Índice. DVD guía del profesor 1. ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO 2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS Y PUESTA EN MARCHA 3. ORIENTACIONES DE USO

DVD – guía del profesor Índice 1. ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO 2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS Y PUESTA EN MARCHA 3. ORIENTACIONES DE USO 4. DESCRIPCIÓN DE
Author:  Jaime Lara Morales

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DVD – guía del profesor

Índice

1. ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO 2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS Y PUESTA EN MARCHA 3. ORIENTACIONES DE USO 4. DESCRIPCIÓN DE LOS MATERIALES

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DVD – guía del profesor

1. ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO El proyecto multimedia que se presenta en este DVD ha sido elaborado por el grupo edebé para alumnos de Educación Infantil. Se compone de diferentes soportes, que pueden ser ejecutados en un ordenador personal, y también proyectados en pizarras digitales. El programa Esta aplicación combina texto, animaciones, imagen y sonido, para ordenadores con sistema operativo Windows, con sistema operativo MacOS y con sistema operativo Linux (véanse requerimientos mínimos). El objetivo principal de este proyecto es proporcionar a los niños y niñas una nueva forma de trabajar los contenidos, ejercitando a su vez las habilidades relativas al uso del ordenador y de programas informáticos sencillos. Esta aplicación incluye un entorno gráfico atractivo, desde el cual el alumno puede acceder a: • Cuentos: Las aventuras de…, con animaciones y locuciones; Cuentos populares, que contienen la reproducción del texto y las láminas. • Material Kids proyectable: Unidades, Cosmokids, Artkids, Emociona-T, Hoy es fiesta; todo en formato PDF. • Juegos y actividades interactivas: Juegos de los cuentos Kids y Otras actividades interactivas (lógica; entorno; relaciones numéricas y operaciones; lengua; forma; música; propiedades, relaciones y medidas, y color). • Galería de imágenes: sobre Emociones, Temas motivadores y otros temas llamados Y además… Recomendamos llevar a cabo, como mínimo, dos sesiones de 30 a 45 minutos cada trimestre con el fin de poder trabajar todos los materiales del DVD.

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2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS Y PUESTA EN MARCHA El programa informático se distribuye en formato DVD, con la posibilidad de ser ejecutado tanto en plataformas Windows, como MacOS y Linux. A continuación, indicamos los requerimientos mínimos para ejecutar el programa de una forma adecuada. Sistema operativo Windows • Versiones Windows 98, Windows Me, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7 o superior. • Adobe Acrobat Reader (incluido en este DVD y disponible en www.adobe.es). • Visualizador de archivos .doc Este DVD es autoejecutable. Si no fuese así, ejecute el archivo kids_PC.exe del DVD desde el explorador de su sistema operativo. Sistema operativo MacOS • MacOs X. • Adobe Acrobat Reader (incluido en este DVD y disponible en www.adobe.es). • Visualizador de archivos .doc Para acceder al contenido de este DVD, ejecute el archivo kids_Mac del DVD. Sistema operativo Linux • Adobe Acrobat Reader y Adobe Flash Player (incluidos en este DVD y disponibles en www.adobe.es). • Navegador web Mozilla o compatible. • Visualizador de archivos .doc Para acceder al contenido de este DVD, ejecute el archivo kids.html del DVD. Requisitos de hardware • Procesador Pentium III a 1000 MHz o superior. • 256 MB de memoria RAM. • Lector de DVD. • Tarjeta de sonido.

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3. ORIENTACIONES DE USO Se recomienda al profesor que, antes de iniciar su sesión de trabajo en el aula de informática, compruebe que el alumno/a dispone del material informático necesario para la correcta ejecución de la aplicación. A continuación, presentamos un breve recorrido por las diferentes pantallas de navegación del programa para explicar sus elementos principales: Entrada al programa y menú principal El usuario puede elegir entre las cuatro principales opciones de menú: Cuentos, Material Kids proyectable, Juegos y actividades interactivas, Galería de imágenes. A su vez, en la zona superior de la pantalla están siempre presentes las siguientes opciones:

Volver

este botón se encuentra en todas las pantallas y permite volver a la pantalla anterior.

Ayuda

breve explicación sobre los botones y apartados del DVD.

Salir

botón que cierra la aplicación.

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4. DESCRIPCIÓN DE LOS MATERIALES Menú: Cuentos Las aventuras de… 1. Aparece la pantalla con los títulos de los cuentos y sus respectivas portadas.

2. Pantalla del cuento: dispone de controladores de navegación para avanzar o retroceder en las escenas del cuento; para detener la narración, para activar o desactivar la locución y para volver al inicio del cuento.

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Cuentos populares 1. A  parece la pantalla con los títulos de los cuentos y sus respectivas portadas. Al hacer clic sobre cualquiera de ellos se abre el cuento en una ventana de Acrobat Reader.

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Menú: Material Kids proyectable Aparece un menu con los distintos materiales que componen nuestro proyecto Kids: Unidades, Cosmokids, Artkids, Emociona-T y Hoy es fiesta; todo disponible en PDF.

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Menú: Juegos y actividades interactivas Las aventuras de… Se abre una ventana que permite acceder a las actividades interactivas de los cuentos Kids. Al seleccionar una actividad, aparecerá su pantalla y se activará la locución con la explicación. El icono del altavoz permite, en cualquier momento de la actividad, volver a escuchar el enunciado. Las actividades se autocorrigen hasta su finalización.

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Otras actividades interactivas Se abre un menú que ofrece ocho categorías de contenidos (lógica; entorno; relaciones numéricas y operaciones; lengua; forma; música; propiedades, relaciones y medidas, y color). En cada una de ellas hay un número de actividades interactivas con una breve explicación para su realización. Al seleccionar una actividad, aparecerá su pantalla y se activará la locución con la explicación. El icono del altavoz permite, en cualquier momento de la actividad, volver a escuchar el enunciado. El botón con el símbolo de interrogación ofrece explicaciones sobre la forma de realizar la actividad. Las actividades se autocorrigen hasta su finalización.

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Menú: Galería de imágenes Aparece un menú con tres opciones para elegir: Emociones, para trabajar el contenido emocional del proyecto. Temas motivadores, para profundizar en los temas motivadores de cada unidad. Y además…, que ilustran y complementan otros temas de las unidades. Además de ver las imágenes en pantalla, una vez ampliadas, existe la posibilidad de imprimirlas.

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