NAVIDAD MI HIJO HA SACADO MUCHOS DESAPROBADOS CÓMO HABLAR CON TU HIJO SOBRE PUBERTAD GRADUACIÓN DE LA PROMOCIÓN 2007 LLEGARON LAS VACACIONES

Editorial De la rutinaria armonía en que se desenvuelve nuestro colegio Algarrobos, la revista “Creciendo Juntos” intenta hacer, sin conseguirlo por cierto, una síntesis de los hechos acontecidos en cierto periodo de tiempo y, de esta manera, perpetuar las imágenes en un lugar de nuestras casas. El colegio Algarrobos, como un gran reloj, está compuesto por cientos de piezas, los engranajes, cada uno trabajando en lo que le compete, pero con un mismo fin; llevar adelante el proceso de subsistencia de toda institución formadora y educacional. En este proceso, se distingue de cierta manera la labor de un grupo de hombres, que intenta dar fe de lo acontecido, valiéndose de un medio escrito y dar a conocer el transcurrir cíclico de nuestro colegio, que se proyecta a futuro como una gran fuente de cultura y moral. Agradezco, a nombre del Consejo de Dirección, la acogida que le brindaron a la revista en sus diferentes ediciones y las recomendaciones que hicieron llegar oralmente y por escrito. Si alguno de ustedes quisiera participar con algún artículo formativo o como auspiciador, no dude en comunicarse con nosotros que gustosos les atenderemos. Quiero aprovechar también las páginas de esta edición para hacer llegar a cada uno de nuestros lectores, a nombre de todo el personal que labora en nuestro colegio, una santa Navidad y un año 2008 lleno de muchos parabienes junto a todos los miembros de su familia.

Contenido NAVIDAD COMPARTIR LA FE MI HIJO HA SACADO MUCHOS DESAPROBADOS CÓMO HABLAR CON TU HIJO SOBRE PUBERTAD ALGARROBOS TRAE MEDALLAS DE FESTIVAL ATLÉTICO IV FERIA DE CIENCIAS PIEDRAS VIVAS DE LA IGLESIA

CLAUSURA DEL AÑO ACADÉMICO 2007 GRADUACIÓN DE LA PROMOCIÓN 2007

ALGARROBOS GALERÍA ESTUDIANTIL 2007 PROMOCIÓN 2007 NAVIDAD ES JESÚS. Chocolatada Navideña LOGROS EN MINIBASKET. Segundo Puesto LLEGARON LAS VACACIONES

Aníbal Mera Rodas Director General Consejo Editorial: Angel Manuel Núñez Lozada Aníbal Mera Rodas Freddy Chávez Pereyra Demetrio Vallejo Ugaz Redactores: Aníbal Mera Rodas Demetrio Vallejo Ugaz Manuel Vera Vera Jorge Tapia Díaz Daniel García Nuñez Juan B. Céspedes C. Víctor Burga Reisser Montalvo Pantoja Juan Reyes Rodriguez

Fotografía: Archivo del Colegio Publiflex Producción gráfica: Carlos Alvear S. Telf. 074-9634214 Email: [email protected]

Navidad

Alguien dijo que la Navidad hace de diciembre un mes especial, porque las personas se animan a soñar, se animan a reír; otros se dan permiso de olvidar por un instante los problemas, es también una oportunidad para reflexionar; es el mes de las reconciliaciones, de la unión, de la solidaridad estoy de acuerdo con que la Navidad hace de diciembre un mes especial, y es que en medio de este mundo que nos ha tocado vivir, llega la oportunidad perfecta para escapar por un instante de la tensión, y experimentar un poco de paz. La Navidad no solo son regalos, tampoco es solamente fiesta; Navidad es reflexión, Navidad es acordarnos del que está solo, Navidad es dar antes que recibir. Lamentablemente, la Navidad se ha convertido en una celebración donde Jesús, quien es el protagonista, “el dueño del santo”, no ha sido invitado: se tienen las fiestas, los regalos, pero lo que cada vez menos se tiene es al Señor de la Navidad. Las calles y las casas se llenan de luces, sin embargo aquel que dijo “yo soy la luz del mundo” está ausente. Pensando así, la navidad no dejará de ser la celebración que escasamente dura un mes y luego, de nuevo la tristeza, la ansiedad, la preocupación por el futuro, la desesperanza, el egoísmo, etc. En cambio, qué distinta una Navidad teniendo en nuestras vidas a Jesús, pues la celebración no es solo de un mes, sino que dura toda la vida. Éste, como todos los años, se pidió la colaboración de los

padres de familia para donar ropa, víveres y juguetes para los niños de los poblados cercanos al colegio. Y, como siempre, la respuesta fue oportuna y generosa; y, así, se pudo “dar”, se logró compartir con el que tiene menos. En la celebración del Colegio, como también ya es costumbre, estuvo presente el personal que labora en las diferentes áreas; es decir, profesores, personal administrativo y de mantenimiento. Todos nos confundimos en un grato momento de celebración. Conversaciones amenas, recuerdos alegres y tristeza por las personas que no nos acompañarán el próximo año, todo se conjugaba en ese momento. Al finalizar la reunión, el Director inició la entrega de canastas navideñas, acompañadas de la infaltable foto del recuerdo. Al recibirla, algunos intentaron expresar brevemente o con mucha elocuencia, pero con palabras que brotaban del corazón, sus mejores deseos y agradecimiento para los presentes y los familiares. Rescato algo aquí, todas las canastas son siempre iguales, todas traen la misma cantidad y calidad de comestibles, no hay diferencias entre las del personal de mantenimiento y la de los profesores o directivos, entre los que tienen quince, cinco o un año laborando en Algarrobos. Eso llena de satisfacción a cualquiera porque siente su trabajo reconocido por la importancia que tiene y porque, además, se reconoce su dignidad de persona, por la cual todos somos iguales. Es que tratamos de que siempre se viva ese 03

y aprenderán que -aunque no tengan el regalo anhelado en esta Navidad- se sentirán satisfechos, con el corazón repleto de gozo, por haber realizado una obra de bien. Aprovechemos esta Navidad para perdonar a todos aquellos que nos ofendieron de palabra y de obra. Empecemos el Año Nuevo con el corazón aligerado por el perdón y enriquecido por el Amor. Compartamos nuestra alegría y nuestra mesa con alguien que esté solo, que no tenga familia o que se sienta triste. Hagamos que para algunos no sea una noche más... noche de acostarse temprano... mirando por la ventana la felicidad de los demás. Una santa y feliz navidad y un mejor año 2008 para toda la familia algarrobos.

espíritu de familia que ha caracterizado a nuestro colegio, ya que en la familia se te quiere y se te reconoce por lo que eres y no por lo que haces o tienes. Y, hablando de canasta, de regalos… ¿cuál es el verdadero significado de los regalos? ¿Hemos ayudado al prójimo? ¿Hemos donado algo nuestro, realizado un pequeño sacrificio para dar una alegría a los que menos tienen? ¿Nos hemos puesto a reflexionar que en medio de tantos problemas de la vida actual, siempre hay muchos que tienen muy poco, mucho menos que nosotros? ¿Hemos recordado a los niños que yacen enfermos en hospitales y que quizás nunca tuvieron un juguete o una golosina navideña? Hagamos un sacrificio y enseñemos con el ejemplo a los nuestros para que aprendan a compartir con otros sus cosas,

(Demetrio Vallejo Ugaz)

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la fe “Conocer, Amar y Seguir a Cristo” son palabras de san Josemaría Escrivá en “Camino” y que se ha plasmado durante 7 meses durante todo el trabajo de la catequesis, teniendo su expresión concreta en la ceremonia de la Primera Comunión el pasado 28 de octubre, donde 33 niños de nuestro colegio recibieron a Jesús por primera vez. Conocer a Jesús se hizo posible gracias al compartir de la fe que los alumnos de cuarto de secundaria pudieron transmitir en diversos temas que se dieron sábado a sábado de 8:00 a 9:30 de la mañana. Amar a Jesús fue el efecto del conocerle y que iba en

aumento gracias a la vivencia y la celebración de la fe a través de la Misa y la oración que los niños practicaban, en coordinación con sus padres; ellos, como primeros educadores, debían enseñar y hacer vivir la fe. Seguir a Cristo viene como fruto del conocimiento y del amor; nadie ama lo que no conoce y nadie va tras lo no conocido. Ciertamente los niños no estuvieron solos; en este camino les acompañaron sus padres, los sacerdotes de nuestro colegio, profesores y catequistas. Todos ellos hicieron posible la germinación y desarrollo de la fe que recibieron en el bautismo. Toda esta celebración conlleva también la práctica constante de los padres en las charlas, retiros y jornadas que se programaron y que tuvieron por fin ayudar a los padres en su tarea de educadores. Una vez mas creemos que se cumplen las sagradas escrituras cuando dice: “Un hombre ayudado por su hermano es como una ciudad amurallada”. (Reisser Montalvo Pantoja)

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Cuando un padre recibe a fin de añ o el boletí n de notas plagado de “feriados”, se lleva un gran disgusto. ¿ Es entonces el mejor momento para poner remedio? ¿ Son buenas las soluciones drá sticas e inmediatas? ...

Mi hijo ha sacado muchos desaprobados escena. Cuando esta situación es reiterativa, el estudiante se acostumbra a ella, aguanta con más o menos estoicismo los gritos de los padres, y al día siguiente sigue la vida como si nada. Lo triste es que la situación académica no mejora y la relación familiar se deteriora poco a poco. Humillarle. Expresiones como "Eres un vago", "No harás nada en la vida", "Que tonto eres", "Si yo hubiera tenido tus oportunidades...", y otras lindezas de este estilo no suelen dar buenos resultados, al menos en el plano personal, porque sólo humillan, pero no buscan soluciones. El oír comentarios despectivos hacia su persona por parte de educadores (padres y profesores), que los querían estimular así hacia el estudio; genera conductas perjudiciales para el alumno FALTA DE SEGURIDAD EN SÍ MISMOS, y estoy seguro que contradice a lo que ustedes y nosotros queremos para nuestros hijos. Si el estudiante no tiene motivación hacia el estudio es por algo. Decir que es un vago que no quiere estudiar es lo

Todos los padres deseamos que nuestro hijo traiga a casa un informe lleno de materias aprobadas y con muy buenas notas, otros nos contentamos con que no estén desaprobados. Pero a veces, esto no es posible. ¿Qué podemos hacer los padres entonces? Conductas muy frecuentes pero que resultan ineficaces e incluso perjudiciales. Los grandes castigos y los grandes gritos. Muchos padres al recibir un informe académico desfavorable reaccionan amenazando a su hijo en medio de grandes gritos. Un padre que recurre a estos procedimientos no suele preocuparse de su hijo durante las 10 meses que dura una evaluación y se limita a llevarse el gran disgusto cuando llega el boletín con las notas. Evidentemente, los castigos y los gritos no son la manera más adecuada para encontrar las causas del fracaso y, por lo general, al llegar el siguiente informe, se repite la misma 05

más fácil, pero lo menos eficaz porque, frecuentemente, no es cuestión de querer, sino de poder. No hacer nada después de los grandes gritos. Olvidarse del hijo en cuanto se ha pasado el berrinche suele ser lo más frecuente, y lo peor es que queda abandonado a su soledad. El padre sigue tan absorbido por el trabajo personal, sus problemas o sus aficiones como antes y pensando que el éxito en los estudios es, únicamente, tarea del estudiante. Para la gran mayoría de los estudiantes, estudiar es un trabajo duro. En estos tiempos tal vez más, porque elegir entre ir al cine y aprender a calcular el máximo común divisor o cómo funcionan las fuerzas físicas, no tiene vuelta de hoja. ¿Quién no elige ir al cine? Y en estos momentos el cine, en forma de televisión, está dentro de todas las casas. A veces, inmenso error paterno, incluso dentro de la habitación. No hace falta tener dinero ni sacar entradas. Basta aposentarse en el sofá y apretar un botón para ver la película favorita.

sinceridad y aceptación de los hechos por parte de todos, en especial de los padres, para buscar las causas y los remedios. Recomiendo a los padres que escuchen a sus hijos. Seguro que éstos tienen mil razones por las que no les va bien en los estudios. No es el momento de evaluarlas sobre la marcha, ni de echar sermones, ni de decir que son excusas baratas. Es el momento de leer entre líneas los mensajes que el hijo envía, a veces camuflados, para tratar de averiguar por qué le gusta tan poco estudiar. La verdad es que encontrar estas causas no es fácil y menos hacerlo los padres solos. El problema del éxito escolar es complejo ya que es un tema donde influyen mucho las relaciones humanas y éstas son una asignatura difícil Les invito a pasar unos buenos días de navidad muy metidos en familia y en la Sagrada Familia. Evaluar sus relaciones familiares: entre los esposos y con los hijos y ponerse metas para el verano y así empezar un 2008 con más éxitos. Recuerden que la empresa más importante es la familia y sobre ella tenemos que responder.

¿Qué se puede hacer ante los desaprobados? Si hay comunicación entre padres e hijos ha de haber

(Aníbal Mera Rodas)

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Como hablar con tu hijo sobre....

pubertad

Siempre que doy alguna conferencia a padres con hijos púberes o adolescentes surgen con frecuencia preguntas sobre ¿cómo hablar con un hijo púber sobre la sexualidad?, ¿qué debo hacer ante tal o cual actitud?, etc. A lo que siempre les respondo que el tema está no en “¿qué puedo hacer?, sino en ¿qué debí hacer?. En el Programa “Conversando en Familia”, que el COLEGIO ALGARROBOS brinda para sus padres, tocamos en oportunidades estos puntos cuyo resumen transcribo a continuación, para los que aún les puede servir. Hoy en día los niños están expuestos a tanta información acerca del sexo y las relaciones a través de la TV y la Internet que cuando llegan a la pubertad ya están familiarizados con algunas ideas avanzadas. Sin embargo, hablar sobre los temas relacionados con la pubertad sigue siendo una tarea importante para los padres, ya que no toda la información que recibe el niño procede de fuentes fiables. No espere a que su hijo(a) acuda a usted con preguntas sobre los cambios en su cuerpo -ya que puede ser que ese día nunca llegue-, especialmente si su hijo(a) no sabe que puede hablarle sobre este tema delicado. Siga leyendo para aprender cómo puede hablar con su hijo sobre la pubertad. Lo más importante es encontrar el momento oportuno. Lo ideal es que los padres hubieran comenzado a hablar con su hijo(a) sobre los cambios por los que pasa el cuerpo a medida que crece. Desde sus primeros años, su hijo(a) le ha estado haciendo preguntas. Y la mayoría de sus

conversaciones probablemente han surgido a raíz de estas preguntas. Es importante responder a las preguntas de sus hijos sobre la pubertad siendo honestos y abiertos, pero no debería esperar a que sea su hijo quien necesariamente inicie una conversación. Cuando el niño tenga 8 años, ya debería saber cuáles son los cambios físicos y emocionales asociados con la pubertad. Podría parecer que es una edad temprana para saber sobre temas "adultos", pero tenga en cuenta lo siguiente: algunas chicas ya llevan sostén para deportes a los 8 años y algunos chicos empiezan a tener vello facial tan sólo unos pocos años después. "Piensan en ello antes de lo que los padres creen", afirma el Dr. Richard L. Levine, director de medicina adolescente y profesor adjunto de pediatría en el Hershey Medical Center en Hershey, Pennsylvania. Con las chicas es imperativo que los padres hablen sobre la menstruación antes de que tengan el período. Si no saben lo que les sucede, puede que se asusten al ver la sangre y el lugar de donde proviene. En general, los chicos empiezan a entrar en la pubertad un poco más tarde que las chicas, usualmente a los 11 ó 12 años. Pero podrían empezar a desarrollarse sexualmente o a tener su primera eyaculación sin parecer mayores o sin antes desarrollar vello facial. De la misma manera que es útil para los adultos anticipar cambios como, por ejemplo, mudanza o cambio de trabajo antes de que ocurra, su hijo(a) debería saber acerca de la pubertad con antelación. 7

Esta tarea es irrenunciable por los padres, son ellos los autorizados y encargados de iniciar estas conversaciones con sus hijos y si en algún caso no pueden llegar a ellos, pedir ayuda al preceptor o especialista educativo sobre el cómo llegar a sus hijos, pero no que le sustituya en esta misión. Algún padre de familia me ha comentado que ya le ha informado todo a su menor hijo, pues cuenta con un libro

de educación sexual infantil. Una cosa es informar y otra formar. No se trata de dar clases de anatomía infantil o describir el proceso como un tema más, se trata de ir formando progresivamente a los hijos y en esta tarea de formación no debe faltar hablarles de la maravilla del amor. El amor de sus padres será siempre una buena motivación para iniciar una conversación sobre estos temas. Si usted no lo hace, alguien lo hará y de otra manera. (Aníbal Mera Rodas)

ALGARROBOS TRAE MEDALLAS DEL FESTIVAL ATLÉTICO ORGANIZADO POR EL COLEGIO SAN AGUSTÍN que darse espacio para representarnos en fútbol. Ésta situación exigió mucho esfuerzo físico para nuestros atletas. Sin embargo, en la fase clasificatoria Algarrobos demostró tener mucho que hablar. Los jueces nos dieron luz verde en las dos variantes de competencia, calificando con buenos resultados. Ya en la final, el cansancio y el extenuante sol iba mermando nuestro desempeño; luego del estruendo de la partida, la primera medalla de oro y la de plata se quedaron en manos nuestras: Marcelo Siadén (6 años), seguido de Diego Segura (6 años), marcaron diferencias. Cristian Tello (9) también hizo lo suyo en su categoría y se aseguró dos medallas de plata en velocidad y en relevos. El resto de la tarde, con un equipo exhausto peleamos hasta los últimos metros dejando el nombre del colegio en el podium de los mejores.

La actividad deportiva es actualmente una de las más importantes formas de emplear el tiempo libre para las personas por todo lo que fomenta en salud mental y correspondientemente en la salud física, por los hábitos y por lo que ayuda a revelar el verdadero carácter personal. Quienes tenemos la facilidad de fomentarla, aprovechamos el espacio educativo para afinar conocimientos, habilidades y liderazgo de nuestros alumnos. Dando continuidad a todo el andamiaje competitivo que se monta tanto en las actividades deportivas programadas en el año, así como cumplir con las invitaciones de nuestros colegios amigos, éste 11 de noviembre nos tocó asistir al Festival de atletismo organizado por el colegio “San Agustín”, con motivo de su aniversario. Concurrimos con una delegación que además de participar en las modalidades de pista y salto también tenía

(Jorge Tapia Díaz)

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IV Feria de Ciencias que los alumnos construyan una mirada menos prejuiciosa sobre ella. Cualquier persona sabe que la presencia de artefactos de todo tipo y en todos los ámbitos, caracteriza el tiempo en que vivimos. Es por ello que se busca que los alumnos intenten hallar soluciones sencillas a problemas cotidianos aplicando la ciencia como medio de solución, ayudarlos a encontrar y expresar ideas, a realizar ensayos y producir objetos. De este modo, con los materiales y experiencias que les proporcionemos, nuestros alumnos sabrán enfrentarse a la vida y dar soluciones a sus problemas. Además, uno de los objetivos que perseguía esta Feria de Ciencias era el de manejar herramientas e instrumentos y aplicar procedimientos técnicos en actividades significativas; observar, comparar, analizar y comprender los resultados de las actividades humanas en el tiempo y algunos componentes de objetos técnicos, resolver problemas técnicos por medio de la exploración, experimentación, construcción y reciclaje de objetos. Entre los experimentos que se presentaron tenemos: destilación de vino, construcción de una mano y pala hidráulica, construcción de un motor eléctrico, obtención de Compost o Humus a partir de desperdicios orgánicos en forma aeróbica, cocinas solares, método de sexaje en aves, utilización de lentes y reflexión de la luz, fabricación de jabón, bioinsecticidas, filtro de agua, desalinizador casero, cultivo de tejidos vegetales, etc. El Director de nuestro colegio, profesor Aníbal Mera Rodas, manifestó su complacencia por el evento y felicitó de antemano a los alumnos del Colegio Algarrobos por su iniciativa y trabajo en esta IV Feria de Ciencias.

El pasado 16 de noviembre a partir de las 11:00 de la mañana, se llevó a cabo la IV Feria Escolar de Ciencias en el Colegio Algarrobos. Esta actividad convocó a alumnos de primaria y secundaria y se enmarcó dentro del Plan de Trabajo del Área de Ciencias Experimentales, bajo la Coordinación del profesor Oscar Martín Jacinto, el asesoramiento del Profesor Juan Céspedes Cortez en secundaria y del profesor Eduardo Iturregui de Primaria, con el apoyo del profesor Edwing Torres en el área de Física. La Feria de ciencias es una exposición pública en la que los alumnos describen y explican los fundamentos de sus trabajos científicos y tecnológicos. De igual forma y durante la explicación, los alumnos efectúan demostraciones, contestan preguntas sobre los métodos utilizados y sus conclusiones. Un jurado selecciona y evalúa los proyectos. A lo largo del este año, los alumnos han puesto de manifiesto su profundo interés hacia la IV Feria de Ciencias, una de las actividades más características, sino la más importante, de nuestro colegio. Los experimentos corresponden a las áreas de Biología, Física y Química. Los proyectos fueron trabajados desde el mes de Agosto con mucho esmero. Tuvieron que pasar una rigurosa evaluación durante los meses de Agosto – Octubre, para luego presentar los resultados finales el día de la feria. La IV Feria de Ciencias 2007 no solo ha despertado el esfuerzo, la imaginación, la habilidad de los alumnos, sino que ha ayudado a que los mismos alumnos sean capaces de ejemplificar, a través de los experimentos, diversos temas de sumo interés respecto al desarrollo y comprensión de sus clases. En un mundo inundado por la tecnología, es fundamental

(Juan B. Céspedes C.)

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Piedras Vivas de la Iglesia “El confirmando recibe así una nueva presencia del Señor para vivir con la vida de Cristo y luchar contra el mal siendo otro Cristo en el mundo. Y ser otro Cristo comporta la misma misión del Señor: dar testimonio de la verdad y ser, por el buen olor de las buenas obras, fermento de santidad en el mundo.” Una educación integral, para que lo sea, no puede pasar por alto la dimensión espiritual de la persona y su vínculo filial con su Padre Creador. Por esta razón, la preparación de los alumnos del 4to Año de Secundaria para su confirmación constituye uno de los grandes objetivos fundamentales del Colegio Algarrobos y la educación personalizada que aquí se brinda. El sacramento de la confirmación conlleva un compromiso personal con la fe en una de las edades más importantes del desarrollo humano, la adolescencia. Es un sí, firme y decidido, que brota desde el fondo del ser de cada uno de los alumnos confirmados. Para llegar a este convencimiento y posterior asunción de su compromiso cristiano han tenido que pasar por diversas etapas de preparación: su curso de religión, para ahondar en el conocimiento de la fe, no sólo a la luz de la palabra de Dios, sino también a la luz de la razón humana y desterrar así todo fideísmo; sus clases de preparación a cargo de nuestro capellán quién además realiza la labor de ser su guía espiritual; el retiro previo a la ceremonia de confirmación y que les brinda una oportunidad única de encontrarse cara a cara con Dios en la meditación personal teniendo como cómplices al silencio exterior e interior que 10

los ayuda a encontrase con su Padre, “sin caretas ni excusas, tal cual somos”, nos decía el Padre Ronald. Y por último, la labor de preparación de los niños del 3er Grado de primaria para la Primera Comunión, donde durante muchos sábados dedicaron sus esfuerzos y renunciaron a muchos ratos de descanso para poder compartir con sus compañeros más pequeños las enseñanzas del catecismo. Como podemos ver, es un trabajo serio y sistemático que busca confrontar la realidad personal de cada alumno y su relación con su Creador, con su fe y el compromiso apostólico de anunciar la Buena Nueva. Preparación que este año culminó el pasado 18 de noviembre con su confirmación en el Santuario de Nuestra Señora de la Paz en Misa solemne llevada a cabo por Monseñor Jesús Moliné Labarta. Después de la Misa, los alumnos confirmandos, sus familias, la plana directiva y el personal docente, se reunieron en los jardines de nuestro colegio para departir un desayuno donde se tomaron las fotos del recuerdo, se entregaron presentes y, sobre todo, se sostuvo una amena charla entre todos los asistentes. De esta manera el Colegio Algarrobos cumple con su compromiso de brindar una educación realmente de carácter integral, ayudando a la formación de personas completas con un pleno conocimiento de su trascendencia y con el empeño de su palabra de ser piedras vivas de la iglesia, verdadera milicia de Cristo en la tierra. (Daniel Garcia Núñez)

Clausura del año académico 2007 profesores se encuentran realizando cursos de Inducción a la Preceptoría, con el Centro de Investigación en Educación de México (Monterrey). Dijo, además que el profesor Daniel García Núñez se ha graduado en Asesoramiento Educativo Familiar en el Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid y la Escuela de Asesoramiento y Capacitación Pedagógica de Lima. Así mismo, otro profesor sigue la misma maestría. En lo que respecta a los alumnos, resaltó la destacada participación en el deporte y los logros alcanzados por estos. También hizo notar la participación de los alumnos en los eventos más importantes que se realizan en la ciudad de Lima tales como: Encuentro Nacional de líderes y La Copa Internacional organizada por el Colegio Alpamayo. En la ceremonia también se aprovechó para reconocer a los alumnos más destacados durante el año académico los mismos que fueron motivados a través de un diploma. También se recordó los criterios que tiene en cuenta el Equipo Educador en la selección de dichos alumnos, lo cual no es solamente por el rendimiento académico, si por el destacado esfuerzo integral y perseverante del alumno y durante todo el año académico. Finalmente, los padres de familia aprovecharon la oportunidad para recoger los informes de evaluación de sus hijos que resumía el trabajo realizado durante todo el año.

Con mucha expectativa y con la satisfacción de la tarea cumplida, el día martes 18 de diciembre se llevó a cabo la ceremonia de clausura del año académico 2007, con la presencia de alumnos, padres de familia y todo el profesorado. La actividad de realizó en las instalaciones de nuestro colegio a las 10 de la mañana y terminó dos horas después. La ceremonia se inició con la entonación de las sagradas notas del Himno Nacional y continuó cantando el himno del Colegio Algarrobos. En la lectura de la memoria del año académico, el Director de nuestro colegio destacó las actividades realizadas, con padres de familia, profesores y alumnos. Entre las más importantes hizo notar los dos cursos intensivos trabajados: uno para padres con hijos entre 6 y 7 años y, otro para padres con hijos que entran a la adolescencia. En lo referente a los profesores destacó que el énfasis del colegio radica en la capacitación profesional y que 7 11

(Manuel Vera Vera)

CEREMONIA DE

graduación2007 XI PROMOCIÓ N COLEGIO ALGARROBOS

profesionales que tendrían en sus manos la dirección de este Perú moderno. Luego, con la emoción marcada en los rostros de nuestros ex-alumnos, uno a uno fue recibiendo su medalla de honor y diploma de graduación que los convertía en graduandos. Las familias asistentes veían con orgullo a sus hijos, convertidos en jóvenes, dueños de su vida y con ansias de mostrarle al mundo todo lo aprendido en Algarrobos. Entre los objetivos que tiene nuestro colegio se encuentran aquellos que buscan que nuestros alumnos adquieran una preparación académica muy exigente que les permita desempeñar, al terminar el colegio, una exitosa y fructífera vida universitaria. Este año, el 90% de nuestros alumnos lograron el ingreso por examen de admisión a diferentes universidades del país. Estas universidades son: Universidad De Piura, Universidad del Pacífico, Universidad de Lima, Universidad San Martín de Porres, Universidad San Ignacio de Loyola, Universidad Santo Toribio de Mogrovejo – Chiclayo. El Colegio Algarrobos entregó la Certificación que otorga la Universidad de Piura a los alumnos que lograron un promedio de 14,00 durante los cinco años de estudios de secundaria. Los alumnos que lograron este beneficio fueron: Brian Javier Cevallos Fujiy, Carlos

Año tras año, las ceremonias de graduación de nuestros alumnos que terminan su educación secundaria nos llenan de una mezcla de alegrías y tristezas. La noche del jueves 13 de diciembre, 21 alumnos de la XI Promoción del Colegio Algarrobos se graduaron, dejándonos en el recuerdo aquellos 12 años de vida escolar en la que compartieron muchas experiencias y crecieron como personas. Ese día dieron comienzo a una nueva etapa de su vida, con la seguridad de tener unos sólidos cimientos que les permitirán enfrentarse con éxito a las exigencias del mundo actual en pleno uso racional de su libertad. La ceremonia de Graduación contó con la presencia en la mesa de honor del Director del Colegio Algarrobos, magíster Aníbal Mera Rodas; del Sub-Director del Colegio Algarrobos, magíster Freddy Chávez Pereira y del Sr. Andrés De la Piedra, miembro del Patronato Promotor del Colegio Algarrobos. El Sr. Yehude Simon Munaro, Presidente de la Región Lambayeque, y padre de familia de nuestro colegio tuvo el honor de brindar unas palabras a los alumnos de la XI Promoción 2007. Destacó que no tenía ninguna duda de que la calidad académica y formativa impartida en el Colegio Algarrobos aseguraba las bases de los alumnos que ese día se graduaban, como los futuros brillantes 12

Enrique Cumpa Vieyra, Julio César Marchán Chunga, Carlos Andrés Montero Ortega, Juan Pablo Pérez Noblecilla, Rafael Rodas Neyra, Rafael Bruno Santín López Torres, Yusef Jesús Simon Valcárcel, Marco José Vásquez Solano y Adrián José Vega Pérrigo. También se informó que la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo en su última reunión de Consejo universitario y analizando los resultados de nuestros ex–alumnos en esa casa de estudios, ha decidido otorgar ingreso directo a todos los graduandos del Colegio Algarrobos que culminen invictos sus estudios secundarios, este requisito lo cumplieron todos los alumnos de la XI promoción que ese día se graduaron. Esa noche se reconoció los logros académicos y formativos de nuestros alumnos en el presente año académico. Se entregaron los Diplomas de Honor al Mérito en Quinto Año de Secundaria a los siguientes alumnos: Brian Javier Cevallos Fujiy, Carlos Enrique Cumpa Vieyra, Julio César Marchán Chunga, Juan Pablo Pérez Noblecilla y Kazúo Gabriel Yahiro Wong. El Premio de Excelencia Académica en el nivel secundaria este año fue compartido por dos alumnos, pues existió un empate. Estos alumnos fueron Julio César Marchán Chunga y Carlos Enrique Cumpa Vieyra. Emotivos fueron los momentos en que el alumno Omar Cubas Limo hizo entrega de una Placa Recordatoria de la XI Promoción a nuestro Director Mgtr. Aníbal Mera Rodas y cuando Julio César Marchán Chunga, a nombre de sus compañeros, dirigió las palabras de despedida. El Magíster Aníbal Mera Rodas, Director del Colegio Algarrobos, clausuró el Año Académico para el Quinto Año de Secundaria. Aprovechó para agradecer a los padres de familia, quienes hace más de una década, tuvieron la valentía de apostar y confiar en nuestro colegio. Indicando que el Colegio Algarrobos les devolvía a sus hijos con sus cabezas llenas de ilusiones, con muchas metas y con grandes ideales; pero, que aún necesitaban de sus padres para seguir ayudándolos y así concretizar sus sueños. Finalmente, terminada la ceremonia, los alumnos de la XI Promoción del Colegio Algarrobos, desfilaron ante los presentes, mientras el coro de nuestro colegio interpretaba la “Canción del Adiós”. Un adiós que no es más que un “hasta luego”, porque en sus corazones siempre estará Algarrobos. (Manuel Vera Vera)

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Algarrobos G A L E R Í

A E S T U D I A N T I L

2007

2007

Primero de Primaria Amenero Delgado Joaquín Bancayan Barboza José Francisco Barandiarán Yep Renatto Sebastián Cabrera Campos Willy Antonio Cangahuala Barboza Juan Pablo Celestino Rujel Kevin Joaquín Chávez Inchaustegui Fernando Rodrigo Chávez Ruiz Joaquín Francisco Chiappe Saldaña Nicola Coello Mejía Gustavo Adolfo Custodio Vargas Gabriel Angel Díaz Fernández Rodrigo Nicolas Florían Benites Juan Daniel Fupuy Yataco Pedro Manuel Gastelo Orlandini Nicolas Godeau Lam Mauricio David Larios Dávila Carlos Mauricio

Segundo de Primaria Arteaga Corrales Gianfranco Daniel Bancayan Barboza Gabriel Ramiro Burgos Arrascue Jefri Carlos Bustamante Vásquez César Adan Calderón Guevara César Alonso Cangahuala Barboza Juan José Carmona Alvarez Carlos Iván Castrejón Sandoval Renzo Carlo Chiappe Saldaña Gianluca Díaz Fernández Sebastian Alexander Díaz Malaga Gabriel Flores Gallardo Fran Miler Guerrero Carhuaya Diego Alonso Guevara Solano Jorge Sebastian Heredia Estela Joaquín Iberico Chirinos Mariano Alonso Mansilla Prado Alonso Montenegro Montalvo Javier

Arturo Morales Sipión Lucas Antonio Navarro Zapata Enrique Sebastián Ochoa Portell Oscar Ernesto Peramás Cardenas Renzo Arturo Piscoya Díaz Jorge Santiago Ramos Ramos Sebastián Iván Ramos Vásquez Luis Joaquín Rázuri Cabero Piero Marcelo Reategui Diaz Fabio Marcelo Rojas Díaz Gabriel Pastor Saldarriaga Giorffino Italo José Sanchez Huaman Abel Fabrizio Soria Iriarte Fabio Manuel Tuesta Servigón Omar Ugaz Aurich José Francisco Valdez Cabrera Sebastián Ramiro Vásquez Rioja César André

López Cabrera Mauricio Sebastián Marky Taboada Juan Diego Mendoza Delgado José Andrés Mera Montenegro Josemaría Mundaca Perales José Marek Ortiz Morales Sebastián Luis Peramás Ocaña Carlos Adrían Piscoya Alvarez Joaquín Eduardo Rojas Saldivar José Alfredo Salazar García Mateo Enrique Salazar Pando Jaime Alejandro Segura Díaz Diego Alonso Siadén Sánchez Fernando Marcelo Torres Alarcon Roberto Roberto Torres Flores Gustavo Alberto Vásquez Rioja Gabriel

Tercero de Primaria Aguilar Martínez Jorge Enrique Alarcón Montoya, Ernesto Alonso Arispe Pérriggo Sebastián Alonso Barandiarán Hidalgo, Antonio José Bazán Vílchez César Enrique Camborda Jimenez Joaquín Campodónico Ortiz Stefano Castrejon Sandoval Ricardo André Cieza Ortiz, Marco Correa Vega Justo Enrique Crisólogo Grandez Gabriel D´angelo Mayuri, Ernesto Cristian Díaz Barrantes Juan Manuel Díaz Garnique, Adriano Grados Vera Walter Rodrigo

Guevara Mondragón, César Stalin Lara Cardoso, Juan Diego Macedo Rosario Henry Gabriel Mendoza Usquiano Maurizio André Mundaca Montenegro Luis Alejandro Palacios Sebastiani, Sebastián Pantoja Monteza Nicolás Piscoya Díaz Jorge Sebastián Requelme Portocarrero Nick Rivera Dejo Laser Francisco Salazar Pita Gonzalo Yarif Salazar Ruíz Ernesto Siaden Sánchez Mauricio Ignacio Silva Aguilar Guillermo Rafael Tarrillo Fernández, Dennis

Cuarto de Primaria Arias Zapata Bryan Alonso Battistini Urteaga Giorgio Michelle Bendezú Tiravanti Fernando André Bernal Yamunaque Edy Fabrizio Cabrera Cabrejo Carlos Alberto Calderón Guevara José Ignacio Ciudad Vargas Juan Arles Cubas Limos, Diego De la Torre Ugarte Gordillo, Sebastián Espinoza Urquiaga, Roberto Florián Romero, Sebastián Alonso Godeau Lam, Jean Franco Guerrero Carhuaya Fabrizio

Alfredo Indacochea Guerrero Alejandro Francisco Mattos Tejada Ricardo Williams Montenegro Montalvo Luis José Pantoja Monteza, Carlos Joaquín Peramás Cárdenas José Bruno Peramás Ocaña, Juan Alonso Piedra Vargas, Jorge Andrés Rioja Vílchez Víctor Guillermo Segura Díaz Tito Ernesto Tello Pérez Cristian Rolando Torres Vigil Wilder Ricardo Vásquez Rioja Juan Felipe

Quinto de Primaria Alarcón Montoya Rolan Alvear Samamé Miguel Adrián Armengol Carpio José Renato Baigorria de la Fuente Guillermo Tadeo Campana Seminario José Guillermo Carpio Chaname Franco Fabrizio Cevallos Vargas Carlos Alonso Chininin Segovia Roberto Carlos Delgado Loayza Dennis Dominguez Bazán Carlo Sebastián Florián Romero, Juan Carlos García Vargas, Juan Pedro Guevara Yañez Jorge Lizardo Hurtado de Mendoza Yahiro Diego

Sexto de Primaria Ballena Cerpa Kevin Jefferson Barrios Rabinovich Jaime David Benavides Peralta Gonzalo Alonso Bustamante Nieto Giordano Isael Chiscul Castillo José Francisco De Los Ríos Matta Marco Armando Esquivel Chávez Juan Diego García Pastrana Gustavo Sebastián Gavidia Rosario Agustín Felipe Madrid Mendoza Daniel Alberto Martinez Cannata Julio Alfredo Meléndez Chavarry Jorge Benjamin Mestanza Gonzales Oscar

Mauricio Nakazaki Aza Jorge César Fernando Neciosup López Luis Giancarlo Pardo Samaniego Johan Ricardo Peramas Rojas Carlos Enrique Prieto Pacheco Sergio Eduardo Quiñones Santa Cruz Jaime Exequiel Rivera Velasco Carlos Armando Salazar Ruíz Eduardo Selem Masías Giacomo Franco Urdiales Custodio Jorge Kelvin Vasquez Del Canto Juan.Luis

Lostaunau Ubillus, Abraham Alberto Monsalve Salcedo, Fabrizio Joaquín Pérez Cornejo, Javier André Pérez Guerra Diego Alberto Quiñones Santa Cruz César Augusto Risco Sánchez Max Alonso Rodas Neyra Alvaro Saldarriaga Giorffino, Sergio Mario Saldarriaga Tello José María Tiparra Albañil César Augusto Valdez Cabrera Ramiro André Viteri Guevara Mario Massimo

Primero de Secundaria Becerra Limo Miguel Eduardo Cabrera Seminario Carlos Renato Callao Bernal Evani Danielle Alessio Calvay Gutiérrez Elmer Fernando Carpio Fernández Alejandro Maximiliano Damiani Arellano Javier Luis De La Piedra De La Puente Olavegoya Andrés Del Castillo Battistini Ricardo Delgado Infantes Mario Fabricio Fernández Monja José Fernando Fernandini Limo Marco André García Zumaeta José Daniel Leon Menchola, Walter Junior Montjoy Forti Paul Antonio Mundaca Montenegro Luis Neyra Díaz Raul

Ortiz Ugaz Gonzalo Perales Díaz Juan José Max Peramás Cárdenas Sergio André Peramás Rojas Sebastián Enrique Puelles Quiñones Kevin Alexander Razuri Barandiarán Joaquin Francisco Sánchez Berrios Diego Alejandro Silva Aguilar Rodrigo Ricardo Torres Burga Eduardo Manuel Torres Flores Luis Alberto Valdivia Trujillo Alvaro Gabriel Valle Mesía Jorge Vera Ocaña José Enrique

Segundo de Secundaria Barandiaran Hidalgo, Diego Felipe Bernabé Nakagawa Juan Ernesto Masao Berrospi Castillo Diego Burstein Seminario Jorge Raúl Cabrera Campos Diego Campodónico Ortiz Nicola Caso Polo Marcos Sebastián Castañeda Ortega Sebastián Crisólogo GrandezTeodoro De La Torre Ugarte Gordillo Francisco García Pastrana Miguel Mauricio Gastelo Orlandini Victor Eduardo Hurtado Pérez Luis Hernán Neyra Rubio Carlos Jesús

Novoa Sánchez Alonso Luciano Oliva Arias Edgar Javier Prieto Pacheco Hugo Mauricio Ruíz Vásquez Carlos Antonio Sandoval Valenzuela Anthony Solimano Carrillo Ángelo Enrique Tello Pérez Diego Rolando Ugarte del Carpio Renzo Vega Pérrigo Daniel Alonso Vigo Chafloque Luis Antonio Villate Montenegro Carlos Luis

Tercero de Secundaria Arana Ruiz Paulo César Battistini Urteaga Francesco Campodónico Ortiz Vicente Castillo Velasco José Gabriel Cosmópolis Pol Mario Andreas De la Cruz Díaz José Antonio Elizarbe Hoyos César Augusto Frisancho Morales Luis Enrique Garcés Estela Juan Guillermo Horna Bocanegra Gustavo E. Idrogo Muro Jorge Manuel Lappin Gonzales Christopher Louis León Ferreyros Claudio Patricio Madrid Vera Oscar Alberto Mau Mao Guillermo Kajou Mori Pérez Jean Pierre

Cuarto de Secundaria Acuña Navarro Dick Kevin André Carpio Álvarez Gustavo Andrés Carrasco Fonseca Ricardo Martín Cassinelii Santa María Renato Cieza Díaz Luis Humberto Correa Vega Justo Edilberto Díaz Garnique Eduardo Andrés Díaz Miranda Víctor Raúl Elizarbe Hoyos Joel Rodolfo Escobar Rodríguez, Hugo Gamarra Alayza Fernando León Ruiz Christian Antonio

López Viteri José Rodrigo Malca Manay Rolando Eduardo Peralta Rodríguez Jaime Cesar Peramas Rojas Diego Enrique Polack Chalco André Taramona Espinoza José Eduardo Urteaga Flores Víctor Armando Wilson Orejuela Ricardo Yovera Calle Hugo Javier

Naveda Cavero Kevin Heberto Novoa Sánchez Gonzalo Antonio Ortiz Ugaz Luis José Pareja Nieto Julio César Ramos Toscanelli Carlos Williams Raymond Jochamowitz Jean Paul Rivas Zelada Ángel Tomas Salas Vigo Jorge David Sassarini Bustamante Salvatore Segovia Miranda Brandon Samuel Seminario Ramirez Manuel Ticliahuanca Gonzáles Giorghi Pierre Villarreal Aedo Christian

Promoción2007

Carlos Aurelio Angulo Alcedo

Javier Enrique Buleje Choy

Brian Javier Cevallos Fujiy

Justo Eduardo Correa Vega

Omar Alberto Cubas Limo

Carlos Enrique Cumpa Vieyra

17

Carlos Andrés Ibérico Chirinos

Alejandro Víctor M. Inga Ciccia

Christian Emanuel Llontop Aguilar

Antonio Alejandro Malca Manay

Roberto Piero Mannucci Palomino

Julio César Marchán Chunga

Carlos Andrés Montero Ortega

Andi Fernando Oliva Arias

Carlos Miguel Peramás Ocaña

18

Rafael B. Santin López Torres

Juan Pablo Miguel Pérez Noblecilla

Rafael Rodas Neyra

Yusef Simon Valcárcel

Raúl Efraín Ubaldo Moreano

Marco José Vásquez Solano

Adrián José Vega Pérrigo

Kazuo Gabriel Yahiro Wong

Marco Aurelio Zanelli Berrios

19

Navidad es Jesús

La Navidad con los niños de La Garita en Algarrobos

La Navidad es la fecha más maravillosa que los niños esperan con las ansias de su inocencia infantil. Al celebrar esta fiesta, no existe en el pensamiento de los niños diferencias para amar al Niño Jesús y recordar su nacimiento. Los niños ven en el nacimiento, y con sincera familiaridad, al niño Jesús como símbolo de paz, amor y unión familiar. Los niños de “La Garita” viven los sueños de obtener en la Navidad, el regalo invalorable del juguete. No les importa la elección de estos, sólo desean uno, y eso los hará muy felices. El Colegio Algarrobos, como todos los años, en una muestra del verdadero significado de la Navidad celebró esta fiesta el día sábado 15 de diciembre con 162 niños del asentamiento humano de “Augusta de La Oliva” La Garita. 20

El director del Colegio Aníbal Mera, destacó que el compartir es el verdadero significado de la Navidad. El Colegio Algarrobos recolectó durante los meses de noviembre y diciembre juguetes, ropa, panetón y chocolate para ser repartidos a estos niños de escasos recursos. Los niños de este poblado tuvieron un día de fiesta, disfrutaron de un show artístico con los tradicionales villancicos y juegos presentados por la comisión organizadora. Pelotas, carritos y muñecas fueron el deleite de los niños además del tradicional desayuno navideño, atendidos con todo cariño por las madres encargadas de la celebración Agradecemos a esa niñez por habernos hecho feliz un momento con su sonrisa. La sonrisa de un niño, estimula la alegría hasta en el momento más difícil de nuestras vidas. ( Víctor Burga Vargas)

Logros en el minibásket

Segundo Puesto con mucho esfuerzo Tras un luchado y competitivo campeonato de Minibásket (nivel primaria), nuestro equipo logró alzarse con un meritorio 2° puesto en el Campeonato Escolar 2007 organizado por el Ministerio de Educación en coordinación con el I.P.D. Nuestros alumnos dieron lo mejor de su esfuerzo y talento en este difícil deporte, y con sacrificio, esfuerzo, entrega y mucha garra, se hicieron merecedores a un lugar muy privilegiado en esta competencia. En su primer partido nuestros muchachos, estuvieron muy nerviosos, teniendo en cuenta que varios de ellos era la primera vez que participaban en una competencia oficial. Nuestro primer rival fue el Colegio San Agustín, el equipo más fuerte del campeonato y por ello el campeón del certamen. Fue la única derrota para nuestro equipo con el marcador final de 12 – 35. Para su segundo partido, con mayor confianza enfrentaron al Colegio Manuel Pardo, otro de los favoritos del campeonato y, a pesar de ir perdiendo la mayor parte del partido, pudieron remontar una diferencia de 6 puntos en los últimos tres minutos, con la sobresaliente actuación de Benjamín Meléndez, quien con sus canastas conseguidas logró acercarnos a un punto; pero quien logró empatar el partido (16 – 16), fue Jaime Quiñones, convirtiendo un tiro libre en el último segundo del partido. Motivados por este resultado, en su tercer encuentro se enfrentaron al Colegio Félix Tello, rival que parecía ser más asequible pero resultó ser un difícil rival, por lo que nuestros muchachos tuvieron que esforzarse al máximo para lograr su primer triunfo en el campeonato por un marcador de 20 a 17. Con el transcurrir de los partidos el equipo fue mejorando y entendiéndose mejor en su juego, muestra de ello es el triunfo logrado en su cuarto compromiso ante el Colegio ADEU, al cual derrotaron con un contundente marcador 21

de 36 a 08. Luego derrotaron al Colegio Renán Elías por un marcador de 26 a 12, destacando en este partido las actuaciones individuales de Marco de los Ríos y Giordano Bustamante. Finalmente, en su último encuentro, se enfrentaron al Colegio Santo Toribio donde con una buena presentación en conjunto, y de las excelentes actuaciones individuales de Guillermo Baigorria y Giacomo Selem, lograron derrotarlo por un marcador de 22 a 11, y así cerrar con un triunfo más su participación en el Campeonato 2007. Los alumnos integrantes de nuestro seleccionado recibieron los aplausos merecidos de todos sus compañeros en la ceremonia cívica que se realiza los días lunes en nuestro colegio. Nuestro director, a nombre de todo el plantel, felicitó y animó a nuestros muchachos a seguir trabajando con mucha disciplina y responsabilidad. Nuestros campeones son: De los Ríos Matta Marco Armando 6º p Meléndez Chavarry Jorge Benjamin 6º p Selem Masías Giacomo Franco 6º p Peramás Rojas Carlos Enrique 6º p Quiñones Santa Cruz Jaime Ezequiel 6º p Urdiales Custodio Jorge Kelvin 6º p Bustamante Nieto Giordano Ízale 6º p Baigorria de la Fuente Guillermo 5º p Campana Seminario José Guillermo 5º p Florián Romero Juan Carlos 5º p Cubas Limo Diego 4º p Entrenador responsable: Jesús Ernesto Sánchez Palacios Nuestro equipo también demostró que nuestro colegio a través de este tipo de resultados obtenidos en esta clase de torneos va ganándose el respeto deportivo de los demás colegios que compiten año a año; y también un sitial importante en el deporte escolar competitivo. ¡Felicitaciones Alumnos Deportistas!. (Juan Reyes Rodriguez)

Aperturamos:

¡llegaron las...

vacaciones! Terminada la etapa de los estudios podemos caer en el error de decir a nuestros hijos que unas merecidas vacaciones equivalen a perder el tiempo, dormir hasta tarde, diversión total, etc. El tiempo libre de los chicos es un gran momento para integrar la familia, si manejamos los tiempos ordenadamente; como también puede ser un factor Practicar deporte con más intensidad. Aprender algún negativo para ellos, si los dejamos expuestos a su libre deporte nuevo (natación, tenis, voleibol, atletismo etc...) disposición. Conocer más y mejor la naturaleza y la vida cultural que A continuación les alcanzo unas recomendaciones que nos rodea. extraigo de los escritos de un gran amigo español, el Dr. Ayudar en las reparaciones caseras. José Antonio Alcazar, aplicado para nuestra familia. Organizar fiestas familiares e invitar a los amigos. Espero les pueda servir. Jugar más, en casa y al aire libre. Cantar, en familia, con los amigos, solos... Aprender canciones nuevas. Visitar a familiares, amigos, enfermos. Trabajar, según la edad, ayudando a alguien o para ganar un dinero que suponga ayudar a la familia, ahorrando gastos de ropa, libros, viajes... Entre semana: Proponerse alguna actividad de más duración, como Acompañar a los hijos mientras meriendan, al regreso del colegio. Es un buen momento para escucharles. Siempre aprender un idioma, ir a un campamento o convivencia con amigos. tienen cosas que contar. Un tiempo dedicado al repaso del curso o a las activiAyudarles en las tareas escolares. No hacérselas. Se trata de estar presentes, de exigir amablemente, de estar dades de verano que señalan en el colegio. Establecer, desde el principio, un horario claro, que disponibles -aunque estemos aprovechando el tiempo en asegure la convivencia familiar: hora de levantarse y otra cosa-. Cenar con los hijos y no poner la televisión durante la acostarse, de las comidas, tiempo para leer, momentos de cena. Se puede aprovechar para charlar y para educar en los ayudar en casa y cumplir los encargos, etc. Desayunar, comer y cenar con los hijos y no poner la buenos modales en la mesa, sobre todo con el ejemplo. Organizar un rato de tertulia en la sobremesa, en la que televisión durante la cena. Se puede aprovechar para charlar y para educar en los buenos modales en la mesa. pueda intervenir toda la familia. Estar pendientes de que no abusen de la televisión. Una Animar a pensar en qué se va a emplear el fin de semana, hora diaria ya es mucho. El exceso de TV impide la para que no les llegue el sábado "sin saber qué hacer". conversación, fomenta la pasividad, impide el desarrollo de la creatividad, facilita la asimilación de contravalores En vacaciones: que nada tienen que ver con la formación que procuramos Elegir el lugar apropiado. No es obligatorio ir a la playa o a nuestros hijos y un largo etcétera de efectos donde hay más gente. contraproducentes. Evitar los dos extremos: llenar las vacaciones de cosas a Organizar excursiones, salidas al campo, paseos en hacer o no hacer nada. bicicleta. Visitar museos o exposiciones. Las vacaciones son momentos privilegiados para conviPromover los juegos en familia. Hay muchos y muy vir con la familia, visitar a los parientes, dedicar tiempo a interesantes para todas las edades. los amigos, leer buenos libros, disfrutar de la naturaleza...

Cómo ocupar el tiempo libre Ideas prácticas

(Aníbal Mera Rodas)

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vacaciones

ú tiles academia de fútbol

Academia Sub-8 y Sub-10 Inicio: 7 de enero

academia de basketball

Selecció n de Basketball Sub-14 Inicio: 14 de enero

academia de atletismo

nuevos postulantes

admisión 2008

primaria-secundaria

Selección de Atletismo Inicio: 8 de enero

Km. 7.5 Carretera Pimentel Chiclayo - Perú Telf. 074-208191 / 208190 Fax: 074-208191 Cel. 074-9343150 / 074-9665221 RPM # 240440 e-mail: [email protected] www.algarrobos.edu.pe