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Ministerio de la MUjer y Desarrollo Social
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III. INFORMACIÓN ESPECIFICA:
- Alimentación balanceada
- Educación alimentaria
A.
Línea de Acción: Integración Familiar
Actividades:
CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO:
La atención en el Servicio se realiza de acuerdo a la edad de las niñas y ello, las actividades se desarrollan considerando tres m9dalidades de at..lnt"inn 1.
2. 3.
Cuna Jardín Desarrollo Complementario
Celebraciones compartidas de fechas especiales
- Gymkhanas familiares
- Paseos familiares
Niños de 6 meses a 2 años Niños de 3 a 5 años Niños de 6 a 11 años
B.
ACTIVIDADES POR MODALIDAD DE ATENCIÓN Y ACCIÓN:
1.
CUNA:
3. DE
Niñas y Niños de 6 meses a 2 años
- Cuidado en Cuna Estimulación temprana
- Campañas de vacunación
- Control antropométrico (peso/talla)
- Alimentación balanceada
Línea de Acción: Integración Familiar Actividades:
Línea de Acción: Integración Familiar
Actividades:
- Celebraciones compartidas de fechas especiales - Celebración de cumpleaños - Paseos familiares JARDíN:
- Talleres de comunicación familiar
- campañas de prevención de la violencia familiar
_Talleres"Compartiendo Responsabilidades en el hogar"
- Celebraciones compartidas de fechas especiales
- Gymkhanas familiares
- Paseos familiares
Niñas y Niños de 3 a 5 años
Línea de Acción: Desarrollo Humano Actividades:
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Línea de Acción: Desarrollo Humano
Actividades:
- Refuerzo escolar
- Formación de hábitos de higiene y urbanidad
- Talleres de habilidades sociales
- Talleres de autoestima
- Talleres en deberes y derechos
- Talleres de sexualidad
- campañas de salud preventiva
- Talleres de habilidades manuales
- Talleres artístico-culturales
- Deporte y recreación
- Alimentación balanceada
- Educación alimentaria
Línea de Acción: Desarrollo Humano Actividades:
2.
DESARROLLO COMPLEMENTARIO (Niñas y Niños de 6 a 11 años)
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C.
PROCESO DE ADMISIÓN AL SERVICIO:
1.
Evaluación multidisciplinaria
5.
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Tiempos límites de permanencia en el Servicio
Los tiempos límites de permanencia establecidos por grupo de edad son:
PSiC~lógiCOS
Es el proceso mediante el cual se abordan aspectos socio-familiares, y educativos del solicitante, a través de una intervención multidisciplinarla, con la finalidad de diagnosticar las características esenciales de su problemática. I
Niños de 6 meses a 2 años: Niños de 3 a 5 años Niños de 6 a 11 años
La evaluación comprende la entrevista social y psicológica e incluye 1_ 1 llenado de las Fichas respectivas.
Estos tiempos límites de permanencia podrán ampliarse previa evaluación de la Trabajadora Sodal y del equipo técnico del CEDIF.
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2.
Inscripción del solicitante en el Servicio
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Luego de la evaluación social y psicológica correspondiente, si la familia ~Iicitante reúne las características de población objetivo (riesgo social y vulnera ilidad), y cumple con los requisitos establecidos, es inscrita en el Servicio por la Tr bajadora Social, para lo cual deberá entregar los documentos indicados en los requisi os.
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En caso se produzca la Admisión al Servicio, y la familia solicitante no cL/ente con alguno de los documentos del niño solicitados, la Trabajadora Social del ~EDIF los orientará y apoyará en el trámite correspondiente para contar con dicho d~mento.
IV. INFORMACIÓN ADICIONAL: Lugares donde se brinda el Servicio: El servicio se brinda en cualquiera de los Centros de Desarrollo Integral de la Familia del INABIF a nivel nacional. La ubicación, dirección y teléfono de estos Centros, figuran en el Directorio anexo. El horario de atención es de lunes a viernes de 8 a.m. a 4.30 p.m.
"En la inscripción, la Trabajadora Social fijará el pago de la mensualidad del beneficiario, según las escalas establecidas y la condición SOCio-económ!ca de la familia. En caso de ser necesario se considerará la exoneración por ur tiempo ¡ determinado.
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. Alfinalizar la inscripción, se le hará entrega al familiar que inscribe al benefi lario, de una ro,"" del Reglamento Interno del CEOIF.
3.
1 a 2 años de permanencia 2 a 3 años de permanencia 1 a 2 años de permanencia
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Tiempo promedio del proceso de admisión:
El tiempo promedio que dura la admisión al servicio es de 1 hora
4.
Egreso y Seguimiento
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"En esta etapa se considera la utilizadón de indicadores, que van a mostrar I~s logros o avances alcanzados por el beneficiario en cada área del Servicio. Estos in~icildores van a determinar el tiempo de permanencia en el Servido.
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DIRECTORIO DE LOS CENTROS DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA-PROVINCIAS
ANEXO DIRECTORIO DE LOS CENTROS DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
1. Ayacucho
Av. Independencia sin 6ta Cuadra Urb, Los Libertadores, Huamanga Ayacucho, Teléfono 066-314127
1. Año Nuevo " PSje Neptuno sin P,J Año Nuevo Km., 14,5 Av, Comas. Teléfono 542-1942
2. Bagua
Jirón Comercio 330 Bagua chica, La Peca - Bagua Amazonas, Teléfono 041-472005
2. Collique : Av. Felipe Pinglo IV Zona P,J Collique - Comas Teléfono 558-0135
3. Cebitos
Esq, Av, Basadre Forero y Av. Leguia sin
3. Dalias : P,J, Miguel Grau Parque N