- ¡Bienvenido a la Seu! ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7 - ¿Dónde se encuentra la Seu? …………………………………………………………………………………………………………………………………… 8 - El interior del edificio ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9 - Medimos... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 - La construcción ………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………… 11 - Características del gótico ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12 - El gótico a la catedral ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 13 - La Catedral por dentro ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 14 - Características en el exterior …………………………………………………………………………………………………………………………………… 15 - Las losas ……………...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 16 - Gaudí en la Seu ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17 - El coro ……......................………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 18 - Los rosetones …………………........…………………………………………………………………………………………………………………………………… 19 - Los rosetones …………............................................……………………………………………………………………………………………………… 20 - Mi catedral ………………...........……………………………………………………………………………………………………………………………………… 21
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Cuaderno del alumno
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Paraula de Seu
¡Bienvenido a la Seu! Te encuentras en la Catedral de Mallorca, uno de los monumentos más importantes de nuestra isla. Con este cuaderno podrás hacerte una idea de lo que es la Seu, cuando fue construida, los datos más importantes de su historia, el arte que alberga entre sus paredes… Conocerás los materiales presentes, la inmensidad de sus medidas, descubrirás la lengua latina, el arte gótico…. Y experimentarás el placer de sentirte artista de la Seu pintando un vitral. Esperamos que disfrutes de la visita tanto como los monitores disfrutarán ayudándote a descubrir las maravillas de esta gran obra arquitectónica.
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Cuaderno del alumno
¿Dónde se encuentra la Seu? La Seu se halla en el casco antiguo de la ciudad de Palma. Señala el espacio que ocupa en el plano y marca el camino que has seguido hasta llegar aquí:
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Paraula de Seu
El interior del edificio Explica cuáles han sido tus sensaciones al entrar en el edificio por primera vez. ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención? ¿Qué te ha sorprendido? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 9
Cuaderno del alumno
Los números romanos Obser va estas imágenes, haz una descripción, intenta descubrir el significado de los textos que se encuentran escritos y explica las similitudes y diferencias que encuentres entre ambas imágenes.
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Paraula de Seu
La construcción Aprovecha este croquis de la planta del edificio para señalar el proceso de construcción y las partes principales que lo componen.
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Cuaderno del alumno
Características del gótico Utiliza esta imagen para señalizar las características básicas del gótico que has podido observar durante la visita.
pilar
nervio crucero
clave
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ménsula
arco toral
Paraula de Seu
El gótico en la Catedral Marca cuáles son las características que podemos encontrar en la Seu:
barroca
renacentista
bóveda de cañón
envigado
bóveda de crucería
cubierta
fachada
gótica
ventanales de arco ojival
rosetones
de una sola nave
de tres naves
de cinco naves
planta
iluminación
ventanales de bóveda de cañón
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Cuaderno del alumno
La Catedral por dentro ¿Sabrías decir cuáles son los elementos del interior de la Catedral que son más importantes? Escríbelos encima de esta imagen.
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Paraula de Seu
Características en el exterior Como en el anterior ejercicio, marca sobre las fotografías las principales características del arte gótico que podemos encontrar en el exterior de la Seu.
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Cuaderno del alumno
Las losas Obser va estas imágenes, haz una descripción, intenta descubrir el significado de los textos que se encuentran escritos y explica las similitudes y diferencias que encuentres entre ambas imágenes.
Gaudí en la Seu Describe algunos de los elementos que incorporó Antoni Gaudí en la Seu. El baldaquino ________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ El mural cerámico ____________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Los candelabros ______________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 17
Cuaderno del alumno
El coro Obser va esta imagen y explica por qué no se encuentra actualmente el coro en el mismo lugar que en la imagen. Busca una fotografía aproximada del mismo espacio en la actualidad y pégala. ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ___________________ _________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ _____________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 18
Paraula de Seu
Los rosetones Calcula las áreas y perímetros de los siguientes rosetones:
Rosetón de la fachada principal, 10’51 m de diámetro.
Rosetón del arco del ábside central, 11’33 m de diámetro.
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Cuaderno del alumno
Los rosetones Dicen que los rosetones son como una mandala relajante. Aquí tienes tu propio rosetón. Relájate decorándolo a tu gusto.
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Paraula de Seu
Mi Catedral Haz tu propio dibujo de la Catedral. Recuerda todos los detalles y dale tu propia personalidad.