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico quirúrgico de las mismas podrá arribar a un criterio de manejo Odontológico adecuado. Ejm.:Criterios de manejo Estomatologico de la paciente gestante, de la paciente con gestación de alto riesgo, gestante con anemia severa ,gestante con hiper hémesis ,gestante con focos infecciosos severos, medicación adecuada en la gestante etc. El interno participa en las actividades asistenciales de Centro Obstétrico, acompañando y asistiendo al tutor asignado. En Hospitalización el interno participa en las visitas diarias a los pacientes hospitalizados, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares

e interpretación de los mismos y otros que el medico

tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico , clínico y quirúrgico de los diversos casos

dando énfasis en las

patologías relacionadas directa o indirectamente con el sistema estomatognatico colabora además en la elaboración de las altas y epicrisis correspondientes y en las actividades que el tutor asignado determine así como en las guardias que le programen.

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiología y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Departamento de Ginecología dando énfasis a los relacionados directa o indirectamente con la estomatología. Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo de la gestante. 3.-Bioseguridad Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica 6-Conoce y aplica los criterios médicos para el tratamiento Estomatologico de las gestantes.

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo Gineco obstétrico del paciente que se atiende en este Departamento.

ACTITUDINAL

-Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y alteraciones dando -Conocer los criterios énfasis a aquellas que de psicología aplicados se relacionan con el en el diagnostico y Sistema manejo de las estomatognatico. afecciones -Valora la importancia sicosomáticas de la Psicología en la presentadas en las atención del paciente especialidades adulto. -Participa con actitudes -Crear actitudes en la aplicación de las favorables en la normas de aplicación de normas de bioseguridad bioseguridad. -Participa en la confección de la -Conocer la confección historia clínica y el de la historia clínica, el consentimiento consentimiento informado, exámenes informado, y los criterios auxiliares, ínter básicos para solicitar los consultas exámenes Auxiliares, las trasferencias, Ínter consultas, hospitalizaciones, transferencias altas. -Mantiene referencias y comunicación fluida contrarreferencias, las con el tutor, Hospitalizaciones, y participando altas. activamente en toda -Leer e Interpretar los las acciones de Exámenes Auxiliares. diagnostico y -Aplica conocimientos tratamiento que el para el manejo guiado profesional asistente de las gestantes. crea convenientes, -Mantiene empatía con el paciente dentro de un ambiente de respeto basado en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS -Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en la consulta externa, hospitalización y emergencia. -Trabajo grupal discusión de caos clínicos, y revista de revistas. -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos -Se utiliza pizarra, proyector de slides, retropoyector, multimedia. TV y VHS.

Departamento de Odontología.

El Departamento Odontología, consta de las siguientes especialidades: Carpología y endodoncia, Odontopediatria, Cirugía Bucal y Maxilo Facial. El interno Conoce en este Departamento las patologías y alteraciones del

Sistema Estomatognatico

dando importancia al método de diagnostico a través de la Historia clínica, los exámenes auxiliarles y la

discusión clínicas e ínter consultas respectivas, las

derivaciones de los casos, los criterios de hospitalización, evaluación y alta así como el manejo instaurado para cada caso. El interno aprende a interrelacionar las afecciones sistémicas pertinentes con el Sistema Estomatognatico determinando si el origen de esta patología es Estomatológica o si la misma puede tener repercusión en el Sistema Estomatognatico o si

contraindica o dificulta el tratamiento

Odontológico o viceversa, conociendo el manejo medico quirúrgico de las mismas podrá arribar a un criterio de manejo Odontológico adecuado. Ejm.: Criterios de manejo Estomatologico de la paciente gestante, pacientes con alguna alteración o afección sistémica, pacientes con Celulitis facial de origen odontogenico, pacientes con traumatismo Maxilo Facial, pacientes con fractura dentó alveolar, pacientes con absceso facial u oral de origen odontogenico, pacientes con tumores o quistes del sistema de diversa localización y etiología, etc. El interno participa en las actividades asistenciales de Consulta externa, acompañando y asistiendo al tutor asignado con quien realizara la historia clínica, solicitud de exámenes auxiliares y otros que indique el medico tratante así como participa en la elaboración del plan de tratamiento y en el desarrollo del mismo, el interno participara en las cirugías programadas en sala de operaciones . En Hospitalización el interno participa en las visitas diarias a los pacientes hospitalizados, colabora en la elaboración de las historias clínicas, solicitud de exámenes auxiliares

e interpretación de los mismos y otros que el medico

tratante determine, además participa activamente colaborando en el manejo terapéutico , clínico y quirúrgico de los diversos casos ,colabora además en la elaboración de las altas y epicrisis correspondientes y en las actividades que el tutor asignado determine.

CONTENIDOS CONCEPTUAL 1.-Bases Teóricas de la Semiología y fisiopatología de las afecciones y/o enfermedades y síndromes manejados en el Servicio de Cirugía Buco Maxilo Facial Conocer los principios de Ética, Bioética, Deontología, Secreto Profesional, Consentimiento Informado. 2.-Conocer, comprender y aplicar la psicología en el manejo de los pacientes. 3.-Bioseguridad Principios y Normas Universales de Bioseguridad: Limpieza, descontaminación, desinfección y esterilización. Asepsia e Infecciones más comunes en la atención del paciente. 4. Conocimiento de las partes de la Historia Clínica y la forma de confeccionarla e interpretarla. 5-Conocer e interpretar los Exámenes Auxiliares que se solicitan como ayuda diagnostica 6-Conoce y aplica los criterios médicos para el tratamiento Estomatologico.

PROCEDIMENTAL -Conocer, evaluar y aplicar los criterios Éticos y científicos que se deben utilizar en el manejo del paciente que se atiende en este Servicio.

ACTITUDINAL

-Aplica los conocimientos básicos en el eje de su formación para discernir en el criterio clínico de diagnostico y tratamiento de las diversas patologías y -Conocer los criterios alteraciones dando de psicología aplicados énfasis a aquellas que en el diagnostico y se relacionan con el manejo de las Sistema afecciones estomatognatico. sicosomáticas -Valora la importancia presentadas en las de la Psicología en la especialidades atención del paciente adulto. -Crear actitudes -Participa con actitudes favorables en la en la aplicación de las aplicación de normas de normas de bioseguridad. bioseguridad -Participa en la -Conocer la confección confección de la de la historia clínica, el historia clínica y el consentimiento consentimiento informado, y los criterios informado, exámenes básicos para solicitar los auxiliares, ínter exámenes Auxiliares, las consultas Ínter consultas, trasferencias, transferencias hospitalizaciones, referencias y altas. -Mantiene contrarreferencias, las comunicación fluida Hospitalizaciones, y con el tutor, altas. participando -Leer e Interpretar los activamente en toda Exámenes Auxiliares. las acciones de -Aplica conocimientos diagnostico y para el manejo guiado tratamiento que el del paciente con profesional asistente patología Buco Maxilo crea convenientes, Facial. -Mantiene empatía con el paciente dentro de un ambiente de respeto basado en los principios bioéticos y de ética profesional.

ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS -Práctica clínica continua e interactiva en el cumplimiento de los objetivos y de la aplicación de conocimientos en la consulta externa, hospitalización y emergencia. -Trabajo grupal discusión de caos clínicos, y revista de revistas. -Seminarios con Exposiciones y participación activa de los alumnos -Se utiliza pizarra, proyector de slides, retropoyector, multimedia. TV y VHS.

V.- EVALUACIÓN

Finalizada la rotación el interno será evaluado por el tutor y por el Coordinador de sede de la siguiente manera: Por el Tutor: se sugieren los siguientes parámetros de evaluación: conocimiento teórico, destreza manual, iniciativa dedicación, puntualidad, buena presentación, respeto, cumplimiento de las normas de bioética y de ética, participación activa, participación en la discusión clínica, aportes teóricos, capacidad de adaptación, etc. Del coordinador de sede: se sugieren los siguientes parámetros: cumplimiento con las normas del internado, participación en la discusión de casos clínicos, revista de revistas, exposiciones, demostrar iniciativa, puntualidad, respeto, disciplina y dedicación. La evaluación es permanente y se ejecuta en todo el proceso educativo como parte del aprendizaje significativo durante el desarrollo de las competencias, tanto en el nivel aula como en el nivel docencia asistencial en la clínica. Todas las clases prácticas son calificadas cualitativa y cuantitativamente por el profesor responsable bajo los siguientes parámetros: Puntualidad, Presentación, Conocimientos, Habilidades y Destrezas, Actitudes y la comunicación empática. 

La puntualidad y la correcta presentación, valida la asistencia, el incumplimiento de este requisito configurará la falta al mismo.

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Las evaluaciones son para las áreas de teoría y práctica y en número de dos por área.

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El 30% de inasistencia, imposibilita al alumno a la evaluación respectiva.

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La nota aprobatoria es de 11 (once)., el medio punto a favor sólo tendrá validez en el promedio final.

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Las prácticas son calificadas en cada rotación.

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Los trabajos y/o monografías son promediados con las exposiciones.

VI.- PRESENTACIÓN.

Los alumnos se presentaran a las prácticas completamente uniformados de acuerdo al color de uniforme escogido por su sede. Las alumnas no deberán portar: aretes colgantes, anillos o sortijas, ni pines alguno, cabello suelto (éste deberá estar recogido), y no exagerar con los aditamentos cosméticos personales. Los alumnos se presentaran con el cabello recortado, sin sortijas o anillos, sin aretes, ni pines alguno.

VII.- EXPOSICIONES.

Las exposiciones que pueden ser individuales o grupales , se realizan en las horas de práctica, las mismas que serán calificadas, y es requisito presentar 2 monografías antes de cada exposición. Se programan reuniones intersedes en el auditorio del Hospital Guillermo Almenara Irigoyen el último martes de cada mes donde se exponen en grupos de 2 alumnos los casos clínicos más relevantes de cada rotación, en la que también deberán presentar la monografía y el cd.

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