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Facultad de Medicina e Ingeniería en Sistemas Computacionales de Matamoros.
MATERIA: SEMINARIO DE INVESTIGACION
MAESTRA: ING. LETICIA PERALTA BENIGNO
PROYECTO: TENDENCIA VOCACIONAL DE ALUMNOS A EGRESAR DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
ALUMNO: AMISADAI ZAMORA SUAREZ
Amisadai Zamora Suarez
Seminario de Investigación
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Facultad de Medicina e Ingeniería en Sistemas Computacionales de Matamoros.
INDICE
I.
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO I.I
INTRODUCCIÓN
I.II
ANTECEDENTES
I.III
OBJETIVO DEL PROYECTO
II.
ETAPAS DE DESARROLLO DEL PROYECTO II.I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
II.II
ELECCIÓN DEL TEMA
II.III DELIMITACIÓN DEL TEMA
III.
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA III.I
LITERATURA PERTINENTE
III.II MARCO TEORICO
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I.
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO I.II
INTRODUCCION
LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CON UNA MATRÍCULA DE TRES MILLONES ATIENDE APENAS A 43 POR CIENTO DE LA POBLACIÓN DE 15 A 18 AÑOS; SU EFICIENCIA TERMINAL ES DE 55 POR CIENTO. LA
IMPORTANCIA
DE
ESTE
CICLO
DE
ESTUDIOS
ES
INDISPENSABLE Y OBLIGATORIO HOY EN DIA, ADEMAS REQUIERE ESTAR EN CONTACTO CON LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD PORQUE DE SU CALIDAD DEPENDE LA ADECUADA FORMACIÓN DE LAS GENERACIONES DE JÓVENES QUE HABRÁN DE INGRESAR A LA FUERZA
DE
TRABAJO
O
CONTINUAR
EDUCÁNDOSE
COMO
PROFESIONALES Y TÉCNICOS. MAS SE DEBE DESTACAR QUE ESTA ETAPA ES UNA ETAPA FORMATIVA EN QUE SE DEBEN DESARROLLAR ASPECTOS ESENCIALES COMO: ANTIVIDADES EDUCATIVAS, DE INVESTIGACION, ASESORAMIENTO Y SERVICIO A LA ACOMUNIDAD, DE LA PERSONA QUE PERMITIRÁN DEFINIR SU PROYECTO DE VIDA. CABE
MENCIONAR
QUE,
EL
CAMBIO
DEMOGRÁFICO,
EL
AUMENTO EN LOS INGRESOS, LA URBANIZACIÓN Y LA CRECIENTE IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO Y LAS HABILIDADES, SE HAN COMBINADO PARA ASEGURAR QUE EN LA MAYOR PARTE DE LA NACION, LA EDUCACIÓN SUPERIOR HAYA DEJADO DE SER UNA EMPRESA CULTURAL SOLO PARA LA ALTA SOCIEDAD. EN ESE SENTIDO, SE AFIRMA QUE LA MODERNIZACIÓN Y LA INTEGRACIÓN DE TAMAULIPAS DENTRO DE UNA ECONOMÍA Y SOCIEDAD CADA VEZ MÁS GLOBALIZADAS, DEPENDEN EN UN GRADO MUY IMPORTANTE DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Amisadai Zamora Suarez
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I.II
ANTECEDENTE
LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (UNESCO 1995) EN SU DOCUMENTO DE POLÍTICA PARA EL CAMBIO Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIONA QUE LA EDUCACIÓN CONSTITUYE PARA ESTA ORGANIZACIÓN SU PRINCIPAL ACTIVIDAD, Y LOGRAR EDUCACIÓN PARA TODOS ES DE SUS PRINCIPALES PRIORIDADES, CONSIDERANDO LAS NECESIDADES SOCIOECONÓMICAS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. LA EDUCACIÓN TAMBIÉN ES ENFOCADA EN LA SUPERACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA, RESULTA IMPORTANTE DESTACAR LA ELECCIÓN DE LA CARRERA DEL ALUMNO PARA DETECTAR HACIA DÓNDE VA EL CRECIMIENTO SOCIO-ECONÓMICO, ES DECIR, CUAL ES LA TENDENCIA VOCACIONAL DE LOS ESTUDIANTES, ES POR TAL RAZÓN QUE LA EDUCACIÓN VOCACIONAL VIENE A SER GUÍA PARA LA ACERTADA ELECCIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE LOS PRÓXIMOS ALUMNOS A EGRESAR DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR.
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I.III
OBJETIVO DEL PROYECTO
ES IMPORTANTE QUE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
CONOZCAN
LAS
CARRERAS
PROFESIONALES,
QUE
TENGAN LA INFORMACIÓN SOBRE EL CAMPO LABORAL, PERFIL DE EGRESO, PLANES DE ESTUDIO, Y QUE TENIENDO ESA INFORMACIÓN PUEDAN ELEGIR Y TOMAR DECISIONES SÓLIDAS. EN EL CASO DE ESTA INVESTIGACIÓN, SE BUSCA QUE LAS ESCUELAS QUE OFRECEN EDUCACIÓN DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR CON PERFIL TÉCNICO DE LA CIUDAD DE MATAMOROS, MAS ESPECIFICAMENTE EN EL CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO
No.
98
(CBTA
98)
DEL
EJIDO
PRESIDENTE
CARDENAS, SATISFAGAN PARTE DE LA DEMANDA LABORAL DEL ESTADO DE TAMAULIPAS, BUSCANDO QUE LOS EGRESADOS DE ESTAS INSTITUCION SE ENCUENTREN LABORANDO EN EL ÁREA DE SU ESPECIALIDAD. ES POR ESA RAZÓN QUE SE DEBE CONOCER LA DEMANDA LABORAL QUE ESTA TIENE EN DETERMINADA ÁREA GEOGRÁFICA, CON EL OBJETIVO DE CONOCER LA POSIBILIDAD DE EMPLEARSE DE ACUERDO A SU TENDENCIA PROFESIONAL.
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II.
ETAPAS DE DESARROLLO DEL PROYECTO II.I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EL CRECIMIENTO ECONÓMICO DE TAMAULIPAS, DEBIDO EN GRAN PARTE A LAS INVERSIONES NACIONALES Y EXTRANJERAS EN LA INDUSTRIA CREANDO
PETROQUÍMICA, NUEVAS
MARÍTIMA
FUENTES
DE
Y
MAQUILADORA
TRABAJO
PARA
ESTÁ
DIVERSOS
PROFESIONISTAS, ESTO HA HECHO QUE SE MODIFIQUEN LOS PERFILES VOCACIONALES QUE REQUIERE NUESTRO ESTADO. LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN, TIENEN COMO COMPROMISO LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS PROFESIONALES SOBRE LOS QUE SE APOYARÁ LA ECONOMÍA DE TODO UN PAÍS; LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DEBEN DE ESTAR DISEÑADOS PARA ELLO. PERO, HAN CUMPLIDO SU MISIÓN COMO PARA DECIR QUE: ¿LOS INTERESES VOCACIONALES
SON
CONGRUENTES
CON
LAS
NECESIDADES
LABORALES DE SU REGIÓN? DE ESTA FORMA PARA SATISFACER LA DEMANDA DE RECURSO HUMANO ORIENTADO A LAS NECESIDADES LABORALES EN NUESTRO ESTADO, LAS EMPRESAS TENDRÁN LA NECESIDAD DE RECURRIR A PROFESIONALES DE OTROS ESTADOS DE LA REPÚBLICA QUE VENDRÁN A DESPLAZAR NUESTROS JÓVENES EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN NUESTRA REGIÓN E INCREMENTARAN NOTABLEMENTE LOS ÍNDICES POBLACIONALES CON SUS CONSECUENCIAS COMO DESEMPLEO. ¿LOS INTERESES VOCACIONALES APUNTAN A SATISFACER LA DEMANDA LABORAL EN TAMAULIPAS?.
EN
OTRAS
PALABRAS,
¿LOS
INTERESES
VOCACIONALES CORRESPONDEN A LA DEMANDA LABORAL? Amisadai Zamora Suarez
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II.II
ELECCION DEL TEMA
LA EDUCACIÓN ES UNO DE LOS IMPULSOS EN EL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO, SIN EMBARGO EN ESTOS TIEMPOS DE AVANCES TECNOLÓGICO, CULTURALES, POLÍTICOS Y SOCIALES, ES NECESARIO QUE LOS EGRESADOS DEL NIVEL SUPERIOR LOGREN SATISFACER
LAS
NECESIDADES
LABORALES
QUE
NUESTRO
ENTORNO REQUIERE. ES POR TAL MOTIVO QUE LA PRESENTE INVESTIGACION TIENE LA FINALIDAD
DE
OBTENER
LABORAL
DEL
INFORMACIÓN
ESTADO
DE
SOBRE
TAMAULIPAS
LA PARA
DEMANDA PODER
CONTRARRESTARLA CON LA TENDENCIA VOCACIONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR CON PERFIL TÉCNICO.
II.III
DELIMITACION DEL TAMA
LA PRESENTE INVESTIGACIÓN ESTÁ BASADA EN SATISFACER LAS NECESIDADES DE UNA PEQUEÑA POBLACIÓN ESTUDIANTIL QUE SE BENEFICIARAN CON DICHO PROYECTO, POR LO QUE EL TEMA SERÁ LIMITADO A LAS CARRERAS TÉCNICAS QUE OFRECE EL PLANTEL CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NO. 98 (CBTA
98)
DEL
MATAMOROS,
EJIDO PRESIDENTE
TAMAULIPAS,
CARDENAS
MEXICO.
CONTRA
MPIO. DE LA
H.
DEMANDA
LABORAL DE EL ESTADO DE TAMAULIPAS.
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III.
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEORICA
III.I
LITERATURA PERTINENTE
VIRGINIA GALILEA (2001) MENCIONA QUE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ES
UN
PROCESO
DESPERTAR
INTERESES
QUE
TIENE
VOCACIONALES,
COMO
OBJETIVO
AJUSTAR
DICHOS
INTERESES A LA COMPETENCIA LABORAL DEL SUJETO Y A LAS NECESIDADES DEL MERCADO DE TRABAJO. EL PRIMER PASO DE LA REHABILITACIÓN VOCACIONAL ES LA ELECCIÓN DE UN INTERÉS REALISTA QUE PERMITA AL SUJETO ALCANZAR SU META LABORAL. LAS VOCACIONES CAMBIAN, LA VIDA ECONÓMICA DE UNA COMUNIDAD CAMBIA, Y CAMBIAN LOS INDIVIDUOS, POR ESO ES IMPORTANTE ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO TODO LO QUE
SEA
POSIBLE,
CADA
PERSONA
DEBE
CONOCER
SUS
CAPACIDADES, LIMITACIONES, HABILIDADES Y DESTREZAS, Y COMO ESTAS INTERACTÚAN CON LAS DEMÁS EN SU HOGAR Y EN LA SOCIEDAD.
PARA
LLEGAR
A
ESE
CONOCIMIENTO
LOS
TEST
PSICOMÉTRICOS PUEDEN AYUDAR A OBTENERLO, TENIENDO EN CUENTA QUE SE DEBEN SEGUIR CIERTOS LINEAMIENTOS EN RELACIÓN A EL TIPO DE TEST A APLICAR. VILLALPANDO (1983) MENCIONA LA DEFINICIÓN ADOPTADA POR LA ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE PSICOTÉCNICA EN DONDE REFIERE QUE EL TEST ES UNA PRUEBA DEFINIDA QUE IMPLICA UNA TAREA A REALIZAR, IDÉNTICA PARA TODOS LOS SUJETOS EXAMINADOS. UN TEST
ESENCIALMENTE
ES
UN
MEDIO
DE
CONTRASTAR
LA
ACTUACIÓN O COMPORTAMIENTO DE UNA PERSONA DE TAL MODO
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QUE
NOS
PERMITA
EXTRAER
DEDUCCIONES
GENERALIZADAS
SOBRES SU ACTUACIÓN Y COMPORTAMIENTO.
PARA VIRGINIA GALILEA (2001) LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y/O VOCACIONAL ES EL PROCESO DE AYUDA EN LA ELECCIÓN DE UNA PROFESIÓN; LA PREPARACIÓN PARA ELLA, EL ACCESO AL EJERCICIO DE LA MISMA Y LA EVOLUCIÓN Y PROGRESO POSTERIOR. ES UN PROCESO QUE SE BASA EN EL CONOCIMIENTO DEL SUJETO Y DE SU ENTORNO.
III.II MARCO TEORICO
SE DESTACA LA REALIZACIÓN DE ESTA INVESTIGACIÓN PARA DETERMINAR SI LA TENDENCIA VOCACIONAL DE LOS ALUMNOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR SATISFARÁ LA DEMANDA LABORAL DE NUESTRO ESTADO. EL PRESENTE ESTUDIO PRETENDE REALIZAR UN ANÁLISIS DE LA TENDENCIA VOCACIONAL DE LOS ESTUDIANTES QUE CURSAN ACTUALMENTE SU PREPARATORIA UTILIZANDO EL CUESTIONARIO DE INTERESES PROFESIONAL COMO INSTRUMENTO DETERMINANTE EN LA REALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO VOCACIONAL DE ESTOS ESTUDIANTES. LOS RESULTADOS QUE SE PLANEAN OBTENER DE INICIO SERÍAN MUY RELEVANTES PARA LOS ESTUDIANTES YA QUE PUDIERAN CONOCER SU PERFIL VOCACIONAL MESES ANTES QUE CONCLUYAN SUS ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR PERMITIÉNDOLES INDAGAR ACERCA DE LAS PROFESIONES QUE SE LE PROPORCIONO EN EL PERFIL VOCACIONAL. ADEMÁS TAMBIÉN NOS PERMITIRÁ CONOCER Amisadai Zamora Suarez
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SI SUS PERFILES VOCACIONALES PODRÁN SATISFACER LA DEMANDA LABORAL QUE REQUIEREN LAS EMPRESAS EN NUESTRA REGIÓN Y EN CONTRASTE SABER SI TENDRAN MAYOR ÉXITO DE ENTRAR A LA VIDA LABORAL ANTES QUE OTROS ALUMNOS EGRESADOS DE OTRAS INSTITUCIONES. FINALMENTE PODREMOS SABER SI LAS INSTITUCIONES
DE
EDUCACIÓN SUPERIOR INTEGRAN LAS TENDENCIAS VOCACIONALES DE LOS FUTUROS ESTUDIANTES CON PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE ACUERDO A SUS NECESIDADES VOCACIONALES Y DE INTEGRACIÓN AL MERCADO LABORAL.
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