Taller Escultura 1 1. DATOS INFORMATIVOS: ARTES VISUALES SEGUNDO MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA:

1. DATOS INFORMATIVOS: Taller Escultura 1 MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: 14780 CARRERA: ARTES VISUALES NIVEL: SEGUNDO No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEO

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1. DATOS INFORMATIVOS:

Taller Escultura 1 MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO:

14780

CARRERA:

ARTES VISUALES

NIVEL:

SEGUNDO

No. CRÉDITOS:

3

CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA:

3

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO:

PRIMER SEMESTRE 2011 - 2012

PROFESOR: Nombre:

CONSUELO CRESPO

Grado académico o título profesional:

LICENCIADA

Breve indicación de la línea de actividad académica:

Especializada en escultura

Indicación de horario de atención a estudiantes:

Lunes y Miércoles de 13.30 a 16.00

Correo electrónico:

[email protected]

Teléfono:

022046835 097437724

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

Se les introduce a los estudiantes al manejo de las tres dimensiones por medio del modelado de la figura humana en barro, en diferentes posturas, con presencia de él o la modelo, para iniciarles en el equilibrio de la anatomía básica. La técnica a usarse es el modelado y vaciado para proseguir con la quema cerámica. De la pieza horneada se procederá a hacer moldes en silicona

3. OBJETIVO GENERAL:

Los estudiantes al final del ciclo tendrán una visión de la estructura del cuerpo del ser humano en función del equilibrio. Aprenderán una técnica de construcción cerámica, y la factura de moldes para la reproducción en serie 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

El estudiante modelará en arcilla preparada para la quema la figura humana, siempre basándose en la observación del modelo en diferentes posturas, con la guía del profesor en cuanto a la anatomía. Ellos podrán identificar como se comporta en la estructura ósea en el cuerpo humano para imprimir el movimiento y el equilibrio. Usarán la técnica cerámica del modelado y vaciado que les permite construir objetos en tres dimensiones Usarán el horno de cerámica para el obtener el producto final, he identificaran como se lo carga y cuáles son sus usos.

5. CONTENIDOS

El equilibrio en la figura humana y moldes

6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

El ser humano construye los objetos para su uso exclusivo por eso es indispensable conocer su estructura y anatomía. Es un aprendizaje a través de clases teóricas y ejercicios prácticos de producción Se dictará la clase a la hora indicada y con la presencia de él o la modelo, es un taller práctico donde se observa y modela con la guía constante del profesor. Modelado en arcilla preparada, para la quema, se escoge una de las piezas para la reproducción en serie

7. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Se evaluara al alumno en cada uno de los ejercicios prácticos: Su comprensión, las habilidades y las destrezas adquiridas. Cada uno de los ejercicios será calificado por su factura, asistencia y disponibilidad de trabajo. Primer parcial: Fecha: Examen final: Fecha:

Evaluación sobre 30 Evaluación sobre 20

SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: 8. BIBLIOGRAFÍA:

Textos de Referencia:

El arte último del siglo XX, del posminimalismo a lo multicultural, Ana María Guasch, Alianza Forma. Beyond Modern Sculpture.

Textos Recomendados:

Krauss Rosalind, La escultura en el campo expandido, La posmodernidad, Hal Foster. El arte último del siglo XX, del posminimalismo a lo multicultural, Ana María Guasch, Alianza Forma.

Aprobado: Por el Consejo de Escuela

____________________________ f) Director de Escuela

fecha: ______________________

Por el Consejo de Facultad

__________________________ f) Decano

fecha: ______________________

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: Fin: Exámenes finales:

Asignatura: Escultura II

Organización Docente Semanal SEMANA (1 - 17)

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N° de horas de clases teóricas

N° de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres

N° de horas de tutorías especializadas

TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción)

N° de horas

1° semana

6

2° semana

6

Introducción, explicación del currículo y pedido de materiales Modelado Figura humana

3° semana

6

Modelado Figura humana

6

4° semana

6

Vaciado y pegado

6

5° semana

6

Modelado Figura humana

6

6° semana

6

Modelado Figura humana

6

7° semana

4

Vaciado y pegado Producto final Calificación

4

6 6

EVALUACIONES

TEMAS A TRATAR (N° del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) Figura humana de pie Figura humana de pie Figura humana de pie Secado y quema Figura humana de pie Figura humana de pie Secado y quema

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