3er. ENCUENTRO INTERNACIONAL MONTERREY, DE

EDUCACIÓN

INICIAL

PREESCOLAR “TEORÍAS

METODOLÓGICAS

NUEVO

LEON

Y DEL 22 AL 24 DE MAYO DEL 2003 LIC. NADIA MARIA DE ALMEIDA SILVA Y UNIVERSIDAD

PEDAGÓGICA

NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA VERACRUZANA EDUCACIÓN TEMPRANA”

XALAPA, VERACRUZ – MÉXICO.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN (GRÁFICO-PLÁSTICA) EN EL JARDÍN DE NIÑOS. RESUMEN El arte es de vital importancia en la educación ya que es generador del desarrollo de la expresión creativa natural que todo ser humano trae consigo, y estimula tanto las cualidades como los valores sociales, morales y la autoestima. Además, tiene la finalidad de introducir al educador y al educando en la ardua y fascinante tarea de la creatividad, la sensibilidad, la apreciación artística y la expresión, factores que contribuyen al espíritu creativo y social de todo individuo. “El hombre desde que nace (Andrade, 1999) se relaciona con un ambiente estético determinado, en la familia recibe las primeras nociones sobre moral, folklor, tradiciones, etc., pero es en las instituciones donde se continúa e introducen nuevos elementos que permiten el desarrollo de un individuo estéticamente preparado para apreciar, comprender y crear la belleza en la realidad.”(p.1) El niño o la niña, como un ser único, por naturaleza necesita comunicarse y expresarse para relacionarse con los demás y consigo mismo. Tiene una capacidad de autenticidad en su expresión individual y con un lenguaje que lo/la diferencia del mundo animal, a través del cual puede expresarse y crear sus propios símbolos. La simbología creada a través del tiempo por el ser humano, se va transformando de acuerdo con su evolución intelectual, social y cultural, por eso, el niño y la niña crean

diferentes lenguajes y expresan sentimientos ya sea por medios orales, escritos, corporales, musicales o gráfico pictóricos. El

Taller

sobre

ESTRATEGIAS

DIDÁCTICAS

PARA

FAVORECER

EL

DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICA EN EL JARDÍN DE NIÑOS, es una aportación teórico metodológica con la finalidad de proporcionar conocimientos y experiencias propias de la actitud interpretativa, creativa y expresiva del niño y la niña en edad preescolar y está dirigido a aquellos docentes interesados en reflexionar sobre el desarrollo de la expresión gráfico-plástica en la infancia, y la importancia que ésta tiene en el desarrollo cognoscitivo, socio-afectivo y psicomotriz de sus alumnos y alumnas. Este estudio teórico-práctico explica los procesos que subyacen en el desarrollo creativo, sensitivo e intelectual de los niños y niñas preescolares, y su contribución en la adquisición de la lectoescritura, así como los elementos didácticos que se vinculan a la práctica de la expresión gráfico-plástica, fundamentándose en los aspectos psicológicos, pedagógicos y estéticos que hacen parte del desarrollo evolutivo del niño y la niña. MATERIALES Para la realización de las actividades prácticas propuestas en el Taller de Estrategias Didácticas para Favorecer el Desarrollo de la Expresión (Gráfico-Plástica) en el Jardín de Niños, se requiere de los siguientes materiales: 1. SOLICITADOS A LOS COORDINADORES DEL EVENTO: · Salón amplio acorde el número de participantes · 1 proyector de acetatos · 1 grabadora de buen sonido · Mesas de trabajo según el número de participantes (1mesa para cada 7personas) · 10 metros de papel craft

· 2 cintas adhesivas anchas · 2 Basureros grandes · 3 Escobas y recogedores de basura Además se solicita a los coordinadores del Evento, distribuya equitativamente las siete series gráfico-plásticas entre los participantes del Taller, previamente en la inscripción. 2. SOLICITADOS A LOS/LAS PARTICIPANTES: Cada participante deberá elegir una de las series de su preferencia y contar con los materiales correspondientes: a) Serie Dibujo y Pintura: · 1 bote de pintura vinílica (no tóxica) – color primario · 3 gices de colores · 1 hoja blanca · 1 hoja de color · 1 hoja de lija o corrugada · 1 pincel · 1 cotonete · 1 sobre de polvo para preparar bebidas, sin azúcar (sabor fresa, uva o limón) · 2 vasitos de yogourt vacío (pequeño y grande) b) Serie Rasgado, Recortado y Deshilado: · 1 hoja de papel periódico · 1 revista vieja · 1 hoja blanca

· 1 hoja de papel china · 2 retazos de tela, 20cm x 30cm (algodón y seda) · 1 pedazo de costal de yute, 20cm x 30cm · 1 tijerita · 1 exacto c) Serie Arrugado y Aplastado: · 1 hoja de papel china · 1 hoja de papel crepé · 1 hoja de papel periódico · 1 trozo de cartón, 20cm x 30cm · Retazos de tela · 1 bolsita de algodón · 1 tijerita · 1 rodillo de madera para amasar d) Serie Pegado y Collage: · 1 hoja blanca · 1 hoja de papel bond · 1 cartulina de color fuerte · 1 puño de arena · 2 o 3 puños de semillas (arroz, frijoles, maíz, anís, linaza) · 5 hojas secas · Popotes de diferentes grosores y colores · Palillos de madera (dientes, helados, fósforos usados, etc)

· 1m de hilo de lana · 1m de hilo de empaquetar · 1 revista vieja · 1 frasco de resistol e) Serie Modelado: · 3 plastilinas colores variados · 1 tapa de caja de cartón de papel para fotocopias · 3 bolsas de hule para verduras transparente (mediana) · 1kg de harina · 1/2kg de sal fina · 2 colorantes para repostería · 1Lt de agua · 1 envase redondo de plástico para preparar masa · 1 rollo de papel higiénico rústico · 1/2kg de engrudo · 1 paquete de arcilla (1/2kg) · 1 juego de cubiertos de plástico (tenedor, cuchillo y cuchara) · 1 platito de plástico f) Serie Punzado y Prensado: · 1 clavo grueso de 10cm · 4 plumas (colores: verde, azul, rojo y negro) · 2 crayolas · 2 corchos grandes de vino o champaña

· 1 papa mediana · 1 zanahoria gruesa · 1 hoja blanca · 1 bote de tinta china (color primario o negro) · 1 cuchillo de punta g) Serie Construcción: · 1 pliego de papel de regalo (no plateado) · 1 periódico completo · 3 cajas de cartón (pequeña, mediana y grande) · 3 botellas de plástico (pequeña, mediana y grande) · 1 gancho para colgar ropa o un aro de alambre · 1 rollo de hilo de pesca · 3 vasos de yogourt vacíos (pequeño, mediano y grande) · 1 rama seca de 40 a 50cm · Objetos pequeños (botones, tapas de champú, tapitas de refresco, etc) · 1 madeja de estambre · 1 rollo pequeño de hilo de empaquetar · 1 rollo de hilo para tendedero · 2 globos (pequeño y grande) · 1 tijerita · 1 exacto 1 frasco de resist